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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年粤教版七年级生物下册月考试卷657考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、在生产过程中,为了提高植物光合作用的强度,获得蔬菜的丰收,有些菜农在大棚里增施“气肥”。你推测这种“气肥”最可能是A.氧气B.氮气C.水蒸气D.二氧化碳2、下列对血液的叙述不正确的是()A.血液的成分有血浆和血细胞B.血液主要有运输养料和废物,防御和保护,调节体温等的作用C.在肺循环过程中,血液的成分变化是由动脉血变成了静脉血D.含氧较多,颜色鲜红的血液叫动脉血3、胆汁是由肝脏分泌的.()A.AB.B4、某同学患急性阑尾炎,他疼痛的部位是()A.右下腹部B.左下腹部C.右上腹部D.左上腹部5、下列哪种疾病不是遗传病()
A.先天性愚型病。
B.胃炎。
C.血友病。
D.色盲。
评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)6、____和多余的____排出体外的过程叫排泄.排遗则是排____7、下表所列是某同学的个人生活习惯的有关想法,依此回答下列有关问题:。生活习惯想法抽烟帮助提神偏爱油炸食品口感好经常不吃早餐保持苗条身材好吃零食有利于消化走路看书充分利用时间积极参加体育锻炼强身健体好争论问题追求真理坚持写日记记录成长欣赏诗歌、音乐陶冶情操(1)该同学的个人生活习惯中的哪些想法是不利于其健康成长的:____.
(2)该同学的哪个生活习惯不符合用眼卫生____,长此以往对眼睛会造成什么危害____,如果已经比较严重,可以配带____进行矫正.
(3)该同学的生活习惯中,哪些方面是你需要努力的,请写在下面____.
(4)除表中所列的生活习惯之外,你和你的同学中还存在其它哪些不健康的生活习惯(请写出三条),____8、胚珠里面的____,与来自____中的精子结合,形成受精卵的过程,称为____.9、请将下列人体结构与功能进行配伍,在()填上相应字母。①子宫()A产生生殖细胞,分泌性激素。②卵巢()B精子与卵细胞结合形成受精卵的场所③输卵管()C胚胎发育的场所④静脉()D将血液运回心脏⑤动脉()E将血液从心脏运往全身10、胃呈囊状,可容纳1-2升食物.____11、各种组织是在细胞____、____和____的过程中形成的.12、细胞各种结构是分工协作的,生物体内各器官(系统)也是分工协作的.____.13、【题文】小分子营养物质通过____进入____的过程就是营养物质的吸收。14、下图是某生态系统中的食物网;请据图回答问题。
(1)从生态系统的成分来看,图中的绿色植物属于____,各种动物属于____,而未显示在图中的细菌和真菌属于____。
(2)图中共有____条食物链,请写出其中最短的一条:____。
(3)若该生态系统受到DDT的污染,则____的体内DDT含量最高。评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)15、最大的生态系统是生物圈()16、生态因素是指环境中影响生物生活的非生物因素。如:阳光、水、温度等。()17、动物能够排除代谢废物,植物不能排除代谢废物()18、开花和结果是被子植物特有的繁殖现象.(判断对错)19、维生素既不能构成细胞,也不能为人体提供能量.______(判断对错)20、根据所处环境的不同,生态系统可以分为陆地生态系统和湿地生态系统两大类.______(判断对错)21、人体从外界吸入新鲜空气,呼出二氧化碳的过程叫做呼吸作用()22、植物可以吸收氧气,释放出二氧化碳气体。()评卷人得分四、连线题(共1题,共5分)23、【题文】请将下列结构和它相对应的功能用线连接起来。
1.子宫a产生精子;分泌雄性激素。
2.睾丸b胚胎和胎儿发育的场所。
3.输卵管c产生卵细胞;分泌雌性激素。
4.卵巢d输送卵细胞和受精的部位评卷人得分五、解答题(共3题,共21分)24、下图是家兔和狼的牙齿结构示意图;请据图回答:
甲乙。
(1)请填出各牙齿的名称:①____________②____________⑤____________(2)甲图是____________的牙齿,乙图是____________的牙齿。(3)判断的理由是家兔的牙齿只有___________和___________,没有__________;这是与它们的____________相适应的。(4)由此可以看出,哺乳动物的牙齿有了高度的____________。25、如图所示;是眼球的结构示意图,据图回答。
(1)如果把人的眼球比作一架相机,那么装入的底片相当于图中的[]________。(2)守门员注视从远处向他飞来的足球时,图中[⑤]________________内平滑肌发生的变化是________________。(3)如果不注意用眼卫生,就容易造成假性近视,这时图中[④]的特点是________________。以后如果仍不注意用眼卫生,就有可能称为真近视,这种情况下要想看清楚远处的物体,就需佩戴________加以纠正。(4)有一失明患者,经检查眼球的结构完好无损,原因之一可能是图中[⑦]________或是________________________发生了病变。(5)预防近视要做到“四不要”,请写出其中的两条________________________。26、如图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞装片的几个步骤;请回答.
(1)操作步骤的正确顺序是______.
(2)步骤1这样做的目的是______.
(3)步骤2染色用的染液是______;染色的目的是______.
(4)步骤4滴加的是______.
评卷人得分六、实验探究题(共3题,共18分)27、这是一位同学写的一份关于探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线处),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题。问题:________________假设:________________。设计方案:(1).材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,干燥的土壤,纸盒一个,纸板。(2).实验装置:在纸盒里以横轴中线为界,一侧放上湿润的土壤,一侧放上干燥的土壤,盖上纸板。这样,在盒里就形成了____和____两种环境。(3).方法步骤:①将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相同的鼠妇,静置2分钟(min)。②每分钟统计一次潮湿处和干燥处的鼠妇数目,统计10次。(4)实施计划:按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察,如实记录。(5).实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目(6).结论:____。请问:①这个实验的变量是什么?_________,其他条件都____。28、如表是小明妈妈带他去医院做的血常规化验单。试分析:
。检查项目测量结果正常值红细胞计数(RBC)4.0×1012个/L(4.0~5.0)×1012个/L白细胞计数(WBC)4.8×109个/L(4~10)×109个/L血红蛋白(Hb)97g/L男:(120~160)g/L血小板计数(PLT)140×109个/L(100~300)×109个/L(1)医生说小明可能贫血。请问:医生是根据检测结果中的哪一项作出推测的?______。医生建议他多吃一些含______和______丰富的食物。
(2)小明一周前患扁桃体炎并在医生的指导下服药;目前感觉良好。根据化验单中______项目的数据可以看出他体内的炎症已经消了。
(3)血液由血浆和血细胞构成,血液不仅具有______作用,而且还具有防御和保护作用。29、【题文】某校生物兴趣小组;为了探究某些生态因素在生态系统中的作用,用4个相同鱼缸设计了如下实验,分析并回答:
(1)如研究光照在生态系统中的作用,应取哪两组实验装置____,实验的变量是____;如研究水藻在生态系统中的作用,应选哪两组实验装置____,实验的变量是____。
(2)如果选择A和C作为对照实验;能否说明河泥在这个生态系统的作用?说说理由。
____
如果将B瓶和C瓶作为一组对照实验,请你提出一个与此相关的探究问题:____参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】【分析】
本题考查光合作用原理在生产上的应用;明确二氧化碳是光合作用的原料是解答的关键。
【解答】
绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物,并释放出氧气的过程叫绿色植物光合作用,影响光合作用的因素是光照强度、温度,二氧化碳的浓度等,在一定范围内绿色植物的光合作用随二氧化碳的浓度增加而加强,制造的有机物就多,释放的氧气增多,大棚与空气隔绝不断消耗二氧化碳,二氧化碳的浓度逐渐降低,光合作用效率就会降低。所以,在生产过程中,为了提高植物光合作用的强度,获得蔬菜的丰收,有些菜农在大棚里增施二氧化碳这种在“气肥”。故D符合题意。故选D。【解析】D2、C【分析】【分析】此题考查的是血液的组成和功能、血液循环的有关知识。熟练掌握血液的组成和功能及血液循环中血液成分的变化是解决此题的关键。【解答】A.血液包括血浆和血细胞;血细胞包括红细胞;白细胞和血小板。正确,不符合题意;
B.血液中的血浆具有运输养料和废物的作用;白细胞具有防御和保护功能,血液流动可以调节体温。正确,不符合题意;
C.肺循环路线为:右心室→肺动脉→肺泡周围的毛细血管→肺静脉→左心房;经过肺循环,血液在肺泡周围的毛细血管内进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡内的氧气进入血液,因此血液就由含氧较少;颜色暗红的静脉血变为含氧较多、颜色鲜红的动脉血。错误,符合题意;
D.含氧较多;颜色鲜红的血液是动脉血。正确;不符合题意。
故选C。【解析】C3、A【分析】【分析】本题考查了消化系统的组成和功能;掌握各种消化腺的位置和功能是解题的关键,可结合着消化系统的结构组成掌握。
【解答】消化系统包括消化道和消化腺,消化系统内的消化腺包括大消化腺和小腺体。大消化腺包括唾液腺、肝脏和胰腺,其中唾液腺分泌唾液;肝脏分泌胆汁,胆汁暂时储存在胆囊内;胰腺分泌胰液。故题干说法正确。
故选A。
【解析】A4、A【分析】【分析】本题主要考查的是消化系统知识点,回答此题的关键是明确阑尾的位置。【解答】阑尾是细长弯曲的盲管,在人体腹部的右下方,细菌感染和阑尾腔的阻塞容易得阑尾炎导致疼痛。因此,某同学患了急性阑尾炎,他疼痛的部位是腹腔的右下方。故选项A符合题意。故选A。【解析】A5、B【分析】
选项中;血友病;色盲、先天性愚型病都是由于遗传物质的改变而引起的遗传病;胃炎不属于遗传病.
故选:B
【解析】【答案】由于遗传物质的改变;包括染色体畸变以及基因突变而导致的疾病,统称为遗传病,遗传病具有先天性;家族性、终身性、遗传性的特点.
二、填空题(共9题,共18分)6、二氧化碳、尿素水人体内食物残渣【分析】【解答】人体细胞代谢活动产生的废物;如二氧化碳;水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外过程称为排泄,其途径主要有三条:呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液.呼吸系统呼出的气体,主要排出二氧化碳和少量的水;皮肤产生汗液,排出一部分水、无机盐和尿素;大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外,是排泄的主要途径.人体内食物残渣叫做粪便,排出体外的过程叫排遗.
故答案为:二氧化碳;尿素;水;人体内食物残渣。
【分析】人体排出废物的方式有排泄和排遗两种.7、偏爱油炸食品、经常不吃早餐、爱吃零食、走路看书等都不利于健康走路看书不符合用眼卫生会形成近视眼凹透镜积极参加体育运动、坚持写日记等需要我好好学习熬夜、不按时作息、吸烟,酗酒等【分析】【解答】(1)偏爱油炸食品;容易造成脂肪积累,且油炸食品含很多的有毒物质,不是健康的生活方式;经常不吃早餐,营养不均衡,不利于成长;零食营养不均衡,不卫生,爱吃零食,不利于健康;走路看书,损伤眼睛,影响视力;积极参加体育运动,利于身心健康;好争论问题,善于追求真理;坚持写日记,能记录成长过程;欣赏诗歌音乐,陶冶情操,利于健康.
(2)走路看书;损伤眼睛,影响视力,不符合用眼卫生;长此以往,影响视力,容易形成近视眼;应该配戴凹透镜加以纠正.
(3)该同学生活习惯中;积极参加体育运动;坚持写日记等需要我好好学习.
(4)除表格中某些不健康的生活方式外;还有其他一些生活方式也不健康,如:熬夜;不按时作息等.
故答案为:(1)偏爱油炸食品;经常不吃早餐、爱吃零食、走路看书等都不利于健康;
(2)走路看书不符合用眼卫生;会形成近视眼;凹透镜;
(3)积极参加体育运动;坚持写日记等需要我好好学习;
(4)熬夜;不按时作息、吸烟;酗酒等.
【分析】健康的生活方式不仅有利于预防疾病,更重要的是能提高人们的健康水平,提高生活质量,一切违背正常生活规律和习惯的行为都不利于身体健康.8、卵细胞花粉管受精【分析】【解答】被子植物的受精为双受精其过程如图所示:
花成熟以后;花粉落在雌蕊柱头上,在柱头上粘液的作用下,花粉开始萌发,形成花粉管,花粉管穿过柱头和花柱,到达子房,在花管萌发的过程中,花粉管中的生殖核进行有丝分裂并形成两粒精子,花粉管通过珠孔进入胚珠内部后,顶端破裂,释放出两粒精子,其中一粒与卵细胞结合,另一粒与中央的两个极核融合,完成双受精过程.由此可见,胚珠里面的卵细胞,与来自花粉管中的精子结合,形成受精卵的过程,称为受精.
故答案为:卵细胞;花粉管;受精。
【分析】花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉.花粉管中的精子与胚珠里面的卵细胞结合形成受精卵的过程,称为受精,据此解答.9、①C②A③B④D⑤E【分析】【分析】本题主要考查女性生殖器官的功能和血管的结构特点。解答此题的关键是熟知人体女性生殖器官的功能和血管的结构特点。【解答】女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等,其中②卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素,是女性主要的生殖器官;③输卵管的作用是输送卵细胞,也是受精作用的场所;①子宫是胚胎发育的场所;阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道。人体内的血管有动脉、静脉和毛细血管,⑤动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处,④静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏,毛细血管是连通最小动脉和最小静脉,是血液与组织细胞之间进行物质交换的场所。故①C,②A,③B,④D,⑤E。【解析】①C②A③B④D⑤E10、略
【分析】
胃属于消化道的一部分;食物通过食道进入胃,胃呈囊状,具有较大的伸展性,成年人的胃能容纳2升左右的食物.胃内有很多胃腺,胃腺可以分泌大量的胃液.胃液呈强酸性,其中的胃蛋白酶对蛋白质具有初步消化作用.胃壁有发达的肌肉层,收缩时能引起胃的蠕动,可以研磨和搅拌食物,形成粥状的食糜,食糜被分批送入小肠.
故答案为:正确。
【解析】【答案】本题考查的是胃的结构特点;首先明确胃属于消化道中最膨大的一部分.
11、略
【分析】
生物体内都有终生保持分裂能力的细胞;不断分裂使生物体长大,刚分裂出来的细胞体积很小,形态;结构方面都很相似;细胞开始生长,长到一定程度后,除一小部分保持分裂能力,大部分丧失了分裂能力,在生长过程中形态结构发生了不同的变化,而形态结构相似,功能相同的细胞联合在一起,组成的细胞群叫组织.动物体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织.植物的基本组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织等.因此,各种组织是在细胞分裂、细胞生长和细胞分化的过程中形成的.
故答案为:分裂;生长;分化。
【解析】【答案】此题主要考查的是细胞的分裂;细胞生长和分化的知识;组织是细胞分化的结果,据此答题.
12、略
【分析】
如人体的如口;咽、食道、胃、肠、肛门以及肝、胰、唾液腺等器官;按照一定的次序连在一起,共同完成人体消化食物和吸收营养物质的功能,它们构成了消化系统,合作的同时,各个器官的也有一定的分工,口主要是取食、初步消化食物等,胃主要是暂时储存食物和初步消化淀粉等,唾液腺主要是分泌唾液等消化液.人体有八大系统:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统,运动系统主要主管人体的运动这一生理功能,呼吸系统主要主管人体的呼吸这一生理功能等,同时各个系统都神经系统的调节和支配,可见,人体的八大系统也是既分工,又相互协调配合的,使人体成为一个统一的有机整体.由上可知,生物体内的各器官或系统等不同的结构层次是既分工,又相互协作的.
故答案为:√
【解析】【答案】生物体内的不同的结构层次之间不是相互孤立的;而是相互配合的.可据此举例判断.
13、略
【分析】【解析】
试题分析:吸收的定义是营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程.
考点:食物的消化和营养物质的吸收过程【解析】【答案】消化道壁;循环系统14、生产者消费者分解者5绿色植物→兔→鹰鹰【分析】【解答】(1)本题图中有绿色植物;能进行光合作用制造有机物,属于生产者,兔;狐和鹰等动物直接或间接的以植物为食属于消费者,营腐生生活的细菌和真菌是分解者。
(2)食物链的第一营养级是生产者;一般指绿色植物,食物网中的每条食物链都要写到它的最高营养级,图中的食物链有:绿色植物→兔→鹰,绿色植物→相思鸟→鹰,绿色植物→蚯蚓→相思鸟→鹰,绿色植物→蚱蜢→蚯蚓→相思鸟→鹰,绿色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇鼠→鹰共五条,其中最短的食物链是绿色植物→兔→鹰;
(3)有毒物质在生物体内不易被排出和分解;随着食物链逐级积累,DDT作为一种剧毒物质,会沿着食物链传递并逐渐积累,而蛇的营养级别最高,所以鹰的体内DDT的含量最多。
【分析】本题考查的是生态系统中的食物链和食物网。三、判断题(共8题,共16分)15、√【分析】试题分析:生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是一个生态系统,它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等,是最大的生态系统。故答案是正确的。考点:本题考查了有关生物圈的知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】√16、×【分析】【解析】试题分析:生物的环境不仅是指生活的地点,还包括环境中影响生物生活的各种因素,环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等,光决定植物的生理和分布,也影响动物的繁殖和活动时间等,温度影响生物的分布、生长和发育,水分影响生物的生长和发育,并决定陆生生物的分布,生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体,因此生态因素是指环境中影响生物生活的非生物因素和生物因素。考点:本题考查的是生态因素。【解析】【答案】错17、×【分析】【解答】生物在生活过程中;体内会不断产生多种废物,并且能将废物排出体外,动物和人体生命活动中会产生许多废物,如二氧化碳;尿素和粪便以及多余的水,二氧化碳、尿素和多余的水等排出体外的过程叫做排泄,食物消化后形成残渣形成的粪便排出体外的过程叫做排遗,动物和人通过多种方式排出体内废物,例如人可以通过出汗排出水、无机盐、尿素,呼出气体排出二氧化碳、水,排尿将水、无机盐、尿素等废物排出体外,植物产生的气体废物二氧化碳,多余的水,可以通过气孔排出,也可以重新被利用,营养废物通过落叶的形式带走。故植物不产生废物是错误的。
所以题干错误。
【分析】此题为基础题,较易,熟练掌握生物的基本特征,便可解题。18、A【分析】【解答】解:裸子植物能够产生种子;胚珠是裸露的,没有子房壁包被着,所以不能形成花和果实;被子植物经过开花;传粉、受精之后,子房继续发育形成果实,胚珠形成种子,所以开花和结果是被子植物特有的繁殖现象.
故答案为:正确.
【分析】种子植物根据种子外面是否有果皮包被分为:裸子植物和被子植物.19、√【分析】解:食物所含的六类营养物质中;能为人体提供能量的是糖类;脂肪和蛋白质;糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(约70%)主要来自糖类,脂肪是人体内备用的能源物质,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,也能提供能量,维生素既不是构成细胞的主要原料,也不是供应能量的物质,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;无机盐是构成人体细胞的重要原料.水是细胞的主要组成成分.可见说法正确.
故答案为:√
食物中含有六大类营养物质:蛋白质;糖类、脂肪、维生素、水和无机盐;每一类营养物质都是人体所必需的.
解答此题的关键是熟练掌握人体需要的营养物质及其作用.【解析】√20、×【分析】解:在一定区域内;生物和它所生存的环境二者形成的整体就叫生态系统,它包括生物和非生物两部分.如:一片麦田就可以称为一个生态系统.根据所处的环境不同,生态系统可以分为陆地生态系统;水域生态系统及介于两者之间的被誉为地球之肾的湿地生态系统.
故答案为:×.
生态系统根据人的因素可以分为自然生态系统和人工生态系统.自然生态系统根据地理因素可分为水域生态系统和陆地生态系统.水域生态系统可以分为淡水生态系统和海洋生态系统.陆地生态系统可以分为森林生态系统;草原生态系统、荒漠生态系统等生态系统.
本题是一道基础题目,比较典型,解此题的关键是理解掌握生态系统的分类和类型.【解析】×21、×【分析】生物体的呼吸作用是在细胞内进行的,是细胞内有机物(如葡萄糖)氧化分解释放能量的过程。【解析】【答案】错22、A【分析】【解答】植物的呼吸作用是指在细胞的线粒体里;在氧的作用下,把有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,可见题中的叙述是正确的。
【分析】本题考查的是呼吸作用,意在考查对呼吸作用概念的理解。四、连线题(共1题,共5分)23、略
【分析】【解析】
试题分析:男性的生殖系统包括精囊;输精管,睾丸,阴茎等,女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等,其中男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官,是男性的主要生殖器官,女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官,是女性的主要生殖器官,子宫是胎儿发育的场所,输卵管是输送卵细胞和受精的部位。
考点:本题考查的是人体生殖系统的结构和功能。【解析】【答案】
五、解答题(共3题,共21分)24、(1)门齿臼齿犬齿(2)家兔狼(3)门齿臼齿犬齿食性(4)分化【分析】(1)图中①是门齿,②是臼齿,⑤是犬齿。(2)(3)(4)哺乳动物的牙齿具有了高度的分化,分化为门齿、犬齿、臼齿。甲图中只有门齿和臼齿,是家兔的牙齿;乙图中有门齿、臼齿和犬齿,是狼的牙齿。门齿开头像凿子,适于切断食物;臼齿的咀嚼面宽阔,适于磨碎食物;犬齿尖锐锋利是肉食性动物的特点,适于撕裂食物。兔为食草性动物,牙齿有臼齿和门齿的分化,没有犬齿;门齿开头像凿子,适于切断食物;臼齿的咀嚼面宽阔,适于磨碎食物,都是与植食性相适应的。【解析】(1)门齿臼齿犬齿(2)家兔狼(3)门齿臼齿犬齿食性(4)分化25、(1)⑧视网膜
(2)睫状体由舒张到收缩
(3)曲度变大凹透镜
(4)视神经大脑皮层的视觉中枢
(5)不要在直射的强光下看书;不要躺卧看书;不要在光线暗的地方看书;不要走路看书【分析】【分析】此题考查眼球的结构和功能、视觉的形成过程、近视的成因及预防。解题的关键是理解掌握眼球的结构和功能、视觉的形成过程、近视的成因及预防。【解答】眼球由眼球壁和内容物组成。眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜,视网膜上有感光细胞,能接受光的刺激产生神经冲动。内容物由房水、晶状体、玻璃体组成,晶状体似双凸透镜,有折光作用;虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以调节,能够控制进入眼球内的光线;玻璃体是透明的胶状物。(1)如果把人的眼睛比喻成一架照相机,那么装入的底片相当于【⑧】视网膜。(2)人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的,人视近物时,睫状体收缩,晶状体曲度变大;视远物时,正好相反。守门员注视从远处向他飞来的足球时,图中【⑤】睫状体内平滑肌发生的变化是由舒张到收缩。(3)如果长期用眼不当,眼球的前后径会过长或晶状体的曲度过大,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方,因此看不清远处的物体,这样的眼叫近视,近视眼可以配戴凹透镜加以矫正。因此如果不注意用眼卫生,就容易造成假性近视,这时图中【④】晶状体的特点是曲度过大。以后如果仍不注意用眼卫生,就有可能称为真近视,这种情况下要想看清楚远处的物体,就需佩戴凹透镜加以纠正。(4)有一失明患者,经检查眼球的结构完好无损,可能是【⑦】视神经或大脑皮层的视觉中枢出现病变。(5)预防近视要做到“四不要”:不要在直射的强光下看书;不要躺卧看书;不要在光线暗的地方看书;不要走路看书。【解析】(1)⑧视网膜(2)睫状体由舒张到收缩(3)曲度变大凹透镜(4)视神经大脑皮层的视觉中枢(5)不要在直射的强光下看书;不要躺卧看书;不要在光线暗的地方看书;不要走路看书26、略
【分析】
(1)制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦;滴、撕、展、盖、染、吸.
“擦”;用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;
“滴”;把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;
“撕”;把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;
“展”;把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;
“盖:;用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;
“染”;在盖玻片的一侧滴加碘液.
“吸”;另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部.
从图中可以看出实验操作顺序是:4;3、1、2.
(2)用镊子夹起盖玻片;使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,其目的是避免盖玻片下出现气泡.
(3)在载玻片的中央滴加碘液;另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部.染色的目的是使物象更清晰,利于观察.
(4)把载玻片放在实验台上;用滴管在载玻片的中央滴一滴清水,因此步骤4滴加的是清水.
故答案为:
(1)4;3、1、2
(2)避免盖玻片下出现气泡。
(3)碘液;使物象更清晰。
(4)清水。
【解析】【答案】这是一道制作临时装片方法步骤的题.制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤有:擦;滴、撕、展、盖、染.
六、实验探究题(共3题,共18分)27、土壤湿度会影响鼠妇的生活吗?土壤湿度会影响鼠妇的生活(2)潮湿干燥(6)土壤湿度会影响鼠妇的生活的土壤湿度相同【分析】【分析】本题考查土壤湿度对鼠妇生活的影响的实验,解题的关键是理解探究实验的基本方法,注意对照实验的设计原则,控制实验变量的唯一性。【解答】科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。对照实验,在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行
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