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湖北省荆州市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期末考试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).默写《竹石》。

要求:把这首诗写在方格中,要求行款整齐,书写规范、整洁。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).用“严”组词后填空。

王老师对我们要求很(

),但教育我们又很注意方法。即使我们犯了(

)的错误,她也不是(

)地训斥、(

)地批评,而是耐心地帮助,使我们很快地改正了错误,养成了(

)纪律的好习惯。2).5.填空。莆田秀美如画。美丽乡村“____________,两山排闼送青来”;夏日田野“____________,听取蛙声一片”;九鲤飞瀑“___________,____________”……这山山水水见证着莆田的日升月落,令人心醉神迷。3).“囿(yòu)”的意思最有可能与以下哪个选项有关(

)A.拥有B.嘴巴C.围墙D.花园4).回顾课文内容完成填空。

(1)“千磨万击还坚劲,____________。”遇到困难和挫折我们要学习竹子坚韧不拔的精神;《十五夜望月》中表达诗人望月思亲之情的诗句是“____________,不知秋思落谁家。”;老师常用《长歌行》中的诗句“__________,__________。”来告诫我们一定要趁年少奋发努力。

(2)老师教育我们“读书须用意,__________。”我们要认真读书。生活中我们要学会聆听别人的意见,因为“__________,胜读十年书。”时间长了就能了解一个人,正所谓“__________,日久见人心。”

(3)“树欲静而风不止,____________。”我们一定要及时孝敬父母。小明不注意节约,我会用“____________,莫把无时当有时。”来劝告他。劝告的话总是令人难以接受,但是对于我们改正错误却有很大的用处,因为“良药苦口利于病,____________。”5).把词语补充完整。

(

)(

)见惯

见微(

)(

)

(

)而不舍

不可(

)议

(

)然不同

心平(

)(

)评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).把下列短语依次填入句子中,句意最连贯的一项是(

人生总是与苦难同行,

①在苦难中奋起

②有的人甘于沉沦

③而有的人不甘于沉寂

④最终获得了成功

⑤苦难成了他抱怨命运的理由A.③①④②⑤B.②③⑤①④C.②⑤③①④D.⑤②③①④2).“象形”是我们祖先创造汉字的一种方法,“典”就是一个象形字。看下图注释,下列句中“典”的意思为本义的一项是(

)A.旗袍,典雅端庄,展现东方女性之美。B.北京故宫是中国古建筑的典型代表。C.《中华人民共和国民法典》自2021年1月1日施行。D.六年级毕业典礼于6月30日在学校大礼堂举行。3).下列句子中加点字意思与其他三项不同的一项是(

)A.以子之矛,陷子之盾,何如?B.弈秋,通国之善弈者也。C.炎帝之少女,名曰女娃。D.一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).上课铃响了,教室里安静下来。(把句子写得更具体一些)

_______________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。

《老人与海》

哥伦比亚海明威

《飞鸟集》

英国

泰戈尔

《鲁滨孙漂流记》

印度

笛福

《百年孤独》

美国

马尔克斯2).古人对月亮有着独特的感情,请将下列描写月亮的诗句和相应的作者连起来。

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

李白

露从今夜白,月是故乡明。

杜甫

床前明月光,疑是地上霜。

白居易评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).给下面的内容排序。

①溅落到地面上②雨落在对面屋顶的瓦片上

③地面上的水越来越多

④渐渐地连成了一条线

⑤溅起一朵朵水花

⑥顺着房檐流下来

⑦汇合成一条条小溪

⑧开始像断了线的珠子

正确的顺序是:______________2).把下面排列错乱的句子整理通顺,在括号内标明序号。

()国庆节前后,青枣慢慢变红了,像一个个小灯笼。

()我家院里有一棵枣树。

()春风吹过,枣树上开满淡黄色的花。

()那是一棵古老的、高大的枣树。

()夏天,枣树上结满了小青枣。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:‘打倒日本帝国主义!’‘中国共产党万岁!’这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!”这是语言和动作描写。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读诗歌,回答问题。咏柳贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。1.本诗中妆的意思是_________,丝绦是指________

2.本诗中运用了的______________修辞方法。

3.诗人把_________比作一把剪刀,形象,富有美感。又运用了_________的修辞方法。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

品生活百味,抒世间真情。生活中,总有让我们沮丧、欣慰、感动的时刻:妈妈回来了,脸色不好;弟弟无缘无故向你发脾气;你刚一进门,妹妹就激动地拥抱你……面对这些时刻,你一定记忆犹新,回想当时发生的事,把事情的前因后果写清楚。注意人物的情感变化。

要求:①题目自拟;②写出真情实感;③不要出现真实的地名、校名、人名;④字数450字左右。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).2.苦瓜①原来我家有个小院,院里可以种些花草和蔬菜。这些活儿,都是母亲特别喜欢做的。把那些花草蔬菜侍弄得姹紫嫣红,像是给自己的儿女收拾得眉清目秀、招人眼目,母亲的心里很舒坦。②那时,母亲每年都特别喜欢种苦瓜。其实,这么说并不准确,是我特别喜欢苦瓜。刚开始,是我从别人家里要回苦瓜籽,给母亲种,并对她说:“这玩艺儿特别好玩,皮是绿的,里面的瓤和籽是红的!”我之所以喜欢苦瓜,最初的原因就是它里面的瓤和籽格外吸引我。苦瓜结在架上,母亲一直不摘,就让它们那么老着,一直挂到秋风起时。越老,它们里面的瓤和籽越红,红得像玛瑙、像热血、像燃烧了一天的落日。当我掰开苦瓜,兴奋地注视着这两片像船一样盛满了鲜红欲滴的瓤和籽瓜时,母亲总要眯缝起昏花的老眼看着,露出和我一样(1)

的神情,仿佛那是她老人家的杰作,是她才能给予我的欧。亨利式的意外结尾,让我看到苦瓜最终这一落日般的血红和辉煌。③以后,我发现苦瓜做菜其实很好吃。无论做汤,还是炒肉,都有一种清苦味。那苦味,格外别致,既不会传染上肉或别的菜,又有一种苦中蕴含的清香和苦味淡去的清新。④像喜欢院里母亲种的苦瓜一样,我喜欢上了苦瓜这一道菜。每年夏天,母亲都会经常从小院里摘下沾着露水珠的鲜嫩的苦瓜,给我炒一盘苦瓜青椒肉丝。它成了我家夏日饭桌上一道(2)的家常菜。⑤自从这之后,再见不到苦瓜瓤和籽鲜红欲滴的时候了,是因为再等不到那时候了。⑥这样的菜,一直吃到我离开了小院,搬进了楼房。住进楼房,依然爱吃这样的菜,只是再吃不到母亲亲手种、亲手摘的苦瓜了,只能吃母亲亲手炒的苦瓜了。⑦一直吃到母亲六年前去世。⑧如今,依然爱吃这样的菜,只是母亲再也不能为我亲手到厨房去将青嫩的苦瓜切成丝,再掂起炒锅亲手将它炒熟,端上自家的餐桌了。⑨因为常吃苦瓜,便常想起母亲。其实,母亲并不爱吃苦瓜。除了头几次,在我一再的怂恿下,勉强动了几筷子,皱起眉头,便不再问津。母亲实在忍受不了那股子异样的苦味。她说过,苦瓜还是留着看红瓤红籽好。可是,她依然每年夏天当苦瓜爬满架时,为我清炒一盘我特别喜欢吃的苦瓜肉丝。⑩最近,看了一则介绍苦瓜的短文,上面有这样一段文字:“苦瓜味苦,但它从不把苦味传给其他食物。用苦瓜炒肉、焖肉、炖肉,其肉丝毫不沾苦味,故而人们美其名曰‘君子菜’。”⑪不知怎么搞的,看完这段话,让我想起母亲。1.在文中横线空白处填上合适的词语。

(1)大失所望/喜出望外

(2)经久不衰/昙花一现

2.文章开头写母亲种花草和蔬菜,似乎与写“苦瓜”无关,可否删掉?为什么?

________________

3.概括母亲为我做的两件事。

________________

4.文章以“苦瓜”为题有什么作用?

________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).在括号里选择词语的正确读音,并画“√”。

曾经(céngjīng

zēngjīng)

荧屏(yínpíng

yíngpíng)

憎恶(zèngwù

zēngwù)

鄙夷(bǐyǐ

bǐyí)2).在正确的读音上画“√”。

描摹(miáomú

miáomó)

打扮(dǎban

dában)

矜持(jīngchí

jīnchí)

衣襟(yījīn

yījīng)评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).阅读下列读书笔记,完成练习。①童年对我来说是幸福的、无拘无束的。但是,《童年》这本书

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