2024年小班保育员个人工作总结（32篇）

2024年小班保育员个人工作总结（32篇）

2024年小班保育员个人工作总结（精选32篇）

2024年小班保育员个人工作总结篇1

今年，我带新入园小班。这些孩子最大的只有四岁，最小的

也只有三岁半。刚到幼儿园的时候，有的孩子还带着奶瓶，每一

天他们在摆满玩具的课室里寻找的不是玩具、同伴，而是妈妈、

奶奶。于是，课室里哭声彼伏，任我好话说尽，百般呵护都不管

用。然而，设身处地地为孩子们想想，他们这么小，从温柔的家

庭来到陌生的幼儿园，看到的是陌生的环境、陌生的人，怎能叫

他们不焦虑、不害怕呢？于是，我就尽量用抱一抱、搂一搂、亲

一亲的‘方法与他们进行交流。有的孩子脾气很倔，晚上不肯睡

觉，常常我的左手抱一个，右手搂一个，眼睛和嘴还得照顾着另

外几个。

记得洋洋来幼儿园时，年龄也比较小。入园前一向由妈妈、

奶奶带，性格固执，一到晚上，就大吩大闹“要妈妈，要奶

奶”。小嘴不停地嘟嚷着，小手还一个劲地拉着我要往外挣，我

就抱着他，随声附和他的想法，趁机劝他：“是啊，妈妈怎样还

不来接秉桑呢？要是洋洋跑到外面去，妈妈来了，就找不到洋洋

啦，要不你先坐在小椅子上，妈妈来了一眼就看到你啦。”听了

我的话，他便使劲地将身子往下坠，我趁机把他放到小椅子上。

他被我劝到椅子上后，一坐就是半小时，其他小朋友都安然

入睡了。洋洋最后熬不住了，坐在小椅子上，慢慢地打起瞌睡，

我就轻轻地走到他身边，让他的头靠在我的肩膀，他微微地动了

动，没有“反抗"，我就轻声说：“泮洋坐在小椅子上睡觉多危

险，你还是躺在床上等妈妈吧。”在我的劝说下，他最后睡到床

上，但他也明确提出了条件，不脱鞋，要我坐在他的床边，给他

讲故事，我都一一答应了，慢慢地，他睁大的眼睛开始不听话

了，只一会的工夫，就进入了梦乡，我轻轻地帮他脱掉鞋子，长

长地舒了一口气。

两个月的时间过去了，慢慢地孩子们也适应了幼儿园的环

境、生活，大部分孩子认同了我，理解了我。每当听到这个孩子

叫声“阿姨好”，那个孩子来亲亲我，依在我的身边，这时候，

带小班幼儿的劳累感就一扫而空，我的心里甜甜的。

2024年小班保育员个人工作总结篇2

一、保育护理工作

1、对儿童出勤、锻炼、饮水、生活习惯进行观察记录，每

月给每个儿童家长交换一次意见，给家长提供相应的数据。

2、有针对性的通过多种渠道，给家长提供儿童健康的建

议。

3、搞好本班班务管理的经验，作好财产的管理、使用登

记，做到开源节流。

4、加强一日生活中幼儿生活、卫生习惯的养成教育。

5、将体弱儿的管理纳入保教计划，并作好体弱儿的个案记

录。

二、卫生保健工作

1、坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作，坚持白托

三巾的使用。坚持每周五的清洁大扫除和圻具毛巾消毒。

2、坚强进餐环节工作，坚持巡视儿童进餐情况，指导帮助

体弱儿童，不催食，保证儿童吃饱、吃好。

3、加强儿童午睡管理，培养幼儿衣、裤放在指定地点，坚

持巡视幼儿午睡情况，纠正不良睡姿和习惯，保证儿童午睡质

量。

4、保证儿童仪表整洁，不拖鞋掉带，不亮肚亮背。

5、做到屎尿裤子、床单及时更换，半月清洗床单一次。

6、保管好本班物品及儿童衣物，避免遗失现象，对本班物

品做到心中有数，管理有方。

7、积极配合医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作。

2024年小班保育员个人工作总结篇3

我配的是小（1）班，主要是负责本班的生活卫生方面和配

合我班两位的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我

谈谈这个月的工作情况：

一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作

社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我

们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作

中，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不

断提高自己的教育和保育水平，平时在遇到园部和班级有什么额

外任务，只要自己力所能及，我会及时完成下达的各项工作任

务。

二、关心孩子，热心工作

“爱”是无私的，也是做好一位俣育员的前提，自从我担任

了小班的保育员以来，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈

的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康

快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职

业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和

孩子的信任。

三、手脚勤快、经常反思

虽然我是保育员岗位上的，但是我深知勤能补拙，平时除了

向有经验的同事请教外，有时也在家看一些有关幼儿课程的视

频，知识等等，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就

是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等

等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为

什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一

下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。

四、工作效果及努力方向

由于刚进入幼儿园工作，带的还是小班，孩子们大部分都已

经学会了自理自立，也已经熟悉了幼儿园的生活。但有些幼儿还

是有一些不好的习惯c我会把生活中领悟到的和在学校学习到的

一些有关知识利用在其中，告诉幼儿该怎样做。平时在遇到什么

不懂得地方也会请教主副班老师。我知道自己在工作中也存在着

样那样的缺点，但我想：只要自己多学习，多请教，多和孩子们

沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对

得起各位老师对我的信任，对得起孩子家长的期望，也对得起自

己的本职岗位。

五、密切联系，增进家园互动

我知道，我的工作不仅是搞卫生，和配合两位老师教学工

作，还要在家园共建方面，也要做好。我们知道要搞好班级工

作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意

和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的

表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过

各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家

长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日

生活，并向家家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一

些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、

知识还有很多，无论是保育还是教育，都是我学习的目标。要把

好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸

取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。［结束］

2024年小班保育员个人工作总结篇4

时间过得真快啊，一眨眼，学期岁末到了，回顾这学期的保

育工作，有辛酸、有成功、有快乐。辛酸的是从家长手里接过来

的是一张张稚嫩的小脸，听见的是一声声哀怜"老师，我要回家

我要妈妈”……从不愿上幼儿园到高高兴兴上幼儿园，从不愿自

己吃饭到大口大口自己吃，从不愿自己吃代到大口大口自己吃，

从不会穿衣到学着自己穿，从不敢参加活动到争着要在集体面前

表现……

在短短一学期中，幼儿就有了这么大的转变，能让老师不欣

慰吗？能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗？当然也不能离

开家长的支持、配合。小班老师的工作是烦琐的，我们的付出得

到家长的认可，很多家长说："老师你们真辛苦”听到家长暖人心

的话，我们老师再苦再累都值!

新学期开学时，对于小班的孩子来说，这群孩子次正式地接

触幼儿园和老师，次离开自己的爸爸妈妈，在陌生的环境中生活

和学习，与陌生的老师和小伙伴们走到了一起，在生理和心理上

都一下子难以适应，从而引起入园情绪上的不稳定，开学的天，

孩子们哭的,哭、闹的闹，简直把我们三位老师闹的束手无策，

但我们面对孩子们的种植皇视，我们设法转移他们的注意力安抚

了那些情绪不稳定的幼儿。

一个月后，幼儿基本都乐于来园了，情绪也稳定了很多，大

部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好，乐于与同伴相处，家

长们也都放心的把孩子放到幼儿园。在大部分幼儿情绪稳定的情

况下，我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习，利用各种时机

进行了常规教育，让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力，

如：自己洗手、洗手后用毛巾擦手等，培养他们不错的生活卫生

习惯。

通过这一学期的教育和帮助，现在幼儿基本都能在幼儿园独

立地生活和学习了，他们在老师的帮助和鼓励下，也都乐于学习

和尝试自己的事情自己做，到学期末，这群孩子在生活能力，生

活习惯和卫生习惯上都有了较大的进步：他们已能正确使用自己

的小毛巾、小杯子，会自己用餐用，用餐时还能做到不讲话，挑

食浪费的坏习惯。

用餐后把餐具放到固定的地方；每一位幼儿在老师的安抚和

陪同下养成了安静午睡的习惯，也努力学习午睡前后的自我服

务；在集体的教育下，幼儿也知道了应该做个讲卫生的孩子，饭

前便后要洗手，废物要扔进垃圾桶等笔。在幼儿喝水方面，家长

们也比较关注，因此我们也在这方面加强对幼儿的要求。教育幼

儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。

回顾本学期的点点滴滴，虽然我们做了大量的工作，司时也

得到了一些收获，但，我们知道还存在着很多的不足，例如：孩

子们的常规还不尽人意，上课插嘴的现象还较多，在午餐方面，

还有一些孩子仍旧比较挑食，幼儿在卫生方面表现还不尽人意，

饭后小朋友洗手、擦嘴经常忘记，时时的要老师提醒等，这些都

有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。

2024年小班保育员个人工作总结篇5

时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐

也有泪水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整

理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以便今后更好地提高自

己的各项工作水平。

本人这一学期是贝贝一班的保育员，除做好保育工作外，主

要是配合我班二位老师的教育工作，努力完成自己的工作任务，

以下我谈谈这半年的工作情况:

一、不断学习，总结经验，做好自己的保育工作。

社会在发展，对保育员不断提出新的要求，这就要求我不断

学习，不断进步，才能当一名合格的俣育员。在工作上，我尽心

尽职做好本职工作，认真做好各种记录。我积极参加各项时事、

政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事

做起，用正确的思想引导幼儿，做好俣教工作。在工作中，我

以幼儿园及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相处，

学习他们的长处和经验，不断提高自己的水平，平时遇到什么额

外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时

完成各项工作任务。

二、关心孩子，热心工作。

这学期，班级经常有新入园的孩子，孩子刚入园，离开了熟

悉的生活环境，面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时

候，我把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关心爱护他

们。对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖

的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿尽快地适

应幼儿园的生活。开始，有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭，每次看

到餐桌上的假菜不是说“我不饿”，就是“我不想吃”，有时甚

至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜欢吃饭，我们采取了多种

方法。首先，我们在日常生活中注意加大孩子的活动量，利用餐

前的环节，在班上谈论“我最爱吃的东西”等等。看见哪个小朋

友有了一点点进步，我们就及时地表扬他。对个别能力弱的小朋

友，我和其他教师分别指导帮助他们。有时还鼓励小朋友，老师

先喂几口，接下来自己吃。吃得棒的小朋友，奖励小红花等等。

“爱”是无私的，也是做好一位俣育员的前提，自从我担任

了保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚

的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个

孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：

自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，

才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、经常反思。

虽然我从事的是保育员岗位，但是我深知勤能补拙，平时除

了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的

书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要

“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤

快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，

今天这件事我做的对不对等等，常常反思一下自己的工作，以便

在以后的工作中，更好改进，不断进步。

四、密切联系，增进家园互动。

在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的

配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送

孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼

儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时把孩

子一点一滴的进步告诉家长，向家长反映幼儿在园生活、学习情

况，认真听取家长建议。同时希望家长配合教师，在家里也对孩

子进行自理能力的培养，放手，尽量让孩子自己的事情自己做。

巩固在幼儿园养成的好习惯。渐渐地，孩子们都有了不同的变

化。看到孩子的点滴变化，让我从心底里感到自己的.辛苦没有

白费。

五、努力方向。

时间在幼儿的成长中过去了，但是它值得我深思。我虽然取

得了一些进步，同时也存在着这样那样的缺点。对于我个人来

说，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是

我学习的目标。我想：在今后的学习生活中要把好的方面坚持

住，只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，把别人身

上的精华汲取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的保育

员。多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信今后在新的历程中

不断总结经验，谦虚向别人学习请教，不断努力，对得起领导对

我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位。付

出辛勤的汗水，收获的自然是甘美的果实。在今后的工作中我争

取做的更好。

墙上钟表的秒针滴滴答答的走着，时间一点一滴的在流逝，

转眼间一学期结束了，加上这一学期，我已在幼儿园保育员这个

岗位上工作了9个年头。这9个年头里我深深的认识到，保育老

师对幼儿的重要性，因为他们一天生活都由你来照顾，所以要想

成为幼儿的知心朋友，得到每一位幼儿信任，需要付出很多的汗

水，要用自己的热情和爱心去感染他们。

2024年小班保育员个人工作总结篇6

时间过得真快，不经意间一学期就过去了，在这一学期里，

我由小学调入本幼儿园，很多工作内容都不熟悉，经园领导的培

训以及班级老师的带领，一个学期下来，已经渐渐熟悉了保育员

的工作。在工作上有困惑时，我会主动请教领导，或请教班主

任，还请教同班老师或比我之前熟悉本行工作的保育员老师，虚

心学习，努力工作，在大家的帮助以及自己的努力下，各方面都

有了一定的进步。现在，我整理一下我的思绪，总结过去了一个

学期的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下让

我谈谈这半年的工作情况：

1.不断学习，总结经验，做好自己的保教工作

社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我

们不断学习，不断进步，才能当好一名合格的保育员教师。在工

作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各

位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，接受她们的正确指

导，不断提高自己的教育和保育水平。平时还坚持每天抽一些时

间看有关幼儿教育的书籍。（哪怕时间非常短）以加强自己对本职

工作的理解。既来之安之。遇到园部和班级有什么额外任务，只

要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的

各项工作任务。

2.关心孩子，热心工作

“爱”是无私的，也是做好一位俣育员教师永恒的主题，自

从我担任了小二班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我

在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一

样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时

间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追

求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。比如：刚开始

独自看守幼儿午休时，由于小朋友刚入园，很多的小朋友都没有

午休的习惯。等两个老师一下班，（其实，上床才几分钟，之前

他们已经去过厕所了）只有我一人时，有的小朋友就以上厕所为

由，走出床位，到厕所去，在那起劲的玩水或故意在那蹲厕所。

一个幼儿要去，那就连锁反应，排了长长的一队。如果老师

不给去，有的小朋友确实尿有屎。所以，老师走后的10几分

钟，我们的睡室是最热闹的。等他们都折腾够了，我就有理由收

拾他们了：刚才都去了厕所了，也该睡觉了，等你们睡醒了，老

师给你们讲故事。开始时，这个方法还有效。可后来，有一天，

不想睡的小朋友，始终都不睡，还发出声音。我就说：不睡觉的

小朋友，不可以发出声音影响别人。可他们还是吵。

我又说：老师打电话给你家人，（马上故意拨号码）天黑才来

接你回家。一个叫陈珂柯的小朋友，马上就哭出声来了，还流下

了很多泪水。我又说，如果你睡觉，我马上告诉他们，早点来接

你。（又马上故意拨号码）他马上停此了哭泣。立刻乖乖地睡了，

不久，就睡着了。后来，没有人发出声音，所有的小朋友都睡着

To其实，针对不同的孩子，就使用不同的方法。

也就是“对症下药”，小朋友才服你又爱你。一个学期下

来，哄幼儿午休已经有了一些门道。如果不动动脑筋，不想想办

法，一个人是很难管得好三十几位小朋友午休的。记得有一位学

者说：“把一流的学生培养成一流的人才的教师，只能算是三流

的教师；把非一流的学生培养成有用人才的教师，才是真正一流

的教师。任何一个教育家都是因为对非一流的学生的培养获得成

功而成为真正的教育家的。”

3,手脚勤快、经常反思

虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平时

除了向有经验的同事请教外，有时也在家看些有关业务知识方面

的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要

“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除

了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要

这样做，今天这件事我做的对不对”等等，常常反思一下自己的

工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。

4.工作效果及努力方向

由于这学期，我带的是小班的孩子，他们才刚离开自己的父

母，踏入幼儿园的道路中，我必须让他们学会自立自理，在日常

生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差，

因为年龄小，对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行

培养，如培养先小便后洗手时，教师边念儿歌边师范：“先小

便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗

手，一二三，四五六，小手洗干净，洗好小手擦干手，手心手背

擦擦干。”让孩子边模仿边念，在模仿中理解，学会正确洗手方

法，经过培养训练，幼儿的自我服务能力大大加强

如：会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会

用小毛巾擦脸擦嘴巴，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和

认可。在午休起床后，手把手地教小朋友穿衣穿袜穿裤。在老师

的教导下，小朋友的模仿下，一个学期还没结束，已经大部分小

朋友能“自己的事情自己做了。”

当然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想：

只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟

通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得

起园部对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职

岗位，实现以教师良性发展推进学校工作的健康、持续地发展。

2024年小班保育员个人工作总结篇7

秋去冬来，暑去寒来。一学期又在孩子们欢歌笑语中度过

To又到我们为一年工作做总结的时候了。时间过得真快，我担

任小二班保育工作也一个学期了。虽然工作经验较少，但是我都

很认真的对待每一项工作；在遇到不懂的地方及时的请教保健医

生和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠

正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，配合班中

教师培养幼儿的日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员

手拉手学习各方面的保育知识。以下是我对这个学期以来在各方

面工作详细的阐述。

一、思想工作方面

在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集

体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一

视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任

务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同

商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加

保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作

中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意

见，做到不隐瞒自己的不足和错误；经常与保健医生交流。

二、生活卫生方面

做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐C

做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积

水、墙饰整洁、画框无尘土；盥洗室地面洁净干燥、无积水、水

池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡

物；盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷，为保证幼儿的身

心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地

面；每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的

消毒液味；每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污

物、水杯内无事物残留；不把当天的天留到第二天再做；厕所保

持无异味、地面干燥洁净、清洁用具担放整齐、不堆放垃圾；厕

所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一

会墩干，做到每天消毒不少于三次，经常用坛香去味，做到勤冲

勤刷；墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒；活动室地面

洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清

新无异味；幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒；认真做好班中每个角

落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待；严格执行一日卫

生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己

创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并推广应用到本园圻有的

班级中；各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。

三、保育工作方面

本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼

儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工

作，能够细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿

穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿

全天的情况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发

现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下

楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生；为幼儿擦

汗、擦拭鼻涕；引导知道玩累了休息；配合教师培养幼儿的一日

生活常规。

四、在协助教师工作上

本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学

计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与

一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好

接园、离园的工作；并做好家长工作。

五、保育员学习方面

能带领梨园部的保育员学习各种保育知识。如：《研讨早餐

后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌

子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外伤害的

发生》、《加强幼儿健康教育》及《梨园部进餐后的反馈》等做为

这学期的重点，互相学习，取长补短，共同进步；并把所学的知

识运到实际工作当中C

以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是，本人还存

在着许多不足之处，今后一定会更加努力，在今后的工作中不断

的进步、不断的完善、认真把保育工作做到更好！

2024年小班保育员个人工作总结篇8

一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在司事们

得关心，支持和帮助下，使我学会了很多，也使我干好了我的本

质工作，同时也取得了一定的成绩，在这里，我也该整理一下我

的思绪，总结过去的工作经验，以使我更好地提高自己的工作水

平。

一、我热爱保育工作。

自觉遵守劳动纪律，积极参加学校组织的学习和教育，以及

开展的一切活动，学习认真做好笔记，增加保育意识，不断改进

工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿,

配合本班老师做好保教工作，

二、我是第一次接触保育工作。

我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿，这学期我是小四

班的保育老师，我们班的孩子都是第一次上幼儿园，面对陌生的

幼儿园，难免会有些害怕和恐慌。这时候，我就把每个孩子当做

自己的孩子，从内心去关心个爱护他们，孩子们都是刚刚入园，

开学初，早上有的的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，

温暖的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼

儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚开始，有的幼儿一到中

午看到饭菜就想家，不是说“我不饿”，就是说“我不想吃”、

还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭，我们也

采取了多种方法。

首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的过程中

介绍每样菜吃了对小朋友的好处，如：青菜有很多维生素，吃了

皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小朋友长得高高的，身体棒

棒的等各种方法。

其次，我们班有个早产儿，他比较挑食，刚开始来的时候，

他根本不会自己吃饭，听他家长说，他在家里都不爱吃饭。吃点

奶，零食之类的东西来补充，我们就及时和他家人交流。同时希

望家长配合老师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让

孩子自己吃饭，不挑食，在学校来我给他讲道理，鼓励他，渐渐

的他有了进步，变得喜欢吃饭了，当然大多数幼儿适应能力比较

强，很快就适应了，盛给他的饭，都能自己吃了。有的还主动要

求老师添假，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们得变化使我变

得非常高兴。工作总结

三、在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为主。

帮助幼儿认识自己的杯子，毛巾，培养幼儿饭前便后要洗

手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。孩子们都很小，自理能力都很

差，因此在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子，这

时我就把他弄脏的身子擦洗干净，换上干净的衣裤，并把弄脏的

衣裤洗干净，晾干。在午睡时，王子林要上两次厕所，并且要按

时提醒他，听他家长说，他在家睡觉时都要用尿不湿，但是他在

幼儿园，通过老师的提醒和培养，他很少流尿了。

活动时，对出汗多的幼儿，我及时给幼儿们擦汗，隔背，以

防感冒。随着天气的变化，要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼

儿给予特殊照顾。我们班有一对龙凤胎，身体比较差，比较怕

冷，我也要随时关注他们的冷热情况，给他们增减衣服。

我每天认真的做好消毒工作，减少有害细菌的滋生，总之，

保育老师是生活老师，对幼儿来说是非常重要的，他们来到园的

每一天都是由我照顾，要想取得幼儿的喜欢，家长的信任，就要

像妈妈一样，要用自己的热情，爱心，细心，耐心去照顾他们。

通过一学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的感

情，在玩的过程中，有的幼儿还不由自主的喊“徐老师，徐老师

的“。我问他有什么事吗？他说“没有”，就是对我甜甜的笑，

可见我在他们心中占取了一定的位置，孩子们甜甜的笑脸，开心

的笑声，使我越来越喜欢这些小天使了

当然，我在工作中他有粗心，有做得不周的地方，在今后的

工作中，我一定不断总结经验，配合老师，吸取教训，努力做好

本质工作。

粗略总结，如有不妥之处，请领导和同事们批评与指导。

2024年小班保育员个人工作总结篇9

时间可真快，一眨眼的时间，一学期又过去了，在这里我需

要认真总结自己的工作经验，提高自己的保育工作水平。这学期

我带的是小班，我在努力完成自己分管的保育工作以外，还做到

保教结合，以下我谈谈这半年的工作情况：

一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作。

随着社会的发展、家长对幼儿园俣育工作的高度重视，因此

对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学

习，不断进步，才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活，才能当

一名合格的保育员教师。在工作中做到：（1）虚心的向有经验的

老师学习，学习她们在保育方面的长纪和经验，借此来不断提高

自己的保育水平。（2）毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班

的保育工作。

二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。

我每天早上来园就把教室的门窗打开通风，把物体表面擦的

干干净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼儿

洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌

子、拖地，放学把毛巾、口杯进行消毒，从而减少病菌的生长，

让宝宝在舒适的‘安全卫生的环境中成长。

三、照顾好幼儿的一日生活。

每天定时提醒宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝如

果进行了户外活动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根

据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提醒幼儿喝水、上厕

所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病，我会按时

给他们喂水，注意观察是否发烧，对他们多多照顾。宝宝吃饭

时，要教育他们保前洗手、专心吃板，进餐时不说话，不到扔，

不掉饭的好习惯。

四、做到保教结合。

虽然是做保育工作，但我知道要俣教结合。所以我每次做完

自己的卫生、消毒工作后，我还会协助孙老师和胡老师的教学工

作，以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。

五、家园互动。

我知道要搞好班级工作，需要家长的配合。我能热情对待每

一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解

一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉

非常高兴和温暖。同时，我及时向家长反映幼儿在园生活、学习

情况，认真听取家长建议C

2024年小班保育员个人工作总结篇10

望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪

感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹

声。近半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不

错，这里，我也该总结一下这学期的工作以便更好地提高自己的

各项工作水平。

这学期我是小一班的保育员老师，本班幼儿大部分都是从托

班升上来的，其中有8个孩子是新入园，对于刚入园的孩子离开

了熟悉的生活环境，面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。

这时候，我把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关心爱护

他们。我以亲切的笑容、细心的关怀来吸引幼儿，让幼儿很快地

适应了幼儿园的生活。开学初，有的孩子不喜欢在幼儿园吃板，

每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”，就是“我不想吃”，

或者就在那里，为了能够使孩子们喜欢吃饭，我们采取了多种引

导方法。

在日常生活中我们利用餐前的环节，在班上谈论“我最爱吃

的东西”。哪个小朋友有了一点点进步，我们就及时地表扬他。

对个别能力弱的小朋友，我和其他教师分别指导他们怎么拿调

羹，怎么吃饭等等，有时还鼓励小朋友，老师先喂几口，接下来

自己吃。吃得好的小朋友，奖励小红花等等。我还及时和家长进

行交流，把孩子一点一滴的进步告诉家长，同时希望家长配合教

师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃

饭，不挑食，巩固在幼儿园养成的好习惯。渐渐地，孩子们的进

餐情绪好转了，都喜欢吃饭了，能把自己的饭菜吃完，有的孩子

还会主动要求添饭。孩子的变化，让我从心底里感到自己的辛苦

没有白费。

在卫生保健方面：

我以培养幼儿各项生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子

毛巾，培养幼儿保前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促幼儿

多喝开水。由于我们班幼儿小，有些幼儿的自理能力比较差，因

此在大小便时都要老师给予帮助，有的幼儿有时把大小便解在裤

子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤.活动时，及

时给幼儿掂上毛巾，对出汗过多的幼儿及时擦汗，以防感冒。对

体弱多病的幼儿给予特别照顾，如：梁言，莫晋蔼，岑文翰等几个小

朋友。我每天认真做好班级的消毒和打扫卫生工作.

在家园共建方面：

平时，我热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子

时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的

身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反

映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了

解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一

些正确的保育方式.

总的来说，生活老师对幼儿来说，也是很重要的，因为他们

的一天生活都由你管理，所以要想成为幼儿的知心朋友，要得到

每一位幼儿的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的热情和爱

心去感染他们。通过一学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深

厚的感情，听到孩子们开心的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深

深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。

本人在小小班担任生活老师，在工作中尽职尽责，努力积

极，本学期即将结束了，为了更好地做好迎接新生的工作，做好

开展好下学期的工作，本人现就自己的工作做一下简单总结，现

做一下总结。

一.工作目标：

（1）认真执行幼儿园指定的各项规章制度，热爱集体，服

从领导，善于团结同事，工作有耐心、照顾孩子细心，努力做好

本职工作。

（2）团结同事，热爱集体，在做好本职工的同时，协助老

师帮助幼儿稳定情绪，加强与老师、孩子、家长的沟通，注意营

造良好工作氛围。

（3）积极学习，思想不断进步，本着“一切为了孩子”的

理念和班内其他老师一起做好幼儿良好习惯的培养和督促工作。

二、具体措施：

（1）幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的，幼儿入

园前我们班首先举行了一系列亲子活动，通过亲子活动大大减小

幼儿入园的'恐惧心理，幼儿情绪不稳定会对上幼儿园、老师产

生抗拒感，所以要把抗拒感变成归属感。在认真协助教师帮助做

好幼儿稳定情绪的同时，加强和幼儿的沟通、了解，产生感情，

使幼儿减少畏惧，逐渐喜欢老师，逐渐喜欢上幼儿园了。

（2）在日常生活中我以培养幼儿各种生活习惯为主，正确

引导幼儿认识自己所用的物品、标志，如水杯、毛巾、被子、衣

服等，正确引导他们把自己的物品放到应放的地方，以免放错、

拿错，逐步进行幼儿的常规教育，教会他们如何使用餐具、水

杯、玩玩具，教会他们怎样吃饭、喝水、上厕所，并注意吃放、

就餐时文明习惯养成教育，需要帮助时主动大方找老师。

（3）加强幼儿安全教育和正确引导，幼儿安全意识差，需

要加大正确引导和看护，时时处处、方方面面都要把幼儿的安全

放第一位，如饮食安全、活动安全等。我每天认真做好消毒工

作，减少有害细菌的滋生，为孩子创设一个健康环境，保育老师

对幼儿来说是非常重要的，要用自己的热情，爱心，细心，耐心

尽可能的照顾好他们。

常与家长沟通，多了解孩子们的身体健康状况和心理特点，

培养积极健康活泼的好宝贝，赢得家长和社会对老师工作的配合

和认可。

我每天认真的做好消毒工作，减少有害细菌的滋生，总之，

保育老师是生活老师，对幼儿来说是非常重要的，他们来到园的

每一天都是由我照顾，要想取得幼儿的喜欢，家长的信任，就要

像妈妈一样，要用自己的热情，爱心，细心，耐心去照顾他们。

通过一学期的共同生活，我与幼儿们建立了深厚的感情，

与班内老师配合默契，和谐相处。本着分工不分家的原则，努

力做好班内工作。当然，本人在工作中还存在一些不足，有时还

不够耐心，今后一定会加倍努力，加强学习，不断进步，把本职

工作做好。还请领导、老师一如既往的关心帮助，使本人取得更

进步。

2024年小班保育员个人工作总结篇11

一、不断学习，总结经验，做好自我的保教工作

社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我

们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作

中，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不

断提高自我的教育和保育水平，平时在遇到园部和班级有什么额

外任务，只要自我力所能及，我会及时完成下达的各项工作任

务。

二、关心孩子，热心工作

“爱”是无私的，也是做好一位俣育员的前提，自从我担任

了小班的保育员以来，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈

的职责心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康

快乐的成长。透过这段时间的工作，我认为：自我所从事的职

业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和

孩子的信任。

三、手脚勤快、经常反思

虽然我是保育员岗位上的，但是我深知勤能补拙，平时除了

向有经验的同事请教外，有时也在家看一些有关幼儿课程的视

频，知识等等，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就

是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等

等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为

什么要这样做”，这天这件事我做的对不对“等等，常常反思一

下自我的工作，以便在以后的工作中，更好改善，不断进步。

四、工作效果及努力方向

由于刚进入幼儿园工作，带的还是小班，孩子们大部分都已

经学会了自理自立，也已经熟悉了幼儿园的生活。但有些幼儿还

是有一些不好的习惯c我会把生活中领悟到的和在学校学习到的

一些有关知识利用在其中，告诉幼儿该怎样做。平时在遇到什么

不懂得地方也会请教主副班老师。我明白自我在工作中也存在着

样那样的缺点，但我想：只要自我多学习，多请教，多和孩子们

沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对

得起各位老师对我的信任，对得起孩子家长的期望，也对得起自

我的本职岗位。

五、密切联系，增进家园互动

我明白，我的工作不仅仅是搞卫生，和配合两位老师教学工

作，还要在家园共建方面，也要做好。我们明白要搞好班级工

作，必须要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意

和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的

表现或关心一下幼儿的身体状况，家长都感觉十分温暖。我透过

各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习状况，认真听取家

长推荐。让家长正确了解幼儿保育方面的资料，了解孩子的一日

生活，并向家长带给一些正确的保育方式信息，一齐探讨一些现

实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、

知识还有很多，无论是保育还是教育，都是我学习的目标。要把

好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸

取过来，使自我成为德育、教育、保育都合格的教师。

2024年小班保育员个人工作总结篇12

一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们

得关心，支持和帮助下，使我学会了很多，也使我干好了我的本

质工作，同时也取得了一定的成绩，在这里，我也该整理一下我

的思绪，总结过去的工作经验，以使我更好地提高自己的工作水

平。

一、我热爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，积极参加学校组

织的学习和教育，以及开展的一切活动，学习认真做好笔记，增

加保育意识，不断改进工作，从我做起，从身边的小事做起，用

正确的思想引导幼儿，配合本班老师做好保教工作。

二、我是第一次接触保育工作，我选择这项工作是因为我喜

欢和热爱幼儿，这学期我是小四班的俣育老师，我们班的孩子都

是第一次上幼儿园，面对陌生的幼儿园，难免会有些害怕和恐

慌。这时候，我就把每个孩子当做自己的孩子，从内心去关心个

爱护他们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的的'小朋友

要哭要闹，这时我就用亲切的语调，温暖的拥抱，细致的照料，

友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿

园的生活，刚开始，有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说

“我不饿”，就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回

家”为了能让孩子们喜欢吃饭，我们也采取了多种方法C

首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的过程中

介绍每样菜吃了对小朋友的好处，如：青菜有很多维生素，吃了

皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小朋友长得高高的，身体棒

棒的等各种方法。

其次，我们班有个早产儿，他比较挑食，刚开始来的时候，

他根本不会自己吃饭，听他家长说，他在家里都不爱吃饭。吃点

奶，零食之类的东西来补充，我们就及时和他家人交流。同时希

望家长配合老师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让

孩子自己吃饭，不挑食，在学校来我给他讲道理，鼓励他，渐渐

的他有了进步，变得喜欢吃饭了，当然大多数幼儿适应能力比较

强，很快就适应了，盛给他的版，都能自己吃了。有的还主动要

求老师添假，养成先吃假后喝汤的好习惯，孩子们得变化使我变

得非常高兴。

三、在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮

助幼儿认识自己的杯子，毛巾，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后

要擦嘴，漱口的好习惯。孩子们都很小，自理能力都很差，因此

在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子，这时我就把

他弄脏的身子擦洗干净，换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干

净，晾干。在午睡时，王子林要上两次厕所，并且要按时提醒

他，听他家长说，，他在家睡觉时都要用尿不湿，但是他在幼儿

园，通过老师的提醒和培养，他很少流尿了。

活动时，对出汗多的幼儿，我及时给幼儿们擦汗，隔背，以

防感冒。随着天气的变化，要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼

儿给予特殊照顾。我们班有一对龙凤胎，身体比较差，比较怕

冷，我也要随时关注他们的冷热情况，给他们增减衣服。

我每天认真的做好消毒工作，减少有害细菌的滋生，总之，

保育老师是生活老师，对幼儿来说是非常重要的，他们来到园的

每一天都是由我照顾，要想取得幼儿的喜欢，家长的信任，就要

像妈妈一样，要用自己的热情，爱心，细心，耐心去照顾他们。

通过一学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的感

情，在玩的过程中，有的幼儿还不由自主的喊“徐老师，徐老师

的“。我问他有什么事吗？他说“没有”，就是对我甜甜的笑，

可见我在他们心中占取了一定的位置，孩子们甜甜的笑脸，开心

的笑声，使我越来越喜欢这些小天使了

当然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的

工作中，我一定不断总结经验，配合老师，吸取教训，努力做好

本质工作。

粗略总结，如有不妥之处，请领导和同事们批评与指导。

时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里主要是

配合我们班二位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任

务，以下我谈谈这半年的工作情况：

一、师德师风方面

在工作中，我能服从领导安排的各项工作，能上能下，做到

不迟到不早退，工作认真、负责，尊敬领导，团结同事，爱护幼

儿，尽自己最大的努力做好班级的各项工作，凭自己的良心和责

任心精心照顾幼儿。

二、本职工作方面

（一）不断学习，总结经验，做好自己的保教工作

社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我

们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作

中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力坐到和各位

老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和

保育水平，平时遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所

能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任

务。

（二）关心孩子，热心工作

“爱”是无私的，也是做好一位俣育员的前提，我用心诠释

着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，

也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成

长c通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热

爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信

任。

（三）手脚勤快、经常反思

我在平时工作中除了向有经验的同事请教外，有时也在家看

点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出

了一些门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消

毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要

经常思考，“为什么要这样做”“今天这件事我做的对不对”等

等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改

进，不断进步。

三、工作效果及努力方向

对于小班的孩子来说，他们虽然踏入幼儿园快一年了，但是

他们的生活能力有待提高。我必须让他们学会自立自理，在日常

生活中可以学会自己的事情自己做。因为年龄小，对成人的依恋

感强，我们就以游戏的形式对幼儿进行练习。经过培养训练，幼

儿的自我服务能力大大加强。如：会自己搬椅子就坐会独立吃完

自己的饭菜放好碗会用小毛巾擦脸洗手不弄湿衣服等，得到了家

长的好评和认可。当然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺

点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，

多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不

断进步，对得起园领导和同事们对我的信任，对得起孩子家长的

期望。

四、密切联系，增进家园互动

在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的

配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送

孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼

儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家

长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正

确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提

供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，

建立了和谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、

知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把

好的方面坚持住，不够的地方向别人学习，把别人身上的精华吸

取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。

本学期本人主要担任小⑴班的保育员工作，虽然是平凡的

工作，但是我都很认真的对待每一项工作在遇到不懂的地方就及

时地请教有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的

纠正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，配合班

中教师培养幼儿的日常生活常规。以下是我对这个学期以来在各

方面工作的一些体会：

在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集

体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一

视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任

务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同

商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加

保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作

中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意

见，做到不隐瞒自己的不足和错误经常与保健医生交流。

为了做好“手足口病”的预防工作，本人非常注重教室的通

风，搞好教室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备

工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框

无尘土盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天

勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物盥洗室地面坚持每

2—3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采

用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面每天下班后清洗毛

巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味每天清洗水

杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留不

把当天的活留到第二天再做厕所保持无异味、地面干燥洁净、清

洁用具挂放整齐、不堆放垃圾厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发

现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三

次，经常用坛香去味，做到勤冲勤刷墩地用的墩布严禁分开使

用，做到经常消毒活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、

玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味幼儿被褥叠放整齐，经常

凉晒认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查

来对待严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。在这

学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并

推广应用到本园所有的班级中各种资料记录清晰，时间准确，按

时上交。

本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼

儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工

作，能够细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿

穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿

全天的情况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发

现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下

楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生为幼儿擦汗、

擦拭鼻涕引导知道玩累了休息配合教师培养幼儿的一日生活常

规。

本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学

计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等c积极的参与

一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好

接园、离园的工作并做好家长工作。

以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是，本人还存

在着许多不足之处，今后一定会更加努力，把保育工作做得更

好！

2024年小班保育员个人工作总结篇13

匆匆的一学期结束了。付出的是什么？收获的是什么？欢笑、

惆怅、收获，一切的一切尽在不言中，成果也好，遗憾也罢，承

前避后，为了更好的工作还是认真的回顾一下这一学期的工作。

一、师德表现

积极参加园内各项活动，做好各项工作，积极要求进步。每

周按时参加升旗仪式，从不缺勤、热爱集体、服从分配、团结同

事、爱岗尽业、做到既教书又育人。

二、配班工作

作为配班老师平时我能班主任做好班级工作。如墙饰的更

换、家园栏内容的增添、区域活动材料的制作、幼儿品德评语的

填写、家访组织家园活动等等。同时对自己本学期负责备的常识

与科学发现活动教案能吃透教材认真设计教法。与同事们互进互

爱是孩子们的老师、朋友、亲人、以师德标准严格要求自己，在

意识到自己有不足时虚心听取别人的直言相告并努力改进。

三、教育教学

1、孩子较快适应了集体生活，在较短的时间就喜欢幼儿

园，爱上了班上的老师。孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来

到一个陌生的地方，在感情上较难适应。我班的三位老师始终用

“爱心、耐心、细心”真诚的对每个幼儿，让孩子们感受到老师

的爱，教师用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方法让他们稳定

情绪。使他们很快的就喜欢上幼儿园，和老师建立了感情。

我园以双语特色在一日生活环节中努力做到能用英语说的绝

不用汉语。创设英语氛围是在生活的,一日空隙阶段来学习一些

日常中要用到的短句问候语。

四、家长工作

一个班的工作能否得以胜利的展开除了靠几个老师的努力之

外更重要的是得到家长的信任、支持和配合。小小班幼儿年龄小

自理能力差所以家长都比较紧张、担心自然我们老师的要求也

高。为了是家长信任、支持和配合我们的工作。我采取以下措

施：

1、主动和家长亲切的沟通。

利用了早接和放学的时间跟家长交流让家长了解情况。

2、家访和电访。

这使我更了解幼儿在家情况有针对性的开展教学工作使老师

和家长工作更密切。

3、让家长参与到我们工作。

在“我健康、我运动、我快乐”活动中我们开展了亲子活

动。让家长和幼儿共同完成。这活动能促进与家长的关系。

五、反思和今后改进方向

这一学期来，我的工作中还存在着很多不足，我班幼儿的常

规还不够好，玩玩具时，不够爱惜，在收拾玩具时，不能主动将

其放回原处，并有随地乱扔的现象。同时，我还要刻苦钻研新教

材.加强理论学习，积累更多的小小班教学经验，不断提高自己

的理论教学水平。

2024年小班保育员个人工作总结篇14

着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到1种自豪感,

1个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近

半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这

里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更

好地提高自己的各项工作水平。

我积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结

合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做

好保教工作。

这学期我是小四班的保育员老师，小班孩子刚入园，离开了

熟悉的生活环境，面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这

时候，我把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关心爱护他

们。孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照顾就要更多、更细。

我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引

幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初，有的孩子不

喜欢在幼儿园吃坂，每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”，

就是“我不想吃”，有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们

喜欢吃饭，我们采取了多种方法。首先，我们在日常生活中注意

加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上谈论“我最爱吃的

东西“。哪个小朋友有了一点点进步，我们就及时地表扬他。对

个别能力弱的小朋友，我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹，

怎么吃板等等，有时还鼓励小朋友，老师先喂几口，接下来自己

吃。吃得棒的小朋友，奖励小红花等等。我还及时和家长进行交

流，把孩子一点一滴的进步告诉家长，同时希望家长配合教师，

在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不

挑食，巩固在幼儿园养成的好习惯。渐渐地，孩子们的进餐情绪

好转了，都喜欢吃饭了，能把板菜吃完，有的孩子还会主动要求

添饭。孩子的变化，让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。

一、卫生保健方面：

我以培养幼儿各项生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子

毛巾，学习男女分厕的习惯。培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴

的良好习惯，督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很

多，自理能力差，因此在大小便时都要给予帮助，有的还经常不

大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣

裤，把湿裤子洗好。活动时，对出汗过多的幼儿及时擦汗，以防

感冒。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和

打扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生，管理午睡，做到让每个幼

儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头，减

少细菌滋生。

二、保育工作方面：

认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好室

内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生

保健工作的重中之重。通过我们的努力，有效的控制疾病的传

播，确保了幼儿的健康。在日常教学活动中，我能够配合其他老

师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，积极协助老师组织

活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。在指导幼儿值日生工作

时，能够耐心、细致的讲解，纠正幼儿的错误，使我班幼儿值日

生工作得到领导认可，在半日开放活动中，受到家长的好评。工

作中，我服从领导分配，能做到干一行爱一行，并对照保育员职

责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏，不怕

累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨，并于五月份，获得了卫生保

健与消毒工作先进班组奖状。今年六一活动期间，我能够克服家

中的困难，加班加点赶制演出服装，受到园领导的表扬。

三、存在的不足之处：

1、工作中，有时会出现一些急躁情绪。在轻声教学方面有

待加强。

2、业务上的学习还不够，今后我会不断学习专业知识，提

高各项技能。以上是我的工作总结，请领导和同志们批评指正。

时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐

也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整

理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己

的各项工作水平。本人这一学期带的是小班，主要是配合我班二

位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务。

2024年小班保育员个人工作总结篇15

岁月匆忙而逝，好像只是弹指一瞬，一学期的工作就要完毕

了。望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种骄傲

感。回忆这一学期来所经受的事，工作虽然很忙，但忙得很充

实。近半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各个方面的进步

也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作阅

历，以便更好地提高自己的各项工作水平。我积极参与各项时

事、政治学习，积极学习进展观，并坚持把理论同实际相结合，

从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保

教工作。

本人这一学期带的是小班，主要是协作我班两位教师的教育

工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作

状况总结如下：

一、不断学习，总结阅历，做好自己的保教工作

社会在进展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我

们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。平常遇

到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班教

师一起加班加点，准时完成下达的各项工作任务。

二、关怀孩子，热心工作

“爱”是无私的，也是做好一位俣育员的前提，自从我担当

了小四班的保育员以来，我是专心诠释着“爱”，使我在工作中

有了高尚的职业道德和剧烈的责任心，也会像母亲一样，对待关

怀每一个孩子，使他们安康欢乐的成长。通过这段时间的工作，

我认为自己所从事的职业，只有喜爱了，才会去追求，才会不断

进取，才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、常常反思

虽然我是保育员岗位上的老员工，但是我深知勤能补拙，平

常除了向有阅历的同事请教外，有时也在家看点有关业务学问方

面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要

“勤”，比方：勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除

了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思索，“为什么要

这样做“，今日这件事我做的对不对“等等，经常反思一下自己

的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不断进步。

四、工作效果及努力方向

由于这学期，我带的是小班的孩子，我必需让他们学会独立

自理，在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开头幼儿的

自理力量差，由于年龄小，对成人的依恋感强，我们以嬉戏的'

形式对幼儿进展培育，如培育先小便后洗手时，教师边念儿歌边

师范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，

搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗洁净，洗好小手擦干

手，手心手背擦擦干。”让孩子边仿照边念，在仿照中理解，学

会正确洗手方法，经过培育训练，幼儿的自我效劳力量大大加

强。如：会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会

用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。

固然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要

自己多学习业务学问，多请教有阅历的教师，多和孩子们沟通，

心中装着孩子们，信任在今后的工作中，会不断进步，对得起园

部对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位

五、亲密联系，增进家园互动

在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，肯定要家长的

协作。平常，我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送

孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼

儿的身体状况，家长都感觉特别暖和。我通过各种方式准时向家

长反映幼儿在园生活、学习状况，仔细听取家长建议。让家长正

确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活。

时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、

学问还有许多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把

好的方面做好。

2024年小班保育员个人工作总结篇16

幼儿园又在平安中度过了一年的时光，这是我高兴的事情

To一年间我们和教师以及各教职工一齐配合，共同保卫了幼儿

园孩子们的安全和健康，让幼儿们又开心健康的成长了一年！这

是我们工作的成功！

可是作为幼儿园的保育员，即使此刻度过了一年，也并不是

说明我们能够放松对将自我的工作的警惕！作为保育员，我们要

时时刻刻都关注这孩子们的安全和健康，可不能有一丝一毫的懈

怠！在这一年间，虽然最终平安度过，可是在期间也出现了不少

问题！我还是要好好的学习和总结，预防问题的下一次发生！对这

一年的工作情景，我总结如下：

一、个人方面

作为保育员，我在这一年的工作中发现了很多自我工作中的

不足，为此我也在不断地学习和改善自我。在空闲的时候，我常

常会浏览育儿网站，了解和幼儿们相关的知识。同时，我也会进

取的和同事们交流，互相讲述工作的经验和心得。

作为保育员，我们的工作还是保证孩子的健康，所以在这方

面我也多和保健教师请教，学习如何判别孩子的情景，出现问题

该如何做应急处理等。

在今年的一月份，我们保育员们还团体参加了幼儿园举行的

培训，进一步加强了自身的工作本事，同时对孩子的情景有了更

详细的了解。

二、工作情景

一年的时间中，我们每一天都严格的按照幼儿园的要求对幼

儿们进行保育工作，照看好幼儿们的生活起居，将每位孩子都当

做自我的孩子来照看。可是在许多孩子中，还是有不少调皮捣蛋

的孩子，如：...班的—小朋友。在中午的时候总是不喜欢午

睡，为此，我总是要花更多的时间去管理这些孩子。可是在之

后，我们和家长沟通，让孩子在家中用去适应午睡，很好的让这

类孩子习惯了午睡的习惯，大大的减轻了我们的工作。

在幼儿园器具的打扫方面，我们也都是每一天打扫，定时消

毒，保证孩子们有一个健康卫生的成长空间。在打扫的时候发现

损坏和松动的器具的时候，我们也会及时的上报维修，防止出现

伤害。

当然，在幼儿园的保育工作中，最重要的还是在孩子身上。

当孩子们在来到幼儿园的那一刻起，我们就时刻在注意孩子们的

状况。尤其是在春秋季的时候，很多孩子容易感冒，我们都细心

的照料，按时的喂药，保证在幼儿园中照顾好孩子们。

三、不足

尽管我们都很认真，可是毕竟孩子较多，偶尔也会出现矛盾

打闹的现象。虽然我们都及时拉开劝阻，可是作为幼儿园，我们

还是要教导会孩子们和平相处，共同在幼儿园生活才行。

四、总结

一年的工作让我收益良多，可是作为孩子们的保育员，我还

是要时时刻刻的提醒自我，提升自我，为幼儿们供给的保育服

务。

2024年小班保育员个人工作总结篇17

回想刚进小一班时候的我，看着一张张陌生的脸，每一天还

会拿着点名册看一看她们的名字，直到此刻听见她们说话的声音

我能听出是谁，突然感觉时间过的好快，我进中一班已经一个学

期了，我来做这一个学期的总结：

一、教育保育方面

本学期我们中一班有37名