2024年人教版（2024）一年级语文上册月考试卷765

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年人教版（2024）一年级语文上册月考试卷765考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、选一选。

下列哪个节日在正月？（）A.端午节B.春节C.中秋节D.清明节2、下面音节中，声调符号的位置正确的是（）。A.hoúB.gūaC.yaóD.huǒ3、5的相反数是（）

。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中，加入5滴1mol/L氯化镁溶液，有白色沉淀，再加入5滴氯化铁溶液，观察沉淀颜色实验室制备氢气，用粗锌代替纯锌与稀硫酸反应，反应速率加快目的探究浓度对化学反应速率的影响探究沉淀溶解平衡的移动探究形成原电池对反应速率的影响探究温度对化学平衡的影响A.15

B.5C.−15

E.0.4×109E.0.4×1094、在学校举行“阳光少年，励志青春”的演讲比赛中，五位评委给选手小明的评分分别为：90，85，90，80，95，则这组数据的众数是（）A.95B.90C.85D.805、如图，在同一平面直角坐标系中，直线y＝k1x（k1≠0）与双曲线y=k2x

（k2≠0）相交于A；B两点，已知点A的坐标为（1，2），则点B的坐标为（）

A.（﹣1，﹣2）B.（﹣2，﹣1）C.（﹣1，﹣1）D.（﹣2，﹣2）6、如图；四边形ABCD内接于⊙O，DA＝DC，∠CBE＝50°，则∠DAC的大小为（）

A.130°B.100°C.65°D.50°7、如图，在同一平面直角坐标系中，直线y＝k1x（k1≠0）与双曲线y=k2x

（k2≠0）相交于A；B两点，已知点A的坐标为（1，2），则点B的坐标为（）

A.（﹣1，﹣2）B.（﹣2，﹣1）C.（﹣1，﹣1）D.（﹣2，﹣2）8、如图；已知正方形ABCD，点E是BC边的中点，DE与AC相交于点F，连接BF，下列结论：①S△ABF＝S△ADF；②S△CDF＝4S△CEF；③S△ADF＝2S△CEF；④S△ADF＝2S△CDF，其中正确的是（）

A.①③B.②③C.①④D.②④评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、用下面的字两两组词。

看听说见树说话枝。

________________10、我会填。

①鸦：共____画第一笔是____。

②渴：共____笔，是____结构。11、把音节补充完整。c________ìj____采戏江j____k____l____间可莲12、给下列的字组词（至少两个）。

挂________街________

甜________伴________13、把《村居》中相关的句子写下来。

农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。____

村里的孩子们早早就放学回家了。____14、我会标声调。

____________________

mumadabudushuheledagu

木马大步读书喝了打鼓15、读课文《咕咚》；填空。

森林里有个湖；湖边长着几棵木瓜树。

兔子正在湖边玩儿；突然听见湖里传来咕咚一声。他吓得撒腿就跑，一边跑，一边喊：“咕咚来啦！咕咚来啦！”

狐狸在树下玩耍；听见兔子慌张的叫声，也跟着跑起来，一边跑，一边喊：“咕咚来啦！咕咚来啦！”

猴子啊；小鹿哇，松鼠哇，都乱哄哄地跟着他们跑了起来。

狮子正在树阴下睡午觉；喊声把他吵醒了。他追上去，好奇地问：“你们跑什么呀？”

小猴说：“不好了；咕咚来了，你也赶快跑吧！”

“咕咚？”狮子愣了一下；又问，“咕咚是什么呀？”

“我不知道。”小猴转过头问狐狸；“咕咚是什么？”

“我也不知道；是兔子说的。”狐狸回答。

“我我没看清楚。”兔子摸着自己的耳朵；结结巴巴地说。

狮子说：“我们还是回去看看吧！”

他们一起来到湖边；又听见咕咚一声。哦！原来是一个成熟的木瓜从树上掉了下来，落到了湖里。

“你真是个又聪明又勇敢的小家伙！”

思考：全文共有____个自然段，讲了____听到“咕咚”的声音，没有弄明白，撒腿就跑，后来____、____、____、____也跟着跑，只有____没有跟着跑。帮助大伙儿弄清了真相的事。16、手牵手是朋友；写出n与a；e、i、u、ü相拼后的复韵母。

a—n____e—n____i—n____u—n____ü—n____评卷人得分三、书写(共5题，共10分)17、抄句子；体味情感。

小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“谢谢你”，然后就跟着妈妈飞走了。。18、抄句子；体味情感。

我最喜欢夏天满地的鲜花。19、抄句子；体味情感。

从那以后，小松鼠每天都到花生地里去，看花生结果了没有。20、抄写句子；体会情感。

我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？”。。21、我给生字换新衣（描红）

醒雷澡枝软梳梢耍。评卷人得分四、翻译(共2题，共16分)22、读诗《静夜思》，解释诗句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低头思故乡____23、读诗《静夜思》，写出下列诗句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、举头望明月____评卷人得分五、综合题(共3题，共24分)24、读课文《司马光》，按要求回答问题。(1)、当初司马光砸破缸救出了他的朋友，还有什么办法能救出缸里面的小朋友？(2)、我们应该学习司马光什么？25、我会读；也回答。

爸爸告诉小明；我国的火车不断提速。现在从北京到上海，可以夕发朝至。

听爸爸讲，我国正在修建世界上海拔最高的铁路──青藏铁路。等铁路修成了，火车就可以开到“世界屋脊”上了。这真是一个了不起的创举！(1)、第二自然段有____句话。(2)、我国修建世界上海拔最高的铁路叫____。26、读课文《兰兰过桥》片断回答问题。

“兰兰；下车看看大桥吧！”听见爷爷的喊声，兰兰才敢睁开眼睛。她一看，原来是一座架在水里的桥，很像一幢长长的房子。

爷爷告诉她，这种桥叫潜水桥，是用特别结实的玻璃砖造的。(1)、从这两段话中，我知道潜水桥是一座架在____的桥，很像一幢____。(2)、潜水桥是用____造的。(3)、用“像”说一句话。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生的文化常识。正月初一春节；三月清明节、五月初五端午节、八月十五中秋节、九月九日重阳节。

【点评】考查了学生的文化常识，学生可以根据日常经验回答。2、D【分析】【分析】汉语拼音标调规则：有a在；给a戴，a要不在，oe戴，iu一起的时候，谁在后面给谁戴。故选D。

【点评】本题考查汉语拼音声调符号位置的正确书写。3、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值大于10时，n是正数；当原数的绝对值小于1时，n是负数．【解析】解：4000000000＝4×109．

故选：C．4、B【分析】众数指一组数据中出现次数最多的数据，根据众数的定义就可以求解．【解析】解：数据90出现了两次；次数最多，所以这组数据的众数是90．

故选：B．5、A【分析】反比例函数的图象是中心对称图形，则它与经过原点的直线的两个交点一定关于原点对称．【解析】解：∵点A与B关于原点对称；

∴B点的坐标为（﹣1；﹣2）．

故选：A．6、C【分析】先根据补角的性质求出∠ABC的度数，再由圆内接四边形的性质求出∠ADC的度数，由等腰三角形的性质求得∠DAC的度数．【解析】解：∵∠CBE＝50°；

∴∠ABC＝180°﹣∠CBE＝180°﹣50°＝130°；

∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形；

∴∠D＝180°﹣∠ABC＝180°﹣130°＝50°；

∵DA＝DC；

∴∠DAC=180°−∠D2=

65°；

故选：C．7、A【分析】反比例函数的图象是中心对称图形，则它与经过原点的直线的两个交点一定关于原点对称．【解析】解：∵点A与B关于原点对称；

∴B点的坐标为（﹣1；﹣2）．

故选：A．8、C【分析】由△AFD≌△AFB，即可推出S△ABF＝S△ADF，故①正确，由BE＝EC=12

BC=12

AD，AD∥EC，推出ECAD=CFAF=EFDF=12

，可得S△CDF＝2S△CEF，S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF，故②③错误④正确，由此即可判断．【解析】解：∵四边形ABCD是正方形；

∴AD∥CB；AD＝BC＝AB，∠FAD＝∠FAB；

在△AFD和△AFB中；

AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB

；

∴△AFD≌△AFB；

∴S△ABF＝S△ADF；故①正确；

∵BE＝EC=12

BC=12

AD；AD∥EC；

∴ECAD=CFAF=EFDF=12

；

∴S△CDF＝2S△CEF；S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF；

故②③错误④正确；

故选：C．

二、填空题(共8题，共16分)9、看见听说树枝说话【分析】【分析】这几个字可以组成：看见；听说、树枝、说话。

【点评】考查学生对词义的掌握，学生不仅要掌握生字，还有掌握它们的组词。10、9横12左右【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对字形的掌握；学生平时应掌握一些生字的字形。鸦共9画，第一画是横。渴共12画，是左右结构。

【点评】考查学生对字形的掌握，学生需要学会写笔顺和结构。11、ǎixiāngiānĕián【分析】【分析】采cǎi；戏xì，江jiāng，间jiān，可kĕ，莲lián。

【点评】本题考查学生音节的拼写。12、挂着牵挂大街街道香甜甜味伙伴伴侣【分析】【分析】这道题是给字至少组两个词；挂：挂着；牵挂；街：大街、街道；甜：香甜、甜味；伴：伙伴、伴侣。

【点评】给字组词，主要是丰富学生的词汇，为写作奠定基础。平时注意多积累。13、草长莺飞二月天儿童散学归来早【分析】【分析】主要考查学生对诗歌翻译的掌握。草长莺飞二月天；农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。儿童散学归来早，村里的孩子们早早就放学回家了。

【点评】学生应注意掌握诗歌的意思，这是理解诗歌的前提。14、mùmǎdàbùdúshūhēledǎɡǔ【分析】【分析】木马：木读四声，马读三声，即mùmǎ；大步：大读四声，步读四声，即dàbù；读书：读读二声；书读一声，即dúshū；喝了：喝读一声，了读轻声，不标调，即hēle；打鼓：打读三声，鼓读三声，即dǎɡǔ。

【点评】本题考查汉字读音标调的知识。15、13白兔狐狸猴子小鹿松鼠狮子【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。全文一共13个自然段；讲了白兔听到“咕咚”的声音，没有弄明白，撒腿就跑，后来狐狸；猴子、小鹿、松鼠也跟着跑，只有狮子没有跟着跑，帮助大伙儿弄清了真相的事。

【点评】此题考查学生对内容的掌握，学生需要仔细书写。16、aneninunün【分析】【分析】这是字母n与元音字母a；e、i、u、ü相拼而成的前鼻韵母。

【点评】本题考查复韵母an、en、in、un、ün的书写。三、书写(共5题，共10分)17、小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“谢谢你”，然后就跟着妈妈飞走了。【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解；我们从语句中，可以看出：小作者运用了拟人的手法，充分表现出小鸟在放飞后，小鸟的喜悦及小作者的喜悦心情，告诉我们要爱护小动物。

【点评】通过对句子的抄写，体味小作者表达的情感，培养小学生从小就热爱大自然，保护小动物的优秀品质。18、我最喜欢夏天满地的鲜花。【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解；我们能从语句中，发现小作者对于满地鲜花的喜爱之情，更深一步的表现出小作者对于大自然的喜爱之情。

【点评】通过对句子的抄写，体味小作者表达的情感，并向文中的小作者学习，喜爱大自然、喜爱大自然的花花草草。19、从那以后，小松鼠每天都到花生地里去，看花生结果了没有。【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解；我们能从语句中，发现小松鼠对于希望得到花生的那种渴望之情。

【点评】通过对句子的抄写，体味小作者表达的情感，并向文中的小松鼠学习，做一个有好奇心的好学生。20、我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？”【分析】【分析】通过对这句话的抄写；在注重字形书写的同时，我们更加能体会到小作者体谅奶奶辛劳的心情，我们在之后的学习；生活中也要向小作者学习，不要让家长为我们操心。

【点评】通过抄写文中体现作者感情的语句，在锻炼学生汉字书写的同时，更加对文中思想感情的体味，激发学生向文中小作者学习的心情。21、醒雷澡枝软梳梢耍【分析】【分析】摹写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。四、翻译(共2题，共16分)22、明亮的月光照在床前|不由得思念起故乡来【分析】【分析】这类题目是考查学生对诗句意思的掌握。床前明月光；明亮的月光照在床前。低头思故乡，不由得思念起故乡来。

【点评】本题考查学生对诗句意思的掌握，学生必须掌握《静夜思》的诗歌意思。【解析】1、①明亮的月光照在床前。

2、①不由得思念起故乡来。

23、地上就像铺了一层白霜。|远离家乡的人望着那天上的月亮。【分析】【分析】考查学生对诗文翻译的掌握；应注意掌握。疑是地上霜：地上就像铺了一层白霜。举头望明月，远离家乡的人望着那天上的月亮。

【点评】考查学生对诗文翻译的掌握，教师