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2022-2023学年浙江台州路桥区五年级上册语文期末试卷及答案1.下列词语读音完全正确的一项是()A.嗜好(sì)侵略(qīn)丢三落四(là)B.谨慎(jǐng)强逼(qiáng)默而识之(zhì)C.抖擞(shǒu)炊烟(chuī)玲珑剔透(tì)D.嫉妒(jí)发酵(jiào)张冠李戴(guān)【答案】D【解析】【详解】本题考查字音的辨析。A.嗜好(sì)——shì;B.谨慎(jǐng)——jǐn,强逼(qiáng)——qiǎng;C.抖擞(shǒu)——sǒu,玲珑剔透(tì)——tī;故选D。2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.悠然防碍难以置信 B.借鉴烦锁应接不瑕C.酬谢繁殖小巧玲珑 D.糕饼联结金壁辉煌【答案】C【解析】【详解】本题考查字形易错字辨析。A.防碍——妨碍;B.烦锁——繁琐,应接不瑕——应接不暇;D.金壁辉煌——金碧辉煌。故选C。3.下列每组句子中加点词语意思完全相同的一项是()A.荔枝在南方可不是稀罕东西。我不稀罕你的礼物。B.我父亲是个明白人。我终于明白了他的意思。C.他总爱占别人的小便宜。花生的价钱便宜。D.人脸识别已经不算什么新鲜事了。当今科技高速发展,新鲜事物层出不穷。【答案】D【解析】【详解】本题考查词意思理解。A.“荔枝在南方可不是稀罕东西”中“稀罕”意思是稀奇,少有,少见,用来形容荔枝在南方不少见。“我不稀罕你的礼物”中“稀罕”的意思是喜欢,是在表达我不喜欢你的礼物;B.“我父亲是个明白人”中“明白”的意思是聪明的;懂道理的,形容父亲是一位聪明的人。“我终于明白了他的意思”中“明白”的意思是了解;知道。例句表达我终于知道了他的意思;C.“他总爱占别人的小便宜”中“便宜”的意思是不应得的利益。“花生的价钱便宜”中“便宜”的意思是价钱低、实惠,形容花生很实惠。故选D。4.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()A.一切磨炼和挫折对我们的人生来说都是无价之宝。B.他做事别有用心,化解了许多危险。C.海力布把听来的消息都原原本本照实说了。D.困难虽大,但只要大家同心协力,就一定能克服。【答案】B【解析】【详解】本题考查成语运用。B.别有用心:意思是心中另有算计,指言论或行动另有不可告人的企图。该词是贬义词,句子里说他化解了许多危险,用贬义词不合适。故选B。5.下列诗句不是动态描写和静态描写相结合的一项是()A.千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 B.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。C.明月松间照,清泉石上流。 D.独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。【答案】B【解析】【详解】本题考查描写方法。B.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”意思是:月亮已落下,乌鸦啼叫寒气满天,我对着江边枫树和渔火忧愁而眠。枫叶被风吹动,渔火也是在跳动,这是似静实动描写手法。这是动态描写。故选B。6.下列句子中,顿号使用错误的一项是()A.它由圆明园、绮春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。B.它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健、四肢轻快。C.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。D.没有太阳,地球上将到处是寒冷,也不会有风、雪、雨、露。【答案】B【解析】【详解】本题考查顿号的使用。B.在“眼睛闪闪发光、身体桥健、四肢轻快”之间是一般性停顿,应该用逗号隔开。修改为:它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。故选B。7.下列句子中,表述完全正确的一项是()A.欧洲民间故事《田螺姑娘》很好看,定会代代传诵。B.民间故事存在于世界上的每个角落,它寄托着人们朴素的愿望。C.《梁山伯与祝英台》《八仙过海》《牛郎织女》《白蛇传》是中国古代四大民间故事。D.我们和同学分享民间故事时不可以变换情节的顺序以免情节混乱。【答案】B【解析】【详解】本题考查民间故事。A.《田螺姑娘》中国民间故事,说法错误。C.《梁山伯与祝英台》《孟姜女哭长城》《牛郎织女》《白蛇传》是中国古代四大民间故事。《八仙过海》不是,说法错误。D.讲述民间故事时可以变换情节的顺序,有时候更能引起读者兴趣,说法错误。故选B8.书写题将下面古诗写在右侧的框中,要求书写正确,格式规范,力求美观。【答案】【解析】【详解】本题考查汉字书写。抄写汉字,要做到:准,即不要抄错字;规范,即笔画要清楚;书写端正,即要写成方块字,不要潦草,间架结构合理,偏旁部首比例要合适,在格中的位置要正确,整洁,即不要涂改。书写时注意“钟、船、苏、寒、愁、霜”等词语的正确写法。9.读句子,根据拼音写出相应的词语。mànyóu()在书海之中,我们了解到动物的有趣:yǐnbì()在山腰的猎豹正伺机而动;qīhēi()的夜里,萤火虫闪着微光飞行;jǐngjué()的松鼠,满树林跑。我们了解到父母的良苦用心:父爱化作了破旧的小yúchuán();母爱则是dēngzhào()下那直不起来的背……书,如一位智者,shùshuō()着大千世界,给我们知识与qǐdí()。【答案】①.漫游②.隐蔽③.漆黑④.警觉⑤.渔船⑥.灯罩⑦.述说⑧.启迪【解析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后结合语境读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意这些字的笔画、结构,要做到规范、正确和美观。书写时注意“漫、蔽、漆、警、船、罩、启”的正确写法。10.根据课文内容填空。(1)爱国是什么?爱国是陆游临终时的嘱托:“王师北定中原日,_____________。”爱国是林升对统治者的质问:“山外青山楼外楼,_____________?”爱国是龚自珍发自肺腑的呼号:“我劝天公重抖擞,_____________。”(2)论语曰:“敏而好学,_____________。”冰心在《忆读书》里告诉我们:“读书好,_____________,_____________。”观书有感》中用“_____________?为有源头活水来”告诉我们只有不断汲取新知识,才能有长足的进步。莎士比亚说过:“书籍是_____________。”(3)四季有不同韵味。春天最美是________;夏天最美是________________;秋天最美是________________,夕阳西沉,_______________降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人______________。冬天最美是______________……(《四季之美》)(4)在横线上填上合适的俗语。“_____________”,沙洲坝的老百姓时刻想念毛主席带领他们挖井的恩情。林敏同学一个月来_____________,终于等到了抗疫归来的爸爸。(5)“不饱食以终日,不弃功于寸阴”“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”等名句都是关于“_________”这个主题的。这个主题的名句还有“_____________________”。【答案】①.家祭无忘告乃翁②.西湖歌舞几时休③.不拘一格降人材④.不耻下问⑤.多读书⑥.读好书⑦.问渠那得清如许⑧.全世界的营养品⑨.黎明⑩.夜晚⑪.黄昏⑫.夜幕⑬.心旷神怡⑭.早晨⑮.吃水不忘挖井人⑯.盼星星,盼月亮⑰.珍惜时间⑱.莫等闲,白了少年头,空悲切【解析】【详解】本题考查对课文内容、名言俗语的识记和理解。(1)“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”出自宋代陆游的《示儿》。解释:当大宋军队收复了中原失地的那一天,你们举行家祭时不要忘了告诉我!这首诗用笔曲折,情真意切地表达了诗人临终时复杂的思想情绪和他忧国忧民的爱国情怀,既有对抗金大业未就的无穷遗恨,也有对神圣事业必成的坚定信念。“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休!”出自南宋林升的《题临安邸》,解释:青山无尽楼阁连绵望不见头,西湖上的歌舞几时才能停休?抓住临安城的特征:重重叠叠的青山,鳞次栉比的楼台和无休止的轻歌慢舞,写出当年虚假的繁荣太平景象。表达了当时诗人对统治者苟且偷生,整日陶醉于歌舞生平,醉生梦死生活的不满与谴责。“我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。”出自清代龚自珍的《己亥杂诗》。解释:我奉劝上天要重新振作精神,不要拘泥一定规格以降下更多的人才。诗人用奇特的想象表现了他热烈的希望,他期待着优秀杰出人物的涌现,期待着改革大势形成新的“风雷”、新的生机,一扫笼罩九州的沉闷和迟滞的局面,既揭露矛盾、批判现实,更憧憬未来、充满理想。它独辟奇境,别开生面,呼唤着变革,呼唤未来。书写时注意“祭”“翁”“歌”“舞”“降”的正确写法;(2)“敏而好学,不耻下问”,意思是不以向地位、学问比自己低的人请教为耻,形容一个人谦虚好学。“读书好,读好书,好读书”这句话是由著名作家冰心所说的。它是一句富含哲理的名言,旨在强调阅读的重要性以及如何选择合适的书籍以获得最大的收益。“问渠那得清如许?为有源头活水来。”出自宋代朱熹的《观书有感·其一》。解释:要问池塘里的水为何这样清澈呢?是因为有永不枯竭的源头持续不断地为它输送活水。“书籍是全世界的营养品”的意思是书籍被形象地比喻为全世界的“营养品”。这个比喻强调了书籍对个人和社会的重要性,它们如同食物对身体的滋养作用一样,能够为人的心灵和精神提供必要的养分。书写时注意“耻”“读”“渠”“营”的正确写法;(3)书写时注意“黎”“夜”“晚”“昏”“夜”“幕”“晨”的正确写法;(4)“吃水不忘挖井人”。意思是“吃水的人不能忘记挖井的人”。寓意为“人要懂得感恩,不能忘记关心过和帮助过自己的人”。盼星星,盼月亮,是一句俗语,意思是形容盼望的心情非常急切。书写时注意“忘”“挖”“盼”的正确写法。(5)“不饱食以终日,不弃功于寸阴”的意思是别一天到晚吃饱了没事做,不要浪费一点时间偷懒不用功,饱食伤身,不坚持做一件事,就会一事无成。教育人们不要一天到晚吃饱了不做事,不要浪费一点时间放弃用功。“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”的意思是青春的日子十分容易逝去,学问却很难获得成功,所以每一寸光阴都要珍惜,不能轻易放过。这两句都是关于珍惜时间这个主题,类似的名言还有:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。阅读《太阳》片段,完成各题①有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?②我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。()太阳离地球太远了,()看上去只有一个盘子那么大。③太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。11.第①段引用了一个古代神话,它的名称是()A.夸父追日 B.女娲补天 C.羿射九日 D.盘古开天12.在第②段的括号处填入恰当的关联词。13.根据以上三段内容填空。14.“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”句子中的“抵得上”的意思是_______。句中的“约”能不能去掉?为什么?________________________【答案】11.C12.因为所以13.大列数字热作比较打比方14.①.比得上②.不能。“约”表示大概,不是十分确定,去掉后,意思就表示确定了,与意愿不符。“约”体现了说明文语言的科学性和严谨性。【解析】【11题详解】本题考查课外知识的积累。A.夸父追日:中国上古时代的神话传说,出自《山海经·海外北经》。这个故事讲述了夸父族的首领夸父想要将太阳摘下,放到人们的心中,因此开始逐日的过程。夸父在追逐太阳的过程中,尽管口渴难耐,仍不屈不挠地喝干了黄河、渭水,甚至准备向北边的湖泊(或大海)寻求水源。然而,由于太阳过于炽热且强大,夸父最终因过度疲劳而倒下,化为尘土。B.女娲补天:相传远古时代,天塌地陷,世界陷入巨大灾难。女娲不忍生灵受灾,于是炼 五色石补好天空,斩神鳌之足撑四极,平洪水杀猛兽,通阴阳除逆气,万灵始得以安居。C.羿射九日:是一个成语故事,形容为民除害的英勇行为。古时候,天降大旱,十个太阳一齐周游天空,人类苦不堪言。后羿是个神射手,他为了拯救人类,翻越了九十九座高山,穿过九十九片荒漠,来到一座高山,轮流射下来九个太阳。最后,天上只留下一个太阳,人间恢复了太平。D.盘古开天:太古时,天地不分,整个宇宙像个大鸡蛋,盘古在鸡蛋中孕育一万八千年后醒来,把鸡蛋壳打碎后,轻而清的部分上升成为天空,重而浊的部分下沉成为大地,盘古担心天地会合拢,就每天撑开天地,使它们不断扩张,身高和天地一样高时才满意,之后盘古躺下休息,再也没有醒来,身体各部分却化成了世间万物。选项C与课文第一段的传说内容相近。故选C。【12题详解】本题考查关联词的运用。“太阳离地球太远了”和“看上去只有一个盘子那么大。”之间是因果关系,故填表示因果关系的关联词“因为……所以……”。【13题详解】本题考查对文段内容的理解和说明方法的运用。从第1段的“ 其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。”,第2段“我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”和第三段的“太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。”可知太阳的特点的远、大、热。从第1段的“太阳离我们约有一亿五千万千米远。”可知运用了列数字的说明方法,说明太阳的“远”。从第2段的“我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”可知运用了作比较的说明方法,把太阳和地球比较,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳,说明了太阳的“大”。从第3段的“太阳会发光,会发热,是个大火球。”可知运用了打比方的说明方法,把太阳比作了大火球。【14题详解】本题考查分析词语在句中的含义。抵得上:比得上,相当,相当于,表示具有相同的份量,相当的价值。约:大概。“约一百三十万个地的体积才能抵得上一个太阳。”意思是大概一百三十万个地球的体积能抵得上一个太阳,这也是推测。如果去掉,则表示肯定的意思,这与事实不符,原句体现了说明文语言的准确性和严谨性,所以不能去掉。阅读课外短文,完成各题炊烟张鹏程①炊烟,是乡村的灵魂。②一方旷野,有了第一缕炊烟,才有了人家。几户人家,组成了村庄。有了村庄,炊烟成了别样移动的“森林”。乡村,正是有了这淡墨的点染才诗画同园,魅力无限。一片旷野,满目画意。几十户人家,是旷野上长出的香菇,缕缕炊烟,是香菇连连的哈欠。乡村可以被旷野掩埋,但是,炊烟是隐不住的,它像是一个顽皮的孩子,任你如何遮盖,它总有办法冒出头来。③很久以前,它们还不是炊烟,它们也从不曾想过能成为炊烟。它们是一株株碧翠的生命,鲜活在野外,灿烂着沃土,恣(zì)肆(sì)了生命。鲜艳的花朵,引来了劳碌的蜜蜂;满身的翠绿,被鸟们衔去做果;敞开的胸怀,接纳了大把的阳光。[a]离开了那片土地,它们枯萎了,风干了。[b]枯萎,是更鲜活的再生;风干,有了更空灵的飘逸。[c]缕缕炊烟,是它们的魂魄,是它们的眷恋,是它们生命更精彩的绽放。万事万物,都是通过一缕炊烟得到了飞跃和升华。④乡村的炊烟,是味觉的盛宴。张家的鲜鱼,李家的嫩鸡,王家的肥羊……小村所有的美味,都是通过炊烟酿成的,又都是通过炊烟会集和传播的。那美味,成了乡村别样的烈酒,醉人醉心醉生灵。不尽的美味,逗得那些鸟们站在枝头歌唱不止、那些家畜亢奋难安;夕阳更是红着脸,迟迟不肯归去。没有哪位厨艺大师,能烹出乡村炊烟中那鲜活饱满的味道。没有哪一种味道,能被炊烟渲染得那样淋漓尽致。⑤点点炊烟,像小村人一样,相扶相搀,相容相爱。哪一天,整个村庄的炊烟都消失了,怕是随之而来的是荒凉,是死亡。日出日落,是炊烟极好的舞台。他们歌唱卑微,歌唱琐碎,歌唱平淡,歌唱幸福……各种牲畜,也不会错过这个舞台。长长的牛哞,挽留着夕阳;声声狗叫,驱赶着暮色;嘶嘶马鸣,呼唤着温馨……炊烟,给动物们营造了一个诗意的舞台,生灵们的交响曲犹如天籁(lài)。⑥如果说,黄昏中的炊烟,带了几分柔情,那么,晨曦中的炊烟则多了几分神秘。⑦炊烟,由寥(liáo)落到稠密,见证着小村的壮大;由寡(guǎ)淡到浓香,彰显着小村的富足。15.按短文内容填空。16.句子“但是枯萎不等于死亡,风干也未必是消失。”应该插人第③段()A.句子[a]前面 B.句子[a]、[b]之间C.句子[b]、[c]之间 D.句子[c]后面17.对句子“炊烟,由寥落到稠密,见证着小村的壮大;由寡淡到浓香,彰显着小村的富足。”理解有误的一项是()A.炊烟由寥落到稠密,象征着小村住户由少到多。B.因为小村逐渐壮大和富强,所以炊烟变得稠密和浓香。C.炊烟是小村逐渐发展和人们生活日益改善的见证。D.炊烟由寡淡到浓香,说明了村民口味变得越来越重。18.读文中第⑤段画横线句子,品味这样写有什么好处?再展开想象,乡村还会有哪些动物在歌唱什么,照样子仿写一句。________________________【答案】15.炊烟灵魂万事万物壮大炊烟是味觉的盛宴富足诗意的舞台16.B17.D18.采用排比和拟人的手法,生动传神地写出了炊烟给动物们营造的诗意舞台。示例:嘎嘎鸭叫,吓走了白云;哼哼猪叫,吟出了喜悦;喔喔鸡叫,呼唤着好友。【解析】【15题详解】本题考查选文内容的概括理解。题目是“炊烟”。从第①段“炊烟,是乡村的灵魂。”可知,炊烟组成了乡村的灵魂。从第③段“万事万物,都是通过一缕炊烟得到了飞跃和升华。”可知炊烟是万事万物的飞跃和升华。从第④段“乡村的炊烟,是味觉的盛宴。”可知,炊烟是味觉的盛宴。从第⑤段“炊烟,给动物们营造了一个诗意的舞台”可知,炊烟是动物们诗意的舞台。从第⑦段“炊烟,由寥落到稠密,见证着小村的壮大;由寡淡到浓香,彰显着小村的富足。”可知,炊烟见证者小村的壮大,彰显着小村的富足。【16题详解】本题考查句子的衔接。句子[a]是说它们枯萎了,风干了;句子[b]是说枯萎是再生,风干更飘逸;[c]炊烟是是它们的魂魄、眷恋和绽放。“枯萎不等于死亡”是说枯菱是再生,“风干也未必是消失”是说风干更飘逸,故“但是枯姜不等于死亡,风于也未必是消失,”应放在句子[a]、[b]之间。故选B。【17题详解】本题考查短文内容的理解。D.从第⑦段的句子“炊烟,由寥落到稠密,见证着小村的壮大;由寡淡到浓香,彰显着小村的富足。”可知,由寡淡到浓香说明村民的生活越来越好。故选D。【18题详解】本题考查对句子的赏析和仿写句子的能力。“长长的牛哞,挽留着夕阳;声声狗叫,驱赶着暮色;嘶嘶马鸣,呼唤着温馨……”运用了排比和拟人的修辞手法,写动物与炊烟的关系:炊烟,给动物们营造了一个诗意的舞台,生灵们的交响曲犹如天籁,给人一种祥和的感觉。据此仿写。示例:啾啾的鸟鸣,迎接着玉免上升;唧唧的虫鸣,弹奏着欢快的曲调;呱呱的娃叫,描绘着小村幸福的图景。19.微分享。新学期开始,小东作为班级“图书角”的管理员,制定了班级《图书借阅公约》,可同学们却说里面有“霸王条款”,请你读一读该公约,指出其中不合理的条款,并改正。图书借阅公约①要爱护图书,不能在书上乱写乱画。②借阅图书要登记,每人每次限借阅一本。③图书归还日期由管理员确定,让何时还就何时还。④图书如果遭受损坏,要根据损坏程度对借书人进行处罚。(1)我认为该公约的第__________条不合理,我会这样修改:___________________。(2)为了使同学们从“图书角”读到更多更好的课外书,我还有一个金点子:______________________。【答案】①.③②.和管理员约定归还日期,到了归还日期,必须进行归还。③.多渠道筹集图书,丰富图书角藏书。【解析】【详解】本题考查了口语交际能力。注意结合给出材料,指出其中不合理的条款,并改正。提出自己的一条合理建议。(1)结合题干可知,“③图书归还日期由管理员确定,让何时还就何时还。”不合理,图书管理员对归还日期应统一规定或者和借阅者阅读。可改:图书借阅时间要规定好,比如借书为一周,如到期未能看完,请到管理员处办理续借手续。答案不唯一。(2)补充建议必须合理,答案不是唯一。示例:我能补充一条合理的公约:看完书,要放回原处,或者应该将图书归类整理。20.习作。幸福,时时刻刻围绕在我们的身边。在生活中得到父母的关怀,心存感激,那就是幸福;在学校得到同学的帮助,品味友情的可贵,那就是幸福;在图书馆品读一本心仪已久的图书,那就是幸福……请把你觉得最幸福的一件事写下来,与大家分享你的幸福。要求:题目自拟;语句通顺,内容具体;注意细节描写,表达真情实感。不少于400字。【答案】例文:我最幸福的一件事我最幸福的一件事,便是在冬日里,坐在自家的阳台上,看着漫天的雪花纷纷扬扬地下着,落在身上凉凉的,那份惬意,无法言说。北方的冬日,与南方的截然不同。南方只是轻微的冷,北方却是冷的刺骨。但我却对这北方的冬日有着特别的钟爱。喜欢它的冰天雪地,喜欢它银装素裹的世界。每
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