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文档简介
河南省鹤壁市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版开学考试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).写出下列句中所使用的修辞手法。
(1)冬天,屋子里冷,特别是晚上睡觉的时候,被窝里冰凉如铁,那时家里连个暖水袋都没有。(
)
(2)好啦好啦,没看我正忙呢吗?(
)
(3)太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。(
)
(4)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(
)2).根据课文内容,填空。
(1)“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”出自_________的《______________》。
(2)《西江月·夜行黄沙道中》描写骤雨即将瓢泼而下的句子是_________________,_________________。
(3)《书湖阴先生壁》中巧用拟人,化静为动的诗句是_________________,_________________。
(4)《草原》的作者是_____________,原名____________,他勤奋创作,被誉为文艺队伍中的劳动模范,人民艺术家。3).读一读下面的句子,在“()”里加上正确的标点符号。
太阳晒着地面()有些地区吸收的热量多()那里的空气就比较热()有些地区吸收的热量少()那里的空气就比较冷()空气有冷有热()才能流动成为风()4).根据课文内容填空。
(1)《夏天里的成长》通过描写夏天里万物都在生长的自然现象,说明人也要_________时间,_________知识,努力_________,努力_________。
(2)《盼》一文主要写了妈妈送给“我”一件雨衣,然后“我”开始盼着下雨穿雨衣的过程和心理变化,最终在雨天穿上雨衣的故事。刻画了一个_________的儿童形象,表现出孩子们_________的憧憬和盼望。5).用自己的话说一说下面这句话的意思。
蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。
_______________________________评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).7.下列句子中使用的修辞手法,与其他三句不同的是(
)A.这李子非常酸,咬一口酸得我的牙都快掉了。B.过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了。C.他的样子凶极了,像一头发怒的豹子,令人心生恐惧。D.这稀饭清汤寡水的,要挽起裤脚跳下去才能捞到几颗米。2).下列句子中,没有语病的一句是(
)A.我永远忘不了那些过去的往事。B.上课是否认真听讲是取得好成绩的关键。C.我国人口是世界上最多的国家。D.在老师的教育下,他端正了学习态度。3).下面文学常识表述正确的一项是()A.以描写山水、农村自然风光为主的诗被称为山水田园诗,其代表人物是唐朝的王维、白居易。B.李白,字太白,号青莲居士,其代表作有《赠汪伦》《望天门山》等。C.冰心,原名谢婉莹,著名女作家,其代表作有散文集《繁星》《春水》。D.中国四大名著之一《三国演义》的作者是罗贯中,书中主要写了西汉末年魏、蜀、吴三国之间的征战纷纭。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).勤奋刻苦的王明同学,让我很佩服。(改为反问句)
_______评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).古诗连线
(1)
遥夜泛清瑟,
白日落梁州。
《早秋》
(2)
汉女输橦布,
樽酒慰离颜。
《送梓州李使君》
(3)
春风对青冢,
鬓丝生几缕。
《书边事》
(4)
何当重相见,
西风生翠萝。
《送东人游》
(5)
昨别今已春,
巴人讼芋田。
《长安遇冯著》2).连线题。
桃李
敌情、战争
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
《长歌行》
烽烟
弟子、学生
少壮不努力,
老大徒伤悲。
《江南春》
汗青
家乡、故土
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
《示
儿》
桑梓
书册、史册
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
《寒
食》评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排列句子顺序。
()小溪的一边是果园。春天,花香弥漫;秋天,果实累累。
()田野的尽头,连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。
()溪水那么清澈,干净。水中的小鱼、小虾无忧无虑地游来游去。
()山腰的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。
()一条小溪从我们的村子中流过。
()小溪的另一边是田野,如今沉甸甸的麦穗,正点着头报告丰收的喜讯。2).句子排序
(
)他心里顿时高兴起来。
(
)王吉文仔细一看,原来是师长。
(
)他正在想着,忽然看见远处出现一簇人影。
(
)马上坐着两个人,牵马的那个人肩上背着两枝步枪,一手牵着缰绳,一手搀着一个病号。
(
)但是这伙人走到跟前,他却失望了。
(
)人影近了,还有一匹马。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断题
判断正误。正确的画“√”,错误的画“×”。
1.“元旦的光景与除夕截然不同”,句中的“元旦”指的是公历一月一日。()
2.《北京的春节》重点写了腊八、腊月二十三、除夕、元旦、正月十五这几天过节的内容。()
3.《腊八粥》主要写了等粥和喝粥两件事情,其中喝粥写得最详细。()
4.传说,藏戏的开山鼻祖是西藏僧人唐东杰布。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。
别董大千里黄云白日曛,
。
,天下谁人不识君?1.把诗句补充完整。这首诗作者是
代的
。
2.从诗的题目我们可以看出这是一首______诗,诗人要远行的朋友是____。
3.诗人与友人分别当天的天气非常__________(A.晴朗
B.阴沉),这一点可以从“__________________,_________________。”句中看出。
4.诗人用“__________________,_________________。”来劝慰友人不要因为离别而哀愁,用_______、______的修辞手法,激励朋友增强自信心,努力进取。
5.有关送别的古诗名句还有“__________________,_________________。”评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).作文
题目:我渴望_________________
当我们委屈的时候,会渴望得到父母的理解;当我们遇到挫折的时候,我们渴望得到师长的鼓励;当我们伤心的时候,会渴望得到朋友的安慰……请将题目补充完整,然后围绕题目,写一篇叙事类习作,表达出自己的真情实感,400字左右。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读泡桐花开不寂寞①好像在一夜之间,春天就来临了。以往很不在意的那株泡桐开花了,从窗口望去,开得十分张扬十分热闹。对面花园角落里的这株泡桐树,如撑开了一把白色的大伞,一嘟噜一嘟噜的泡桐花,像一串串用丝线串起的铃铛。白色中还有几许紫色。在迎春花尚未绽放的时候,就迫不及待地盛开了,好像是用一串串铃铛敲响春天的序曲。②【甲】漫步唐诗、宋词文苑,有吟咏牡丹、樱花的,有礼赞菊花、海棠的,有赋诗腊梅、君子兰的,就连草儿也有诗人歌吟——含羞草、薰衣草……就是泡桐花几乎无人问津。在百花家族中,泡桐花是很不令人瞩目的,她没有牡丹的贵族气,没有君子兰的优雅风,也没有茉莉花的暗香涌动。泡桐花属于百花中的平民女子,不搔首弄姿,也不摇曳多姿,她如伫立池塘边的一块普通石头,丝毫不惹人注意。③泡桐属于繁殖易、生长快的落叶乔木。其材质好、用途多,成为许多地方扩大绿化的首选植物。泡桐花还可以入药,常被用于祛风散热,清热解毒,清肝明目。④【乙】一场春雨后,对面花园的那株泡桐花开得更盛了。我推开门拾阶下楼,独自来到花园角落上的泡桐树前,一树泡桐花经过春雨的洗礼,更加繁茂,更加清新。在金钟般的花骨朵上,紫色更加分明了,遗留的几滴露珠在阳光下如珠似玉。高大的泡桐树下,掉落了一地的泡桐花花瓣儿。徘徊在泡桐树下,泡桐花的香气隐隐约约,像谁用一管羽毛撩拨你的心扉,内心痒痒的、酥酥的。⑤【丙】篱笆上的几枝迎春花已经绽开了嫩黄的花。这株泡桐无论有没有人关注,有没有人欣赏,它一直都在静静地绽放,既不想炫耀什么,也不想获取什么,绽放就是其生命历程中的一个步骤。⑥【丁】望着满树的花朵,看着满地的落英,我突然想到,泡桐树年复一年就这样默默地生长:春来悄悄地绽放一树甜香,夏来默默地滋生一树阴凉;少时默默站成一道风景,壮时任人裁锯成材。或许很多人就像这不被人瞩目的泡桐花一样,默默地生长,悄悄地绽放,只有在人们特意关注时才会发现它的重要。1.解释加点词语
迫不及待:______
无人问津:______
2.阅读第①②段的内容,泡桐花具有______和______的特点。
3.请从修辞手法角度为第①自然段画线句子写上批注。
4.下面这句话出自原文,你认为它应该在文中哪一位置?并阐述你的理由。在百花丛中,泡桐的花大概是很不起眼的。
A.【甲】处
B.【乙】处
C.【丙】处
D.【丁】处
我认为它应该在文中______(填写序号),理由是:______
5.文章最后一段,作者由泡桐花想到了白衣天使,你会想到哪些人?请举一例,仿照本段画线句子写一写。
______,他们不就像泡桐花吗?
6.下列关于文章的分析与理解,不正确的一项是______A.“泡桐花开不寂寞”喻指生活中许多像泡桐花一样的人,在自己的岗位上默默奉献,即使不被关注,也不感到寂寞。B.文中第②段列举了许多花草,目的是为了突出这些花草的美,表达作者对它们的喜爱之情。C.泡桐花开不为被人欣赏,不为获取什么,开花是它要完成的一个生命步骤,也实现了它的生命价值。D.文章结尾由对泡桐花的赞美,引出对社会无私奉献者的歌颂,升华了主题。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).请你认真读句子,在加点字的正确读音下画上横线。
(1)每次放洗澡水时,水的漩(xuán
xuàn)涡总是朝逆时针方向旋转的。
(2)凡卡在圣诞节前夜,拿起生锈的钢笔,摩(mō
mā)平揉皱的纸给唯一的亲人写起信来。
(3)马车飞奔,铜铃丁冬,车上的汉子嘶着沙哑的嗓子迎风引吭(háng
kēng)。
(4)逃去如飞的日子里,千门万户的世界里的我只有徘徊(huí
huái)罢了。2).选出下列句子所运用的描写方法。
A.语言描写
B.外貌描写
C.心理描写
D.动作描写
E.环境描写
(1)他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样,只不过变得很小很小罢了。(
)
(2)这时猫突然一跃,径直朝他扑了过去,把他摔倒在地,跳到他身上,前爪按住他的胸口,对着他的咽喉张开了大嘴。(
)
(3)“同志们!为了党的事业,为了最后的胜利,冲啊!”(
)
(4)一位老人细细端详着毛主席:“这位首长,好像
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