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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年粤教版七年级数学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、若“※”是新规定的某种运算符号,得x※y=x2+y,则(-1)※k=4中k的值为()A.-3B.2C.-1D.32、【题文】下列说法正确的是。
①0是绝对值最小的有理数②相反数大于本身的数是负数。
③数轴上原点两侧的数互为相反数④两个数比较,绝对值大的反而小A.①②B.①③C.①②③D.①②③④3、下列计算正确的是()
A.B.C.D.4、下列长度的三根木棒首尾相接,能做成三角形框架的是(
)
A.13cm7cm5cm
B.5cm7cm3cm
C.7cm5cm12cm
D.5cm15cm9cm
5、下列不是正有理数的是()A.-3.14B.10C.D.36、在海上,灯塔位于一艘船的北偏东40度方向,那么这艘船位于这个灯塔的()A.南偏西40度方向B.南偏西50度方向C.北偏东50度方向D.北偏东40度方向7、在-11,1.2,-2,0,-(-2)中,负数的个数有()A.2个B.3个C.4个D.5个评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)8、钓鱼岛是中国领土一部分.钓鱼诸岛总面积约5平方千米,岛屿周围的海域面积约170000平方千米.170000用科学记数法表示为____.9、-的相反数是____,它的倒数是____,它的绝对值是____.10、小刚用100元钱去购买钢笔和圆珠笔,若钢笔每支12元,圆珠笔每支2元,则小刚最多能买____支钢笔.11、已知关于x的方程5xm+2+3=0是一元一次方程,则m=____.12、已知(a+b)2=3(a鈭�b)2=7
则ab=
______.13、某校七年级有学生420
人,在一次数学月考后,数学老师从中随机抽取了50
名学生的数学成绩进行分析,则这个问题中,采用的调查方式是______.14、(2015春•淮南期末)把一张两组对边分别平行的纸条折叠,如图所示,EF是折痕,若∠EFB=34°,则∠BFD度数为____.15、若数轴上点A表示的数是-4,且点B到点A的距离为2014,则点B表示的数是____.16、(2011秋•富民县校级期末)下列语句表示的图形是(只填序号)
①三条直线两两相交,交点分别为A、B、C.____.
②已知点A、B、C,画直线AB、射线AC,连接BC.____.
③以线段AB上一点C为端点画射线____.评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)17、任何数的偶次幂都是正数____(判断对错)18、没有最小的负数,但有最小的正数____.19、关于x的方程(a-1)x=2(a-1)的解是x=2.____.20、圆锥的截面形状可以是三角形.(____)21、在△ABC中,∠A=∠B=∠C,则这个三角形是直角三角形.____(判断对错)22、有两边及其一边对角对应相等的两个三角形全等.()23、三角形的角平分线是射线.()评卷人得分四、其他(共4题,共36分)24、某班学生为汶川大地震灾民共捐款131元,比每人平均2元还多35元,设这个班有学生x人,由题可得方程为____.25、为了贯彻落实国家教育部制订均衡教育规划,某校计划拆除部分旧校舍建设新校舍,使得校舍面积增加30%.已知建设新校舍的面积为被拆除的旧校舍面积的4倍,现有校舍面积为20000m2,求应拆除多少旧校舍?新建校舍为多少m2?
解:设拆除旧校舍为xm2,新建校舍为ym2;则得方程组:
完成上述填空,并求出x,y的值.26、气象统计资料表明浙西南地区,当高度每增加100米,气温就降低大约0.6℃.小明和小林为考证“校本”教材中有关浙南第一高峰白云尖(位于泰顺县乌岩岭国家保护区)的海拔高度.国庆期间他俩进行实地测量,小明在山下一个海拔高度为11米的小山坡上测得气温为24℃,小林在“白云尖”最高位置测得气温为14.4℃,那么你知道“白云尖”的海拔高度是多少米吗?请列式计算.27、相见互相握手问好是中国人的传统礼节,有100位领导去开会,见面时都要一一握手问好,问共握手____次.评卷人得分五、解答题(共2题,共10分)28、如图所示;O为直线AB上一点,∠BOC=50°,OD平分∠BOC,∠DOE=90°.
(1)求∠AOE的度数;
(2)OE是否平分∠AOC?请说明理由.29、一副三角板由一个等腰直角三角形和一个含30°角的直角三角形组成;利用这副三角板构成一个15°角的方法很多,请你按下列要求画图,并回答问题.
(1)画一个15°的角和一个105°的角;
(2)利用我们常用的画图工具,你有哪些方法检验你所画的两个角的准确性?评卷人得分六、作图题(共4题,共40分)30、如图是由7块小正方体组成的立体图形,画出它的三视图.31、画出点A关于直线l的对称点A′.
32、有一个正方形的花坛;现要将它分成面积相同的8块,分别种上不同颜色的花.
(1)如果要求这样分成的8块的形状也相同;请你画出几种设计方案;
(2)为了画出更多的设计方案;你能从中找出,一些规律吗?
(3)如果要8块中的每4块形状相同,应如何设计?试尽可能精确地画出你的创意.33、把图中的直角三角形和直角梯形相等的边拼合在一起,画出所有拼成的图形.参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、D【分析】本题主要考查了利用新的规则得出规律以及解一元一次方程。根据规定运算,将(-1)※k=4,整理出(-1)2+k=4,求出即可.【解析】
∵x※y=x2+y,∴(-1)※k=4∴(-1)2+k=4,解得:k=3故选D【解析】【答案】D2、A【分析】【解析】
试题分析:根据有理数的基本概念依次分析各小题即可判断.
①0是绝对值最小的有理数;②相反数大于本身的数是负数,正确;
③数轴上原点两侧且到原点距离相等的两个数互为相反数;④两个正数,绝对值大的就大,故错误;
故选A.
考点:有理数的基本概念。
点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握有理数的基本概念,即可完成.【解析】【答案】A3、C【分析】本题考查了合并同类项.
根据合并同类项的法则:把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变,依次判断即可.解:A.7a+a=8a
故A选项错误;B.5y鈭�3y=2y
故B选项错误;
C.3x?y鈭�2x?y=x?y
故C选项正确;
D.3a
和2b
不是同类项;不能合并,故D选项错误.
故选C.【解析】C
4、B【分析】解:A5+7<13
不能组成三角形,故本选项错误;
B、5+3>7
能组成三角形,故本选项正确;
C;5+7=12
不能能组成三角形,故本选项错误;
D、5+9<15
不能能组成三角形,故本选项错误.
故选B
根据三角形的三边关系“两边之和大于第三边;两边之差小于第三边”进行分析判断.
考查了三角形的三边关系,一定注意构成三角形的三边关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边.【解析】B
5、A【分析】【分析】根据有理数的定义选出正确答案,有理数:有理数是整数和分数的统称,一切有理数都可以化成分数的形式.【解析】【解答】解:A;-3.14是负数;不是正有理数,故本选项正确;
B;10是有理数;故本选项不正确;
C、是分数;是有理数,故本选项不正确;
D;3是有理数;故本选项不正确.
故选A.6、A【分析】【分析】方向角一般是指以观测者的位置为中心,将正北或正南方向作为起始方向旋转到目标的方向线所成的角(一般指锐角),通常表达成北(南)偏东(西)××度.根据定义就可以解决.【解析】【解答】解:灯塔位于一艘船的北偏东40度方向;那么这艘船位于这个灯塔的南偏西40度的方向.
故选A.7、A【分析】解:在-11;1.2,-2,0,-(-2)中,负数有-11,-2,共2个;
故选A.
根据负数的定义即可得出答案.
此题主要考查了正负数的定义,根据定义找出负数是解答此题的关键.【解析】【答案】A二、填空题(共9题,共18分)8、略
【分析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解析】【解答】解:170000=1.7×105;
故答案为:1.7×105.9、略
【分析】【分析】根据相反数、倒数、绝对值,即可解答.【解析】【解答】解:-的相反数是,它的倒数是-,它的绝对值是;
故答案为:.10、略
【分析】【分析】根据题意列出算式,计算即可得到结果.【解析】【解答】解:根据题意得:12×8+2×2=100;
则小刚最多能买8支钢笔.
故答案为:811、﹣1【分析】【解答】解:由题意得:m+2=1;解得:m=﹣1;
故答案为:﹣1.
【分析】根据一元一次方程的定义:只含有一个未知数(元),且未知数的次数是1,这样的方程叫一元一次方程进行解答即可.12、略
【分析】解:(a+b)2=a2+b2+2ab=3垄脵
(a鈭�b)2=a2+b2鈭�2ab=7垄脷
垄脵鈭�垄脷
得:4ab=鈭�4
即ab=鈭�1
故答案为:鈭�1
.
已知两式左边利用完全平方公式展开,相减即可求出ab
的值.
此题考查了完全平方公式,熟练掌握公式是解本题的关键.【解析】鈭�1
13、略
【分析】解:某校七年级有学生420
人;在一次数学月考后,数学老师从中随机抽取了50
名学生的数学成绩进行分析,则这个问题中,采用的调查方式是抽样调查;
故答案为:抽样调查.
调查是从总七年级学生中抽取了一部分;因此是抽样调查.
此题主要考查了抽样调查,关键是正确理解题意,掌握抽样调查定义.【解析】抽样调查14、略
【分析】【分析】先根据图形翻折变换的性质得出∠BFE的度数,再由平角的定义即可得出结论.【解析】【解答】解:∵四边形CEFD由四边形C′EFD′翻折而成;∠EFB=34°;
∴∠BFE=34°;
∴∠BFD=180°-34°-34°=112°.
故答案为:112°.15、略
【分析】【分析】根据数轴上到一点距离相等得点有两个,位于该点的左右,可得答案.【解析】【解答】解:数轴上点A表示的数是-4;且点B到点A的距离为2014,则点B表示的数是2010或-2018;
故答案为:2010,-2018.16、略
【分析】【分析】根据语句,结合所给图形的特点进行解答即可.【解析】【解答】解:①三条直线两两相交;交点分别为A;B、C,图形(2)符合;
②已知点A;B、C;画直线AB、射线AC,连接BC,图形(1)符合;
③以线段AB上一点C为端点画射线;图形(3)符合.
故答案为:(2),(1),(3).三、判断题(共7题,共14分)17、×【分析】【分析】根据有理数的乘方,即可解答.【解析】【解答】解:∵0的偶次幂是0;
∴任何数的偶次幂都是正数是错误的;
故答案为:×.18、×【分析】【分析】在数轴上所有大于0的数都是正数x,x无限接近于0;所有小于0的数都是负数y,y无限接近于0.【解析】【解答】解:根据有理数的定义;没有最小的负数,因为正数和负数都有无数个,它们都没有最小的值;
所以没有最小的负数;但有最小的正数说法错误;
故答案为:×.19、×【分析】【分析】根据a-1=0或a-1≠0两种情况,分别求解.【解析】【解答】解:a-1=0即a=1时;方程解为任意数;
a-1≠0即a≠1时;方程解为x=2.
故答案为:×.20、√【分析】【分析】经过圆锥顶点的平面与圆锥的侧面和底面截得的都是一条线,则可知经过圆锥顶点的平面截圆锥所得的截面应该是个等腰三角形.【解析】【解答】解:圆锥的轴垂直于底面且经过圆锥的底面的圆心;轴截面是等腰三角形.
故圆锥的截面形状可以是三角形是正确的.
故答案为:√.21、√【分析】【分析】先由∠A=∠B=∠C,可得∠B=2∠A,∠C=3∠A,再根据三角形的内角和是180°,列方程求得三个内角的度数,即可判断三角形的形状.【解析】【解答】解:∵∠A=∠B=∠C;
∴∠B=2∠A;∠C=3∠A;
又∵∠A+∠B+∠C=180°;
∴∠A+2∠A+3∠A=180°;
∴∠A=30°;
∴∠B=60°;∠C=90°;
∴△ABC是直角三角形.
故答案为√.22、×【分析】【解析】试题分析:根据全等三角形的判定方法SAS,即可判断.SAS指的是有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等;注意不是夹角不能判定两个三角形全等,故本题错误.考点:本题考查的是全等三角形的判定【解析】【答案】错23、×【分析】【解析】试题分析:根据三角形的角平分线的定义即可判断.三角形的角平分线是线段,故本题错误.考点:本题考查的是三角形的角平分线【解析】【答案】错四、其他(共4题,共36分)24、略
【分析】【分析】由捐款总数比每人平均还多,可以列出方程.【解析】【解答】解:设这个班有学生x人;则:
某班学生为汶川大地震灾民共捐款131元;比每人平均2元还多35元;
可得出一元一次方程:
2x+35=131
所以,本题应该填:2x+35=131.25、略
【分析】【分析】设拆除旧校舍为xm2,新建校舍为ym2,根据建设新校舍的面积为被拆除的旧校舍面积的4倍,现有校舍面积为20000m2,列方程组求解.【解析】【解答】解:设拆除旧校舍为xm2,新建校舍为ym2;
由题意得,;
解得:;
答:拆除旧校舍为200m2,新建校舍为800m2.
故答案为:4x,30%.26、略
【分析】【分析】首先设出要求的高度,根据温度之间的等量关系列方程求解.【解析】【解答】解:设“白云尖”的海拔高度是x米.则高度每增加100米;气温就降低大约0.6℃,即高度每增加1米,气温就降低大约0.006℃,降低的温度是0.6×0.01×(x-11);
即方程是24-0.6×0.01×(x-11)=14.4
解得:x=1611.
答:“白云尖”的海拔高度是1611米.27、略
【分析】【分析】根据n个人中,每两个人握一次手,共握手次.注意不要重复.【解析】【解答】解:=100×99÷2=4950次.
故共握手4950次.五、解答题(共2题,共10分)28、略
【分析】【分析】(1)先根据角平分线的定义得出∠DOC=25°;再由余角的性质得出∠COE=65°,然后根据平角的定义即可求出∠AOE的度数;
(2)根据∠COE与∠AOE度数相等即可说明OE平分∠AOC.【解析】【解答】解:(1)∵∠BOC=50°;OD平分∠BOC;
∴∠DOC=∠BOC=25°;
∵∠DOE=90°;
∴∠COE=∠DOE-∠DOC=90°-25°=65°;
∴∠AOE=180°-∠BOC-∠COE=65°;
(2)OE平分∠BOC.理由如下:
∵∠COE=65°;∠AOE=65°;
∴∠COE=∠AOE;
所以OE平分∠AOC.29、略
【分析】【分析】(1)根据一副三角板的特点进行解答;等腰直角三角形有两个角是45°,一个含30°角的直角三角形,通过这两个角之间的关系,可以得到15°的角;等腰直角三角形有两个角是45°,含30°角的直角三角形的另一个角为60°,通过这两个角之间的关系,可以得,105°的角;
(2)用半圆量角器可以检验所画的两个角的准确性.【解析】【解答】解:(1)已知一副三角板由一个等腰直角三角形和一个含30°角的直角三角形组成;
即有45°角;30°角,60°角;
45°-30°=15°;
60°+45°=105°;
画图如:
(2)可用量角器检验所画的两
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