湖南省益阳市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版综合练习(下学期)试卷及答案_第1页
湖南省益阳市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版综合练习(下学期)试卷及答案_第2页
湖南省益阳市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版综合练习(下学期)试卷及答案_第3页
湖南省益阳市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版综合练习(下学期)试卷及答案_第4页
湖南省益阳市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版综合练习(下学期)试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖南省益阳市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版综合练习(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).把下列句子规范端正、行款整齐地抄写在横框内。

信心来自于实力,实力来自于勤奋。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).填空。

(1)诗人善于用诗句描摹景色。刘禹锡用“____________,浪淘风簸自天涯”写出黄河奔腾的雄伟气势;“卷地风来忽吹散,_____________”则是苏轼亲见西湖雨中的奇景写下的绝美诗句。诗人也善于用诗句揭示道理:朱熹以“______________,为有活水源头来”告诉我们要不断学习,汲取知识,心智才能更开阔:苏轼游览庐山后用”不识庐山真面目,___________“告诉我们”当局者迷,旁观者清”的道理。

(2)一首世界名曲《月光曲》令鞋匠浮想联翩:他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,____________。月亮越升越高,穿过_____微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,___________________……

(3)一首古琴名曲《高山流水》让后人概叹“知音难觅”:锤子期死,伯牙_____________,终身__________,以为____________________。(《伯牙鼓琴》)2).六(1)班几位同学想在毕业之际留下他们的毕业感言,请帮他们将感言补充完整。小临1、愿我如_______,傲霜斗雪;如_________,清丽脱俗;如________,坚定不屈。(填序号)

①荷花②梅花③竹子④桃花2、六年的时光转瞬即逝,我们也面临着分别。这一刻,我更懂得

了王维送别好友元二时所说的“______,___”中的真挚;也更明白了“才始送春归,____”中的不舍。希望我们的友谊天长地久。小丽张中华3、接下来的日子里,我会更加珍惜时间,“莫等闲,_______,空悲切”;我会及时反省,不断自我更新,“_________,日日新,又日新”;我会更加坚定地去追逐自己的梦想,“_______,任尔东西南北风”。3).根据所学知识填空。

(1)音乐拉近了人与人之间的距离。古有伯牙“方鼓琴而志在太山,锺子期曰:‘善哉乎鼓琴,______________。’少选之间而______________,锺子期又曰:‘善哉乎鼓琴,______________。’”,因此,伯牙把锺子期当作_______。成语中也有不少是与音乐有关的。“______________”是从本单元《伯牙鼓琴》引申而来,比喻知音难遇或乐曲高妙;“_______”借指正大、庄严、高妙的音乐;“_______”形容歌声或音乐优美,耐人回味。我还知道其他与音乐有关的成语,如“_______”。

(2)皮鞋匠静静地听着贝多芬的演奏,“他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。______________的海面上,______________。月亮越升越高,穿过______________。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,_____________________……4).比一比,再组词。

咆(

)

糟(

)

淌(

)

揪(

)

呻(

)

饱(

)

嘈(

)

倘(

)

瞅(

)

伸(

)5).选择正确的关联词语填空。

(1)桑娜一家(

)生活十分艰难,(

)决定收养西蒙的孩子。

(2)渔夫和妻子(

)自己多受些苦,(

)要把西蒙的孩子抱回家中抚养。

(3)桑娜觉得(

)看着西蒙的孩子活活饿死,(

)自己多受些苦,把他们抱回来。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列成语,不属于同一类的一组是(

)A.黄钟大吕响遏行云高山流水余音绕梁B.心如刀割心灰意冷心花怒放胆战心惊C.昂首挺胸理直气壮视死如归忘乎所以D.虎视眈眈排山倒海斩钉截铁粉身碎骨2).下列句子中加点成语使用有误的一项是(

)A.收到朋友别出心裁的礼物,我心里激动不已。B.读书不能不求甚解,不然就会把人物与情节张冠李戴。C.洪灾当前,李书记当机立断,让所有村民马上撤离到安全地带。D.听说作文获奖了,程雨的心情忐忑不安,兴奋得睡不着觉。3).与“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”表达特点不一致的是(

)A.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。B.绿树村边合,青山郭外斜。C.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。D.草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).续写句子。

在家对着一面花纹驳杂的石墙,我会待上半天,构想种种神话传说:路上遇到一个残疾人,我会黯然神伤,编织他的悲惨身世;_________________,我会_________,________________……评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连线。

健美的清流

严格的态度

纯洁的臂膀

严厉的要求

无穷的国土

严肃的形势

花的源泉

严峻的目光2).对联分为上联和下联,请你用直线把相对应的上联与下联连起来。

此即牧童遥指处学海无涯苦作舟

一人巧作千人食理人间万缕青丝

书山有路勤为径何必再问杏花村

操世上头等大事五味调和百味香

2.请按要求从上面的对联中选择填空。

(1)为书房选一副对联:

上联:

下联:

(2)为理发店选一副对联:

上联:

下联:

(3)为饭店选一副对联:

上联:

下联:

评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).下面是选自巴金《星》的几句话。

(1)请你将打乱的句子重新排列成段,并回答问题。

()我抬起头可以望见嵌在天幕上的几颗星星。

()这些眼睛每一眨动,就像赐予我一次祝福。

()我常常出神的凝视着那些美丽的星星。

()在我房间外面,有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。

()它们像一个人的眼睛,带着深深的关心望着我,从不厌倦。

(2)这段文字中作者运用了打比方的方法,请抄写下来。

_______________________________________

(3)这句话把____________比作_______________________________________

(4)作者运用这种方法,深深地表达了对_________________________的喜爱之情。2).整理错乱的句子,把序号填入横线上

________所以我们要十分注意用电安全。

________如果电流较强。

________由于人身是导体。

________就可能发生触电事故造成死亡。

________人体接触到带电物体的时候。

________就会有电流从人体通过。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断对错,对的打“√”,错的打“×”。1.这幅书法作品书写工整,行款整齐,布局合理。(

)

2.书写汉字要正确,“辉”应为“晖”,“”应为“游”。(

)

3.这幅书法作品飘若浮云,矫若惊龙。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).品析诗句,完成练习。京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

(1)作者写这首诗的地点是:“一水”指的是________。他看到一江相隔的_______,想到再过几重山就是自己的家乡_______。山水相隔,可谓路途遥远,但是在诗人心里却很近,从“_________、_________”可以看出。这种实际距离和心理距离的巨大反差,更加突显出诗人强烈的________之情。

(2)诗人所在地到他的家乡,可以说是山高水长,为什么诗人觉得只是一水之隔呢?(

)A.因为诗人人在途中,却心系家乡。B.因为诗人已经回到家门口了。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).写作

环境:冬日黄昏热火朝天的赛场放学后的校园

人物:志愿者小分队女孩小叶淘气的南南

请你从以上提供的词语中,选择一个环境、一到两个人物,展开丰富的想象写一则故事。注意将故事的起因、经过和结果写完整,重点部分写详细。题目自拟,文章不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读课文片段,回答问题①据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。②但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。它只有这么大,不会再长大。③地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。【阅读链接】为了生活环境更舒适,人们在城市里种植了大量的花草树木。这些树木花草是城市的“绿色卫士”,守护着城市的环境。人们把它们比作“城市之肺”,是十分贴切的。因为这些“绿色卫士”,不仅能吸收空气中的二氧化碳,调节城市空气,而且能降低灰尘污染——叶子表面的绒毛和黏液能吸附飘尘,阻止灰尘微粒蔓延。1.文段写了地球______和______两部分内容。

2.文段画线句子运用______和______的说明方法,形象地说明了地球的______。

3.抓关键句,就能把握一段话的主要观点。“阅读链接”这段话表达的观点是()A.为了生活环境更舒适,人们在城市里种植了大量的花草树木。B.人们把花草树木比作“城市之肺”。C.树木花草是城市的“绿色卫士”。4.生活中,你看到了哪些破坏环境或浪费资源的现象?针对这些现象设计一条宣传标语。

我看到了_________,我设计的标语是:_______。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下列节日选择正确的习俗及寓意填在横线上。(填序号)

习俗:A.吃月饼

B.吃鱼

C.禁烟冷食

D.对月穿针

寓意:a.年年有余

b.乞巧(乞求织女保佑自己心灵手巧)

c.幸福团圆

d.对品德高尚的贤人的推崇和纪念

过年:习俗______寓意______

寒食节:习俗___

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论