河南省洛阳市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期中考试（下学期）试卷及答案

河南省洛阳市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期中考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.我是书法小能手。（请把下列句子工整地写在横线上）

其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

_________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音，写词语。

xuān

dú

yǔ

diào

xuǎn

jǔ

wán

bì

jiǎn

yuè

zhì

fú

(

)(

)(

)(

)(

)(

)

yī

zhì

jù

lí

gāo

cháo

dēng

long

wǔ

yán

liù

sè

yóu

xíng

(

)(

)(

)(

)(

)(

)2）.默写。

（1）无情______________，怜子_______________。

（2）其实地上本没有路，___________________，____________________。

（3）______________________，____________________，中国才有真进步。

（4）我们从古以来，______________________，_____________________，__________________，_________________……___________________。3）.【敬赠奔赴的未来】追梦的我们，总会执着追求，如果遇到挫折，要有“①________________，任尔东西南北风”的坚强和自信；遇事不必死钻牛角，要有“②________________，________________，通则久”的意识；拥有“红军不怕远征难，③________________”的不畏艰难险阻的英雄气概；面对未来的学习要有“④________________，更有早行人”的紧迫感：珍惜年少时光，发奋努力，不要等到“⑤________________，事非经过不知难”，更不要等到“少壮不努力，⑥________________”才追悔莫及。4）.课外内容积累填空。（共5分）

（1）小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他的梅花颜色真好看，可小明却说，我要学那梅花，_____________________________________________

（2）《三国演义》中煮酒论英雄的主要人物是________，桃园三结义主要人物分别是_________________________。

（3）小葱拌豆腐—(

)芝麻开花—(

)5）.按要求填空。

社会大家庭，处处“真善美”：各地文旅局长怀着一颗zérèn(

)心，在短视频平台化身“家乡代言人”，用自己的rèqíng(

)迎接八方游客；广东梅大高速茶阳路段塌方，黄建度老人在艰难的chǔjìng(

)中，wànbùdéyǐ(

)，直接跪在路中间拦车，令人肃然起敬：很多学校设有“烦恼信箱”，有烦恼的学生可以匿名写信，老师从学生的来信中“jiànwēizhīzhù(

)”，答疑解惑，宽慰学生心灵。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.以下诗句情感的表现手法与其他三项不同的是（

）A．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。B．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。C．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。D．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。2）.下面句子中加点成语运用不恰当的是（

）A．岩洞中各种飞禽走兽的钟乳石，巧夺天工，令人叹为观止。B．这次参观博物馆，我只是走马观花地看了一遍，没有时间细看。C．他本来想给人以耳目一新的感觉，结果过犹不及，一身奇异的打扮令人厌恶。D．他在这场乒乓球比赛中，发挥出色，最终以3：0摘得桂冠。3）.下列没有展开联想或想象的句子是（

）。A．我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。B．我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。C．四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。D．花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求完成下列句子。

(1)她自己心跳得厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非要这样做不可。（改为反问句）

_________________________

(2)一只蝴蝶正对着朝阳扇动着它那对彩色的翅膀。（缩句）

_________________________

(3)仿照示例，续写句子。

示例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

如果我是春雨，我将_____________________________。

如果我是______，我将___________________________。

(4)伟大的中国人怎么会向自然灾害屈服呢？（改为陈述句）

__________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.素质提升

请将下面的作家、作品及作品中的主要人物用线连起来。

鲁迅《祝福》吴荪甫

茅盾《家》觉新

巴金《子夜》祥林嫂

2）.你知道下面成语的意思吗？连一连。

马大哈

乱弹琴

碰钉子

百宝箱

白日梦

幻想

马虎

胡闹

财富

拒绝评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列顺序。

(

)夏天，喇叭花盛开。

(

)冬天，寒风吹来，梅花却在怒放。

(

)我家旁边有一座小花园，一年四季开放着各种各样的花儿。

(

)秋天，菊花美极了。

(

)春天，百花齐放，满园春色。2）.排列句子。

(

)这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的……有很多见也没见过的颜色。

(

)晚饭过后，火烧云上来了，霞光照得小孩子的脸红红的。

(

)接着又来了一头大狮子，它很威武很镇静的蹲着。

(

)一会儿，天空出现了一匹马，马头向南，马尾向西，还未看到马的相貌，它就变得模糊了。

(

)一时恍恍惚惚的，天空里又像这个，又像那个，其实什么也不像。

(

)忽然又来了一条大狗。那狗十分凶猛，它右前跑着，后边似乎还跟着几条小狗。

(

)一会儿工夫，火烧云下去了。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《草原》“草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以”是说草原上没有现成的路，要把握好方向。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.7.上元夜崔液玉漏铜壶且莫催，铁关金锁彻明开。谁家见月能闲坐？何处闻灯不看来？1．解释词语。

莫：_____

彻：____________

闻：_____

闲：____________

2．古诗所描写的节日是（

）A．除夕夜B．中秋节C．元宵节D．端午节3．诗中表现之夜游人希望尽兴游玩的心理的词语是__________。

4．诗中的两个问句在表达上有什么作用？

____________________________

5．用自己的语言描述一下古诗的后两句所呈现的情景。

____________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.虚构的故事往往情节曲折，有较鲜明的人物形象，读起来比较吸引人。请你根据下面提供的环境和人物，展开丰富的形象，创编故事。题目自拟。

环境：教室里的课间十分钟

人物：淘气包陈迪

小组长宋欣

（特别提醒：①不少于450字；②文中不能出现真实的校名和人名，如出现学校名称，一律写成“红星学校”，人名一律写成“张老师、黄老师、小张、小李”等。）评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.2.________盛慧①这件事儿，已经埋在心里好多年了，从不曾向别人当面说起，哪怕是亲生父母。②那年，我还小，只认得几个字。一日，我从一只布包里翻出了户口本。看到哥哥的名字旁，写着“长子”，我想这应该是哥哥身子比我长的缘故吧；再看我的名字，旁边写的是“次子”。我不高兴了：“次子”，不就是一个“次品”儿子吗？③第二天，我很感伤，又不敢问父母。我为什么是“次品”？到底“次”在哪里？为什么父母看我的眼神和看哥哥的会不一样？他们对我要比对哥哥凶得多？④后来，我越来越害怕与人对视。我的话也越来越少，有时整整一天，都不肯说一句话。⑤夏日的午后，雨总是不可缺的。方才还是烈日当空，转瞬之间，电闪雷鸣，乌云像麻将一样被搓来搓去。雨下起来了！开始的时候，雨落在地上，惊起一阵轻烟。没一会儿，它们就像箭一样射下来，在地上砸出一个又一个坑。再后来，雨越下越大，发了疯似的。天和地模糊一片，仿佛粘到了一起。⑥有两个人在我家的屋檐下躲雨。其中一个人看了眼天空，叹着气说：“天要掉下，来了。”她说得很认真，让我感到绝望，因为我是个“次品”，被丢弃的命。我想等到父母回来，一切都晚了。天掉下来，这里会成为一片废墟，而我会被埋在废墟底下。求生的本能，让我开始寻找避难所。我转了几圈，最后躲进了衣橱。雨是什么时候停的，我全然不知。只记得，我像一只小猫蜷缩在衣服堆里，睡着了。⑦父母回到家，怎么也找不到我，立刻惊慌失措起来，在村子里一遍又一遍呼唤我的乳名。他们的呼唤声越来越焦急，问遍整个村子，竟没有一个人见过我的身影。他们跑到河边呼唤，河面上空荡荡的，只有碎金般的阳光在闪烁；他们沿河往西，边跑边喊，嘶哑的声音和蓬乱的发影洒在一道彩虹的倒影里……⑧听到他们焦急的呼唤，我突然有一种流泪的冲动。长大后，我才知道，那是我体验到的最初的幸福。（选自《外婆家》，有删改）1．读选文，填一填。

（1）给短文起一个合适的题目，填在文中横线上。

（2）根据文章内容，按顺序摘录表现“我”心情变化的词语，填在下面方格中。

（3）第③自然段画“

”的句子属于

描写，从一连串的问句我们能体会到

2．读选文，选一选。

（1）下面是字典中“次”的部分解释，选择恰当的解释把序号填到括号内。

Ａ．第二

Ｂ．质量、品质较差的

Ｃ．第，顺序

次品(

)次子(

)

（2）第⑤自然段，作者用大量笔墨描写了自然环境，对它的作用理解错误的是(

)

Ａ．生动形象地写出了天气的恶劣。

Ｂ．衬托了“我”当时很害怕。

Ｃ．说明作者童年时候的夏天雨很多。

Ｄ．为后文“我”躲在衣橱里的情节做了铺垫

3．我觉得作者长大后________（会不会）懂得感恩父母，我是从第________自然段体会到的，我这样认为的原因是________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下给加点词选择正确的义项，将序号填在括号里。

意思：A．语言文字的意义；B．意见，愿望；C．指礼品所代表的心意；D．某种趋势或苗头；E．情趣，趣味。

（1）天渐渐阴下来了，有点儿要下雨的意思。(

)

（2）这部小说写得跌宕起伏，太有意思了。(

)

（3）我想跟你合写一篇文章，你是不是也有这个意思？(

)2）.给加点的字选择恰当的解释，在括号