2024年人教版一年级语文上册阶段测试试卷含答案529_第1页
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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年人教版一年级语文上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下面音节中,声调符号的位置正确的是()。A.hoúB.gūaC.yaóD.huǒ2、下面声母中按顺序横线上应填()。

bpm____dtnlA.oB.uC.fD.e3、已知∠A=70°,则∠A的补角为()A.110°B.70°C.30°D.20°4、在学校举行“阳光少年,励志青春”的演讲比赛中,五位评委给选手小明的评分分别为:90,85,90,80,95,则这组数据的众数是()A.95B.90C.85D.805、如图;四边形ABCD内接于⊙O,DA=DC,∠CBE=50°,则∠DAC的大小为()

A.130°B.100°C.65°D.50°评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)6、写出反义词:

窄____高____疏____崎岖____漆黑____7、按课文内容填写词语。

蚯蚓从泥土里钻出来,笑着对小松鼠说:“____,____!”8、看图写韵母。

____________9、多音字组词。

系________

________10、连一连;变成词。

菜茄认粗。

子园细真。

________________11、辨字组词。

辛____幸____12、我是拼音小能手。____________________拉车扫把送给种菜吃苦评卷人得分三、问答题(共7题,共14分)13、请写出《西游记》中的任意五个人物。14、读短文;回答问题。

尾巴。

猴子尾巴细又长;常把自己挂树上。兔子尾巴一点点,蹦蹦跳跳撅天上。公鸡尾巴弯又弯,花花绿绿像个毽。松鼠尾巴蓬松松,树上跳下像伞兵。孔雀尾巴像把扇,五颜六色真好看。

看一看天上飞的,树上跳的,地上跑的,水中游的,尾巴有什么不同?15、读一读;横线上的话说明了什么?

公园里的菊花好看极了。黄的,白的,淡绿的,紫红的,一朵朵,一丛丛,一片片,____。16、根据课文《火车的故事》;按先后顺序排列。

①蒸汽机火车②磁悬浮火车③内燃机火车④电力火车17、请写出我国的任意五个传统节日。18、请写出街上的任意五种建筑物形式,如书店。19、请用汉字写出数字一至十。评卷人得分四、连线题(共4题,共24分)20、选一选。

放____A;高山。

赛____B;树。

登____C;电车。

爬____D;风筝。

坐____E、龙舟21、连一连。

三月____A;荷花开。

六月____B;杨柳绿。

四月____C;牛郎会织女。

七月____D;牡丹红。

腊月____E;大雪压青松。

冬月____F、梅花傲冰雪22、选一选。____________________A竹叶B图画C水珠D伞E红果23、连线。

采+彡=____;

走+取=____;

又+欠=____;评卷人得分五、翻译(共2题,共10分)24、读诗《静夜思》,解释诗句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低头思故乡____25、读诗《静夜思》,写出下列诗句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、举头望明月____评卷人得分六、语言表达(共3题,共9分)26、把下面的词按一定顺序排成一句话;加上标点符号。

美丽多么的啊天鹅27、读句子。

wǒduōxiǎngqùkànkan28、用所给出的词语造句。

①挂着:

②熟悉:参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】【分析】汉语拼音标调规则:有a在;给a戴,a要不在,oe戴,iu一起的时候,谁在后面给谁戴。故选D。

【点评】本题考查汉语拼音声调符号位置的正确书写。2、C【分析】【分析】以学声母按顺序排列是bpmfdtnl;故选C。

【点评】本题考查声母的熟练掌握。3、A【分析】由∠A的度数求出其补角即可.【解析】解:∵∠A=70°;

∴∠A的补角为110°;

故选:A.4、B【分析】众数指一组数据中出现次数最多的数据,根据众数的定义就可以求解.【解析】解:数据90出现了两次;次数最多,所以这组数据的众数是90.

故选:B.5、C【分析】先根据补角的性质求出∠ABC的度数,再由圆内接四边形的性质求出∠ADC的度数,由等腰三角形的性质求得∠DAC的度数.【解析】解:∵∠CBE=50°;

∴∠ABC=180°﹣∠CBE=180°﹣50°=130°;

∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形;

∴∠D=180°﹣∠ABC=180°﹣130°=50°;

∵DA=DC;

∴∠DAC=180°−∠D2=

65°;

故选:C.二、填空题(共7题,共14分)6、宽低密平坦雪白【分析】【分析】窄:[zhǎi]横的距离小;与“宽”相对:狭窄;窄小。高:[gāo]由下到上距离大的,与“低”相对:高峰、高空。疏:[shū]去掉阻塞使通畅:疏导、疏通。崎岖:山路不平,比喻处境艰难。漆黑:极暗无亮光、颜色极黑或者形容受打击,心情低落。

【点评】主要测试学生对反义词的理解,理解了词义,写出反义词就容易了,平时多积累。7、谁也没有摘花生果全在泥土里呢【分析】【分析】根据我们本课所学的内容;重点是对文章内容进行熟知记忆。这两句话是表达出了。

小松鼠的疑惑得到了解决;花生果长在泥土里。

【点评】考察学生对课文内容的熟知程度,在熟知课文的基础上,对课文内容进行理解记忆,认识到花生果长在泥土里。8、üiu【分析】【分析】看图认识事物;练习i;u、ü的认读。

【点评】本题考查iuü三个单韵母的认读。9、xì关系jì系鞋带【分析】【分析】主要考查学生对多音字的掌握。系是多音字。读作xì;关系。读作jì,是一个动词,系鞋带。

【点评】学生应重点掌握多音字的读写。10、菜园茄子认真粗心【分析】【分析】考查学生对词义的掌握。菜园;种菜的园子。茄子,蔬菜。认真,态度端正。粗心,不细心。

【点评】考查学生对词义的掌握,学生要学会拼词。11、辛苦幸福【分析】【分析】注意区分形近字,并会组词。12、lāchēsàobǎsònɡɡěizhònɡcàichīkǔ【分析】【分析】“扫把”的“扫”;“送给”的“送”都是平舌音;“种菜”的“种”是翘舌音,也是后鼻音,“菜”是平舌音,“吃苦”的“吃”是翘舌音。

【点评】正确读准字音,注意声调、声母、韵母的区别,平时注意多读,多练。三、问答题(共7题,共14分)13、孙悟空、猪八戒、唐僧、沙和尚、如来佛祖。【分析】【分析】这类题目是考查学生对文化常识的掌握。《西游记》是学生熟悉的作品;里面的人物有:孙悟空;猪八戒、唐僧、沙和尚、如来佛祖、观世音菩萨等等。

【点评】本题考查学生对文化常识的掌握,学生要学会书写生字。14、形状不同,用途不同。【分析】【分析】猴子尾巴:巴细又长;挂树上;兔子尾巴:一点点、撅天上;公鸡尾巴:弯又弯、像个毽;松鼠尾巴:蓬松松、像伞兵;孔雀尾巴:像把扇、五颜六色真好看。

【点评】这道题综合能力较强,需要带着问题认真阅读,边读边思考,联系上下文,填空。15、菊花不怕冷,不畏严寒。【分析】【分析】“它们正迎着深秋的寒风开放呢”这句话说明了菊花不怕冷;不畏严寒。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解能力。16、①③④②【分析】【分析】这道题是按先后顺序排列;一定要熟悉课文,边读边思考,才能找出火车发展的历史。

【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度,锻炼了学生阅读和综合能力。通过本课的学习,是学生了解火车的有关知识,看到科学技术的飞速发展,对科技知识产生兴趣。17、春节、清明节、元宵节、端午节、中秋节。【分析】【分析】这类题目是考查学生对文化常识的掌握。春节;清明节、元宵节、端午节、中秋节等是我国的传统节日。

【点评】本题考查学生对文化常识的掌握,学生要学会书写生字。18、商店、银行、电影院、公园、医院。【分析】【分析】这类题目是考查学生对文化常识的掌握。街上的建筑物形式很多;如:商店;银行、电影院、公园、医院等等。

【点评】本题考查学生对文化常识的掌握,学生要学会书写生字。19、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十【分析】【分析】这类题目是考查学生对文化常识的掌握。数字一至十包括:一;二、三、四、五、六、七、八、九、十。

【点评】本题考查学生对文化常识的掌握,本节课我们学习了生字“八”,对于一至十的其他数字,学生也要学会书写。四、连线题(共4题,共24分)20、DEABC【分析】【分析】主要考查学生对语言表达的掌握。放风筝;赛龙舟、登高山、爬树、坐电车等是常见的动词搭配。

【点评】学生应重点学会基本的语言表达,有利于回答此类题目。21、BADCFE【分析】【分析】这类题目是考查学生对文化常识的掌握。三月杨柳绿;四月牡丹红,六月荷花开,七月牛郎会织女,冬月大雪压青松,腊月梅花傲冰雪。

【点评】本题考查学生对文化常识的掌握,学生要学会积累和掌握。22、DEABC【分析】【分析】主要考查学生对看图识字的掌握。第一幅图是小伞;第二幅图是果子。第三幅图是竹子的叶子,第四幅图是图画,第二幅图是水滴在下落。

【点评】学生应重点掌握课文的生词,并学会看图识字。23、彩趣欢【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。采+彡=彩;走+取=趣;又+欠=欢。

【点评】考查学生对字形的掌握,学生要学会拼字。五、翻译(共2题,共10分)24、明亮的月光照在床前|不由得思念起故乡来【分析】【分析】这类题目是考查学生对诗句意思的掌握。床前明月光;明亮的月光照在床前。低头思故乡,不由得思念起故乡来。

【点评】本题考查学生对诗句意思的掌握,学生必须掌握《静夜思》的诗歌意思。【解析】1、①明亮的月光照在床前。

2、①不由得思念起故乡来。

25、地上就像铺了一层白霜。|远离家乡的人望着那天上的月亮。【分析】【分析】考查学生对诗文翻译的掌握;应注意掌握。疑是地上霜:地上就像铺了一层白霜。举头望明月,远离家乡的人望着那天上的月亮。

【点评】考查学生对诗文翻译的掌握,教师应重点强调,这样能更好的掌握古诗。【解析】1、①地上就像铺了一层白霜。

2、①远离家乡的人望着那天上的月亮。

六、语言表达(共3题,共9分)26、多么美丽的天鹅啊!【分析】【分析】考查学生对句式衔接的掌握。这些词语连接起来就是:多么美丽的天鹅啊!

【点评】考查学生对句式衔接的掌握,学生必须掌握。27、我多想去看看【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握

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