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文档简介
2024年云南省职业院校技能竞赛幼儿教育赛项备考试题库
(含答案)
一、单选题
1.()是幼儿美育的常用手段。
A、美术
B、音乐
C、舞蹈
D、以上都正确
答案:D
2.在组织教师进修时,应该避免()
A、以业余为主
B、以自学为主
C、以长期为主
D、以短期为主
答案:B
3.幼儿园教育活动的内涵不包括()
A、以幼儿为主体进行的活动
B、教师有目的、有计划地引导的教育过程
C、形式多样、生动活泼的活动过程
D、以园长为主导进行的活动
答案:D
4.儿童最初的言语不应该是()
①独白言语②对话言语③书面言语④连贯性言语
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:B
5.()幼儿是建立幼儿自尊的常用方法。
A、表扬和赞美
B、肯定和认可
&肯定和鼓励
D、鼓励和赞扬
答案:B
6.喉是呼吸道中最狭窄的部分。下列关于喉的说法中,错误的是()
A、幼儿的喉部会厌软骨发育完全,但是边吃边说依然会异物入喉
B、幼儿的声门短而窄,声带短而薄
C、幼儿声带不够坚韧
D、喉上通咽,下接气管
答案:A
7.下列关于营养素的说法中,不正确的是()
A、维生素B2可促进钙的吸收
B、以饮料代替白开水不可取
C、钙是构成骨骼和牙齿的重要成分
D、锌的食物来源主要是动物性食品,如鱼、肉、蛋、奶等
答案:A
8.从本质上讲,师幼关系是一种()
A、隶属关系
B、社会关系
C、人际关系
D、主从关系
答案:B
9.下列关于幼儿生殖系统特点的描述中,正确的是()
①生殖系统发育较慢②生殖系统发育较快③男童可能有包茎现象④男童可能有
包皮过长现象
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:B
10.泌尿系统由()组成。
①肾脏②输尿管③膀胱④尿道
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③④
答案:D
11.下列可能造成幼JL4L'理发展的个体差异性的因素是()
①先天性的气质类型不同②幼儿在胎儿期受到胎内环境的影响③家庭教养方式
④性格和能力不同
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:B
12.随着幼儿年龄的增长,越来越受幼儿欢迎的活动方式是()
A、集体活动
B、生活活动
C、小组活动
D、综合主题式活动
答案:C
13.()被认为是心理咨询师的鼻祖。
A、弗洛伊德
B、巴普洛夫
C、维果茨基
D、皮亚杰
答案:A
14.下列措施能加强幼儿接送制度的是()
①加强对门卫的严格管理:②建立班级的交接班制度;③建立并严格执行接送制
度:④加强班级管理制度
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①②③④
答案:D
15.“首因效应”给我们人际交往和步入职场的启示是()
①在人际交往中要真诚②在职场要爱岗敬业③初次见面时,一定要给别人留下良
好的第一印象④面试时,一定要注意个人的形象,语言表达要简洁明了
A、①②
B、③④
C、②③
D、①④
答案:B
16.下列说法中,错误的是()
A、武术操、球操、花操、筷子操、哑铃操、铃鼓操属于轻器械操
B、早操活动的时间一般为10~30分钟。教师应根据幼儿的年龄特点和季节气
候的变化酌情选择
C、人身体的基本动作主要包括走、跑、跳、钻爬、投掷、平衡、攀登、翻滚等
D、队列队形包括动作(集合、报数、看齐、钻法、移动法、停法、转法等排队
方法)、队形、变换队形的方法和口令、识别方位等内容
答案:A
17.下列食物中,不得用铁制炊具和容器烹饪的是()
A、牛奶
B、菠菜
C、豆浆
D、酸梅汤
答案:D
18.能独立仿编或创编故事、诗歌和散文的完整内容或部分内容是()的语言教
育目标。
A、小班
B、中班
C、大班
D、学前班
答案:D
19.早期阅读主要帮助幼儿()
A、识字
B、读书
C、从口头语言向书面语言过渡
D、表达
答案:C
20.幼儿园教师应该教育和引导幼儿养成良好的用眼习惯,下列做法合理的是()
①教育和引导幼儿不在光线过强的地方看书,而应该在光线较暗的环境看书②不
要躺在床上看书③看书写字时,眼睛距书本保持一尺以上距离④不在走路或乘车
时看书
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:A
21.()是个体最早表现出来的个性心理特征,是一个人个性和社会性发展的基
础。
A、个性
B、气质
C、能力
D、性格
答案:B
22.”内行看门道,外行看热闹”说的是知觉具有()
A、整体性
B、选择性
C、恒常性
D、理解性
答案:D
23.下列幼儿的行为正确的是()
A、小口小口地喝水
B、接水时接满一杯水
C、喝一半倒一半
D、大口大口地喝水
答案:A
24.发现幼儿腹痛、腹泻、呕吐、惊厥或昏迷,疑似误服毒物,教师进行急救时,
第一步措施是()
A、立即送医院治疗
B、收集呕吐物
*催吐
D、让患儿喝牛奶,减少毒物的吸收
答案:C
25.教师在幼儿园生活活动指导中应注意()
A、保育与教育相结合
B、建立合理的常规
C、重视幼儿生活技能的培养
D、以上都正确
答案:D
26.下列属于幼儿美育内容的是()
A、培养幼儿的审美感知
B、培养幼儿的审美情感
C、培养幼儿表现美和创造美的能力
D、以上都正确
答案:D
27.下列关于幼小衔接的说法,正确的是()
A、幼儿入学适应困难,是因为幼儿园教育过于游戏化
B、幼小衔接完全是幼儿园的责任
C、幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班开展,小、中班也应该开展
D、幼小衔接主要是教幼儿拼音,认字等内容
答案:C
28.下列培养幼儿思维能力的方法中,正确的是()
①在游戏活动中,让幼儿自主地分配角色②让幼儿根据图片中人物的表情特征,
如按照"哭"和"笑"进行分类③在日常生活中有意识地让幼儿比比大小、长短、多
少、高矮④让幼儿掌握"鸡""鸭”"猪"等概念后,继而掌握“动物”这个抽象概念
A、①
B、①②
C、①②③
D、①②③④
答案:D
29.关于幼儿骨骼的特点,下列说法不正确的是()。
A、骨骼柔软易弯曲
B、腕骨未完全钙化
C、骨盆尚未长结实
D、脊柱的生理弯曲已固定
答案:D
30.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的教育目标较多使用“体验”“感受""喜欢"
“乐意”等等词汇,这表明幼儿园教育强调()
A、知识取向
B、情感态度取向
C、能力取向
D、技能取向
答案:B
31.下列关于幼儿理解力发展的表述中,正确的是()
①由主要依靠形象进行理解发展到开始依靠语词的说明进行理解②由先理解整
张图片表达的内容,再到仔细观察某个突出的部分③由对个别事物的理解发展到
对事物关系的理解④由对事物进行简单的、表面的理解发展到对事物进行复杂的、
深刻的理解
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:B
32.主动与人交往,会使用礼貌用语,能与同伴合作,会谦让,能感受同伴的喜
与忧是()的教育目标。
A、小班
B、中班
C、大班
D、学前期
答案:C
33.偏食属于()
A、行为问题
B、不良习惯
C、情绪障碍
D、睡眠障碍
答案:B
34.幼儿食用较多的甜食易导即巴胖,是因为机体在摄入过量的碳水化合物后会
将其转化为脂肪,这个过程称为()
A、同化作用
B、异化作用
C、吸收
D、营养
答案:A
35.人体在一天中的不同时间段的身高会有变化。下列关于这一变化的说法中,
错误的是()
①中午最高②早上最高③晚上最高④上午和晚上最高
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:B
36.语言类活动常用的教具不包括()
A、图片
B、玩具
C、录音
D、投影
答案:C
37.幼小衔接工作的内容不包括()。
A、帮助幼儿通过人学考试
B、培养幼儿对小学生活的适应性
C、帮助幼儿做好人学前的学习准备
D、培养幼儿对小学生活的向往
答案:A
38.人体大多数器官有两个生长高峰。请选出下列器官中只有一个生长高峰的选
项是()
①脑和脊髓②头围③视觉器官④身高和体重
A、①③④
B、①②④
C、①②③
D、②③④
答案:c
39.”春天来了,燕子都飞回来了,现在我们听音乐,学小鸟飞起来??"这属于()
A、游戏导人
B、经验导入
C、音乐导入
D、作品导入
答案:C
40.幼儿心理发展的主导因素是()
A、教育
B、生理成熟
C、幼儿主观努力
D、遗传
答案:A
41.下列关于识记的说法中,合理的是()
①意义识记的本质是理解性识记②无意识记的目的不明确,具有很大的无意性③
整个幼月,无意识记始终占据着主导地位④幼儿期随着幼1建龄的增长、言语
的发展和教育,有意识记的效果也在不断发展
A、①
B、①②
C、①②③
D、①②③④
答案:D
42.幼儿情绪的内隐性出现在()
A、幼儿初期
B、幼儿中期
C、幼儿晚期
D、小学生初期
答案:C
43.能够全面反映幼儿的成长轨迹,是对幼儿发展进行"动态评价"的重要方法之
一。()
A、观察评价法
B、谈话评价法
C、档案袋评价法
D、分析评价法
答案:C
44.婴幼儿的生殖系统发育最慢,到()才开始发育。
A、5岁
B、6岁
C、青春期初期
D、青春期末期
答案:C
45.()规定了我国幼儿园教育活动的出发点和归宿。
A、教育目的
B、教育目标
C、幼儿园教育目标
D、远期目标
答案:C
46.幼儿园是教育活动的统帅,()是教育活动的起点,也是教育活动的终点。
A、教育活动计划
B、教育活动目标
C、教育活动准备
D、教育活动评价
答案:B
47.下列关于有意注意的说法中,正确的是()
①有目的性的注意②需要意志的参与③具有明显的指向性和集中性的特点④没
有目的,也不需要意志的参与
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:D
48.下列关于幼儿生长发育的说法中,错误的选项是()
①机体所有器官在青春初期迎来第二次生长高峰②一般来说,第一次生长高峰遵
循向心发展规律③一般来说,第二次生长高峰遵循头尾发展律④身体各部的生长
发育有一定的程序性,各阶段按顺序衔接,不可助欧
A、①③④
B、①②④
C、①②③
D、②③④
答案:C
49.在幼儿园中,幼J屏口教师的关系是()
A、支配与被支配的关系
B、监视与被监视的关系
C、平等的关系
D、教师是教学的中心
答案:C
50.()幼儿的创造想象已经开始萌芽。
A、小班
B、中班
C、大班
D、学前班
答案:B
51晨间活动包括()
①值日活动②体育活动和游戏活动③区域活动和自主游戏活动④集体学习活动
A、①
B、①②
C、①②③
D、①②③④
答案:c
52.对幼儿想象力培养要遵循循序渐进的原则,对3~4岁幼儿,成人不应该()
①适当提醒游戏的主题,促进他们有意想象的发展②提供游戏所需的玩具W材料,
促使他们开展无意想象③引导幼儿在游戏之前计划好角色和规则④引导幼儿自
创游戏,促进他们创造想象的发展
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:B
53.下列表现中,符合幼儿的年龄特征的是()
①热情率真②活泼天真③左右逢源④好奇好问
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:C
54.感官敏感期多发生在()
A、0~:1.岁
B、0~2.5岁
C、1~3岁
D、3~6岁
答案:B
55.学习歌曲《丢手绢》,应选择从开始的设计方法。()
A、情境表演
B、动作
C、游戏
D、道具
答案:C
56.利用访谈调查、了解情况、获取信息的评价方法属于()
A、问卷调杳评价法
B、谈话评价法
&访谈调查评价法
D、分析评价法
答案:B
57.()是对幼儿实施智育的重要途径。
A、日常生活活动
B、游戏活动
C、教育活动
D、实践活动
答案:A
58.幼儿园艺术领域的教育要求不包括()
A、提供丰富的材料
B、综合组织教育内容
C、重视幼儿情感和态度的培养
D、保护幼儿的想象力和创造力
答案:B
59.幼儿园教师应根据幼J再龄特点,遵循心理发展规律,有针对性地培养幼儿
的想象力下列培养幼儿想象力的方法中,合理的是()
①丰富幼儿的知识经验②开展各种教育活动③循序渐进地培养④组织幼儿讨论
问题
A、①
B、①②
C、①②③
D、①②③④
答案:D
60消极的幻想通常叫()
A、实践
B、空想
C、梦想
D、理想
答案:B
61.下列计划中,一般不由幼儿园与教师共同制订的是()
A、全园计划
B、学年计划
C、班级计划
D、社区活动计划
答案:C
62.教育过程中,教师评价幼儿适宜做法是()
A、用统一的标准评价幼儿
B、根据一次测评结果评价幼儿
C、用标准化工具测评评价幼儿
D、根据日常观察所获信息评价幼儿
答案:D
63.4岁左右的幼儿语言发展的特点是()
①语音的意识明显发展起来②能够主动复述并逐渐学会复述③简单句占多数④
复合句占多数
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:D
64.14、幼儿生长发育具有程序性的规律。下面不属于体现程序性规律的是()
A、粗大动作一细小动作
B、抬腿一动脚一动脚趾
C、幼儿生长发育具有两个高峰期
D、抬头一转头一翻身一坐直一站立一行走。
答案:C
65.下列不属于家庭在婴幼儿发展中的作用的是()
A、为婴幼儿提供一个集体教育的场所
B、为婴幼儿的生存和身体发育提供保障
C、为婴幼儿的心理发展提供支持
D、直接影响婴幼儿的行为习惯
答案:A
66.教师在教育活动中要激发幼儿的求知欲望和探索精神,提高幼儿主动获取知
识和运用知识的能力,这符合()
A、科学适宜性原则
B、启发探索性原则
C、主体探索性原则
D、科学发展性原则
答案:B
67.在幼儿的气质类型中,”敏感,畏缩,孤僻”不属于()
①抑郁质②胆汁质③黏液质④多血质
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:A
68.幼儿园数学教育的特点有计划性、系统性、操作性和()
A、逻辑性
B、启蒙性
C、科学性
D、建构性
答案:D
69.()是一种个体感到无力应付外界压力而产生的消极情绪。
A、抑郁
B、焦虑
C、害羞
D、恐惧
答案:B
70.幼儿性早熟对幼儿可能造成的危害是()
①影响幼儿的最终身高②可能会诱发社会矛盾③影响幼儿德智体美的全面发展
④影响幼儿的心理发育
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:C
71.在认识“三角形”的活动中,教师使用不同颜色、大小的三角形,并用不同方
式摆放,其目的在于()
A、让幼儿对图形进行比较
B、渗透图形守恒的教育
C、让幼儿感知图形之间的关系
D、激发幼儿学习数学的兴趣
答案:B
72.幼儿特有的热能消耗是()
A、基础代谢所需
B、排泄中丢失
C、生长发育所需
D、活动所需
答案:C
73.(脂出:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
N
A、《幼儿园教育指导纲要》
B、《幼儿园工作规程》
C、《幼儿园教师管理条例》
D、《3~6岁儿童学习与发展指南》
答案:A
74.()不是幼儿膳食的特点。
A、膳食营养的丰富性和均衡性
B、幼儿因地域、环境的不同,对膳食的喜好也不同
C、一日三餐
D、各年龄段幼儿的膳食心理特点表现不同
答案:C
75.幼儿园活动室中每个活动区最佳容纳量为()人。
A、2~5
B、10-15
C、15-20
D、5~7
答案:D
76.下列不属于幼儿教育学的科学方法的是()
A、,理论联系实际
B、了解学习相邻学科
C、重视思考,勤于学习
D、闭门学习,凭空臆测
答案:D
77.下列心理现象由低级向高级发展的排序,正确的是()
①无意想象一再造想象-创造想象②概念一推理一判断③直觉行动思维一具体
形象思维―抽象逻辑思维④无意注意一有意注意一有意后注意
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:B
78.某幼儿活泼好动、反应迅速灵活、善交际、兴趣广泛而不稳定,由此可以推
断他的气质属于()
A、胆汁质
B、多血质
C、黏液质
D、抑郁质
答案:B
79.幼儿测量体重最好是在()空腹、排便后进行。
A、早晨
B、中午
C、傍晚
D、睡觉前
答案:A
80.教师组织幼儿思考恐龙是如何灭绝的,让幼儿发表自己的看法,此活动采用
的方法是()。
A、示范法
B、讨论法
C、观察法
D、讲解法
答案:B
81.”月晕而风,础润而雨”这说明思维具有()
A、直接性
B、间接性
C、概括性
D、敏捷性
答案:B
82行为主义的创始人是()
A、华生
B、斯金纳
C、班杜拉
D、格塞尔
答案:A
83在幼儿园教学中幼儿教师会指导幼儿如何正确地洗手、上厕所,这体现了幼
儿园教学中的()
A、生活性
B、活动性
C、情境性
D、目的性
答案:A
84幼儿园教育活动评价按其功能分类时,不包括()
A、诊断性评价
B、形成性两介
C、总结性评价
D、正式评价
答案:D
85.在科学课“观察小兔”之前..教师可以引导幼儿从以下几个方面观察:观察小
兔子的颜色,耳朵长不长,尾巴短不短等。这属于培养幼儿的()
A、无意注意
B、有意注意
C、有意后注意
D、都不是
答案:B
86.下列说法中,正确的是()
①幼儿脾气大的原因有很多,对待幼儿的脾气成人不能一味地强行制止,也不能
放任不管②成人在面对幼儿时,一定要调整自己的情绪状态,以积极饱满的情绪
与幼儿互动交流③幼儿犯错时,成人绝对不能进行批评教育④幼儿的情绪在很大
程度上会受到成人的暗示
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:C
87.九宫幼儿园的李老师为幼儿排了一支舞蹈《映山红》,准备代表幼儿园在重
阳节时参与社区的文艺汇演,这说明了幼儿园()
A、充分利用社区资源拓展幼儿园教育活动
B、开放幼儿园优质教育资源服务社区居民
C、利用自身优势积极参与社区文化建设
D、挖掘社区文化中的积极因素,融人自己的课程建设
答案:C
88.从纵向看,单元教育目标属于教育目标的()。
A、第一层次
B、第二层次
C、第三层次
D、第四层次
答案:D
89.()是幼儿道德发展的基础和动力。
A、爱的情感教育
B、社会行为规范教育
C、人际交往能力培养
D、以上都正确
答案:A
90.”现在正值秋季,应让幼儿园的孩子认识秋季的一些自然特征“遵循的原则是
()
A、广泛性和代表性
B、科学性和启蒙性
C、地方性和季节性
D、时代性和民族性
答案:C
91.在幼儿园每日食物中,优质蛋白含量不少于食物总蛋白质的(),有色蔬菜
的摄取量占总蔬菜量的()以上。
A、20%;30%
B、30%;40%
C、40%;50%
D、50%;50%
答案:D
92.我们把心理学实验划分为探索性实验和验证性实验,划分的依据是()
A、实验的场所
B、实验的目的
C、自变量的多少
D、实验控制程度
答案:B
93.思维中最活跃也是思维的核心的部分是()
A、注意
B、感知觉
C、想象
D、记忆
答案:C
94.幼儿园应合理安排幼儿进餐次数,一般每天安排()为宜。
A、两餐一点
B、两餐两点
C、三餐一点
D、三餐两点
答案:C
95.()旨在帮助幼儿形成积极健康向上的人格,引导幼儿自觉自发地道求真善
美。
A、德育
B、智育
C、体育
D、美育
答案:A
96.幼儿晚上睡觉期间,照护者尽量()
A、不要打扰
B、可以随时逗弄
C、不予照护
D、以上都不正确
答案:A
97.下列不属于幼儿消化系统的现象的是()
A踽齿
B、肠套叠
C、生理性流诞
D、胃壁蠕动性强
答案:D
98.下列关于幼儿颜色视觉的发展的说法中,合理的是()
①幼儿初期不能辨认混合色②幼儿中期能够认识各种基本色③幼儿晚期能够调
出自己需要的颜色④幼儿中期基本能够调出自己需要的各种颜色
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:D
99.()是实际生活的缩影。
A、角色游戏区
B、生活操作区
&表演游戏区
D、建构区
答案:A
100.我国新版《幼儿园工作规程》发布于()
A、1988年
B、1989年
C、2016年
D、2017年
答案:C
101.外部环境因素决定了幼儿生长发育的现实性。下列属于环境因素影响幼儿发
展的是()
①大气污来会导致紫外线降低,使幼儿佝偻病的病发率增高②二手烟污染会导致
幼儿呼吸系统的患病率增高③北方人普遍身材魁梧、体型教实,南方人大多体型
纤瘦④噪音会影响幼儿听力的发展
A、①③④
B、①②④
C、①②③
D、①②③④
答案:D
102.下列关于接种的说法中,不正确的是()
①属于先天性免疫②主要用于预防③主要用于治疗④属于先天获得性免疫
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:B
103.常见的膳食状况的调杳方法是()
①称量法②现场确认法③记账法④询问法
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
答案:C
104.幼儿园工作的两大方面是()
A、保育和教育
B、保育和健康
C、德育和智育
D、德育和体育
答案:A
105.对幼儿实施()是我国幼儿教育的基本出发点。
A、道德教育
B、健康教育
C、智力教育
D、全面发展教育
答案:D
106.视网膜的位于眼球的(),作用是()
A、最外面;感受光的刺激,产生视觉
B、最里面;感受光的刺激,产生视觉
C、最外面;感受光的刺激
D、晶状体旁;感受光的刺激
答案:B
107.在教师引导下,学会围绕主题谈话,能用恰当的语言表达自己的意思,这是
()谈话活动的目标。
A、小班
B、中班
C、大班
D、小学
答案:C
108.下列不属于人类认识活动核心的是()
①感知觉②记忆③思维④想象
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:C
109.幼儿阅读与书写准备不包括()
A、喜欢听故事、看图书
B、具有书面表达的愿望和初步技能
C、愿意讲话并能清楚地表达
D、具有初步的阅读理解能力
答案:D
110.丽丽和妈妈分床睡觉后,每天晚上都会在睡觉前对自己说:“我是最坚强的,
我能做到个人睡!"丽丽的言语在幼儿心理发展中不能起到的作用是()
①促进幼儿的社会化②参与认知过程发展③调节心理活动及行为④促进幼儿能
力发展
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:C
111.幼儿教育不能携苗助长,这体现了幼儿发展的()规律。
A、方向性和顺序性
B、连续性和阶段性
C、不平衡性
D、个体差异性
答案:A
112.体育游戏活动重点是发展幼儿的()
A、基本动作能力
B、基本的球类技能
C、运动能力
D、运动技巧
答案:A
113.幼儿园社会教育的特点不包括()
A、主体性
B、渗透性
*长期性
D、整合性
答案:D
114.”学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也"
反映出新型师幼关系的特征是()
A、民主平等
B、教学相长
C、尊师爱幼
D、心理相容
答案:B
115.下列关于幼儿美术欣赏能力发展特点的表述中,不正确的是()
A、幼儿首先感知的是作品的形式特征,如构图、色彩等
B、幼儿比较喜欢感知描绘熟悉物体的作品
C、幼儿喜欢色彩明快的美术作品
D、从以主观情感偏好到以客观分析为主
答案:A
116.感觉具有的规律是()
①感觉适应规律②感觉对比规律③联觉现象④感受性训练规律
A、①
B、①②
C、①②③
D、①②③④
答案:D
117.下列说法中,错误的是()
A、幼儿园教育活动目标更多的是从幼儿发展结果和发展状态的角度来描述
B、具体活动目标往往是以行为目标的方式进行表述
C、幼儿园教育活动的阶段性目标存在上下位的关系
D、具体活动目标是以幼儿内隐的情感动态为活动目标
答案:D
118.学前儿童科学教育的过程是()
A、教师教科学的过程,而不是儿童学科学的过程
B、教师指导的过程,而不是儿童探索的过程
C、教师指导下儿童自主的科学探索过程
D、儿童自发的科学探索过程
答案:C
119.下列描述中,正确的是()
①幼儿园教育的基本活动是教学活动②幼儿园的基本关系是教师的"教"和幼儿
的“学”之间形成的双边关系③幼儿园的基本任务是促进幼儿德、智、体、美全面
协调发展④幼儿园教育的基本表现形态是师幼互动
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:A
120.幼儿能说出的句子类型中,具有的发展特点是()
①从不完整句到完整句②从简单句到复合句③从陈述句到多种形式的句子④从
复杂句到简单句
A、①
B、①②
C、①②③
D、①②③④
答案:C
121.在给幼儿测量脉搏时,宜选在幼儿()状态下进行。
A、运动
B、安静
C、饭后
D、睡眠
答案:B
122.下列关于评价幼儿园教育活动的组织和过程的说法中,错误的是()
A、评价活动中所蕴含的教育理念
B、评价教学思路
C、评价教学方法
D、评价教育活动的表现形式
答案:A
123.根据环境构成的内容和性质差异,幼儿园环境分为物质环境和()。
A、社会环境
B、精神环境
C、,城市环境
D、局部环境
答案:B
124.婴幼儿动作的发展顺序一般遵循从大肌肉控制的大幅度粗放动作逐渐发展
到小肌肉精细动作的顺序,这体现了身体和动作发展的()
A、头尾律
B、近远律
C、大小律
D、中心四周律
答案:C
125.下列关于幼儿园生活安全的教育中,不正确的是()
A、不携带和玩耍尖利的器具
B、不爬墙、不爬树、不爬窗台
&上下楼梯靠左行、不推挤
D、不准别人摸自己穿背心和裤衩的地方
答案:C
126.一个幼儿说:“王阿姨说我是个好孩子,”这说明这个幼儿的自我评价处于()
A、独立性自我评价阶段
B、依从性自我评价阶段
C、个别方面自我评价阶段
D、多方面自我评价阶段
答案:B
127.疱疹性咽峡炎的主要传播途径是()
①粪口②呼吸道③接触④血液
A、③④
B、①④
C、①②
D、②④
答案:C
128.下列病原体对抗生素不敏感的是()
①细菌②乙肝病毒③麻疹病毒④水痘病毒
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:A
129.实施幼儿德育最基本的途径是()
A、专门的品德课
B、游戏
C、上课
D、日常生活
答案:D
130.新生儿的平均心率为()
A、120〜140次/分钟
B、125~130次/分钟
C、120~145次/分钟
D、120~150次/分钟
答案:A
131.下列描述合理的是()
①幼儿早期思维的基本特征是直觉行动思维②具体形象思维是幼儿期主要的思
维形式③幼儿晚期思维的基本特征是抽象逻辑思维④幼儿早期常常会犯"错误",
因为幼儿总是想好了才会去做
A、①
B、①②
C、①②③
D、①②③④
答案:B
132.当幼儿的回答“不靠谱”时,教师的错误做法是()
①及时纠正,告诉幼儿标准答案②不予理睬,幼儿以后自然会明白③欣赏并鼓励
幼儿,并且进行适当的指导④严厉斥责幼儿,并强行纠正
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:C
133.在幼儿的一日活动中不仅要注意动静交替,在同一个活动中也要注意采用多
种方式有动有静地开展活动,这符合()
A、安全性原则
B、动静结合原则
C、科学发展性原则
D、科学适宜性原则
答案:D
134.在对幼儿实施德育的过程中要做到()
A、由近及远,由具体到抽象
B、直观、形象,切忌说教
C、注意个别差异
D、以上都正确
答案:D
135.以丰富儿童的词汇和正确运用词汇为目的的活动是()
A、语音练习游戏
B、词汇练习游戏
C、句子练习游戏
D、语法练习游戏
答案:B
136.关于动植物、天气变化等方面的知识属于()
A、日常生活常识与基本技能
B、基本的社会规则
C、粗浅的自然科学知识
D、人文常识
答案:C
137.()是整个教育活动的统帅,也是教育活动的出发点和归宿。
A、活动主题
B、活动目标
C、活动步骤
D、活动过程
答案:B
138.处理烫伤时应该先()
A、脱掉贴身衣物
B、涂抹药物
C、擦干热水
D、冷水冲洗
答案:D
139.下列关于3~4岁幼儿想象发展的说法中,合理的是()
①再造想象迅速发展,以重现、模仿生活中的经验为主②在游戏材料的使用上缺
乏灵活性③有意想象开始逐渐发展④无意想象占主要地位
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:C
140.下列关于遗忘规律的说法中,合理的是()
①遗忘不属于记忆过程②要提高记忆效率,就应该在记忆的第一天内及时复习、
巩固③一般来说,遗忘是先快后慢④在记忆的第一天后,遗忘速度开始减慢
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:D
141.幼儿脑的耗氧量占全身耗氧量的()
A、1/2
B、2/3
*1/4
D、1/3
答案:A
142.每一个人的生理发展都要经历"抬头一翻身一坐起一爬行一站立一行走”的
过程,这最能够体现幼儿身心发展具有()特点。
A、连续性和阶段性
B、相互关联性
C、不平衡性
D、个体差异性
答案:A
143.()是家长参与幼儿园监督与管理的有效途径,能够对幼儿园在活动开展、
费用使用、资源协调等方面进行监督和出谋划策,从而改善幼儿园管理,提高幼
儿园教育质量。
A、家长委员会
B、家长宣传栏
C、家长学校
D、家长会
答案:A
144.作为传染病的传染源主要有()
A、病人
B、病人和病原携带者
&病人和受感染动物
D、病人、病原携带者和受畸的动物
答案:D
145.下列关于幼儿告状的说法中,合理的是()
A、大班幼儿是幼儿向老师告状的高峰期
B、小班幼儿是幼儿向老师告状的高峰期
C、离园环节是幼儿向家长告状的高峰期
D、离园环节是幼儿向教师告状的高峰期
答案:C
146.研究者根据一定的主题,让研究对象完成一件作品,研究者通过对作品进行
分析获得关于研究对象特定信息的研究方法不属于()
①观察法②作品分析法③实验法④调查法
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:B
147.下列关于人类心理的说法中,合理的是()
①心理是人脑的机能②心理是客观现实在人脑中的反映③心理现象包括心理过
程和个性心理④心理是人脑对客观现实的机械、被动的反映
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:D
148.下列关于中班(4~5岁)幼儿情绪反应的动因的描述中,合理的是()
A、社会需要是否得到满足是主要动因
B、生理需要是否得到满足是主要动因
C、处于从主要为满足生理需要向主要为满足社会性需要的过渡阶段
D、以上都不是
答案:A
149.幼儿体育的目的在于()
A、增强幼儿体质
B、掌握体育技能技巧
C、为国家培养体育人才
D、提高体育成绩
答案:A
150.根据情绪的性质,我们可以将情绪分为()
A、积极情绪和消极情绪
B、激情、心情和应激
C、喜、怒、哀和惧
D、道德感、理智感和美感
答案:B
151.组织由以下部分组成()
①上皮组织②结缔组织③肌肉组织④神经组织
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③④
答案:D
152.幼儿园物质环境必须符合卫生要求,下列符合物质环境创设的卫生要求的是
①尽量采用无尘粉笔②盥洗室一般设在活动室和卧室之间③过脏过破的书籍不
宜继续使用④教师应尊重、关爱每一个幼儿
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:D
153.学前阶段美的启蒙重在培养幼儿的()
A、美学知识
B、发现美,欣赏美的能力
&表现美的技能
D、审美动机
答案:B
154.幼儿教育从本质上说就是一种的()创造。
A、生活环境
B、物质环境
C、学习环境
D、精神环境
答案:C
155.幼儿新陈代谢旺盛,对水的需求量相对较成人多。下列会增加幼儿对水的需
求量的情形是()
①幼儿的活动量增大②蛋白质和无机盐的摄取过多③多食新鲜的水果④持续的
高温天气让机体排汗过多
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
答案:B
156.下面关于幼儿生殖系统的描述中,正确的是()
①相对于神经系统和淋巴系统,生殖系统发育缓慢,青春期才开始迅速生长发育
②男童的生殖系统在1~10岁期间发育比较缓慢③女童的生殖系统在胎J邸的
最后几个月已经成熟④男童生殖系统的生长发育快于女童
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:D
157.首因效应给我们的教育启示是()
①当幼儿刚入园时,教师要热情地欢迎每一个幼儿,使幼儿获得良好的第一印象
②每天入园时,教师热情地接待每一个幼儿,让幼儿感觉到美好的一天从此开始
③每一次的教学导入时刻,教师充分激发幼儿的兴趣,活动效率会显著提高④教
师在上课的结束环节,要对所学过的知识和技能进行及时的归纳和强调
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:D
158.由于环境的污染,幼儿吸入过量的铅,导致铅中毒。幼儿吸入铅的主要途径
是()
A、眼睛
B、皮肤
C、消化道
D、呼吸道
答案:C
159.幼JIX?理健康的重要标志是()
A、情绪反应适度
B、没有明显的心理卫生问题
C、认知发展正常
D、性格特征良好
答案:A
160.下列不属于幼儿眼的卫生保健的是()
A、养成良好的用眼习惯
B、不要用手揉眼睛
C、创设良好的采光条件
D、辨色能力的培养尚早
答案:D
161.会说本民族或本地区的语言,基本会说普通话;少数民族聚居地区的幼儿会
用普通话进行日常会话。这是()幼儿的语言年龄阶段目标。
A、3~4岁
B、4~5岁
C、5〜6岁
D、2~3岁
答案:B
162.心理现象包括个性心理和心理过程两个方面,下列属于心理过程的是()
①兴趣②观察③想象④智力
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:A
163.小东画坦克时,一定要把里面坐的驾驶员也画出来。这说明他绘画具有的特
殊表现。()
A、抽象性
B、夸张性
C、动态性
D、透明式
答案:D
164.下列说法正确的是()
A、白天幼儿睡眠的时间可以延长,提高生长激素分泌
B、使用碘盐有助于甲状腺激素的分泌
C、与性早熟有关的腺体是胸腺
D、甲状腺分泌过多,幼儿容易得克汀病
答案:B
165「积极的心态像太阳,照到哪里哪里亮;消极的心态像月亮,初一十五不一
样”,这属于()
A、应激
B、激情
C、心境
D、美感
答案:C
166.下列不属于幼儿中枢神经系统的卫生保健的是()
A、提供合理的营养
B、提供适合幼儿的体育锻炼
C、需促进左右大脑的发育
D、可以提供各种糖类、脂腑口无机盐等
答案:D
167.早期阅读的终极目的是()
A、识字
B、引导幼儿读和写的兴趣
C、为入小学做好准备.书面表达
D、写字
答案:B
168.下列不符合幼儿园理想的户外活动场地要求的是()
①大面积水泥地,四周有高大的树木②大面积水泥地,中间有水泥花坛、长廊,
四周有树③大面积草坪,四周植树,中间有可供幼儿攀爬的假山④大面积草坪,
各班的活动场地以矮小的树或花卉隔开;有全园共用的活动场地,四周有高大的
树木,边缘设有凉棚
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:D
169.实现幼儿园教育目标的必要手段是()
A、幼儿园教师
B、幼儿园一日活动
C、幼儿园环境
D、幼儿园与家庭、社区的合作
答案:D
170.有经验的幼儿园教师,会在孩子入园时,劝那些又哭又闹的孩子的家长离开
幼儿园,不要在活动室门口张望,主要原因是()
A、家长离开,老师就可以批评哭闹的孩子
B、老师不想让家长知道他们是怎样教育孩子的
C、老师不喜欢哭闹的孩子
D、孩子的情绪具有不稳定性,易产生波动
答案:D
171.教师与幼儿在教育活动中相互作用,相互交流,彼此接纳,最终相互激发,
共同进步的师幼关系类型是()
A、”主体一客体理
B、”主导一主体”型
C、互为主体型
D、互为客体型
答案:C
172.关于在幼儿园生活活动中进行常规教育,下列说法不正确的是()
A、教师要从长期自居的领导者宝座上走下来,建立平等的师幼关系
B、教师要引导幼儿自信,鼓励幼儿主动发展
C、教师要规范自身的行为,为幼树立榜样,促进幼儿养成自觉的行为习惯
D、幼儿生活常规教育不需要家长的参与
答案:D
173.下列不属于单项活动计划的是()
A、参观计划
B、运动会计划
C、“六一”庆祝活动计划
D、家长工作计划
答案:D
174.已入园因特殊原因离园()以上,再次入园的幼儿,必须重新进行健康检查,
检查合格后,才能再次入园。
A、1个月
B、2个月
C、3个月
D、4个月
答案:C
175.人体的基本生理特征主要包括()
①新陈代谢②兴奋性和适应性③应激性④气质和性格
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:D
176.()为幼儿提供了表达或疏泄情绪、表现自我、消除心理紧张的理想途径。
A、生活活动
B、体育活动
C、教学活动
D、游戏活动
答案:D
177.()是幼儿学习和游戏的主要场所。
A、集体活动区
B、教室
C、操场
D、活动室
答案:D
178.下列属于品行问题的是()
A、暴怒发作
B、攻击性行为
C、幼儿恐惧
D、选择性缄默
答案:B
179.幼儿一般很少会自觉地为某一目的而进行观察,常容易受到身边事物的突出
外部特征及当时的个性情绪、兴趣所支配,并且常会在过程中忘记观察下去或频
繁更换观察对象。这最能说明幼儿的观察具有的特点是()
A、缺乏稳定性
B、缺乏持续性
C、缺乏系统性
D、缺乏概括性
答案:A
180.下列属于思维产生和发展的基础的是()
①性格②记忆③感知④表象
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:A
181.下列不属于幼儿教育学研究对象的是()
A、3~6岁幼儿教育规律
B、幼儿教育机构的教育工作规律
C、幼儿阶段的教育现象和教育问题
D、幼儿生理和心理的发展规律
答案:D
182.下面关于幼儿生长发育不均衡性的描述中,不合理的选项是()
①幼儿神经系统发育最快②淋巴系统发育最早③生殖系统发育最快④运动、呼吸、
消化、循环、泌尿系统发育大体与生长平行
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:D
183.在构成人体的化学元素中,含量最少的是()
A、碳
B、氧
C、磷
D、锌
答案:D
184.下列不属于非正式评价的是()
A、制订教育活动评价表
B、在家园联系本上描述幼儿的在园表现
C、在教育活动结束阶段进行总结
D、对幼儿作品进行展示和评价
答案:A
185.下列关于创设幼儿园良好精神环境的说法中,正确的是()
①引导幼儿构建和谐同伴关系②在安全的前提下,幼儿园户外活动场地应尽量做
到绿化和美化③尊重、关爱、理解幼儿构建和谐的师幼关系④和家长保持沟通,
构建和谐的家园关系
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:B
186.东东妈妈把东东从幼儿园接回家后,将八颗糖果分两行摆放,每行四颗,第
一行排得疏松,第二行排得紧密。东东要吃第一行,觉得自己吃得多一些。这说
明()
A、幼儿对数缺乏守恒的认识
B、幼儿的思维不可逆
C、幼儿的自我中心主义
D、幼儿喜欢多吃糖
答案:A
187.下列关于预防幼儿缺铁性贫血的做法中,不正确的是()
A、提倡用母乳喂养婴儿,及时添加蛋黄、肉末、肝泥等含铁丰富的辅助食品
B、及时治疗胃肠道慢性出血等各种疾病
C、注意补充维生素A
D、纠正幼儿挑食,偏食的习惯
答案:C
188.按照自己的喜好收集各种可用于美术创作的材料,将它们分类、整理存放,
并会根据需要恰当地运用。这是幼儿在工具与材料使用方面的培养目标。()
A、小班
B、中班
C、大班
D、学前班
答案:C
189.下列不属于提高幼Jm土会交往能力,培养幼儿独立性和意志品质的最佳途径
的是()
①幼儿园的一日生活②幼儿的各种实践活动③家长的教育方式④教师的榜样作
用
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:D
190.幼儿健康良好的个性特征不包括()
A、胆怯
B、谦虚
C、独立
D、开朗
答案:A
191.妈妈告诉丽丽,爱哭的孩子不乖,所以丽丽在想哭时就忍着。这是因为幼儿
的情绪具有的特点是()
①自我控制不断增强②易受他人暗示的影响③社会化④深刻伤口丰富化
A、①②
B、③④
C、②③
D、①④
答案:C
192.教师责任心强,但教育方法简单,强调自己的主导地位,这种师幼关系类型
是()
A、专制型
B、放任型
C、民主型
D、溺爱型
答案:A
193「所谓教育,就是当你学过的知识在过了多年淡忘之后所剩下的东西。”这个
观点是伟大的教育家()关于教育的论述。
A、爱因斯坦
B、格塞尔
C、斯金纳
D、弗洛伊德
答案:A
194.幼儿对目标刺激“贴上”某种特定的标签以便于记忆,这属于()
A、复述策略
B、视觉复述策略
C、特征定位策略
D、组织策略
答案:C
195.在不理解意义的情况下,幼儿也能背诵唐诗,这是()
A、意义记忆
B、逻辑记忆
C、机械记忆
D、理解记忆
答案:C
196.能够给出更宏观的见解,如从管理的角度进行评价等,能促进幼儿园的良好
发展等。()
A、教师自评
B、同事评价
C、专家点评
D、园长评价
答案:D
197.对于黏液质的幼儿,应该帮助幼儿克服的不良习惯是()
A、急躁,冲动
B、不专一,见异思迁
C、脆弱,狭隘
D、松散,疲沓
答案:D
198.整个幼J赢,幼儿以()为主,表现为想象在很大程度上具有复制性和模仿
性
A、创造想象
B、有意想象
C、再造想象
D、无意想象
答案:C
199.()是教学活动实施的核心环节。
A、展开环节
B、开始环节
C、结束环节
D、延伸环节
答案:A
200.下列说法中,错误的是()
A、欣赏绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等优秀作品属于欣赏活动
B、学习撕纸、折纸、剪纸、染纸、粘贴等基本活动属于手工活动
C、利用废旧材料、自然物品等自制玩具、装饰环境不属于幼儿美术活动范畴
D、养成爱清洁、讲卫生、有条理、按JI质序的活动习惯属于手工活动的内容
答案:C
201.经常保持喻快的情绪;知道引起自己某种情绪的原因,并努力缓解。这是()
幼儿的目标。
A、3~4岁
B、4~5岁
C、5~6岁
D、2~3岁
答案:C
202.幼儿园教育活动中最主要的卫生问题是()
A、充分实现教育活动的保健价值,促进幼儿的身心健康
B、帮助幼儿掌握基本的和粗浅的知识
C、帮助幼儿掌握基本的生活技能
D、培养幼儿的审美、表现寒口创造美的能力
答案:A
203.幼儿缺乏()可能会贫血。
A、含钾的无机盐
B、含钠的无机盐
C、含磷的无机盐
D、含铁的无机盐
答案:D
204.个体的器官、系统中,一般有两次生长高峰,也有的只有一次突增,比如脑、
脊髓、视觉器官、神经系统等。这最能够体现幼儿身心发展具有()特点。
A、顺序性
B、阶段性
&不平衡性
D、个体差异性
答案:C
205.幼儿利用积木,积塑、橡皮泥、竹木制品或者金属配件材料等进行游戏,或
者用沙、泥、雪等材料进行游戏,这类游戏称为()
A、表演游戏
B、角色游戏
*智力游戏
D、结构游戏
答案:D
206.”社会处境不利的幼儿”包括()
①受欢迎型幼儿②被保护型幼儿③被忽视型幼儿④被拒绝型幼儿
A、①②
B、③④
C、②③
D、①④
答案:B
207.幼儿认为穿红颜色或是花衣服的小孩就一定是女孩,这是由于幼儿的思维具
有()
A、具体性
B、形象性
&行动性
D、抽象性
答案:B
208.下列不属于记忆的是()
①人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映②心理活动对一定对
象的指向和集中③人脑对过去经验的反映④人脑对直接作用于感觉器官的客观
事物整体的认识
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:c
209.人类特有的社会性活动是()
A、教育
B、生存
C、繁殖
D、进食
答案:A
210.在幼儿园环境创设中,下列不利于激发幼儿良好行为的一项是()。
A、供幼儿操作使用的器材应放在幼儿能看得见、够得到的地方
B、提供色彩鲜艳、变化多端的材料
&提供操作难度大的材料,增加幼儿游戏的挑战性
D、部分环创材料让幼儿参与制作
答案:C
211.下列不属于幼儿教育机构的是()
A、幼儿园
B、儿童福利院
C、儿童博物馆
D、托儿所
答案:C
212.幼儿无意想象有()特点.
A、想象的目的性不明确
B、想象的主题不稳定
C、想象过程常常受情绪和兴趣的影响
D、以上都对
答案:D
213.下列最能够体现幼儿情绪不稳定性特点的是()
①捧腹大笑②破涕为笑③喜怒无常④悲喜交加
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:A
214.幼儿的体温比成人略高,正常体温(腋温)为()
A、35℃-36℃
B、36℃-37℃
C、36℃-37.2℃
D、36℃~38℃
答案:C
215.现代家庭除了父母及其子女以外,通常还有祖辈成员,在对婴幼儿的教育上,
父母与祖辈可能会有不同的主张与看法。这体现出家庭教育的()特点。
A、连贯性
B、复杂性
C、亲情性
D、随机性
答案:B
216.讲述能力的发展是幼儿()能力发展的重要体现。
A、对话言语
B、独白言语
C、外部言语
D、内部言语
答案:B
217.幼儿看图画时,往往把远处的树看成是小树,把近处的树看成大树,这充分
说明()
A、幼儿形状知觉发展水平高
B、幼儿时间知觉发展缓慢
C、幼儿方位知觉发展水平较高
D、幼儿空间知觉有明显的发展,但还不精确
答案:D
218.根据骨的形态,可以把骨分为()
A、骨膜、骨质、骨髓、骨腔
B、长骨、短骨、骨质、骨髓
C、长骨、短骨、扁骨、不规则骨
D、骨膜、短骨、扁骨、不规则骨
答案:C
219.下列关于溺水的急救处理方法中,错误的是()
A、见人溺水,马上跳入水中捞人
B、清除溺水幼儿口鼻中的异物,保持其呼吸道畅通
C、若溺水幼儿呼吸、心跳暂停,迅速进行心肺复苏
D、将溺水幼儿呼吸道和胃里的水倒出
答案:A
220.下列属于培养幼儿良好自我意识的是()
A、培养良好的气质
B、培养良好的性格
C、培养自信心
D、加强规范教育
答案:C
221.与人的正常视觉有密切关系的维生素是()
A、维生素A
B、维生素Bl
C、维生素C
D、维生素D
答案:A
222.学习幼儿教育学的意义不包括()
A、为家长科学育儿提供指导意见
B、有利于增强职业情感,坚定职业理想
C、有利于推进改革,促进教育发展
D、有利于把握教育规律,提高工作能力
答案:A
223.观察认识活动的主要目的是培养幼儿的观察能力、()能力以及有关观察对
象的科学认识。
A、探究
B、表达
C、书写
D、讨论
答案:A
224.我国幼儿教育特有的一条原则是()
A、独立自主性原则
B、保教结合原则
C、发展适宜性原则
D、综合性原则
答案:B
225.教师选择的活动内容必须是积极的、正面的,能引起幼儿愉快情绪。这符合
()
A、思想性原则
B、科学性原则
C、发展性原则
D、积极性原则
答案:D
226.新生儿指的是()这段时间的宝宝。
A、0~28天
B、0~1月
C、0~30天
D、0~29天
答案:A
227.下面关于上课的时间安排的说法中,合理的是()
A、幼儿在中午最适合上课
B、小班每天适合在上午上1节课,每节课时长为10~15分钟
C、中班每天适合在上午上1节课,每节课时长为20~25分钟
D、大班每天适合在上午上2节课,下午上1节课
答案:B
228.下列说法中,不合理的是()
①从小班开始,幼儿的想象就有了一定的独立性②有意想象在幼儿中期开始萌芽,
幼儿晚期有了比较明显的表现③在创造想象发展的基础上,再造想象开始发展起
来④幼儿的想象不需要依赖于成人的言语描述
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:B
229.是幼儿认识世界的最基本方法,也是科学探究活动中最重要的方法。()
A、感知世界
B、观察法
C、科学实验
D、科学游戏
答案:B
230.一个人所特有的心理活动的动力特征是指人的()
A、性格
B、能力
C、个性
D、气质
答案:D
231.最近发展区是指()
A、幼儿最新获得的能力
B、幼儿超出目前水平的能力
C、幼儿在现有发展水平与可能发展水平之间的差距
D、幼儿需要在发展阶段掌握的能力
答案:C
232.幼儿园的早期阅读活动应当()
A、提供具有表意性质的材料帮助幼儿获得读写能力
B、创设丰富的阅读环境带助幼儿识学和书写
C、有目的、有计划地教幼儿认读一定数量的字
D、有目的、有计划地培养幼儿对书面语言的兴趣和敏感性
答案:D
233.理性美、形式美属于()领域中的美育。
A、健康
B、语言
C、社会
D、科学
答案:D
234.六大类食品必须具备()等条件,才称得上是平衡膳食。
①质优、种类齐全②量足③各种营养素之间比例适当、合理④调配得当、容易消
化
A、①②③
B、①③④
C、②③④
D、①②③④
答案:D
235.在蒙台梭利教育法中,()是幼儿教育的重要内容。
A、知识教育
B、能力教育
C、感官教育
D、技能教育
答案:C
236.幼儿园环境好坏的关键在于它()
A、是否有利于幼儿的发展
B、是否高档化、奢华化
C、是否让幼儿参与
D、是否具有安全性和美观性
答案:A
237.()可扩张血管,加速血液循环,促进炎症的消散,有消炎退肿的作用。
A、晒太阳
B、药物降温
C、冷敷
D、热敷
答案:D
238.测验法不属于()
①调查法②观察法③实验法④作品分析法
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:A
239.研究表明,在两个智力水平相当的学生中,勤奋、自信心强、富于创新精神
的学生的能力发展较快,而懒惰、墨守成规的学生的能力就难以达到较高水平。
这表明()
①能力制约性格的发展②性格与能力是相互联系的③性格对能力具有影响作用
④性格可以制约能力的发展
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:A
240.生理性流涎是()婴儿的常见现象。
A、6个月以内
B、1岁半以内
C、6个月以上
D、2岁以上
答案:C
241.某幼儿初起感冒症状,两周后出现典型的阵发性咳嗽,连续几声至数十声,
夜间更为频繁。该幼儿可能患了()
A、百日咳
B、哮喘
C、肺炎
D、支气管炎
答案:A
242.下列知识之间的内在联系正确的是()
①幼儿骨质中有机物多、无机盐少一弹性大、硬度小一不易骨折一但在外力作用
下易弯曲②人体失水过多一
C族维生素的溶剂不足一维生素C缺乏一坏血病③抢劫事件发生一值班教师与
劫持者沟通T千万别激怒劫持者安抚幼儿T最大限度保护幼儿一同时其他教师
迅速转移其他幼儿并通知园领导、拨打120④留守家庭一祖辈对孙辈的溺爱T孙
辈任性自私一不良行为
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
答案:C
243.同伴关系满足了幼儿的()
A、生理需要
B、安全需要
C、自我实现价值需要
D、爱和尊重需要
答案:D
244.()是道德教育的起始阶段。
A、婴儿期
B、幼儿期
&少年期
D、青春期
答案:B
245.幼儿攻击性行为的最大特点是()
A、破坏性
B、情绪性
C、目的性
D、情境性
答案:C
判断题
L在入园环节,通过向幼儿询问,可以获得有关幼儿生长发育的感性资料。()
A、正确
B、错误
答案:B
2.5岁幼看电视的时间每次最多不能超过30分钟。()
A、正确
B、错误
答案:A
3.神经调节的特点是准确、迅速和短暂,是人体的主要调节方式。()
A、正确
B、错误
答案:A
4.同样的灰色图形,放在白色的背景上显得暗些,放在黑色的背景上则显得亮一
些,这属于继时对比。()
A、正确
B、错误
答案:B
5.幼儿都是先学会发音,再学会说单词、句子。()
A、正确
B、错误
答案:A
6.我国的教育目标体系包括学前教育目标、初等教育目标和高等教育目标。()
A、正确
B、错误
答案:B
解析:
学前,初等,中等和高等教育目标
7.抗原就是指感染某种传染病后,进入到人体的病原体。()
A、正确
B、错误
答案:A
8.幼儿周围神经有易兴奋、易疲劳的特点,他们的大脑皮层发育尚未完善,抑制
过程强于兴奋过程。()
A、正确
B、错误
答案:B
9.幼儿园教育就是为幼儿入学做准备。()
A、正确
B、错误
答案:B
10.幼儿园应关注个别差异,促进每名幼儿富有个性的发展。()
A、正确
B、错误
答案:A
11.在游戏中,当幼儿遇到困难需要处理时,成人应给予足够的空间让幼儿自己
处理。()
A、正确
B、错误
答案:B
12.注意力不稳定其实就是多动症。()
A、正确
B、错误
答案:B
13.形象思维是利用事物的形象及事物形象之间的关系解决问题的思维。()
A、正确
B、错误
答案:A
14.活动过程分为导入、实施和结束三大部分。()
A、正确
B、错误
答案:B
15.膀胱的功能是形成尿液。()
A、正确
B、错误
答案:B
16为了避免幼小的玩具塞进口、耳、鼻中造成意外,玩具宜大不宜小。()
A、正确
B、错误
答案:A
17.我国幼儿园的教育目的是由教育目标决定的。()
A、正确
B、错误
答案:B
18.结缔组织细胞数量相对较少,而细胞间质较丰富。()
A、正确
B、错误
答案:A
19.碳水化合物主要来源为蔬菜,少数来自肉类。()
A、正确
B、错误
答案:B
20.新生儿的脑重量约为300克,5岁左右接近成年人。()
A、正确
B、错误
答案:B
21.幼儿园在烹调食物时要避免采用油炸、烘烤、烟熏等加工方式,以免产生有
害物质。()
A、正确
B、错误
答案:A
22.各种传染病的病原体属于抗原。()
A、正确
B、错误
答案:B
23.在独立的新歌教学活动中,教师范唱三次,让幼儿练习五至六次即可。()
A、正确
B、错误
答案:B
24.按照记忆的内容,可将记忆分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。()
A、正确
B、错误
答案:B
25.学不学习知识无所谓,只要有能力就行。()
A、正确
B、错误
答案:B
26.社会性情绪的产生和发展要早于基本情绪。()
A、正确
B、错误
答案:B
27.从形态上看,人体由细胞、组织、器官和系统组成。()
A、正确
B、错误
答案:B
28.儿童心理发生的标志是非条件反射的发生,儿童心理学诞生的标志是德国心
理学家威廉・冯特于1879年在德国莱比锡大学创立世界上第一个心理学实验室。
()
A、正确
B、错误
答案:B
29为了统一管理,幼儿园所有班级午睡时间和集体上学时间应该是一样的。()
A、正确
B、错误
答案:B
30.非智力因素不直接参与认知过程,也不影响人的智力发展。()
A、正确
B、错误
答案:B
31.幼儿教育学为幼教工作者提供理论指导,是培养学前教育专业学生的理论基
础课。()
A、正确
B、错误
答案:A
32.舌头以骨骼肌为主,表面覆盖黏膜,具有搅拌食物、辅助吞咽、协助发音和
感知味觉的作用。()
A、正确
B、错误
答案:A
33.新陈代谢是生命存在的必要条件,是细胞、组织、器官生理活动的基础()
A、正确
B、错误
答案:A
34.注意的高级阶段是有意注意。()
A、正确
B、错误
答案:B
35.幼儿园小环境可以独立于社会大环境而存在。()
A、正确
B、错误
答案:B
36.在帮助幼儿发展社会性的过程中,教师的榜样作用十分重要。()
A、正确
B、错误
答案:A
37.幼儿在科学教育中掌握的概念多是抽象的科学概念,具有启蒙性。()
A、正确
B、错误
答案:B
38.幼儿形成亲社会行为的主要影响因素是家庭。()
A、正确
B、错误
答案:A
39.幼儿园的教学育活动几乎占据了幼儿一日生活的一半以上。()
A、正确
B、错误
答案:B
40.中班的幼儿对自己感兴趣的问题总是刨根问底,能经常劫手、动脑寻找问题
的答案。()
A、正确
B、错误
答案:B
41.为了提高幼
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