四川省广安市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版能力评测（上学期）试卷及答案

四川省广安市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版能力评测（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.请将下面的诗句规范、工整地书写在田字格里。

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据所学知识填空。

说到文学，同学们纷纷畅谈起来。有的说：“鲁迅是伟大的文学家、思想家、革命家。他说过‘_______________，惟有他发扬起来，中国才有真进步。’”有的说：“伯牙和锺子期是真正的知音，伯牙正弹奏到意在描绘流水的乐曲，锺子期曰：‘善哉乎鼓琴，___________。’”2）.古诗词理解型默写。

读诗词，离不开想象：读《书湖阴先生壁》“______，______”，我可以想象到洁净清幽，花木整齐的庭院；读《西江月·夜行黄沙道中》“______，______”，我可以想象在夏夜的乡间闻稻香、听蛙鸣、聊丰年的美好画面；读杜牧的《江南春》“______，______”，我可以想象江南烟雨迷蒙的春日美景。3）.补全词语。

汹涌(

)(

)

心惊肉(

)

技高一(

)

斩钉(

)铁

全神(

)注

忘(

)所以

威风(

)

别出心(

)

粉身(

)骨4）.诸葛亮是《三国演义》中智慧的化身。在我国另一部名著中也有一位智谋出众的人物，他是__________。人称“__________”（绰号）书中还有李逵被称为“__________。”宋江被称为“__________。”鲁智深被称为“__________。”武松被称为“__________。”5）.根据句意在下列横线上填入表示“看”意思的词语。（不能重复）

①星星般的丁香花缀满枝头，从宅院探出头来___________着行人。

②白昼的那只硕大无朋的独眼向我__________。

③三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬头，__________着鲜红的国旗。

④五位壮士屹立在狼牙山顶峰，__________着群众和部队远去的方向，脸上露出胜利的喜悦。

⑤老汉像一座山，他不说话__________乱哄哄的人们。

⑥桑娜想起了傍晚就想去__________的那个生病的女邻居。

⑦请你再写出另外几个表示“看”的意思的词语：_______、_______、_______。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.把下列短语依次填入句子中，句意最连贯的一项是（

）

人生总是与苦难同行，

，

；

，

，

。

①在苦难中奋起

②有的人甘于沉沦

③而有的人不甘于沉寂

④最终获得了成功

⑤苦难成了他抱怨命运的理由A．③①④②⑤B．②③⑤①④C．②⑤③①④D．⑤②③①④2）.下列句子中，哪一项运用的修辞手法与其他三项不同？（

）A．住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。B．得知自己小组在学校听写大赛中得了第一名，大家高兴得都要蹦到天上去了。C．太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。D．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。3）.下列说法错误的一项是

（

）A．阅读文章，要注意把握文章的主要内容，但不同的文章有不同的方法，我们要灵活运用。B．《童年》以孩子的视角来讲述故事，给这个充满伤痛的故事蒙上了一层天真烂漫的色彩。C．柳公权是唐代著名书法家，“颜筋柳骨”之“柳骨”，即形容其书法瘦硬挺拔，骨力道劲。《玄秘塔碑》是其行书代表作之一。D．《有的人一纪念鲁迅有感》是诗人减克家为纪念鲁迅逝世十三周年写的一首诗。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.人们也不知道为什么要这样做，但是总觉得必须要这样做。（改为双重否定句）

____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.我会读一读，连一连。露珠是

盲人的眼睛星星是

小草的眼睛湖泊是

天空的眼睛灯塔是

大地的眼睛我

是

航船的眼睛2）.连一连。

①千里莺啼绿映红

A．《六月二十七日望湖楼醉》

a．贺知章

②笑问客从何处来

B．《江南春》

b．王安石

③九曲黄河万里沙

C．《书湖阴先生壁》

e．杜牧

④茅檐长扫净无苔

D．《浪陶沙》

d．刘禹锡

⑤望湖楼下水如天

E．《回乡偶书》

e．苏轼评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下面的句子排序。

（①）“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。

_____生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。

_____事实上，若是某种数学问题的话，说正确答案只有一个是对的。

_____正因为如此，如果你认为正确答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前。

_____麻烦的是，生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。

（⑥）因此，不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要。2）.把下面的句子重新排列，用序号表示。

(

)不一会儿，飞机就被包上了一层厚厚的冰甲，像穿了一件冰衣，飞机被冻僵了似的。

(

)这时，一股强烈的冷气团冲了过来，飞机猛然往下一沉。

(

)一座座山峰，在机翼下匆匆掠过，情况非常危险。

(

)在冰甲的重压下，飞机沉甸甸地往下坠落。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.根据课文内容判断下列说法是否正确，对的打“√””，错的打“×”。

1．制作竹节人时，锯毛笔杆和钻孔时要小心，不要使笔杆崩裂。(

)

2．整个银河系中有几千亿颗恒星，但是像太阳系这样的天体系统只有一个。(

)

3．水星、金星、木星、土星、天王星、海王星这些行星，上是不存在生命的。(

)

4．读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读，这样可以提高阅读速度。(

)

5．故宫博物院是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。(

)

6．学完《故宫博物院》一文，如果你要为家人计划故宫一日游，应重点阅读材料二和材料三。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读。泊船瓜洲宋王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？1．诗人借助山、水、_______抒发了__________的感情。

2．翻译三四句。

__________________________

3．传说王安石为用好“绿”这个字改动了十多次，从“到”“过”“入”“满”等十多个动词中最后选定了“绿”字。请你赏析“绿”字好在哪里？

__________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

用“正确”“错误”表示在我们成长的历程中，有喜有忧，有笑有泪，有成功有失败……在经历和体验中，我们长大了。

请你以“

，让我成长”为题，写一篇作文。

（提示：可以从“逆境”“苦难”“呵护”“奋斗”“关爱”等方面入手）评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。十六年前的回忆（节选）①在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。②“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。③“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。④父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。(1)结合选段内容，下列说法不恰当的一项是A．从“没戴眼镜”和“乱蓬蓬的长头发”看出父亲遭受了折磨。B．“父亲瞅了瞅我们”一句中，“瞅”暗含着父亲对家人的不舍。C．法庭上，法官的怒气冲冲和父亲的安定沉着形成了鲜明的对比。D．我们见到了父亲，心疼得哭了，父亲不喜欢我们的软弱，没有理睬。

(2)“平静而慈祥”“安定”“沉着”是在描写李大钊的__________，从这里，我们体会到他____________。

(3)阅读分享会上，同学们一起交流中国共产党百年奋斗历程中“令人感动的人和事”。你准备分享谁的事迹？请你概括地写一写。

人物：_______

事迹：__________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.《爱的教育》可能版本不同，人物的名字也有所不同，但每个版本叙述的故事是相同的，都体现了五种不同形式的爱，使人读了觉得理想世界的情味，这也是我们读这本的意义所在。

这五种爱分别是：A．同学之间的爱

B．兄弟姐妹之间的爱

C．子女与父母之间的爱

D．师生之间的爱

E．对祖国的爱

下面的故事分别叙述的是那种形式的爱？

①六月里的一天早晨，一个十二岁左右的少年爬上树梢张望，被枪弹射中。(

)

②乔治去聋哑学校看女儿奇奇阿时，女先生用新式的口语法教聋哑生发“A、C、D”的音。(

)

③上学路上，洛佩谛为救二年级的学生被车子轧伤了脚。(

)

④今天，恩里科把自己和科雷蒂吵架并和好的事告诉了父亲，父亲夺过尺子，折为两段。(

)

⑤放学路上，弗兰蒂有意等候斯带地打架，两人互相扭打，旁人对斯带地说：“能干，能干！”(

)2）.选出下列每组词语中有错别字的一项。

（1）(

)A．眨眼

B．肿胀

C．抵炕

D．剥削

（2）