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文档简介
2023-2024年广东省深圳市坪山区六年级上册期末数学试卷及答案第Ⅰ卷阅卷人一、深思熟虑,慎重选择。(请选择唯一正确的答案)(每题2分,共20分)得分1.《庄子•天下篇》中“一尺之極,日取其半,万世不竭。”的意思是:一尺长的木棒,以后每天都截取它前一天的一半,那么将永远也截取不完。如果按照这种截取方法,第3天截取的木棒长度与原来的木棒总长度的比是()A.1:2 B.1:3 C.1:6 D.1:82.龟兔赛跑的故事中:领先的兔子看着爬行缓慢的乌龟,便睡了一觉,当它醒来时,便立刻追赶,但最后仍是乌龟先到达终点。下面与故事情节相符的图是()A. B.C. D.以上都不是3.唐代诗人王之涣的名句“欲穷千里目,更上一层楼”,用数学知识解释是站得越高。看到的范围越()A.大 B.小 C.不变 D.无法确定4.一个立体图形从上面看到是,从左面看到是,从前面看到是,这个立体图形是()A. B.C. D.5.笑笑身高150厘米,()。淘气身高多少厘米?如果求淘气身高的算式是150×(1+4%),那么括号里应选的条件是()A.笑笑身高比淘气矮4% B.淘气身高比笑笑高4%C.笑笑身高比淘气高4% D.淘气身高比笑笑矮4%6.一个三角形三个内角度数的比是1:5:9,这个三角形是()A.锐角三角形 B.直角三角形C.等腰直角三角形 D.钝角三角形7.一条6米长的彩带,先剪去25,再剪去2A.5.2 B.4.8 C.3.2 D.1.28.下列图形中,对称轴最多的是()。A.圆 B.等腰梯形 C.长方形 D.等边三角形9.车轮转动一周的路程就是车轮的()A.周长 B.直径 C.半径 D.面积10.下面各式中,与35×10A.(35+35)×5 B.C.35×9+35 D.阅卷人二、火眼金睛,细心裁判。(共5分)得分11.一件棉冲锋衣打九折出售是180元,这件冲锋衣的原价是200元。()12.一个周长是6.28分米的圆形纸,沿直径剪成两个半圆,每个半圆的周长是3.14分米.()13.植树节,同学们种了树苗110棵,死亡0棵,所以成活率是110%。()14.如果将8:9比的前项加上16,要使比值不变,后项应加上18。()15.57阅卷人三、认真思考,正确填写。(每空1分,共20分)得分16.夜晚笑笑在路灯下经过,发现她与路灯之间的距离越近,她的影子越;她与路灯之间的距离越远,她的影子越。(填“长”或“短”)17.表示病人体温的变化情况,选用统计图较好;表示参加各类活动的学生人数与年级总人数之间的关系,选用统计图较好。18.:20=6÷=0.6==%。19.福福生日这天为了接待好朋友,按糖与水的比是1:4的方案制作了3000克糖水,然后将所有糖水平均倒在10个杯中,每杯糖水的含糖率是%。20.我国古代名著(墨经》中有这样的记载:圆,一周同长也。表示圆上任意一点到的距离相等,也就是圆的都相等。21.笑笑和好朋友聚会,算笑笑在内一共有5人,每两个人都要握手一次次,其中笑笑共握手次。22.48千米比千米多13,千米比48千米少123.李阿姨新买了一件外套,衣服的成分标签如表。成分:面料:55%羊毛45%锦纶里料:100%聚脂纤维(1)55%表示占的55%。(2)如果这件外套的面料质量是1800g,则羊毛有g。阅卷人四、细心读数,巧思妙算(本大题共20分)得分24.直接写得数。5823(11111425.用你喜欢的方法计算,要写出计算过程。42化简比0.15:3.526.解方程。742y﹣30%y=34阅卷人五、认真分析,实践操作(共8分)得分27.兔宝宝躲在哪个活动范围内才能不被大灰狼发现?在图中画一画,并用阴影表示。
28.用圆规在长为8cm,宽为6cm的长方形内画一个最大的圆,用字母o、r分别标出它的圆心和半径。
阅卷人六、解决问题,综合运用。(共27分,4分+5分+5分+5分+8分)得分29.笑笑在职业体验活动中,选择到水果店当售货员。水果店运来360kg桔子,笑笑第一天卖出运来总质量的16,第二天卖出第一天总质量的130.科学大调查活动中,笑笑班甲、乙两个组采集昆虫标本,共采集了36种。已知甲、乙组采集昆虫标本数的比是5:4,两个组各采集昆虫标本多少种?31.笑笑学校举行为期两天的家长开放日活动,今天接待家长800人,比昨天接待人数多25%人。昨天接待了多少人?(用方程解答)32.今年过生日田田把积攒的2000元零用钱存入银行,定期两年。准备到期后把利息捐捐给“希望工程”,支援贫困地区的失学儿童。请你计算到期时田田可以捐赠多少钱?存期(整存整取)年利率/%一年1.75二年2.25三年2.7533.如图是笑笑所在学校2023年秋季六年级学生体检时的视力检测结果统计图。
(1)本次视力检测中,六年级学生视力不良(包括近视和假性近视)的人数占检测学生的%。(2)本次视力检测中,六年级视力正常的共有135人,近视的有人。(3)本次视力检测中,近视人数与视力正常人数的最简整数比是。(4)如果你是这个学校的校医,你会对六年级学生用眼卫生方面提出怎样的建议?
答案解析部分1.【答案】D【知识点】比的应用【解析】【解答】解:原来木棍的总长度看做1,第一天截取的是12,第二天截取的是14,第三天截取的是18,18:1=1:8,第三天截取的长度与原来木棍总长度的比是1:8。
故答案为:2.【答案】C【知识点】从复式折线统计图获取信息【解析】【解答】解:第一个图错误的原因是没有表示出兔子睡觉以后的追赶过程;
第二个图错误的原因是兔子和乌龟同时达到终点;
乌龟的路线是一条射线;兔子的路线先是跑了一会,随着时间的增加路程也在增加,然后开始睡觉,这个时候随着时间的增加路程不变;最后兔子又开始跑,这时随着时间的增加路程也在增加,第三个图是正确的。
故答案为:C。
【分析】根据题意,分析统计图,找出与故事情节相符的。3.【答案】A【知识点】观察的范围(视野与盲区)【解析】【解答】解:用数学知识解释是站得越高。看到的范围越大。
故答案为:A。
【分析】“站得高,看得远”,从我们所学的数学知识角度来说可以理解为:越高,向前望去时盲区越小,看到的范围越大。4.【答案】B【知识点】从不同方向观察几何体【解析】【解答】解:这个立体图形是B项中的图形。
故答案为:B。
【分析】A项中,从上面看,是两行正方形,第一行是3个正方形排成的一行,第二行是1个正方形,排在第一行最右边正方形的下面;从左面看,是两行正方形,第二行是2个正方形排成的一行,第一行是1个正方形,排在第二行最左边正方形的上面;从前面看,是两行正方形,第二行是3个正方形排成的一行,第一行是1个正方形,排在第二行最左边正方形的上面;
B项中,从上面看,是两行正方形,第一行是3个正方形排成的一行,第二行是1个正方形,排在第一行最右边正方形的下面;从左面看,是两行正方形,第二行是2个正方形排成的一行,第一行是1个正方形,排在第二行最左边正方形的上面;从前面看,是两行正方形,第二行是3个正方形排成的一行,第一行是1个正方形,排在第二行中间正方形的上面;
C项中,从上面看,是两行正方形,第一行是3个正方形排成的一行,第二行是1个正方形,排在第一行最右边正方形的下面;从左面看,是两行正方形,第二行是2个正方形排成的一行,第一行是1个正方形,排在第二行最左边正方形的上面;从前面看,是两行正方形,第二行是3个正方形排成的一行,第一行是1个正方形,排在第二行最右边正方形的上面;
D项中,从上面看,是两行正方形,第一行是3个正方形排成的一行,第二行是1个正方形,排在第一行最右边正方形的下面;从左面看,是两行正方形,第二行是2个正方形排成的一行,第一行是1个正方形,排在第二行最右边正方形的上面;从前面看,是两行正方形,第二行是3个正方形排成的一行,第一行是1个正方形,排在第二行最右边正方形的上面。5.【答案】B【知识点】百分数的应用--增加或减少百分之几【解析】【解答】解:笑笑身高150厘米,淘气身高比笑笑高4%,淘气身高是150×(1+4%)厘米。
故答案为:B。
【分析】笑笑的身高×(1+4%)=淘气的身高。6.【答案】D【知识点】三角形的分类;三角形的内角和;比的应用【解析】【解答】解:180°×91+5+9=180°×35=108°,
这个三角形是钝角三角形。
故答案为:D。
【分析】三角形的内角和×最大角占三角形内角和的分率7.【答案】C【知识点】分数乘法与分数加减法的混合运算;分数乘法的应用【解析】【解答】解:先剪去的长度:6×25=2.4(米)
还剩的长度:6-2.4-25=3.2(米)
故答案为:C。
【分析】彩带长×25=第一次剪去的长度,彩带长-第一次剪去的长度-第二次剪去的长8.【答案】A【知识点】轴对称图形的对称轴数量及位置【解析】【解答】选项A,圆有无数条对称轴;
选项B,等腰梯形有1条对称轴;
选项C,长方形有2条对称轴;
选项D,等边三角形有3条对称轴。
故答案为:A。【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫对称轴,分别写出各选项的图形对称轴条数,然后选择。9.【答案】A【知识点】圆的周长【解析】【解答】解:车轮转动一周的路程就是车轮的周长。
故答案为:A。
【分析】圆的周长=2×π×半径,据此解答。10.【答案】D【知识点】分数乘法与分数加减法的混合运算;分数乘法运算律【解析】【解答】解:35×10=6;
A项:(35+35)×5
=65×5
=6;
B项:35×5+3
=3+3
=6;
C项:35×9+35
=35×(9+1)
=35×10
=6;
D项:35×9+1
=5.4+【分析】A项:先算括号里面的,再算括号外面的;
B项:先算乘法,再算加法;
C项:运用乘法分配律简便运算;
D项:先算乘法,再算加法。11.【答案】正确【知识点】百分数的应用--折扣【解析】【解答】解:180÷0.9=200(元)
这件冲锋衣的原价是200元。
故答案为:正确。
【分析】现价÷折扣=原价,据此解答。12.【答案】错误【知识点】圆的周长【解析】【解答】解:圆的直径:6.28÷3.14=2(分米)
半圆的周长:6.28÷2+2=3.14+2=5.14(分米)
原题说法错误
故答案为:错误。
【分析】圆的周长÷π=圆的直径,圆的周长÷2=圆周长的一半,圆周长的一半+直径=半圆的周长。13.【答案】错误【知识点】百分数的应用--求百分率【解析】【解答】解:110÷110×100%=100%,
种了树苗110棵,死亡0棵,成活率是100%,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】成活棵数÷种植的总棵数=树苗的成活率。14.【答案】正确【知识点】比的基本性质【解析】【解答】解:16÷8=2,比的前项增加了2倍;要使比值不变,比的后项也要增加2倍,9的2倍是18,后项应加上18。原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以(0除外)相同的数,比值不变。15.【答案】错误【知识点】分数乘除法混合运算【解析】【解答】解:57×23÷57×23
=23×23
=49
原题说法错误
故答案为:错误。
【分析】(57×23)16.【答案】短;长【知识点】判断物体的观察顺序与观察地点【解析】【解答】解:她与路灯之间的距离越近,她的影子越短;她与路灯之间的距离越远,她的影子越长。
故答案为:短;长。
【分析】在路灯的正下面,影子最短。17.【答案】折线;扇形【知识点】统计图的选择【解析】【解答】解:表示病人体温的变化情况,选用折线统计图较好;表示参加各类活动的学生人数与年级总人数之间的关系,选用扇形统计图较好。
故答案为:折线;扇形。
【分析】条形统计图能清楚地看出数量的多少;折线统计图能清楚地看出数量的增减变化情况;扇形统计图能反应各个部分占总体的百分之几。18.【答案】12;10;610;【知识点】分数的基本性质;百分数与小数的互化;比与分数、除法的关系【解析】【解答】解:0.6=610=6÷10=1220=12:20;0.6=60%。
故答案为:12;10;610;60。
【分析】小数化百分数:把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号;
分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变;
分数可以写成比的形式,分子是比的前项,分母是比的后项;
19.【答案】20【知识点】百分数的应用--求百分率;比的应用【解析】【解答】解:糖与水的比是1:4,糖的质量看做1,水的质量看做4,糖水的质量是5,
1÷5=20%,糖水的质量是20%。
故答案为:20。
【分析】糖的质量÷糖水的质量=糖水的含糖率。20.【答案】圆心;半径【知识点】圆、圆心、半径与直径的认识【解析】【解答】解:圆上任意一点到圆心的距离相等,也就是圆的半径都相等。
故答案为:圆心;半径。
【分析】在同一圆里,所有的半径都相等,所有的直径都相等,直径等于半径的2倍。21.【答案】10;4【知识点】握手问题【解析】【解答】解:5×(5-1)÷2=5×4÷2=10(次)
笑笑和其余的4个人每人握手1次,共握手4次。
故答案为:10;4。
【分析】握手人数×(握手人数-1)÷2=握手的总次数。22.【答案】36;32【知识点】分数乘法与分数加减法的混合运算;分数除法与分数加减法的混合运算【解析】【解答】解:48÷(1+13)
=48÷43
=36(千米)
48×(1-13)
=48×23
=32(千米)。
故答案为:36【分析】求比单位“1”多或少几分之几的数是多少,用乘加或乘减计算。已知比单位“1”多或少几分之几的数是多少,用除加或除减计算。23.【答案】(1)羊毛的质量;面料质量(2)990【知识点】百分数的意义与读写;百分数的应用--运用乘法求部分量【解析】【解答】解:(1)55%表示羊毛的质量占面料质量的55%;
(2)1800×55%=990(克),羊毛有990克。
故答案为:(1)羊毛的质量;面料质量;(2)990。
【分析】(1)羊毛的质量÷面料质量=衣服羊毛的含量;
(2)外套的面料质量×羊毛的质量占面料质量的百分率=羊毛的质量。24.【答案】58×23+(115111÷14-【知识点】除数是分数的分数除法【解析】【分析】分数加减混合运算,没有括号的按从左到右的顺序计算,有括号的,先算括号里面的,再算括号外面的;
分数乘分数,能约分的先约分,然后分子和分子相乘的结果做分子,分母和分母相乘的结果做分母;
除以分数,等于乘上这个分数的倒数,然后再按照分数乘以分数的方法计算;
乘法分配律:一个数乘两个数的和,等于这个数分别同这两个数相乘,再把积相加,结果不变。25.【答案】解:4=4=92=(25+45)=65×=1.30.15:4.5=(0.15×100):(3.5×100)=15:350=(15÷5):(350÷5)=3:70【知识点】分数乘法与分数加减法的混合运算;比的化简与求值;分数乘法运算律【解析】【分析】第一题:先把除法化为乘法,再三个分数一起,先约分后计算;
第二题:一个相同的数分别同两个不同的数相乘,积相加,等于这个相同的数乘另外两个不同数的和,据此简算;
第三题:化简比的方法:根据比的基本性质,比的前项和后项同时乘以或除以同一个不为0的数,把比化为最简单的整数比。26.【答案】解:79x-5=30
79x=30+5
79x=35
45x+60×14=55
解:45x+15=55
45x=55-15
2y﹣30%y=34
解:2y-0.3y=34
1.7y=34
y=34÷1.7
y=20【知识点】列方程解关于分数问题;列方程解关于百分数问题【解析】【分析】等式性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;
等式性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等;
第一个方程:先根据等式性质一方程两边同时加上5,再根据等式性质二方程两边同时乘97;
第二个方程:先根据等式性质一方程两边同时减去15,再根据等式性质二方程两边同时乘54;
第三个方程:根据等式性质二方程两边同时除以1.27.【答案】解:兔宝宝躲在阴影部分才能不被大灰狼发现,
【知识点】观察的范围(视野与盲区)【解析】【分析】阴影部分是大灰狼的盲区,被墙挡着,大灰狼看不见。28.【答案】解:圆的直径是长方形的短边,是6厘米,圆的半径是3厘米,
【知识点】圆、圆心、半径与直径的认识;画圆【解析】【分析】用圆规画圆时,针尖所在的点叫做圆心,一般用字母o表示。连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径,一般用字母r表示。29.【答案】解:360×16×14
=60×14
=15(千克)
答:笑笑第二天卖出了【知识点】分数乘法的应用【解析】【分析】桔子的质量×16=第一天卖出的质量,第一天卖出的质量×1430.【答案】解:甲、乙组采集昆虫标本数的比是5:4,甲组采集昆虫标本的数看做5,乙组采集昆虫标本的数看做4,昆虫标本总数看做9,
甲:36×59=20(种)
乙:36﹣20=16(种)
答:甲组采集昆虫标本20种,乙组采集昆虫标本16【知识点】比的应用【解析】【分析】甲、乙两个组采集昆虫标本的种数×甲组采集昆虫标本的种数占总种数的分率=甲组采集昆虫标本的种数,甲、乙两个组采集昆虫标本的种数-甲组采集昆虫标本的种数=乙组采集昆虫标本的种数。31.【答案】解:设昨天接待了x人。
x+25%x=800
1.25x=800
x=800÷1.25
x=640
答:昨天接待了640人。【知识点】列方程解关于百分数问题【解析】【分析】等量关系:昨天接待的人数+昨天接待的人数×25%=今天接待的人数,根据等量关系列方程,根据等式性质解方程。32.【答案】解:2000×2.25%×2
=4000×3.25%
=90(元)
答:到期时,田田可以捐赠90元。【知识点】百分数的应用--利率【解析】【分析】利息=本金×利率×存期,存两年的利率是2.25%,然后将其他的数据代入计算即可。33.【答案】(1)55(2)75(3)5:9(4)解:建议:保持正确的读书,写字姿势,书本与眼睛的距离大约30cm。【知识点】从扇形统计图获取信息;比的应用【解析】【解答】解:(1)1-45%=55%,
六年级学生视力不良(包括近视和假性近视)的人数占检测学生的55%。
(2)135÷45%=300(人)
300×(1-45%-30%)=300×25%=75(人)
近视的有75人。
(3)25%:45%=25:45=5:9
近视人数与视力正常人数的最简整数比是5:9
故答案为:(1)55;(2)75;(3)5:9。
【分析】(1)单位1-视力正常的人数占的百分率=视力不良的人数占检测学生的百分率;
(2)视力正常的人数÷视力正常的人数占的百分率=总人数,总人数×近视的人数占的百分比=近视的人数;
(3)把近视人数与视力正常人数的百分比化为最简整数比即可;
(4)答案不唯一,合理即可。
试题分析部分1、试卷总体分布分析总分:100分分值分布客观题(占比)37.0(37.0%)主观题(占比)63.0(63.0%)题量分布客观题(占比)21(63.6%)主观题(占比)12(36.4%)2、试卷题量分布分析大题题型题目量(占比)分值(占比)细心读数,巧思妙算(本大题共20分)3(9.1%)20.0(20.0%)火眼金睛,细心裁判。(共5分)5(15.2%)5.0(5.0%)深思熟虑,慎重选择。(请选择唯一正确的答案)(每题2分,共20分)10(30.3%)20.0(20.0%)认真思考,正确填写。(每空1分,共20分)8(24.2%)20.
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