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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年人民版五年级数学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、下面算式中,应用乘法结合律的是()A.3.45×5=5×3.45B.0.45×17.8×6=(0.45×6)×17.8C.2.4×(7.3+2.7)=2.4×7.3+2.4×2.72、把化成最简分数后,它的分数单位是()A.B.C.D.3、甲、乙两个平行四边形,甲的底是乙的2倍,乙的高是甲的2倍,则甲的面积()乙的面积.A.大于B.等于C.小于4、在捐款活动中,小刚捐了自己钱的,小强捐了自己钱的.小刚和小强()A.小刚捐得多B.小强捐得多C.无法判断5、一本书共60页,小明第一天看了全书的第二天应从第()页看起.A.40B.41C.20D.216、在一个减法算式里,被减数、减数与差的和等于14.4,差是减数的2倍,差等于()A.5B.4.8C.2.47、计算-(-),结果是()A.B.C.D.8、7只兔子要装进6个笼子,至少有()只兔子要装进同一个笼子里.A.3B.2C.4D.59、两张正方形硬纸板,一张剪去1个圆,一张剪去4个圆(如图).哪一张剩下的废料多一些?()A.剪1个圆剩下的多B.剪4个圆剩下的多C.剩下的一样多评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)10、在、、、中,最大的分数是____,分数值相等的是____和____.分数单位最大的是____.11、下面试部分年份到A;B两个城市旅游人数的统计图.

(1)A市____年接待的游客最多,B市____年接待的游客最多,____年两市接待游客相差最多.

(2)四年中,A市共接待游客____万人,2006年两市共接待游客____万人.12、分数的分子乘4,要使分数的大小不变,分母应加上____.13、2006年4月1日是星期六,那么这个月中上课____天.(星期六、星期日不上课),2006年4月20日是星期____.14、32的因数有____,40以内的自然数中7的倍数有____.15、如图是一个公园的平面图;用对数表示各场所在平面图上的位置.

(1)用数对表示下面各场所在平面图上的位置.

熊猫馆(______;______);百鸟林(______,______);水族宫(______,______);猴山(______,______)

(2)象山的位置是(6;4),大象和______最接近;蛇馆的位置在水族宫的正西两格,蛇馆的位置用对数表示是(______,______).

(3)小刚从进口处去熊猫馆,可以先向______走______格,再向______走______格.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)16、0.57米可以写成米,也可以写成57%米.____.(判断对错)17、三角形的底扩大2倍,它的面积也扩大2倍.____.(判断对错)18、一个正方体纸盒放在桌面上,露在外面的面有5个.____(判断对错)19、×30==中的6和30可以约分____(判断对错)20、一个数乘0.8,积比原来的数小.____(判断对错)21、两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形.22、等腰三角形是轴对称图形.______.(判断对错)23、一批货物a吨,运走b吨,还剩(a-b)吨.______.(判断对错)评卷人得分四、操作题(共1题,共5分)24、按要求画一画;填一填.

(1)少年宫和喷泉的位置用数对表示分别是(2,9)和(10,1),请在图上标出来.

(2)学校在文化宫以南200米,再往西100米处;草坪在公园以南400米,再往东100米处.请在图中标出这两处的位置.评卷人得分五、应用题(共1题,共10分)25、(2012秋•宝鸡期中)教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】【分析】乘法结合律为:在乘法算式中,先将前两个数相乘,或先将后两个数相乘,积不变;据此解答.【解析】【解答】解:A;3.45×5=5×3.45应用了乘法交换律;

B;(0.45×6)×17.8应用了乘法结合律;

C;2.4×(7.3+2.7)=2.4×7.3+2.4×2.7应用了乘法分配律.

故选:B.2、D【分析】【分析】根据分数的基本性质,把分子分母同除以最大公因数15化成最简分数后,看分母是几,分数单位就是几分之一,据此解答然后选择.【解析】【解答】解:=,分母是4,所以把化成最简分数后,它的分数单位是;

故选:D.3、B【分析】【分析】设乙的底是a,则甲的底是2a;甲的高是h,则乙的高是2h,再利用平行四边形的面积公式S=底×高,分别表示出甲和乙的面积,再比较即可.【解析】【解答】解:设乙的底是a;则甲的底是2a;甲的高是h,则乙的高是2h;

甲的面积:2ah

乙的面积:2ah

所以甲的面积=乙的面积.

故选:B.4、C【分析】【分析】“小刚捐了自己钱的”,是把小刚的钱数看作单位“1”,捐的钱数占单位“1”的;“小强捐了自己钱的”,是把小强的钱数看作单位“1”,捐的钱数占单位“1”的;由于单位“1”的量不同,所以小刚和小强捐的钱数也无法确定.【解析】【解答】解:根据分析;可知两个单位“1”的量不同,所以小刚和小强捐的钱数也就无法确定.

故选:C.5、B【分析】解:60×+1;

=40+1;

=41(页);

答:第二天应从第41页看起.

故选:B.

首先要理解:第二天要从第一天看的页数的下一页开始看;把这本书的页数看作单位“1”,根据一个数乘分数的意义,求出第一天看了多少页,用第一天看的页数加上1即可.

此题解答关键是理解:第二天要从第一天看的页数的下一页开始看,根据一个数乘分数的意义,用乘法求出第一天看的页数再加上1.由此解决问题.【解析】B6、B【分析】【分析】根据“在一个减法算式里,被减数=减数+差”,所以减数与差的和是14.4÷2,又因为,差是减数的2倍,所以根据和倍公式,即可解答.【解析】【解答】解:减数是:14.4÷2÷(2+1)

=7.2÷3

=2.4;

差是:2.4×2=4.8;

故选:B.7、B【分析】【解答】异分母分数加;减法要先将异分母通分再加、减。

-(-)

=-(-)

=-

=-

故答案为:B

【分析】本题是考查异分母分数加、减法8、B【分析】【解答】解;7÷6=11;

因为每只笼子装1只的话;最多能装6只,还剩1只;

所以最少2只放在一个笼子里;

故选:B.

【分析】根据7只兔子要装进6个笼;首先每个装一只,那么还是有一只,这只无论在哪个笼子都会有一个笼子是2只,由此即可得出答案.

9、C【分析】解:大圆的面积=×π=π=

四个小圆的面积=××π×4=

由此可知大圆的面积和4个小圆的面积的和相等.

所以剩的一样多.

故选:C.

设正方形的边长为a,一张减去一个最大的圆,它的直径是正方形的边长,一张减去四个小圆,它的直径是正方形边长的一半既是再算一算它们的面积谁大,剩下的就少.

此题是考查在正方形里剪圆,半径与边长的关系的灵活应用.【解析】C二、填空题(共6题,共12分)10、略

【分析】【分析】首先根据分数大小比较的方法,判断出最大的分数是哪个,以及分数值相等的是哪两个;然后判断出哪个分数分母最小,则它对应的分数的分数单位最大,据此判断即可.【解析】【解答】解:=,=,=;

因为;

所以最大的分数是,分数值相等的是和;

所以分数单位最大的是.

故答案为:,,,.11、略

【分析】【分析】(1)根据图例可知蓝色直条表示A市;2006年的真条最长,所以接待游客最多,红色直条表示B市,2003年的直条最长,接待游客最多,根据图可知2003年红色和蓝色直条相差最大,这一年接待游客相差最多;

(2)把A市各年接待游客的人数相加,就是共接待游客的人数;把2006年两市接待的游客人数相加,就是2006年共接待的人数.据此解答.【解析】【解答】解:(1)A市2006年接待的游客最多;B市2003年接待的游客最多,2003年两市接待游客相差最多.

(2)80.1+96.9+149.6+201.7=528.3(万人)

201.7+115.4=317.1(万人)

答:四年中;A市共接待游客528.3万人,2006年两市共接待游客317.1万人.

故答案为:2006,2003,2003,528.3,317.1.12、略

【分析】【分析】依据分数的基本性质,即分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,从而可以正确进行作答.【解析】【解答】解:的分子乘以4;即分子变为5×4=20,扩大了4倍;

则根据分数基本性质;分母也应扩大4倍;

所以分母应加上4×6-6=18.

故答案为:18.13、略

【分析】【分析】根据题干,4月是小月,一共有30天,可以绘制出2006年4月的日历表,根据日历表即可解答问题.【解析】【解答】解:2006年4月1日是星期六;4月是小月,一共有30天,据此绘制日历表如下:

。周一周二周三周四周五周六周日12345678910111213141516171819202122232425262728293030-5×2=20(天)

答:这个月中上课20天;2006年4月20日是星期四.

故答案为:20;四.14、略

【分析】【分析】(1)找一个数的因数;可以一对一对的找,把32写成两个数的乘积,那么每一个乘积中的因数都是32的因数,然后从小到大依次写出即可;

(2)分别用7乘以1、2、3,然后找出40以内的自然数中7的倍数有哪些即可.【解析】【解答】解:(1)因为32=1×32=2×16=4×8;

所以32的因数有1;2、4、8、16、32;

(2)因为7×1=7;7×2=14,7×3=21,7×4=28,7×5=35,7×6=42;

所以40以内的自然数中7的倍数有7;14、21、28、35.

故答案为:1、2、4、8、16、32;7、14、21、28、35.15、42266623孔雀园46东3北1【分析】(1)根据数对表示位置的方法可知:熊猫馆的位置是(4;2);百鸟林的位置是:(2,6);水族宫的位置是(6,6,);猴山的位置是(2,3);

(2)象山的位置是(6;4),在平面图中中标出它的位置如图所示:观察图形可知,大象和孔雀园最接近;

蛇馆的位置在水族宫的正西两格;蛇馆的位置用对数表示是(4,6),在平面图中标出它的位置如图所示:

(3)观察方格图可知:小刚从进口处去熊猫馆;可以先向东走3格,再向北走1格.

故答案为:(1)4;2;2;6;6;6;2;3;(2)孔雀园;(4;6);(3)东;3;北;1.

(1)数对表示位置的方法是:第一个数字表示列;第二个数字表示行,由此即可用数对表示出它们在平面图中的位置;

(2)先根据数对表示位置的方法;在平面图中标出象山的位置,根据图中的方格即可解答;

(3)利用方向标和方格即可描述进口处到熊猫馆的行走路线图.

此题反复考查了数对表示位置的方法的灵活应用和利用方向标和方格图进行简单的路线图的叙述方法.【解析】42266623孔雀园46东3北1三、判断题(共8题,共16分)16、×【分析】【分析】百分数是“表示一个数是另一个数百分之几的数.”它只能表示两数之间的倍数关系,不能表示某一具体数量,所以“0.57米可以写成米,也可以写成57%米”的表示方法是错误的.【解析】【解答】解:根据百分数的意义可知,百分数不能表示某一具体数量,所以“0.57米可以写成米;也可以写成57%米”的表示方法是错误的.

故答案为:×.17、×【分析】【分析】三角形的面积=底×高÷2,根据积的变化规律可知:三角形的高不变,若底扩大2倍,面积也会随着扩大2倍,据此解答即可.【解析】【解答】解:因为三角形的面积=底×高÷2;

高一定;底扩大2倍,面积也会扩大2倍;

所以题干没有说明高不变.

故答案为:×.18、√【分析】【分析】把一个小正方体纸盒放在桌子上,只有底面看不见,有5个面露在外面,据此进行判断即可.【解析】【解答】解:由分析可知:一个小正方体纸盒放在桌子上;有5个面露在外面;

所以题干说法正确.

故答案为:√.19、×【分析】【分析】根据约分的定义,把一个分数的分子和分母的公因数约去叫做约分,约分的结果应为最简分数,进行解答即可.【解析】【解答】解:×30=;

所以原题计算错误.

故答案为:×.20、×【分析】【分析】这个数不为0时,乘以0.8时,积比原来的数小,但是当这个数为0时,这个数为0时,乘以0.8积就等于0,即等于这个数,由此进行判断.【解析】【解答】解:(1)当这个数≠0时;乘以0.8,积比原来的数小;

(2)当这个数=0时;乘以0.8积等于原来数0;

故答案为:×.21、B【分析】【解答】解:

例如:底边长为4;高为3和底边长为2,高为6的两个三角形,面积相等,但是不能拼成平行四边形.

面积相等的两个三角形一定能拼成平行四边形;说法错误.

故答案为:错误.

【分析】因为只有完全一样的三角形才可以,面积相等的三角形,未必底边和高分别相等,据此举例说明即可判断.22、√【分析】解:根据轴对称图形的意义可知:等腰三角形是轴对称图形;说法正确;

故答案为:√.

根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合;这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断.

判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后能完全重合.【解析】√23、√【分析】解:剩下的吨数是:(a-b)吨.

所以原题的说法正确.

故答案为:√.

用货物的

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