《演讲与口才》课件-第六章 学会说话_第1页
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文档简介

演讲训练6.1好话一箩筐不如一个投机的话题--合适的话题

演讲与口才SPEECHANDELOQUENCE本节目录

||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||01任务导入

||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||02确定演讲话题的五个关键词

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||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||04课堂小结任务导入1一、任务导入好话一箩筐不如一个投机的话题新课导入观众是谁关心的话题五个关键词2目的—成果—感受—关联—定位二、确定演讲话题的五个关键词根据演讲活动的目的来确立话题依据“感受”来组织演讲话题定位演讲者的角色选择话题与观众关联选择话题成果导向设计和展开话题目的成果感受关联定位二、确定演讲话题的五个关键词(一)目的根据演讲活动的目的来确立话题依据“感受”来组织演讲话题定位演讲者的角色选择话题与观众关联选择话题成果导向设计和展开话题目的成果感受关联定位二、确定演讲话题的五个关键词(一)目的每一场演讲都需要有一个目的。比如在一个商品推销会中,想让客户下多少订单?达到与经销商签约多少代理品牌?得到观众认可……根据演讲活动的目的来确立话题,可以让整个演讲有的放矢,可以帮助你去驾驭整个演讲内容。明确的目的二、确定演讲话题的五个关键词(二)成果根据演讲活动的目的来确立话题依据“感受”来组织演讲话题定位演讲者的角色选择话题与观众关联选择话题成果导向设计和展开话题目的感受关联定位成果二、确定演讲话题的五个关键词(二)成果为了达到演讲目的,我们想收获哪些成果。“演讲结束后要产生多少订单”“演讲结束后要续约多少客户”“在自己演讲结束之后,董事会将同意向我们的项目提供资金。”“演讲结束后,观众将加入我们的团队”有了一个成果做为衡量标准的话,就对演讲的内容有个验收,通过这种成果导向的方式,可以更好的设计和展开我们的话题。订单签约代理认可通过续约二、确定演讲话题的五个关键词(三)感受0102030405根据演讲活动的目的来确立话题依据“感受”来组织演讲话题定位演讲者的角色选择话题与观众关联选择话题成果导向设计和展开话题目的成果关联定位感受二、确定演讲话题的五个关键词(三)感受创造这个感受是感动的,可以设计回顾共同经历这样的话题;想带给大家的感受是激励的、是振奋的,那你可以设计展望未来、扩大梦想这样的话题。一旦明确了观众的“感受”,那这个演讲话题就可以依据“感受”来组织。激励的、振奋的感受二、确定演讲话题的五个关键词(四)关联根据演讲活动的目的来确立话题依据“感受”来组织演讲话题定位演讲者的角色选择话题与观众关联选择话题成果导向设计和展开话题目的成果感受定位关联二、确定演讲话题的五个关键词(四)关联关联的受众群体决定了演讲的话题和内容。关联的受众不一样,演讲的话题完全不同,所以在演讲的前期先做大量的调查,了解自己演讲的观众是谁,大概是什么职业,有什么样的喜好、怎样的年龄层、关心什么样的话题等等。职业生涯规划二、确定演讲话题的五个关键词(五)定位根据演讲活动的目的来确立话题依据“感受”来组织演讲话题定位演讲者的角色选择话题与观众关联选择话题成果导向设计和展开话题目的成果感受关联定位二、确定演讲话题的五个关键词(五)定位定位演讲者的角色,演讲者选择演讲话题,要切合⾃⼰的年龄、⾝份和⽂化程度。一场演讲,定位就是它的必修课,也是至关重要的一课,有合理的定位,你的演讲才能够有的放矢。先知道自己是谁,最后讲的时候再忘记我自己是谁,会更好的和观众融入一体,才能更多的打动人心。自身的角色定位二、确定演讲话题的五个关键词根据演讲活动的目的来确立话题依据“感受”来组织演讲话题定位演讲者的角色选择话题与观众关联选择话题成果导向设计和展开话题目的成果感受关联定位案例分析3三、案例分析定位案例分析以“职业生涯规划”演讲为例,不同的演讲角色有不同的变化。假如我作为演讲者,角色定位为企业高管,我们把场景设定在学校,关联的受众是学生,我就会从学姐的角度展开话题,会分享毕业后是怎样的茫然,得到某人的指点,对职业生涯得到合理的规划,现在又取得哪些成绩,给大家做一些建议等等。假如我的身份定位为学校请的专家,给学生进行演讲,我会从理论的角度展开话题,会帮大家分析这职业生涯规划的好处在哪里,我会给到大家一些工具,让大家对自己性格进行测评,当然还会给到各类资讯、各行各业就业前景等,从学生感兴趣的话题引导学生对职业生涯进行合理的规划。课堂小结4四、课堂小结小结今天的课程是选择一个合适的话题,从“目的”、“成果”、“感受”、“关联”和“定位”五个关键词入手,先明确演讲活动的目的再到可衡量的成果导向,选择观众感同身受的话题进一步关联到受众,最后从自身的定位去选择一个合适的演讲话题。试试用这五个关键词选择适合你的演讲话题吧。演讲训练6.2不打无准备之仗--演讲准备工作

演讲与口才SPEECHANDELOQUENCE本节目录

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||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||02演讲准备六步曲

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||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||04课堂小结任务导入1我们要对演讲活动进行精心的准备。为什么要在准备上花时间呢?因为,如果没有准备,你的演讲就不是意向明确的。打个比喻,将演讲活动比作一次晚宴。演讲准备六步曲2心理准备—选题立意—演讲架构与内容—制作幻灯片—演讲预演二、演讲准备六步曲心理准备包括三个方面,一是求真,二是创作,三是表达。演讲的架构也就是要有标题、开头部份、正文部份和结尾。扩展知识面,预测观众的提问内容,自信的迎接观众的问答。根据你演讲的环境或演讲的需要来决定是否要制作“目标、成果、感受、关联和定位”5个关键词选题立意对着镜子预演,或将自己的演讲录下来,然后认真研究。心理准备选题立意演讲架构做幻灯片演讲预演问答环节二、演讲准备六步曲心理准备选题立意演讲架构做幻灯片问答环节心理准备包括三个方面,一是求真,二是创作,三是表达。演讲的架构也就是要有标题、开头部份、正文部份和结尾。根据你演讲的环境或演讲的需要来决定是否要制作“目标、成果、感受、关联和定位”5个关键词选题立意对着镜子预演,或将自己的演讲录下来,然后认真研究。演讲预演扩展知识面,预测观众的提问内容,自信的迎接观众的问答。二、演讲准备六步曲心理准备心理准备包括三个方面,一是求真,二是创作,三是表达。在演讲前必须要做好为追求真理而演讲的心理准备—求真。演讲创作者要通过自己的创作来说明问题、解决问题,让演讲主题更深刻,让思维材料更丰富,让演讲构思更灵活—创作。演讲者要有良好的表达,要能克服怯场、情绪饱满的登台演讲,饱满的情绪也能吸引观众、感染观众、打动观众—表达。恩格斯的《在马克思墓前的讲话》闻一多的《最后一次演讲》二、演讲准备六步曲心理准备演讲架构做幻灯片问答环节选题立意心理准备包括三个方面,一是求真,二是创作,三是表达。演讲的架构也就是要有标题、开头部份、正文部份和结尾。根据你演讲的环境或演讲的需要来决定是否要制作“目标、成果、感受、关联和定位”5个关键词选题立意对着镜子预演,或将自己的演讲录下来,然后认真研究。演讲预演扩展知识面,预测观众的提问内容,自信的迎接观众的问答。二、演讲准备六步曲选题立意成功的演讲是离不开合适的话题,根据“目标、成果、感受、关联和定位”这5个关键词展开如何选择合适的话题,我们可以选自己比较熟悉的内容,做好相关资料和信息的收集,这样才能够利用更多的素材,更切身的体会,也因此能够讲得更真切、更深入。二、演讲准备六步曲心理准备选题立意做幻灯片问答环节演讲架构心理准备包括三个方面,一是求真,二是创作,三是表达。演讲的架构也就是要有标题、开头部份、正文部份和结尾。根据你演讲的环境或演讲的需要来决定是否要制作“目标、成果、感受、关联和定位”5个关键词选题立意对着镜子预演,或将自己的演讲录下来,然后认真研究。扩展知识面,预测观众的提问内容,自信的迎接观众的问答。演讲预演二、演讲准备六步曲演讲架构演讲的架构也就是要有标题、开头部份、正文部份和结尾。演讲稿的标题根据主题来拟定。开头部分要建立演讲者与观众的同感,引起共鸣,还要在开场打开局面,引入正题。中间部份要能够突出中心,展开主题,做到层次清楚、节奏鲜明,便于观众掌握。结尾部份要言简意赅,使听众不断思索,进而付诸行动,也可以充满豪情,给人以鼓舞,发出号召,给人以力量或是指出目标,催人奋进,用一个好的结尾给观众留下深刻的印象。标题结尾开场论证1论证2论证3举例1举例2二、演讲准备六步曲心理准备选题立意演讲架构问答环节做幻灯片心理准备包括三个方面,一是求真,二是创作,三是表达。演讲的架构也就是要有标题、开头部份、正文部份和结尾。根据你演讲的环境或演讲的需要来决定是否要制作“目标、成果、感受、关联和定位”5个关键词选题立意对着镜子预演,或将自己的演讲录下来,然后认真研究。扩展知识面,预测观众的提问内容,自信的迎接观众的问答。演讲预演二、演讲准备六步曲制作幻灯片制作幻灯片这个环节可以根据演讲的环境或演讲的需要来决定是否要制作。例如一个商业汇报,借助图文混排的幻灯片会更加专业、简洁和清晰。幻灯片做为视觉辅助工具,是具有立体、直观的效果,要注意幻灯片的制作若是欠缺设计、文字过多,会对观众产生负面效应。二、演讲准备六步曲心理准备选题立意演讲架构做幻灯片问答环节心理准备包括三个方面,一是求真,二是创作,三是表达。演讲的架构也就是要有标题、开头部份、正文部份和结尾。根据你演讲的环境或演讲的需要来决定是否要制作“目标、成果、感受、关联和定位”5个关键词选题立意对着镜子预演,或将自己的演讲录下来,然后认真研究。扩展知识面,预测观众的提问内容,自信的迎接观众的问答。演讲预演二、演讲准备六步曲问答环节演讲者应当对问答环节做好准备。可以通过扩展知识面,自信的迎接观众的问答,尽可能多地预测一些观众的提问内容并模拟回答,需要有一颗谦虚淡定的心,给出积极健康的答案,如果在演讲现场确实有解决不了的问题,也应该给予相应的回应。二、演讲准备六步曲0102030405心理准备选题立意演讲架构做幻灯片演讲预演心理准备包括三个方面,一是求真,二是创作,三是表达。演讲的架构也就是要有标题、开头部份、正文部份和结尾。根据你演讲的环境或演讲的需要来决定是否要制作“目标、成果、感受、关联和定位”5个关键词选题立意对着镜子预演,或将自己的演讲录下来,然后认真研究。扩展知识面,预测观众的提问内容,自信的迎接观众的问答。问答环节二、演讲准备六步曲演讲预演预演对演讲者来说尤其重要,我们可以在进行预演的时候对着镜子观察,或将自己的演讲录下来,然后认真研究,以便于更好的改进,这也是对观众负责的表现。案例分析3三、案例分析预演案例分析美国前总统林肯的演讲水平历来为人们所称赞,他对每一次演讲都会做充分的准备,甚至在演讲的前一夜凌晨还在花心思修改演讲稿。林肯在对稿件的修改过程中会不厌其烦地假想听众,并预演给他们听。乔布斯作为苹果公司的前首席执行官,同样堪称演讲专家,他在新品发布会上的演讲也被列入经典史册。乔布斯的每一次演讲至少要花一个月的时间进行准备,他最重视的准备工作就是预演。课堂小结4四、课堂小结小结这节课我们讲了演讲准备工作的五步曲,首先要有演讲的心理准备,做到追求真理,愿意创作,善于表达;然后运用“目标、成果、感受、关联和定位”这5个关键词选择合适的话题;接着做好演讲稿的架构和内容;再根据演讲的需要制作图文混排的幻灯片;最后,一遍又一遍的进行预演。做好演讲准备工作的五步曲,相信你的演讲会很出彩!演讲训练6.3撰写条理清晰的演讲稿

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||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||02撰写演讲稿七步法

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||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||04课堂小结任务导入1一、任务导入演讲的架构要有标题、开头部份、正文部份和结尾部份,这四大部分我们用七步法来完成,我们称之为“定串花加巧排列”法。新课导入了解定主题--巧开场--列要点--排列队--加素材--串串连--花结尾撰写演讲稿七步法2“定主题”、“巧开场”、“列要点”、“排列队”、“加素材”、“串串连”、“花结尾”二、撰写演讲稿七步法(一)定主题目标关联感受定位定主题成果案例分析3三、案例分析第一种:

以情动人之开场第三种:语出惊人似的开场第二种:

赞美和互动开场(二)巧开场三、案例分析第一种:以情动人之开场故事要和观众链接,好像自己在亲身经历一样,也好像观众在亲历一样把观众带入故事构建一个更加美好的世界,把未来融入故事把未来融入故事把自己融入故事以故事开场时把自己融入故事三、案例分析第二种:赞美和互动开场

委婉赞美赞美团体鼓掌互动举手互动游戏互动三、案例分析第三种:语出惊人似的开场

惊人的事实

新闻三、案例分析(三)列要点思维导图列要点三、案例分析(四)排列队把所有的要点以及素材按照一定的结构进行排列,比如可以用总分总的方式,先总述你的观点,再1、2、3列你的分论点,最后上结论。三、案例分析(五)加素材可将故事、名人金句、数字、游戏等等做为素材。三、案例分析(六)花结尾结尾的结构可以用回顾内容、说感谢的话、展望未来。“一个人从出场和下台的情形来看就可以知道他是不是好演员”“开场结尾好,魅力永不倒”

行动、借势、发问、含蓄、赞美、金句。6种花式结尾的方式三、案例分析(六)花结尾第一种:行动第二种:借势第三种:发问第四种:含蓄第五种:赞美第六种:金句三、案例分析第一种:行动提出感召要行动各位,在最后我想说,请投我一票吧,因为你知道,投我就等于投你们自己我相信,如果大家给我这份荣耀,它会是最好的鼓励(六)花结尾三、案例分析第二种:借势巧借东风凭借力(六)花结尾可以借人的势:可以借他们的演讲观点来结尾;可以借物的势:比如借天气、周围的环境和道具。三、案例分析第三种:发问先发问句排疑虑(六)花结尾“我讲到这里啊,可能很多同事问了,你设定的目标那么大,我们能完成吗?我想说啊,只有想不到,没有做不到。只要我们全力以赴,去努力、去行动,这一天就一定会实现。”三、案例分析第四种:含蓄余音绕梁戛然止(六)花结尾“说到这里呢,我不想再继续多说了,请大家看我的实际行动吧!”三、案例分析第五种:赞美送人玫瑰手余香(六)花结尾结尾的时候用赞美可以帮助我们对主题进行一个升华,真情实感、恰到好处的赞美可以达到很好的效果。三、案例分析第六种:金句名言金句意味长(六)花结尾金句包括诗歌、散文、名人名言和哲理。比如可以在比较激励型的演讲结束之后使用金句,金句可以更凝练的把主题再次提炼,特别是在一些比较重要的场合、比较公开的大型场合三、案例分析(六)花结尾行动发问赞美借势含蓄金句三、案例分析(七)串串连把所有整理好的开场、要点、内容、素材和结尾有逻辑的连成一线,顺畅的把演讲稿串连起来。开场要点内容素材1素材2结尾课堂小结4四、课堂小结小结大家可以试试用“定串花加巧排列”七步法撰写你条理清晰的演讲稿吧!即兴演讲

演讲与口才SPEECHANDELOQUENCE即兴演讲即兴演讲事先没有准备的没有现成讲稿的因事而发、触景生情的演说即兴演讲即兴演讲适当的时候说适当的话即兴演讲即兴演讲即兴演讲的黄金模式即兴演讲即兴演讲的黄金模式曾经现在将来2.祝贺感谢希望祝贺感谢希望即兴演讲即兴演讲的黄金模式曾经现在将来祝贺感谢希望感恩过去祝贺赶过即兴演讲即兴演讲的黄金模式曾经现在将来祝贺感谢希望感恩过去祝贺

PRS即兴演讲Problem阐述问题Reason分析原因Solution解决方案即兴演讲即兴演讲的黄金模式曾经现在将来祝贺感谢希望感恩过去祝贺

PRS演讲训练6.5大学生必备技能2-命题演讲

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||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||02七步法完成命题演讲

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||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||04课堂小结任务导入1一、任务导入命题演讲就是事先给了题目,演讲者按照题目做好准备,然后进行的演讲。七步法完成命题演讲2二、七步法完成命题演讲“定串花加巧排列”七步法完成命题演讲的开头、正文和结尾部份,我们围绕已定好的主题,选择合适的开场,列出演讲的要点,加上紧扣主题的素材,按逻辑排列好,串成线,再来个花式结尾。新课导入“定主题”、“巧开场”、“列要点”、“排列队”、“加素材”、“串串连”、“花结尾”了解案例分析3三、案例分析(1)《精彩中国说》冠军詹青云两分钟的命题演讲《假如我是冠军》(2)超级演说家刘媛媛的《寒门贵子》三、案例分析请观看《精彩中国说》冠军詹青云两分钟的命题演讲《假如我是冠军》三、案例分析《精彩中国说》冠军詹青云两分钟的命题演讲《假如我是冠军》詹青云的命题演讲在开场引用了法国作家玛格丽特·杜拉斯的经典问题,引出演讲的中心思想—英雄梦想。正文部份道出了我是谁,我演讲的主题是什么,紧扣《假如我是冠军》的主题展开正文的论证并突出中心思想。结尾部份运用了我们之前介绍过的花式结尾“行动”,直接提出了感召,她是这么说的“我相信,如果大家给我这份荣耀,它会是最好的鼓励”让大家直接行动起来,为她投票。英雄梦想我相信,如果大家给我这份荣耀,它会是最好的鼓励三、案例分析请观看超级演说家刘媛媛的《寒门贵子》三、案例分析超级演说家刘媛媛的《寒门贵子》刘媛媛的命题演讲使用的总分总结构,开场提问吸引观众,正文进行论证,结尾呼应主题。开篇运用我们之前介绍过的提问式开场,开门见山的把演讲的思想观点展示在观众面前--寒门难出贵子,并号召应该重视寒门学子。正文运用了举例论证和道理论证的方式,先讲自己的故事,把握痛点的情节基调,再加上道理论证直接引人反思。演讲结束之后使用金句,把主题再次进行了升华。课堂小结4四、课堂小结小结命题演讲一般是有充分的时间去准备的,所以我们可以提前拟定好思路,安排好结构,选择好素材,锤炼好文字,反复的预演,相信你的命题演讲一定会很出彩。演讲训练6.6如何调动演讲现场的气氛-演讲控场

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||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||02调动现场气氛的方法

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