广东省2024高考生物一轮复习专题10遗传的分子基传练含解析

PAGE19-专题10遗传的分子基础【考情探究】课标解读考情分析备考策略考点考向1人类对遗传物质的探究历程肺炎双球菌的转化试验“人类对遗传物质的探究过程”主要依托三个经典试验考查科学家证明DNA是遗传物质的思路与方法,“DNA分子的复制”重点考查过程和原理,“遗传信息的转录和翻译”重视基本概念和生理过程的理解和应用1.熟记科学史上有关遗传物质发觉的探讨方法与思维方法;表格比较法对比记忆DNA复制、转录和翻译的不同。2.进行DNA复制、转录和翻译有关的专题集训,提高解题实力T2噬菌体侵染细菌的试验DNA是主要的遗传物质2DNA分子的结构与复制DNA的结构DNA的复制3基因的表达转录与翻译中心法则基因与性状的关系【真题探秘】基础篇【基础集训】考点一人类对遗传物质的探究历程1.从S型肺炎双球菌中提取出的DNA,与R型活菌混合培育,R型活菌繁殖的后代有少量S型菌体,这些S型菌体的后代均是S型,这个试验表明DNA()A.能够指导R型细菌的蛋白质合成B.分子结构相对稳定C.是使R型细菌发生转化的物质D.是主要的遗传物质答案C2.下列关于肺炎双球菌转化试验的说法,正确的是()A.格里菲思和艾弗里分别用不同的方法证明DNA是遗传物质B.艾弗里试验中S型细菌DNA+R型细菌一起培育,培育基上生存的细菌都是S型细菌C.肺炎双球菌转化试验证明DNA是主要的遗传物质,蛋白质不是遗传物质D.已加热杀死的S型细菌中,蛋白质已经失去活性而DNA仍具有活性答案D3.如图所示是利用同位素35S标记T2噬菌体的蛋白质外壳,侵染细菌并保温肯定时间后搅拌、离心,获得上清液和沉淀。下列相关叙述正确的是()A.可以用含35S的培育基干脆培育噬菌体B.沉淀中存在少量放射性的缘由可能是搅拌不充分C.该试验说明DNA是主要的遗传物质、蛋白质不是遗传物质D.搅拌和离心的目的是把DNA和蛋白质分别答案B考点二DNA分子的结构与复制1.核糖体RNA(rRNA)在核仁中通过转录形成,与核糖核蛋白组装成核糖体前体,再通过核孔进入细胞质中进一步成熟,最终成为翻译的场所。翻译时rRNA参加催化肽键的合成。下列相关叙述错误的是()A.rRNA的合成须要核DNA为模板B.原核生物中也有合成rRNA的基因C.翻译时,rRNA的碱基与mRNA上的密码子配对D.rRNA可降低氨基酸间脱水缩合所需的活化能答案C2.图示为细胞内某些重要物质的合成过程。该过程发生在()A.真核细胞内,一个核糖体上结合多个mRNA,同时合成多条肽链B.原核细胞内,转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链C.原核细胞内,转录还未结束便启动遗传信息的翻译D.真核细胞内,转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译答案C3.下面是几种抗菌药物的抗菌机理以及中心法则的图解。①青霉素:抑制细菌细胞壁的合成②环丙沙星:抑制细菌DNA解旋酶的活性③红霉素:能与核糖体结合以阻挡其发挥作用④利福平:抑制RNA聚合酶的活性以下有关说法错误的是()A.环丙沙星会抑制a过程,利福平将会抑制b过程B.除青霉素外,其他抗菌药物均具有抑制遗传信息传递和表达的作用C.过程d涉及的氨基酸最多20种,tRNA最多有64种D.e过程须要逆转录酶答案C4.下列关于遗传信息传递的叙述,正确的是()A.中心法则总结了遗传信息的传递规律,是由沃森提出的B.乳酸菌的遗传信息传递都发生在生物大分子间C.HIV的遗传信息传递中只有A—U的配对,不存在A—T的配对D.一般的RNA病毒,其RNA自我复制的方式与DNA复制方式相同答案B5.图甲为基因对性状的限制过程,图乙表示细胞内合成某种酶的一个阶段。据图回答以下问题:甲乙(1)图甲中基因1和基因2(填“可以”或“不行以”)存在于同一细胞中。

(2)图乙中①②③含有五碳糖的有。确定丝氨酸(Ser)的密码子对应的DNA模板链上的三个碱基是。若Gly是该多肽的最终一个氨基酸,则该多肽的终止密码是。

(3)图甲中过程b和图乙所示的过程在生物学上称为,最终形成的蛋白质不同的根本缘由是。

(4)图甲中基因1是通过限制限制人的性状的。若基因2不能表达,则人会患白化病,为什么?。

答案(1)可以(2)①②③AGCUAG(3)翻译基因不同(或DNA中碱基序列不同)(4)蛋白质的结构干脆基因2不能表达,人体会缺乏酪氨酸酶,酪氨酸不能形成黑色素,导致白化病综合篇【综合集训】提升一T2噬菌体侵染细菌的放射性同位素标记问题1.T2噬菌体的S用35S标记,P用32P标记,用该噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌后,产生很多子代噬菌体,那么在子代噬菌体中35S和32P的分布规律是(细菌体内含有32S和31P两种元素)()A.外壳含有35S和32S,头部内只含有32PB.外壳只含有32S,头部内只含有32PC.外壳含有35S和32S,头部内含有32P和31PD.外壳只含有32S,头部内含有32P和31P答案D2.假如用15N、32P共同标记T2噬菌体后,让其侵染用35S、14C标记的大肠杆菌,在产生的子代T2噬菌体中,能够找到的标记元素为()A.在外壳中找到14C、35S和32PB.在DNA中找到15N、32P和14CC.在外壳中找到15N、14CD.在DNA中找到15N、35S、32P答案B提升二遗传信息传递与表达过程中的数量计算1.一个DNA分子的一条链上,腺嘌呤与鸟嘌呤数目之比为5∶3,两者之和占DNA分子碱基总数的24%,则该DNA分子的另一条链上,胸腺嘧啶占该链碱基数目的()A.28% B.30% C.36% D.38%答案B2.如图为某DNA分子片段,假设该DNA分子中有碱基5000对,A+T占碱基总数的34%,若该DNA分子在含14N的培育基中连续复制2次,下列叙述正确的是()A.复制时作用于③处的酶为DNA聚合酶B.分子复制2次需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸9900个C.④处指的是腺嘌呤核糖核苷酸D.子代中含15N的DNA分子占1/2答案B3.某双链DNA分子片段,具有a个碱基对,含有b个腺嘌呤。下列叙述正确的是()A.该片段为一个基因B.该DNA分子片段中应有2个游离的磷酸基团C.该DNA分子片段中,碱基的比例是(A+T)/(C+G)=1D.该片段完成n次复制须要2n×(a-b)个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸答案B提升三图解法突破DNA复制与细胞分裂中的染色体标记问题1.将洋葱根尖细胞放在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培育基上培育,让其完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培育基中接着培育子细胞至分裂中期,其染色体的放射性标记分布状况是()A.每条染色体中都只有一条染色单体被标记B.每条染色体的两条染色单体都被标记C.每条染色体的两条染色单体都不被标记D.有半数的染色体中只有一条染色单体被标记答案A2.将蚕豆根尖置于含放射性3H标记胸腺嘧啶的培育基中,培育一个细胞周期的时间。取出根尖,移至不含放射性物质的培育液中,接着培育两个细胞周期的时间。在第一个、其次个和第三个细胞周期取样,检测中期细胞染色体上的放射性分布。下列推断不正确的是()A.第一个细胞周期中的染色体均如甲所示B.第三个细胞周期中1/4的染色体如丙所示C.其次个细胞周期中的染色体均如乙所示D.图丙所示染色体仅出现在第三个细胞周期答案B3.精原细胞的一个DNA分子用15N标记,放在含14N的培育基中,完成减数第一次分裂后再换用含15N的培育基,则产生的四个精子中遗传物质含15N的有()A.0个 B.1个 C.2个 D.4个答案C应用篇【应用集训】应用同位素标记法在试验中的应用1.若用3H、15N、35S标记T2噬菌体后,让其侵染细菌(无放射性),对此分析正确的是()A.只有T2噬菌体的蛋白质被标记了,DNA没有被标记B.在子代T2噬菌体的外壳中可检测到3H、15N、35SC.在子代T2噬菌体的DNA分子中可检测到3H、15ND.在子代T2噬菌体的DNA分子中可检测到3H、15N、35S答案C2.生物学试验探讨和发展进程中常常会用到同位素示踪法,下列有关同位素示踪试验的叙述,错误的是()A.35S标记甲硫氨酸,附着在内质网上的核糖体与游离的核糖体都可能出现放射性B.用含35S标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,经保温、搅拌、离心后,沉淀物中放射性高C.小鼠吸入18O2,则在其尿液中可以检测到H218O,呼出的CO2也可能含有C18D.科学家探讨DNA半保留复制试验中,复制后第一代密度梯度离心的结果可否定全保留复制答案B【五年高考】考点一人类对遗传物质的探究历程1.(2024江苏单科,3,2分)赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌试验证明白DNA是遗传物质,下列关于该试验的叙述正确的是()A.试验中可用15N代替32P标记DNAB.噬菌体外壳蛋白是大肠杆菌编码的C.噬菌体DNA的合成原料来自大肠杆菌D.试验证明白大肠杆菌的遗传物质是DNA答案C2.(2024课标全国Ⅲ,1,6分)下列探讨工作中由我国科学家完成的是()A.以豌豆为材料发觉性状遗传规律的试验B.用小球藻发觉光合作用暗反应途径的试验C.证明DNA是遗传物质的肺炎双球菌转化试验D.首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成答案D3.(2024课标全国Ⅱ,2,6分)在证明DNA是遗传物质的过程中,T2噬菌体侵染大肠杆菌的试验发挥了重要作用。下列与该噬菌体相关的叙述,正确的是()A.T2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖B.T2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质C.培育基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中D.人类免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同答案C4.(2024江苏单科,2,2分)下列关于探究DNA是遗传物质的试验,叙述正确的是()A.格里菲思试验证明DNA可以变更生物体的遗传性状B.艾弗里试验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡C.赫尔希和蔡斯试验中离心后细菌主要存在于沉淀中D.赫尔希和蔡斯试验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P标记答案C5.(2024江苏单科,1,2分)下列关于探究DNA是遗传物质试验的叙述,正确的是()A.格里菲思试验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果B.格里菲思试验证明白DNA是肺炎双球菌的遗传物质C.赫尔希和蔡斯试验中T2噬菌体的DNA是用32P干脆标记的D.赫尔希和蔡斯试验证明白DNA是T2噬菌体的遗传物质答案D考点二DNA分子的结构与复制6.(2024天津理综,1,6分)用3H标记胸腺嘧啶后合成脱氧核苷酸,注入真核细胞,可用于探讨()A.DNA复制的场所B.mRNA与核糖体的结合C.分泌蛋白的运输D.细胞膜脂质的流淌答案A7.(2024浙江4月选考,25,2分)在含有BrdU的培育液中进行DNA复制时,BrdU会取代胸苷掺入到新合成的链中,形成BrdU标记链。当用某种荧光染料对复制后的染色体进行染色,发觉含半标记DNA(一条链被标记)的染色单体发出光明荧光,含全标记DNA(两条链均被标记)的染色单体荧光被抑制(无光明荧光)。若将一个细胞置于含BrdU的培育液中,培育到第三个细胞周期的中期进行染色并视察。下列推想错误的是()A.1/2的染色体荧光被抑制B.1/4的染色单体发出光明荧光C.全部DNA分子被BrdU标记D.3/4的DNA单链被BrdU标记答案D8.(2024海南单科,15,2分)现有DNA分子的两条单链均只含有14N(表示为14N14N)的大肠杆菌,若将该大肠杆菌在含有15N的培育基中繁殖两代,再转到含有14N的培育基中繁殖一代,则理论上DNA分子的组成类型和比例分别是()A.有15N14N和14N14N两种,其比例为1∶3B.有15N15N和14N14N两种,其比例为1∶1C.有15N15N和14N14N两种,其比例为3∶1D.有15N14N和14N14N两种,其比例为3∶1答案D9.(2024海南单科,24,2分)DNA分子的稳定性与碱基对之间的氢键数目有关。下列关于生物体内DNA分子中(A+T)/(G+C)与(A+C)/(G+T)两个比值的叙述,正确的是()A.碱基序列不同的双链DNA分子,后一比值不同B.前一个比值越大,双链DNA分子的稳定性越高C.当两个比值相同时,可推断这个DNA分子是双链D.经半保留复制得到的DNA分子,后一比值等于1答案D10.(2024课标全国Ⅱ,2,6分)某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间,使DNA双链不能解开。若在细胞正常生长的培育液中加入适量的该物质,下列相关叙述错误的是()A.随后细胞中的DNA复制发生障碍B.随后细胞中的RNA转录发生障碍C.该物质可将细胞周期阻断在分裂中期D.可推想该物质对癌细胞的增殖有抑制作用答案C11.(2024课标全国Ⅰ,29,10分)在有关DNA分子的探讨中,常用32P来标记DNA分子。用α、β和γ表示ATP或dATP(d表示脱氧)上三个磷酸基团所处的位置(A—Pα~Pβ~Pγ或dA—Pα~Pβ~Pγ)。回答下列问题:(1)某种酶可以催化ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上,同时产生ADP。若要用该酶把32P标记到DNA末端上,那么带有32P的磷酸基团应在ATP的(填“α”“β”或“γ”)位上。

(2)若用带有32P的dATP作为DNA生物合成的原料,将32P标记到新合成的DNA分子上,则带有32P的磷酸基团应在dATP的(填“α”“β”或“γ”)位上。

(3)将一个某种噬菌体DNA分子的两条链用32P进行标记,并使其感染大肠杆菌,在不含有32P的培育基中培育一段时间。若得到的全部噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体(n个)并释放,则其中含有32P的噬菌体所占比例为2/n,缘由是

。

答案(1)γ(2)α(3)一个含有32P标记的噬菌体双链DNA分子经半保留复制后,标记的两条单链只能安排到两个噬菌体的双链DNA分子中,因此在得到的n个噬菌体中只有2个带有标记考点三基因的表达12.(2024课标全国Ⅰ,2,6分)用体外试验的方法可合成多肽链。已知苯丙氨酸的密码子是UUU,若要在体外合成同位素标记的多肽链,所需的材料组合是()①同位素标记的tRNA②蛋白质合成所需的酶③同位素标记的苯丙氨酸④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸⑤除去了DNA和mRNA的细胞裂解液A.①②④ B.②③④C.③④⑤ D.①③⑤答案C13.(2024海南单科,10,2分)下列与真核生物中核酸有关的叙述,错误的是()A.线粒体和叶绿体中都含有DNA分子B.合成核酸的酶促反应过程中不消耗能量C.DNA和RNA分子中都含有磷酸二酯键D.转录时有DNA双链解开和复原的过程答案B14.(2024海南单科,13,2分)关于复制、转录和逆转录的叙述,下列说法错误的是()A.逆转录和DNA复制的产物都是DNAB.转录须要RNA聚合酶,逆转录须要逆转录酶C.转录和逆转录所须要的反应物都是核糖核苷酸D.细胞核中的DNA复制和转录都以DNA为模板答案C15.(2024江苏单科,3,2分)下列关于DNA和RNA的叙述,正确的是()A.原核细胞内DNA的合成都须要DNA片段作为引物B.真核细胞内DNA和RNA的合成都在细胞核内完成C.肺炎双球菌转化试验证明白细胞内的DNA和RNA都是遗传物质D.原核细胞和真核细胞中基因表达出蛋白质都须要DNA和RNA的参加答案D16.(2024海南单科,25,2分)下列关于生物体内基因表达的叙述,正确的是()A.每种氨基酸都至少有两种相应的密码子B.HIV的遗传物质可以作为合成DNA的模板C.真核生物基因表达的过程即是蛋白质合成的过程D.一个基因的两条DNA链可转录出两条相同的RNA答案B17.(2024海南单科,23,2分)下列关于真核生物遗传物质和性状的叙述,正确的是()A.细胞中染色体的数目始终等于DNA的数目B.有丝分裂有利于保持亲代细胞和子代细胞间遗传性状的稳定C.细胞中DNA分子的碱基对数等于全部基因的碱基对数之和D.生物体中,一个基因确定一种性状,一种性状由一个基因确定答案B18.(2024课标全国Ⅲ,1,6分)下列关于真核细胞中转录的叙述,错误的是()A.tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来B.同一细胞中两种RNA的合成有可能同时发生C.细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生D.转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补答案C19.(2024江苏单科,18,2分)近年诞生的具有划时代意义的CRISPR/Cas9基因编辑技术可简洁、精确地进行基因定点编辑。其原理是由一条单链向导RNA引导核酸内切酶Cas9到一个特定的基因位点进行切割。通过设计向导RNA中20个碱基的识别序列,可人为选择DNA上的目标位点进行切割(见下图)。下列相关叙述错误的是()A.Cas9蛋白由相应基因指导在核糖体中合成B.向导RNA中的双链区遵循碱基配对原则C.向导RNA可在逆转录酶催化下合成D.若α链剪切位点旁边序列为……TCCAGAATC……则相应的识别序列为……UCCAGAAUC……答案C20.(2024课标全国Ⅰ,5,6分)人或动物PrP基因编码一种蛋白(PrPc),该蛋白无致病性。PrPc的空间结构变更后成为PrPsc(朊粒),就具有了致病性。PrPsc可以诱导更多的PrPc转变为PrPsc,实现朊粒的增殖,可以引起疯牛病。据此推断,下列叙述正确的是()A.朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中B.朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同C.蛋白质空间结构的变更可以使其功能发生变更D.PrPc转变为PrPsc的过程属于遗传信息的翻译过程答案C21.(2024重庆理综,5,6分)结合题图分析,下列叙述错误的是()A.生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中B.核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质C.遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础D.编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链答案D22.(2024海南单科,20,2分)关于密码子和反密码子的叙述,正确的是()A.密码子位于mRNA上,反密码子位于tRNA上B.密码子位于tRNA上,反密码子位于mRNA上C.密码子位于rRNA上,反密码子位于tRNA上D.密码子位于rRNA上,反密码子位于mRNA上答案A23.(2024江苏单科,12,2分)如图是起始甲硫氨酸和相邻氨基酸形成肽键的示意图,下列叙述正确的是()A.图中结构含有核糖体RNAB.甲硫氨酸处于图中ⓐ的位置C.密码子位于tRNA的环状结构上D.mRNA上碱基变更即可变更肽链中氨基酸的种类答案A24.(2024江苏单科,27,8分)长链非编码RNA(lncRNA)是长度大于200个碱基,具有多种调控功能的一类RNA分子。下图表示细胞中lncRNA的产生及发挥调控功能的几种方式,请回答下列问题:(1)细胞核内各种RNA的合成都以为原料,催化该反应的酶是。

(2)转录产生的RNA中,供应信息指导氨基酸分子合成多肽链的是,此过程中还须要的RNA有。

(3)lncRNA前体加工成熟后,有的与核内(图示①)中的DNA结合,有的能穿过(图示②)与细胞质中的蛋白质或RNA分子结合,发挥相应的调控作用。

(4)探讨发觉,人体感染细菌时,造血干细胞核内产生的一种lncRNA,通过与相应DNA片段结合,调控造血干细胞的,增加血液中单核细胞、中性粒细胞等吞噬细胞的数量。该调控过程的主要生理意义是。

答案(1)四种核糖核苷酸RNA聚合酶(2)mRNA(信使RNA)tRNA和rRNA(转运RNA和核糖体RNA)(3)染色质核孔(4)分化增加人体的免疫抵挡实力老师专用题组1.(2024江苏单科,23,3分)在体外用14C标记半胱氨酸-tRNA复合物中的半胱氨酸(Cys),得到*Cys-tRNACys,再用无机催化剂镍将其中的半胱氨酸还原成丙氨酸(Ala),得到水*Ala-tRNACys(见图,tRNA不变)。假如该*Ala-tRNACys参加翻译过程,那么下列说法正确的是(多选)()A.在一个mRNA分子上可以同时合成多条被14C标记的多肽链B.反密码子与密码子的配对由tRNA上结合的氨基酸确定C.新合成的肽链中,原来Cys的位置会被替换为14C标记的AlaD.新合成的肽链中,原来Ala的位置会被替换为14C标记的Cys答案AC2.(2024上海单科,28,2分)在DNA分子模型的搭建试验中,若仅用订书钉将脱氧核糖、磷酸、碱基连为一体并构建一个含10对碱基(A有6个)的DNA双链片段,那么运用的订书钉个数为()A.58 B.78 C.82 D.88答案C3.(2024上海单科,29,2分)从同一个体的浆细胞(L)和胰岛B细胞(P)分别提取它们的全部mRNA(L-mRNA和P-mRNA),并以此为模板在逆转录酶的催化下合成相应的单链DNA(L-cDNA和P-cDNA)。其中,能与L-cDNA互补的P-mRNA以及不能与P-cDNA互补的L-mRNA分别含有编码()①核糖体蛋白的mRNA②胰岛素的mRNA③抗体蛋白的mRNA④血红蛋白的mRNAA.①③ B.①④ C.②③ D.②④答案A4.(2024海南单科,7,2分)下列过程中,由逆转录酶催化的是()A.DNA→RNA B.RNA→DNAC.蛋白质→蛋白质 D.RNA→蛋白质答案B5.(2024上海单科,19,2分)在双螺旋DNA模型搭建试验中,运用代表氢键的订书钉将代表四种碱基的塑料片连为一体。为了逼真起见,A与T之间以及C与G之间最好分别钉()A.2和2个钉 B.2和3个钉C.3和2个钉 D.3和3个钉答案B6.(2024上海单科,4,2分)某亲本DNA分子双链均以白色表示,以灰色表示第一次复制出的DNA子链,以黑色表示其次次复制出的DNA子链,该亲本双链DNA连续复制两次后的产物是()答案D7.(2024海南单科,21,2分)下列是某同学关于真核生物基因的叙述:①携带遗传信息②能转运氨基酸③能与核糖体结合④能转录产生RNA⑤每三个相邻的碱基组成一个反密码子⑥可能发生碱基对的增加、缺失或替换其中正确的是()A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③⑥ D.②④⑤答案B8.(2024海南单科,24,2分)在其他条件具备的状况下,在试管中加入物质X和物质Z,可得到相应产物Y。下列叙述正确的是()A.若X是DNA,Y是RNA,则Z是逆转录酶B.若X是DNA,Y是mRNA,则Z是脱氧核苷C.若X是RNA,Y是DNA,则Z是限制性内切酶D.若X是mRNA,Y是在核糖体上合成的大分子,则Z是氨基酸答案D9.(2013课标Ⅰ,1,6分)关于蛋白质生物合成的叙述,正确的是()A.一种tRNA可以携带多种氨基酸B.DNA聚合酶是在细胞核内合成的C.反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基D.线粒体中的DNA能限制某些蛋白质的合成答案D10.(2013课标Ⅱ,1,6分)关于DNA和RNA的叙述,正确的是()A.DNA有氢键,RNA没有氢键B.一种病毒同时含有DNA和RNAC.原核细胞中既有DNA,也有RNAD.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA答案C11.(2013课标Ⅱ,5,6分)在生命科学发展过程中,证明DNA是遗传物质的试验是()①孟德尔的豌豆杂交试验②摩尔根的果蝇杂交试验③肺炎双球菌转化试验④T2噬菌体侵染大肠杆菌试验⑤DNA的X光衍射试验A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤答案C【三年模拟】时间:30分钟分值:40分一、选择题(每题5分,共30分)1.(2025届广东惠州一调,3)在生物体内,限制tRNA合成的基因经过转录生成tRNA前体,tRNA前体经过核糖核酸酶P的剪切加工才能成为成熟的tRNA。据此分析,核糖核酸酶P()A.能够催化tRNA基因的转录B.通过破坏氢键剪切前体RNAC.可能存在于细胞核或某些细胞器中D.可对双链DNA分子进行剪切和加工答案C2.(2025届广东惠州二调,4)下列有关试验的叙述正确的是()A.艾弗里试验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡B.用32P标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,子代噬菌体的DNA都含32PC.探究DNA是半保留复制的试验中用到了同位素示踪