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文档简介
国开学习网《土壤肥料学》形考作业1答案1.土壤永久电荷主要来源于(1)和(2)。答案:1:层状硅酸盐矿物发生的同晶代换作用;2:矿物晶格断键2.土壤的吸附性能包括(1)、(2)、(3)、(4)、(5)和(6)。答案:1:机械吸附;2:物理吸附;3:化学吸附;4:物理化学吸附;5:生物吸附;6:阳离子吸附3.土壤具有缓冲能力,是因为(1)和(2)。答案:1:土壤溶液中含有的部分物质本身具有一定的中和能力;2:土壤胶体上离子的吸附与交换作用4.土壤孔隙一般分为(1)、(2)和(3)。答案:1:非活性孔隙;2:毛管孔隙;3:通气孔隙5.常见的土壤结构体有(1)、(2)、(3)和(4)。答案:1:块状结构体和核状结构体;2:片状结构体;3:柱状结构体和棱柱状结构体;4:团粒结构体6.土壤中的活性酸一般()。A.大于交换酸B.小于交换酸C.几乎相等D.视土壤而定答案:小于交换酸7.养分离子淋洗出土壤,主要与()。A.非活性孔隙度有关B.毛管孔隙度有关C.通气孔隙度有关D.与土壤的通气性没有关系答案:通气孔隙度有关8.有机质含量高的土壤()。A.比重大B.比重小C.容重大D.容重小答案:容重小9.良好的土壤结构一般意味着()。A.总孔隙度高,而且非活性空隙比较多B.总孔隙度高,而且毛管孔隙比较多C.总孔隙度高,而且通气孔隙比较多D.总孔隙度高,而且各级孔隙比例合理分布答案:总孔隙度高,而且各级孔隙比例合理分布10.土壤中所有的团粒结构体都是()。A.生物稳定性的B.机械稳定性的C.水稳定性的D.视具体情况而变化答案:视具体情况而变化11.提高土壤有机质含量主要有哪些途径?答案:答:(1)大量施用有机肥;(2)种植绿肥;(3)秸秆还田;(4)施用生物炭。12.团粒结构是如何影响土壤肥力的?答案:答:(1)调节土壤水分与空气的矛盾;(2)协调土壤养分的消耗与积累的矛盾;(3)稳定土温,调节土壤热状况;(4)改善土壤耕性,有利于作物根系伸展。
国开学习网《土壤肥料学》形考作业2答案1.化学风化作用包括(1)、(2)、(3)和(4)及其与之相反的作用。答案:1:溶解反应;2:水化反应;3:水解反应;4:氧化还原反应2.影响土壤形成的主要因素有(1)、(2)、(3)、(4)、(5)和(6),其中(7)是主导作用。答案:1:母质;2:气候;3:生物;4:地形;5:人类活动;6:时间;7:生物3.土壤形成的基本过程主要包括(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)、(7)、8和9。答案:1:原始成土过程;2:有机质累积与消耗过程;3:脱钙与积钙过程;4:盐化与脱盐化过程;5:碱化与脱碱化过程;6:黏化过程;7:富铝化过程;8:潜育化过程与潴育化过程;9:熟化过程4.我国中低产田主要分布在(1)、(2)、(3)、(4)和(5)等地区。答案:1:北方旱作区;2:黄淮海平原区;3:三江平原区;4:松辽平原区;5:江南丘陵区5.土壤磷的转化包括(1)和(2)两个相反的过程,其中包括(3)、(4)、(5)和(6)4个类型。答案:1:酸;2:瘦;3:黏;4:板;5:旱;6:浅6.在土壤形成过程中起主导作用的因素是()。A.母质B.生物C.地形D.时间答案:生物7.土壤与成土母质的明显差异在于()。A.颗粒大小不一样B.养分含量不一样C.质地不一样D.有明显的发生层次答案:有明显的发生层次8.土壤分布有明显的水平地带性,主要是由于()。A.气候的变化B.母质分布的变化C.降雨的变化D.人为的影响答案:气候的变化9.中低产田指的是()。A.作物产量比较低的田B.作物平均产量比较低的田C.作物平均产量相对比较低的田D.作物产量相对比较低的田答案:作物产量相对比较低的田10.在红壤形成过程中,主要特点是()。A.黏土矿物增多B.养分流失C.有机质累积D.铝相对增多答案:铝相对增多11.一般根据哪些因素来判断土壤发生层?答案:答:不同的土壤发生层,在外观上表现为颜色、结构、紧实程度、新生体、根系、动物穴迹等的差异;在微观上表现为有机质、黏粒及其他物质含量的差异。12.如何治理土壤污染?答案:答:(1)物理方法,不改变污染物的化学性质,仅通过换土、客土、翻土深埋等方法,稀释污染物浓度。(2)化学方法,通过施用化学材料,利用电解、水解、氧化还原等化学反应原理,改变污染物化学性质,降低其毒性,加速其分解。(3)生物方法,利用微生物、植物甚至蚯蚓等土壤动物,吸收富集提取污染物,逐渐降低土壤污染物的浓度;或分解转化污染物。降低污染物毒性。
国开学习网《土壤肥料学》形考作业3答案1.土壤氮素的来源主要有(1)、(2)、(3)和(4)。答案:1:降水;2:灌溉水;3:生物固氮;4:施肥2.根据氮的形态,化肥一般分为(1)、(2)、(3)、(4)和(5)。答案:1:铵态氮肥;2:硝态氮肥;3:硝铵态氮肥;4:酰胺态氮肥;5:缓效氮肥3.作物能够吸收土壤中的(1)和(2)的磷,但主要是(3)的磷,包括(4)、(5)和(6),其中(7)是作物最容易吸收利用的形态。答案:1:有机磷化合物;2:无机态;3:无机态;4:正磷酸;5:偏磷酸;6:焦磷酸;7:正磷酸4.缺磷时,作物叶片和茎出现(1),这是因为形成了(2)。答案:1:紫色;2:花青素5.土壤磷的转化包括(1)和(2)两个相反的过程,其中包括(3)、(4)、(5)和(6)4个类型。答案:1:固定;2:释放;3:化学固定;4:吸附固定;5:闭蓄固定;6:生物固定6.如果施用的有机肥料C:N约为50:1,土壤中速效氮的含量()。A.会增加B.会降低C.没有变化D.转化为无效形态答案:会降低7.长期大量施用硫酸铵的土壤,pH会()。A.升高B.降低C.不会受到影响D.大幅度变化答案:降低8.在旱作条件下导致硝态氮肥利用率降低的主要原因是()。A.反硝化脱氮作用B.黏土矿物对铵的固定C.硝酸根的淋失D.转化为其他形态的氮答案:硝酸根的淋失9.一般情况下,作物从土壤中吸收磷素主要通过()。A.质流的途径B.扩散的途径C.接触交换的途径D.扩散和接触交换两个途径答案:扩散和接触交换两个途径10.难溶性磷肥的肥效主要取决于()。A.作物吸收磷的能力B.土壤酸碱反应C.肥料颗粒大小D.耕作栽培措施答案:土壤酸碱反应11.土壤各种形态养分之间的转化对配方施肥有什么意义?答案:答:配方施肥就是根据作物需肥规律、土壤供应养分能力,灌溉条件、耕作管理措施和计划目标产量,结合肥料特性及其增产效果和经济效益等,开出施肥的品种和数量的处方,施肥是配方的执行。施肥时不仅要考虑土壤中速效养分的含量,而且要考虑缓效养分的储量,土壤中的养分有效性是相对的,各种形态的养分相互转化,总处于动态平衡中,为配方施肥提供了参考依据。12.根据尿素在土壤中的转化特点,说明应该如何合理施用。答案:答:(1)为避免尿素驶入土壤后NH4+浓度过高造成氮的损失和危害,应深施尿素,在施用时加入少量脲酶抑制剂,使尿素分解缓慢进行;(2)用作追肥时,在气温较低的地区或气候寒冷的季节,应提前一周施用,以保证其在土壤中有足够的时间进行转化。
国开学习网《土壤肥料学》形考作业4答案1.豆科作物含钼(1),而禾本科作物含钼(2)。答案:1:比较高;2:比较低2.一般将泥炭分为(1)、(2)和(3)类型。答案:1:低位泥炭;2:中位泥炭;3:高位泥炭3.绿肥种植的关键在于(1)和(2)。答案:1:播种;2:田间管理4.混成复合肥料包括(1)和(2)两种,二者之间的差异在于(3)。答案:1:复混肥料;2:掺混肥料;3:加工过程中是否发生了化学反应5.叶面肥一般分为(1)、(2)、(3)和(4)4大类型。答案:1:无机营养型;2:腐殖酸型;3:生物型;4:综合型6.硫是一些氨基酸的组成元素,对某些作物的品质影响很大,这些作物是()。A.禾本科作物B.豆科作物C.十字花科作物D.小麦等答案:十字花科作物7.棉花缺硼时“蕾而不花”,其原因主要是硼影响()。A.糖向花器运输B.花器的受精C.细胞壁的形成D.糖的合成答案:花器的受精8.许多作物缺锌时生长缓慢,植株矮小,主要原因是锌影响()。A.生长素的合成B.一些酶的合成C.核酸的合成D.蛋白质的合成答案:生长素的合成9.对作物体内氧化还原有重要影响的微量元素包括()。A.铁、铜、锰B.铜、锰、硼C.铁、锌、钼D.铁、锰、锌答案:铁、铜、锰10.玉米的“白化苗”是由于缺乏()。A.铁B.锌C.锰D.铜答案:铁11.如何种植绿肥?答案:答:不同绿肥作物,不同土壤、水肥、管理条件,应采取不同的栽培技术,但关键在于播种、田间管理2个环节。(1)适宜的播种期和播种量;(2)提高播种质量;(3)加强田间管理。12.如何合理地施用叶面肥?答案:答:叶面肥种类很多,每种叶面肥的用量和方面都有差异,有效施用叶面肥必须注意以下几点。(1)喷施时期,作物营养有两个关键时期,即营养临
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