2025年高考政治复习之小题狂练300题（选择题）：全面依法治国（10题）

第1页（共1页）2025年高考政治复习之小题狂练300题（选择题）：全面依法治国（10题）一．选择题（共10小题）1．（2024•湖南）法治是互联网治理的基本方式。网络法治与10亿多网民直接相连，与14亿多人民群众息息相关。面对网络传谣、网络暴力等现实问题，需要加大治理力度，对“按键伤人”坚持严惩立场，让互联网在法治轨道上健康运行。网络法治需要（）①政府依法开展网络执法，营造清朗网络空间②司法机关强化网络立法，健全网络法律体系③加强法治宣传教育，凝聚依法治网强大力量④畅通群众投诉渠道，保障网民各项利益实现A．①③ B．①④ C．②③ D．②④2．（2023•福建）在2023年最高人民检察院向全国人大提交的工作报告中，多组数据呈现“一升一降”的特点引人注目。例如，帮助信息网络犯罪活动罪等新型危害经济社会管理秩序犯罪的起诉人数上升；抢劫、故意杀人等严重暴力犯罪和涉枪涉爆、毒品犯罪起诉案件总量持续下降。“一升一降”说明（）①依法治国取得新成效，社会秩序持续向好②司法办案重点适时调整，犯罪活动得到有效遏制③全民法治观念与时俱进，社会法治化水平稳步提高④法治保障力度不断提升，人民群众安全感日益增强A．①② B．①④ C．②③ D．③④3．（2022•天津）新业态经济迅猛发展的同时，也带来一系列法律问题。2021年8月印发的《法治政府建设实施纲要（2021﹣2025）》提出，及时跟进研究数字经济、人工智能等相关法律制度，抓紧补齐短板，保障新业态新模式健康发展。这体现全面推进依法治国要（）A．坚持文明规范执法 B．完善法律实施机制 C．坚持法治和德治相结合 D．建立完备的法律体系4．（2024•重庆）针对消防通道占用、网吧接纳未成年人等违法行为，乡镇（街道）由于行政执法权限相对缺失，常常陷入“看得见管不着”的困境。对此，重庆市通过梳理现行法律法规确定27项镇街法定行政执法事项，并结合基层实际依法赋予镇街99项区县级行政执法事项，综合形成镇街“一张行政执法清单”。该举措（）①使镇街的行政执法权实现了从无到有的变革②扩大镇街行政执法事项以适应基层治理需要③有利于科学配置上下级行政机关间的执法权限④体现出镇街比上级行政机关承担更多政府职责A．①③ B．①④ C．②③ D．②④5．（2024•山西）近年来，某市将数字技术应用于政府管理服务，推动政务数据与社会数据相融合，行政执法69类证照证明实现“免提交”检查；203个线上办理事项提交材料的数量减少40%，办事时间缩短50%；教育、就业等19个领域的事项实现“一站式”办理。该市推动数字政府建设是（）①完善行政执法制度体系的技术保障②更好满足公众政务服务需求的必然选择③优化革新政府治理流程和方式的重要举措④科学合理配置政府部门之间关系的制度基础A．①② B．①④ C．②③ D．③④6．（2024•浙江）新时代“枫桥经验”的实践要求是，按照“预防在前、调解优先、运用法治、就地解决”的工作思路化解矛盾纠纷，力求做到“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”。下列选项中，体现这一要求的是（）①某村通过展板、微信群、大喇叭广播等方式开展普法宣传②某区组织审判员、检察员下沉到基层一线，发现问题带回研究③某镇设立信访调解对接工作室，发挥调解功能，化解基层矛盾④某镇打造“一站式”矛盾纠纷调解平台，让群众进一扇门、调解各类纠纷A．①② B．①④ C．②③ D．③④7．（2023•浙江）在推进共同富裕示范区建设进程中，浙江省人大常委会围绕山区26县高质量发展、收入分配“扩中”“提低”等重大改革任务，并结合各方面的具体情况，找准立法切口，让每一部法规都装满民意。这一做法（）A．拓宽了公民有序参与立法的途径 B．回应了现实生活中的不同利益诉求 C．规范了公民和其他组织的权利与义务 D．完善了立法机关与社会公众的沟通机制8．（2023•浙江）2022年以来，浙江省某县将2300多个执法事项和分散在8个县级部门的执法队同步归入县综合行政执法局，构建权责统一、权威高效的“大综合一体化”行政执法新格局。这项改革会（）①减少县级行政部门②实现司法公平正义③提高行政执法水平④增强执法机关公信力A．①② B．①③ C．②④ D．③④9．（2023•天津）司法公开是评判一个国家法治水平的重要棕准。我国司法机关不断探索司法公开的新方式、新渠道，使人民群众通过政务网站、手机客户端等了解司法、走近司法、评价司法，让司法权在阳光下运行。这表明，司法公开（）A．发挥人民监督作用推进公正司法 B．保证司法程序和司法结果的公正 C．合理设定司法机关的权力与责任 D．确保审判权和检察权依法独立行使10．（2024•哈尔滨三模）某政法大学的一届届学子接续40多年为社会无偿提供法律志愿服务。接待来访群众15万多人，解答当事人法律咨询1.6万余人次，代写法律文书万余份，代理各类案件4100余起。大学生提供法律志愿服务的意义在于（）①学有所用，帮助当事人维护自身合法权益②推进法律公益活动开展，宣传法律知识③以已所学服务社会，发挥司法救助的作用④健全社会保障体系，维护社会公平正义A．①② B．①④ C．②③ D．③④

2025年高考政治复习之小题狂练300题（选择题）：全面依法治国（10题）参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．（2024•湖南）法治是互联网治理的基本方式。网络法治与10亿多网民直接相连，与14亿多人民群众息息相关。面对网络传谣、网络暴力等现实问题，需要加大治理力度，对“按键伤人”坚持严惩立场，让互联网在法治轨道上健康运行。网络法治需要（）①政府依法开展网络执法，营造清朗网络空间②司法机关强化网络立法，健全网络法律体系③加强法治宣传教育，凝聚依法治网强大力量④畅通群众投诉渠道，保障网民各项利益实现A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本题考查：全面推进依法治国的总目标（1）总目标：建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。（2）坚持中国共产党的领导，党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。（3）坚持人民主体地位，人民是依法治国的主体和力量源泉，人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度。（4）坚持法律面前人人平等，平等是社会主义法律的基本属性。（5）坚持依法治国和以德治国相结合，国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。（6）坚持从中国实际出发，必须从我国基本国情出发，同改革开放不断深化相适应，总结和运用党领导人民实行法治的成功经验。【解答】①③正确，法治是互联网治理的基本方式，实现全面推进依法治国的总目标，必须做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，网络法治是建设法治国家的重要内容，网络法治需要政府依法开展网络执法，营造清朗网络空间，需要加强法治宣传教育，凝聚依法治网强大力量；②错误，立法机关科学立法，健全网络法律体系，司法机关应坚持公正司法；④错误，“保障网民各项利益实现”说法错误，应是保障网民合法合理利益实现。故选：A。【点评】本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。2．（2023•福建）在2023年最高人民检察院向全国人大提交的工作报告中，多组数据呈现“一升一降”的特点引人注目。例如，帮助信息网络犯罪活动罪等新型危害经济社会管理秩序犯罪的起诉人数上升；抢劫、故意杀人等严重暴力犯罪和涉枪涉爆、毒品犯罪起诉案件总量持续下降。“一升一降”说明（）①依法治国取得新成效，社会秩序持续向好②司法办案重点适时调整，犯罪活动得到有效遏制③全民法治观念与时俱进，社会法治化水平稳步提高④法治保障力度不断提升，人民群众安全感日益增强A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题考查：全面推进依法治国的总目标（1）总目标：建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。（2）坚持中国共产党的领导，党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。（3）坚持人民主体地位，人民是依法治国的主体和力量源泉，人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度。（4）坚持法律面前人人平等，平等是社会主义法律的基本属性。（5）坚持依法治国和以德治国相结合，国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。（6）坚持从中国实际出发，必须从我国基本国情出发，同改革开放不断深化相适应，总结和运用党领导人民实行法治的成功经验。【解答】①④符合题意，材料中新型危害经济社会管理秩序犯罪的起诉人数上升，严重暴力犯罪和涉枪涉爆、毒品犯罪起诉案件总量持续下降，说明我国依法有效惩治犯罪，全面依法治国取得新成效，促使社会秩序持续向好，也说明国家通过司法提升法治保障力度，使人民群众的安全感日益增强；②③不合题意，材料说的是司法办案领域，而不是司法办案重点，也无法说明全民法治观念与时俱进。故选：B。【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。3．（2022•天津）新业态经济迅猛发展的同时，也带来一系列法律问题。2021年8月印发的《法治政府建设实施纲要（2021﹣2025）》提出，及时跟进研究数字经济、人工智能等相关法律制度，抓紧补齐短板，保障新业态新模式健康发展。这体现全面推进依法治国要（）A．坚持文明规范执法 B．完善法律实施机制 C．坚持法治和德治相结合 D．建立完备的法律体系【分析】本题考查：全面推进依法治国的总目标全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。【解答】A不合题意，材料体现的是要完善相关的法律制度，没有体现政府坚持规范文明执法；B不合题意，新业态的出现，需要我们去完善相关的法律制度，没有体现完善法律实施机制；C不合题意，材料体现的是要完善法律体系，坚持依法治国，没有体现德治；D正确，新业态经济迅速发展，需要不断完善法律问题，这体现了推进全面依法治国需要建立完备的法律体系。故选：D。【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。4．（2024•重庆）针对消防通道占用、网吧接纳未成年人等违法行为，乡镇（街道）由于行政执法权限相对缺失，常常陷入“看得见管不着”的困境。对此，重庆市通过梳理现行法律法规确定27项镇街法定行政执法事项，并结合基层实际依法赋予镇街99项区县级行政执法事项，综合形成镇街“一张行政执法清单”。该举措（）①使镇街的行政执法权实现了从无到有的变革②扩大镇街行政执法事项以适应基层治理需要③有利于科学配置上下级行政机关间的执法权限④体现出镇街比上级行政机关承担更多政府职责A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本题考查：建设法治政府（1）党的领导是建设法治政府的根本保证；（2）依法全面履行政府职能是建设法治政府的基础；（3）严格规范公正文明执法是建设法治政府的重点；（4）监督考核是建设法治政府的有效指挥棒。【解答】①错误，镇街作为行政机关，原本就有一定的行政执法权，材料中的举措并非使镇街的行政执法权实现了从无到有的变革；②正确，法治政府结合基层实际依法赋予镇街99项区县级行政执法事项，说明该举措扩大了镇街行政执法事项以适应基层治理需要；③正确，重庆市通过梳理现行法律法规确定27项镇街法定行政执法事项，综合形成镇街“一张行政执法清单”，说明该举措有利于科学配置上下级行政机关间的执法权限；④错误，镇街行政执法事项是上级行政机关赋予的，镇街不可能承担比上级行政机关更多的政府职责。故选：C。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。5．（2024•山西）近年来，某市将数字技术应用于政府管理服务，推动政务数据与社会数据相融合，行政执法69类证照证明实现“免提交”检查；203个线上办理事项提交材料的数量减少40%，办事时间缩短50%；教育、就业等19个领域的事项实现“一站式”办理。该市推动数字政府建设是（）①完善行政执法制度体系的技术保障②更好满足公众政务服务需求的必然选择③优化革新政府治理流程和方式的重要举措④科学合理配置政府部门之间关系的制度基础A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题考查：建设法治政府（1）党的领导是建设法治政府的根本保证。（2）依法全面履行政府职能是建设法治政府的基础。（3）严格规范公正文明执法是建设法治政府的重点。（4）监督考核是建设法治政府的有效指挥棒。【解答】①错误，材料反映数字技术可以提高政府管理服务的效率，但并未涉及行政执法制度体系的完善，也就没有体现完善行政执法制度体系的技术保障；②③正确，推动数字政府建设，有利于提高政府行政效率，是数字化时代更好满足公众政务服务需求的必然选择，也是优化革新政府治理流程和方式的重要举措；④错误，材料反映数字技术可以提高政府管理服务的效率，不涉及“科学合理配置政府部门之间关系”，也不是“制度基础”。故选：C。【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。6．（2024•浙江）新时代“枫桥经验”的实践要求是，按照“预防在前、调解优先、运用法治、就地解决”的工作思路化解矛盾纠纷，力求做到“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”。下列选项中，体现这一要求的是（）①某村通过展板、微信群、大喇叭广播等方式开展普法宣传②某区组织审判员、检察员下沉到基层一线，发现问题带回研究③某镇设立信访调解对接工作室，发挥调解功能，化解基层矛盾④某镇打造“一站式”矛盾纠纷调解平台，让群众进一扇门、调解各类纠纷A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题考查：建设法治社会（1）深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识。法治社会建设需要全社会共同参与，必须在全社会弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，深入开展法治宣传教育，增强全社会法治观念，推动全社会树立法治意识。（2）提高社会治理法治化水平。深化基层组织和部门、行业依法治理，支持各类社会主体自我约束、自我管理。发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。（3）健全社会矛盾纠纷预防化解机制。强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位，引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益。完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。【解答】①不符合题意，普法宣传有利于提高法治水平，但还没能化解矛盾纠纷；②不符合题意，某区组织审判员、检察员发现问题带回研究，说明没有就地解决；③符合题意，按照“预防在前、调解优先、运用法治、就地解决”的工作思路化解矛盾纠纷要求，某镇设立信访调解对接工作室，发挥调解功能，化解基层矛盾就能够及时就地解决；④符合题意，某镇打造“一站式”矛盾纠纷调解平台，让群众进一扇门、调解各类纠纷能符合大事不出镇的要求。故选：D。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。7．（2023•浙江）在推进共同富裕示范区建设进程中，浙江省人大常委会围绕山区26县高质量发展、收入分配“扩中”“提低”等重大改革任务，并结合各方面的具体情况，找准立法切口，让每一部法规都装满民意。这一做法（）A．拓宽了公民有序参与立法的途径 B．回应了现实生活中的不同利益诉求 C．规范了公民和其他组织的权利与义务 D．完善了立法机关与社会公众的沟通机制【分析】本题考查：推进科学立法（1）科学立法的内涵：就是要尊重和体现社会发展的客观规律，不断提高法律的质量。（2）科学立法的原则（标准）：①体现我国社会主义国家性质，顺应时代发展要求，推动国家发展进步，保障人民各项权利。②符合国情和实际。③立法必须遵循法律体系的内在逻辑和立法工作规律，遵循立法程序，注重立法技术，努力实现立法过程的科学化。（3）推进科学立法：①依法立法。科学立法要做到依法立法，在法治的轨道上制定合法有效的规范性文件。②民主立法。科学立法要充分发扬民主，必须坚持民主立法，广开言路，集思广益。③明确权责。科学立法要合理设定权利与义务、权力与责任。【解答】A不合题意，材料未涉及“拓宽了公民有序参与立法的途径”；B符合题意，“在推进共同富裕示范区建设进程中，浙江省人大常委会围绕山区26县高质量发展、收入分配‘扩中’‘提低’等重大改革任务，并结合各方面的具体情况，找准立法切口，让每一部法规都装满民意”，这一做法“回应了现实生活中的不同利益诉求”；C不合题意，材料未涉及“规范了公民和其他组织的权利与义务”；D错误，我国立法机关是全国人大及其常委会，浙江省人大常委不是我国立法机关。故选：B。【点评】本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨选出正确选项。8．（2023•浙江）2022年以来，浙江省某县将2300多个执法事项和分散在8个县级部门的执法队同步归入县综合行政执法局，构建权责统一、权威高效的“大综合一体化”行政执法新格局。这项改革会（）①减少县级行政部门②实现司法公平正义③提高行政执法水平④增强执法机关公信力A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查：推进严格执法（1）全面履行政府职能：行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政，坚决惩处失职、渎职。（2）坚持规范执法：①要完善执法程序，建立执法全过程记录制度。②明确具体操作流程，重点规范行政许可、行政处罚等执法行为。（3）坚持公正执法：同等情况平等对待，不同情况差别对待。（4）坚持文明执法：执法部门要改进执法方式，做到语言、行为规范，融法、理、情于一体，坚持以法为据、以理服人、以情感人，争取当事人的理解和支持，力求实现执法效果最大化。【解答】①错误，只是将分散在8个县级部门的执法队同步归入县综合行政执法局，并没有减少县级行政部门；②错误，这项改革属于行政部门改革，不涉及司法系统；③④正确，构建权责统一、权威高效的“大综合一体化”行政执法新格局，有利于提高行政执法水平，增强执法机关公信力。故选：D。【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般，要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。9．（2023•天津）司法公开是评判一个国家法治水平的重要棕准。我国司法机关不断探索司法公开的新方式、新渠道，使人民群众通过政务网站、手机客户端等了解司法、走近司法、评价司法，让司法权在阳光下运行。这表明，司法公开（）A．发挥人民监督作用推进公正司法 B．保证司法程序和司法结果的公正 C．合理设定司法机关的权力与责任 D．确保审判权和检察权依法独立行使【分析】本题考查：推进司法公正（1）在各讼诉领域普遍实行案件繁简分流。（2）简化立案程序，建立人民法庭直接立案工作机制。（3）建立讼诉和非诉讼相衔接的矛盾纠纷多元解决机制。（4）加强信息化建设，高效便捷地维护群众的诉讼权益。【解答】A正确，我国司法机关不断探索司法公开的新方式、新渠道，使人民群众通过政务网站、手机客户端等了解司法、走近司法、评价司