2023-2024学年广东广州番禺区五年级上册语文期末试卷及答案

2023-2024学年广东广州番禺区五年级上册语文期末试卷及答案积累运用1.给下列宣传语中加点字选择正确的读音，用“√”表示。“心爱之物”展览计划（huàhuá）在年底举办，同学们要在自己累累（lèiléi）的珍藏物品中选出最喜欢、认为最有意义的展出。这好消息，大家要奔（bènbēn）走相告。【答案】huàléibēn【解析】【详解】本题考查的是多音字正确读音。划：huá，拨水前进；huà，区分、分界。在“计划”中读“huà”，“计划”表示工作或行动以前预先拟订的方案。累：lèi，疲乏，过劳；lěi，连续，重叠；léi，连续成串。在“累累”中读“léi”，“累累”表示连续成串。奔：bēn，奔走，急跑；bèn，直向目的地走去。在“奔走相告”中读“bēn”，“奔走相告”表示指有重大消息时，人们奔跑着互相转告。2.根据拼音把参观感受补充完整。“心爱之物”物品展，犹如爱的diàntáng_______。每件物品都是wújiàzhībǎo_________，述说着一个个动人的故事，liánjié_______着生活，给人以qǐdí_______。【答案】①.殿堂②.无价之宝③.连结④.启迪【解析】【详解】本题考查词语拼写能力。解答此题时，要认真读给出的拼音，根据句子明确要写的词语，写完后再次检查是否有误，书写时要注意笔画与笔顺，一定要做到工整、规范、正确。书写时注意“殿”“堂”“价”“结”“迪”的正确写法。3.请用“√”画出每组词语中书写不正确的词语。（1）亲蜜销毁闲逸（2）发誓述说允若（3）意镜降临精致【答案】（1）亲蜜（2）允若（3）意镜【解析】【详解】本题考查错别字。（1）亲蜜——亲密；（2）允若——允诺；（3）意镜——意境。4.先把词语补充完整，再选择其中一个词语写一段话。①应接不_____②完好无_____③_____天动地④_____世闻名⑤_____鸿遍野⑥同心_____力____________________【答案】①.暇②.缺③.惊④.举⑤.哀⑥.协⑦.应接不暇——站在峰顶的巨石上，极目眺望，美丽的景色陆续映入眼帘，令人应接不暇。【解析】【详解】本题考查的是补全词语和造句。应接不暇：原形容美景很多，来不及观赏。现多形容来人或事情多，应付不过来。完好无缺：完完整整，没有欠缺。惊天动地：形容事业伟大或事情影响极大。举世闻名：全世界都知道。形容非常著名。哀鸿遍野：比喻到处是背井离乡、呻吟呼叫的灾民。同心协力：统一认识，共同努力。在造句时，首先理解词语的含义，然后根据词语的意思写一个适当的句子。如：惊天动地：雷锋没做什么惊天动地的大事，却永远活在人们的心里。5.下列句子的写作手法与其他三项不同的一项是（）A.这个院子只有巴掌大B.他心爱的本子居然比我的还小C.相比华贵的牡丹、艳丽的玫瑰，我心爱之物是清雅的茉莉D.我心爱的猫十分调皮，不像小明家的猫那么乖巧【答案】A【解析】【详解】本题考查修辞手法。A．院子不可能只有巴掌那么大，所以是用了夸张的修辞，表现院子的小；B．把他的本子和我的本子作对比，突出他的本子更小；C．把茉莉和牡丹、玫瑰作对比，突出我更爱茉莉的清雅；D．把我家的猫和邻居家的猫作对比，突出我家的猫调皮；故选A。6.根据积累填空。“心爱之物”愿望展——新的一年，我要做更好的自己：做一个珍惜时间的人，“___________，不弃功于寸阴”；做一个享受阅读的人，“问渠那得清如许？____________”；做一个热爱生活的人，看见月光从林间泻下，我会想起王维的诗句“__________，清泉石上流”，看到白鹭飞翔，我会想到“____________，桃花流水鳜鱼肥”；做一个懂得珍惜的人，生活在太平盛世，没有陆游“____________，____________”的悲叹，但也要珍惜当下和平幸福生活。【答案】①.不饱食以终日②.为有源头活水来③.明月松间照④.西塞山前白鹭飞⑤.死去元知万事空⑥.但悲不见九州同【解析】【详解】本题考查的是诗词名句的默写。“不饱食以终日，不弃功于寸阴”的意思是不要饱食终日无所事事，读书用功时不要放弃任何可利用的时间。“问渠那得清如许？为有源头活水来”的意思是要问为何那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。“明月松间照，清泉石上流”的意思是皎皎明月从松隙间洒下清光，清清泉水在山石上淙淙淌流。“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”的意思是西塞山前白鹭在自由地翱翔，江水中，肥美的鳜鱼欢快地游着，漂浮在水中的桃花是那样的鲜艳而饱满。“死去元知万事空，但悲不见九州同”的意思是我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了；但唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。书写时注意“饱、源、照、鹭、事、州”的正确书写。阅读理解小番准备展出大熊猫玩偶。阅读他所介绍的内容，完成练习。[材料一]2021年，大熊猫从“濒危”降为了“易危”。据专家介绍，导致大熊猫的濒危主要有两个因素：一是大熊猫繁殖困难，另一个是栖息地的分割与丧失。人类活动加剧，大熊猫的栖息地遭到破坏，种群间形成了互不联系的孤岛，导致种群分割，近亲繁殖，物种退化。[材料二]2016年，国家林业和草原局启动了大熊猫国家公园建设，范围跨越四川、陕西、甘肃三省，面积近27134平方公里。这让大熊猫栖息地更加连续、完整和协调。[材料三]为了解决大熊猫的繁殖问题，科研人员采取了一系列措施，取得良好效果。下面是“中国大熊猫保护研究中心广东基地”繁育的部分熊猫宝宝一览表：日期大熊猫妈妈大熊猫宝宝备注2013年7月梅清隆隆首只华南出生大熊猫宝宝2014年7月菊笑萌萌、帅帅、酷酷熊猫三胞胎是世界奇迹2015年8月婷婷悦悦2016年10月梅清亲亲、爱爱2018年7月隆隆隆仔7.根据材料，下面说法对的打“√”，错的打“×”。（1）2021年，大熊猫从“濒危”降为了“易危”，可喜可贺。_____（2）“大熊猫国家公园面积近27134平方公里”这是举例子的说明方法。_____（3）2016年10月，广东基地已连续三年成功繁育熊猫宝宝。_____（4）隆仔的妈妈是华南土生土长的大熊猫。_____8.请梳理材料，向大家介绍大熊猫从“濒危”降为了“易危”的原因。____________________【答案】7.①.√②.×③.×④.√8.国家林业和草原局启动了大熊猫国家公园建设；为了解决大熊猫的繁殖问题，科研人员采取了一系列措施，取得良好效果。【解析】【7题详解】本题考查了材料内容理解及说明方法的掌握。（1）从材料一中“2021年，大熊猫从‘濒危’降为了‘易危’。”可知，说法正确。（2）从“大熊猫国家公园面积近27134平方公里”中“27134平方公里”可知，是用了列数字的说明方法，故说法错误。（3）从材料三的图表中可知“2013年7月到2016年10月”广东基地已连续四年成功繁育熊猫宝宝，故说法错误。（4）从材料三可知，隆仔的妈妈是“隆隆”，“隆隆”是2013年7月首只华南出生大熊猫宝宝，故说法正确。【8题详解】本题考查了内容理解。结合材料二、三，梳理出大熊猫从“濒危”降为了“易危”的原因即可。从材料二“2016年，国家林业和草原局启动了大熊猫国家公园建设，范围跨越四川、陕西、甘肃三省，面积近27134平方公里。这让大熊猫栖息地更加连续、完整和协调。”材料三“为了解决大熊猫的繁殖问题，科研人员采取了一系列措施，取得良好效果”可知，大熊猫从“濒危”降为了“易危”的原因是，国家林业和草原局启动了大熊猫国家公园建设让大熊猫栖息地更加连续、完整和协调以及科研人员采取了措施解决了大熊猫繁殖的问题。小禺展示了一袋零食，并讲述了下面的故事。请读一读，完成题目。枕下的零食①在我幼年的时候，每天晚上临睡之前，父亲必在床前陪我们，讲故事给我们听，讲到我们睡眼蒙眬的时候，我们就说：“爸，我们要睡了，给我们留一点儿好吃的东西，明天早晨吃。”父亲总是微笑着点头答应。于是我们便抱着希望入睡。②到了第二天早晨，醒来后的第一件事，就是伸手向枕下摸。我们所摸到的多半是干果类的小零食——包括花生、核桃、杏干、柿饼、山楂片、脆枣等。虽然为数不多，但每天必定可以摸到。当我们摸到了父亲为我们放在枕下的这些零食时，心里立刻就充满了快乐，觉得生活是如此轻快、顺利，又如此光明、惬意。于是，我们嘻嘻哈哈地从床上跃起，又迅速地跑去洗漱，好赶快来享受这些小小的零食。③我不知道父亲为什么要这样做，我想，世上可能很少有人这样做。父母疼爱子女有各种不同的方式，宠溺子女也各有不同的程度，但像父亲这样，用如此有趣的方式来宠我们，却是少见的。④那时，我们住在小镇上，那里不像现在的都市这样繁荣，只在离家约四五百米处，有一家小小的店铺，名叫“海家店”，那里是专卖零食的。除此之外，每到深夜，有来叫卖清水萝卜和糖葫芦的，有时也有卖兔子肉或五香花生的，这就是父亲给我们留在枕下的零食的来源了。当然，由于清水萝卜和糖葫芦不适合放在枕下，所以如果我们在枕下摸不到零食的话，大概会在离床头不远的橱柜上发现这两件漂亮而可口的食物。假如遇到冬天刮风下雪的坏天气，小贩们多半不会出来，那时父亲就必须跑到“海家店”去买了。⑤北方的冬天很冷，特别是到了夜晚，经常刮着强风。那风呼啸着，发出哨子般的声音，所以我们叫它“哨子风”。有时下大雪，风雪交加，院中积雪盈尺，即使在这样的天气，父亲也仍不忽略我们的零食。我可以想象出他等我们睡了之后，穿起皮袍，戴上风帽，提着风灯，冒寒出去为我们买零食的样子。由于我们的零食充满变化，并非天天相同，所以我知道父亲常常是特地为我们出去买的。⑥我猜想父亲这样做，可能不只是单纯为了疼爱我们，最主要是为了让我们自幼养成乐观的心态与对世界的信心。因为父亲经常逗我们说：“你许一个愿，试试看，只要你心诚，明天它就会成为真的。”然后他就问我们要许什么愿，小孩子会许什么愿呢？无非是吃的或玩的。⑦在我们的童年里，一直觉得这世界是可爱的，人间是温暖的，亲情是可以信赖的，而希望是一定会达成的。父亲当年很守信用地逐天为我们准备一些可爱的小收获，在我们的生命中织入了光明积极的人生观……[阅读链接]本文作者罗兰，原名靳佩芬。1948年，罗兰渴望多年的大学梦破灭。她没有意志消沉，考进“台湾广播电台”主持音乐及教育节目，开启她积极精彩人生。她的作品《罗兰小语》曾经是上世纪八九十年代青年热衷的“励志书”，充满关爱、光明、积极和温暖。9.请把小禺讲故事的提纲补充完整。（1﹣3）__________________→（4﹣5）_______________→（6﹣7）父亲的影响10.选择题，把正确答案的序号填在横线里。①第⑤自然段“积雪盈尺”的意思是_____A．积雪轻盈松软B．积雪有数尺深C．积雪足有一尺深D．积雪厚实沉重②第①自然段，关于父亲的描写方法是_____A．心理与动作描写B．语言与动作描写C．神态与语言描写D．神态与动作描写③父亲在我枕头下放零食的原因是_____A．父亲对我们疼爱B．故事已经讲完了C．我们每天必定可以摸到零食D．父亲可以满足我们任何愿望④文章以《枕下的零食》为题，下面说法有误的是_____A．“枕下的零食”贯穿全文B．“枕下的零食”给我留下深刻印象C．父亲准备的零食全都放枕下D．借“枕下的零食”表达了对父爱的感激11.在⑤自然段中用“——”画出一处人物细节描写，并写下你体会。12.结合短文和“阅读链接”，谈谈你对文章最后一句的理解。____________________【答案】9.①.父亲在“我们”的枕下放零食②.父亲为“我们”买零食；10.①.C②.D③.D④.C11.那风呼啸着，发出哨子般的声音。有时下大雪，风雪交加，院中积雪盈尺，即使在这样的天气，父亲也仍不忽略我们的零食。我可以想象出他等我们睡了之后，穿起皮袍，戴上风帽，提着风灯，冒寒出去为我们买零食的样子。此处是“我们”对父亲冒寒外出为“我们”买零食的细节描写，从外貌、动作、环境描写，可体会到父亲对“我们”的爱；12.父亲以放零食到枕头下这种有趣方式来宠爱我们，让我们觉得世界的可爱。父亲的疼爱给了我们快乐，在一家人的快乐中我们想到人间的温暖；而父亲不管天气怎样恶劣，都要实现我们的愿里，培养了我们亲情可以信赖，希望可以达成的人生观。正是在父亲的教育下作者由来积极精彩的人生，写出了充满关爱、光明、积极和温暖的《罗兰小语》。【解析】【9题详解】本道题考查对文章内容理解与概括。通读1-3段，可知文中回忆的事件是父亲在“我们”的枕下放零食；读第4-5段可知主要是回忆了父亲为“我们”去买零食的故事；读第6-7段写出了父亲这样做对“我们”的人生观的影响。【10题详解】本题考查了对文章内容的理解。①本题考查了对词语的理解。积雪盈尺：盈：满矣。盈尺，超过一尺。比喻雪下的很大，地上累积的雪很深。从第5段的“有时下大雪，风雪交加，院中积雪盈尺”可知指地面上的雪堆积得非常厚，深度足有一尺。故选C。②本题考查了描写方法。从第一段描写父亲的句子“父亲总是微笑着点头答应。”中的“微笑”是对父亲的神态描写；从“点头”可以知道是对父亲的动作描写。故选D。③本题考查学生对文章内容的理解。从第6段的句子“我猜想父亲这样做，可能不只是单纯为了疼爱我们，最主要是为了让我们自幼养成乐观的心态与对世界的信心。”和第7段的“在我们的童年里，一直觉得这世界是可爱的，人间是温暖的，亲情是可以信赖的，而希望是一定会达成的。”可知父亲在我枕头下放零食的原因是父亲可以满足我们任何愿望。故选D。④本题考查对标题的理解。文章以《枕下的零食》为题，通过回忆父亲给我们枕下放零食的事情，表现了一位父亲独特的父爱。“枕下的零食”给我留下了深刻的印象，贯穿全文。说法“父亲准备的零食全都放枕下”错误的，故选C。【11题详解】本题考查了细节描写。第5自然段“那风呼啸着，发出哨子般的声音，所以我们叫它“哨子风”。有时下大雪，风雪交加，院中积雪盈尺，即使在这样的天气，父亲也仍不忽略我们的零食。我可以想象出他等我们睡了之后，穿起皮袍，戴上风帽，提着风灯，冒寒出去为我们买零食的样子。”是对父亲冒寒外出为“我们”买零食的细节描写。此处从外貌、动作、环境描写，可体会到父亲对“我们”的爱。【12题详解】本题考查对文章主旨的把握。从第6段的“我猜想父亲这样做，可能不只是单纯为了疼爱我们，最主要是为了让我们自幼养成乐观的心态与对世界的信心。”和第7段的“在我们的童年里，一直觉得这世界是可爱的，人间是温暖的，亲情是可以信赖的，而希望是一定会达成的。父亲当年很守信用地逐天为我们准备一些可爱的小收获，在我们的生命中织入了光明积极的人生观……”以及阅读链接中的“她的作品《罗兰小语》曾经是上世纪八九十年代青年热衷的“励志书”，充满关爱、光明、积极和温暖。”可知我们从父亲的做法收获了对人生积极乐观的态度。爸爸对我们的教育是讲究方法的，是以特有的方式潜移默化渗透的。爸爸对我们的教育过程是长期的，他一直这样爱我们。正是在父亲的教育下作者拥有了积极精彩的人生，写出了充满关爱、光明、积极和温暖的《罗兰小语》。13.习作如果让你挑一件“心爱之物”参加展览，你会选什么呢：一张照片、一本书……它是什么样子的？会让你想起什么难忘的事？请写出自己的真实感受。题目自拟，分段叙述，重点部分写具体。【答案】例文：我的心爱之物每个人都有自己最钟爱的东西，比如：一支钢笔，几条小鱼，一盆植物等等，而我最心爱的是我的布娃娃。这个娃娃的头上戴着一个粉紫色的小皇冠，一头土黄色的长发，下面还长了一双乌黑的大眼睛，很是可爱。但是，我最喜欢的是她那小巧玲珑的鼻子。还有她那个好像涂了蜡似的小红嘴！她不像我的玩具熊那样大，也不像我的玩具乌龟那样小，她大小适中，而且非常的柔软，抱起来非常舒服。这个玩具来自于我八周岁生日，那天我上完辅导班，急急忙忙地跑回家。我敲了敲门，门开了，我一下子蹦到妈妈的身上，妈妈对我说：“生日快乐呀！宝贝！”我心里暖洋洋的，回答：“妈妈，谢谢您了！”随后，我们一家五口人都到齐了。这时，爸爸拿出一个精美的盒子，我打开一看，原来是一个漂亮的布娃娃。自从有了她以后，我天天睡觉都让她陪在我的身旁。有一次，我和妈妈吵了一架，我被妈妈给说哭了，我躺在床上很伤心。这时，我一转头，看见了我的布娃娃。她好像在说：“高子萱，别伤心了，我来陪你玩一会儿吧！”我顿时不哭了，反而开心地笑了起来。我和娃娃躺在床上，仰望着天棚，回忆起了我和她一起快乐游戏时的样子，我多么激动，越想越开心，因为她的存在，把我的许多烦恼都消除了。我真的好喜欢我的布娃娃呀！如果没有这个布娃娃，我会少了很多笑容呀！希望她能一直陪着我长大，永远做我的好朋友。【解析】【详解】本题考查书面表达。这是一篇话题作文。一、主题解读：在这次写作中，我们的主题是“我的心爱之物”。这意味着我们需要深入探索自己的内心，找出那一件特别珍视、寄托情感或具有特殊意义的物品。二、选择对象：可能是你经常使用的物品，如一只特别的笔、一个有故事的玩具、一本陪伴你成长的书籍等。这些物品不仅具有实用性，而且充满了你的个人情感。三、结构安排：开头：开篇直接点明主题，可以讲述一个与物品相关的小故事，引发读者的兴趣。主体：详细描述物品的特点和你与它的故事，以及它对你的意义。这部分是文章的重点，要写得详实、生动。结尾：总结全文，表达对物品的深厚情感和珍视的原因，同时也可以表达对未来的期许。附加题14.用直线把题目、作者、诗文连起来。《峨眉山月歌》杜甫