浙教版小学二年级下册《劳动》全册教学课件

《劳动》浙教版二年级下册

目录项目一精打细算会规划——小小理财师项目二巧用工具效率高——我是清洁小能手项目三待客劳动促成长——招待客人项目四心灵手巧织美好——精美挂件我会编学会记账浙教版二年级

新知导入

同学们,你们会记账吗?你会合理规划零花钱吗?新知导入

记账的目的是什么？

记账能帮助我们有计划的使用零花钱。学会记账能帮助我们管理好自己的零花钱。记账可以很清楚地记录我们的钱花在哪了,花得对不对，可以帮助我们更好地规划、记录零花钱的去向。新知讲解

探一探

记账单应当包含哪些基本要素呢?看看下面这份记账单,你有没有受到什么启发呢？亮亮的零花钱收支记账单(单位:元)

日期内容收入支出结余4月1日上月结余

94月1日收到妈妈给的零花钱10

4月2日买了两支可擦笔

6

4月8日收到妈妈给的零花钱10

4月9日买了一瓶饮料

4

4月15日收到妈妈给的零花钱10

4月22日收到妈妈给的零花钱10

4月23日买了一辆玩具小跑车

12

4月29日收到妈妈给的零花钱10

4月30日买了一袋棒棒糖

11“零花钱收支记账单”应当至少包含:日期、收支、支出、余额、消费小结这几项。新知讲解加油站

“零花钱收支记账单”应当至少包含日期、收入、支出、余额、消费小结这几项。

每次记账要及时,

收入支出记得清。

账单项目都记全,

消费小结促改进。新知讲解加油站

消费小结需要记录的内容一般是些什么？

需要记录支出情况、收入情况、总结算情况、下步的设想和打算。新知讲解加油站零花钱收支记账单新知讲解劳动实践怎样长期记录零花钱的使用情况呢?先来看一看慧慧是如何记账的吧!

准备记账本

慧慧挑选了一本笔记本,然后贴上了可爱的剪贴画

。新知讲解劳动实践设计记账单

根据自己的情况,设计记账单。

新知讲解及时准确记账

当天完成记账，记全每个收支项目当天完成记账，记全每个收支项目新知讲解

以上设计对你有什么启发?请根据你一周的实际收支情况,在你的记账本上设计一份零花钱收支记账单。零花钱收支记账单支出收入日期文具玩具零食礼物其他日期摘要金额3.10小卖店4元

3.11零花钱103.11

方便面2元

3.15公交车103.12笔袋2元

3.16文具店103.13

公交车1元3.10-3.16小计：3.元3.14铅笔2元

支出周总结：17元收入周总结：30元3.15

棒棒糖3元

周余额13元3.16数学练习本3元

小计11元/5元/1元

共计：17元

消费小结这周的支出没有超出收入。钱主要用在了文具的购买上。文具是必须要买的，这是学习的必需品，今后在零食上计量少买，还能结余更多的钱。新知讲解劳动评价评价内容我的奖章坚持每笔记录

善于合理规划

掌握记账方法★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★独立分析收支

新知讲解拓展延伸：记账的小技巧：

（1）两抽屉法：把记账表分为两类，一类叫做消费抽屉，一类叫做储蓄抽屉。在日常生活中，刚开始可能因为计划不合理，会经常动用储蓄抽屉的钱，但慢慢地要逐渐提高消费抽屉的可运用的日期，直至完全不用储蓄抽屉的钱为止。

（2）多信封法：把记账表分为很多信封，包括储蓄信封和衣食住行娱乐费用信封，其实也就是把两抽屉法的消费抽屉拆分为很多单项，单项费用超支就需要从其他费用信封中支出，直至养成习惯，不用储蓄信封为止。课堂练习

通过“入出记账法”的过程，你有哪些感受？新知讲解讨论：学会记账后的收获是什么？

学会记账，我知道了零花钱主要花在了哪些方面。

学会记账，我改掉了以前花钱没有目的的毛病。学会记账，我会合理地调配零花钱的用途。

课堂总结

通过学习，我们了解了入出记账法，在实践劳动中懂得了要合理消费,养成了勤俭节约的好习惯。板书设计

我做月饼迎中秋制作方法劳动评价劳动日记

学会记账入出记账法劳动评价劳动日记作业布置

把你学会的“入出记账法”，分享给爸爸、妈妈，一起感受结余零花钱带来的快乐。合理使用零花钱浙教版二年级

新知导入

同学们，什么是零花钱？

家长每月给孩子自己支配的钱，或多或少，有的根据孩子表现而定。你会怎样合理使用自己的零花钱呢？

新知导入探一探

下列物品中,哪些是必需品？哪些是非必需品？为什么？

美术课要用的彩

各种文具

课外书各色小零食

可爱的娃娃必需品

非必需品新知讲解必需品和非必需品的界定标准是什么？

决定于对物品的需求和使用率。新知讲解说一说，你知道的必需品和非必需品？

必需品：数学练习本、运动鞋、雨伞等。

非必需品：电动玩具、棒棒糖等。新知讲解加油站我们来看看该怎样合理安排使用零花钱。

列出购物清单

勤勤这周打算购买笔袋、能开门的玩具车、新口味的薯片、直尺、蜡笔、毛绒钥匙扣。

笔袋

玩具车

薯片

直尺

蜡笔

钥匙扣新知讲解区分它们属于“我需要”还是“我想要”必须要购买的物品属于“我需要”,不买也没关系的物品属于“我想要”。我需要我想要物品价格物品价格笔袋10元玩具车20元直尺3元薯片8元蜡笔13元钥匙扣12元

新知讲解量入为出，合理消费

笔袋10元

优先买“我需要”

直尺3元

共花去46元

蜡笔13元本周共有零花钱50元

选择买“我想要”

玩具车20元

剩余部分存起来存入4元

新知讲解

同样的笔袋,在不一样的文具店,价格可能不一样。同学们可以货比三家,选出物美价廉的那一款!新知讲解

如何进行货比三家？

在购买同一个商品时，要多看看几家，对货物进行比较，才能选出不仅是价优，还物美的东西。新知讲解劳动实践

你在哪些方面需要使用零花钱?应如何规划?让我们一起来做小小理财师吧!当月要花什么钱,提前规划想周全。该不该花如何定,需要想要分得清。花钱不能凭喜好,能花多少要控牢。

合理消费做得好,总结反思很重要。提前规划需要？想要?量入为出总结反思新知讲解

我是这样使用零花钱的？想购买：五彩笔、文具盒、笔袋、大风车和方便面。我需要我想要物品价格物品价格五彩笔5元大风车3元文具盒3元方便面4元笔袋9元小计17元小计7消费小结：有零花钱30元，需要品共花了17元，非必需品花了7元，结余6元。如果在非必需品少花或者不买，会结余更多。新知讲解劳动评价评价内容我的奖章分清“需要”和“想要”

懂得量入为出

合理规划零花钱养成节约好习惯

★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★新知讲解拓展延伸

我本着“手中有钱不乱花”的原则，每次买东西，都会货比三家，精打细算，把我的零花钱花在必需品上。

说一说，你合理规划零花钱的过程？

我每次用零花钱时都要记账，但我发现，最近买小食品的钱比较多，我一定改掉这个吃零食的毛病，积攒起自己的零花钱。

我每月买学习用具和课外书籍的钱要多一些，其他不必要的东西少买或不买。拓展延伸

日常生活中，应该如何合理使用零花钱？

即使是自己的压岁钱也应该向家长说明用途。

(1)零用钱不要买一些玩具或街头零食。

(2)零用钱可以买相关的书籍，但不能只买不看。

(3)零用钱不可以用去网吧或做一些有害无益的活动。

(4)零用钱可以救助那些急需帮助的人。

(5)在忘记带钱的时候，应向老师或同学借，事后及时归还。

(6)要知道赚钱不易，不要攀比。

(7)用自己的实际行动去感激父母，用自己省下的零花钱为家长或师长买能代表自己心意的礼物。

(8)对于零花钱的使用最好能有一份记录或者计划，使自己从小能有理财的能力，真正学会勤俭节约。课堂练习

说说自己使用零花钱的计划？课堂总结

通过学习，我们了解了怎样合理使用零花钱，学会了不乱花钱，从而减轻父母的生活负担，体会到了家长挣钱的不容易，养成了勤俭节约的好习惯。板书设计

我做月饼迎中秋制作方法劳动评价劳动日记合理使用零花钱使用零花钱的方法劳动评价劳动日记作业布置

制作一份手抄报：合理使用零花钱；和同学们一起分享。梦想储蓄罐浙教版二年级

新知导入一样东西真稀奇，不喝水来不吃米，肚子大，嘴儿扁，光吞小小的硬币。新知导入

同学们。你的零花钱都放在什么地方?如何设计并制作一个有助于培养节约好习惯的储蓄罐呢？新知导入探一探

仔细观察这些储蓄罐，它们有什么相同的特点？都有一个投币口。新知讲解加油站如何设计投币口？

一.剪投币口要根据钱币的大小设计投币口,注意投币口应当位于纸盒的上端。

①定币口大小②用铅笔画好，扎孔③用剪刀剪开新知讲解劳动实践设计制作储蓄罐,要选择大小合适的纸盒,合理设计投币口的位置及大小。

1.准备材料、工具

纸盒、彩色纸、硬币、双面胶、铅笔、剪刀、直尺新知讲解2.剪出投币口

投币口大小适中,才能让钱币进得去出不来。

新知讲解3.装饰美化

设计图案

粘贴成形

装饰储蓄罐，可以画画，也可以用贴纸!新知讲解5.完工4.投放试用新知讲解

请根据自己的储蓄需要,设计制作一个属于你的“梦想储蓄罐”吧!

制作“梦想储蓄罐”:

（1）根据自己所带的材料特点大胆进行奇思巧想,制作一个设计巧妙造型色彩丰富的存钱罐。

（2）老师巡视指导,随时提醒学生注意安全,看谁设计得与众不同,做到了奇思巧想。同时注意作品的色彩搭配是否协调,利用空间是否合理,是否有使用价值和欣赏价值。

（3）作品展示

。

（4）自评互评。新知讲解说一说，我制作的储存罐？视频《储存罐的制作方法》。新知讲解你有什么办法取出储蓄罐里的零用钱呢？1.将一个小刀片插入投币口，轻轻晃动，让硬币躺倒刀片上，上扬，硬币可以滑出来，怎么进的怎么出来，一次只能取出一枚。2、用牙线棒。把储钱罐调整到合适的角度，用牙线棒尖头的那边，往出勾，找好角度后很容易就能勾出来。新知讲解劳动评价评价内容我的奖章投币口设计合理

安全使用剪刀

裁剪光滑平整粘贴美观牢固

★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★新知讲解劳动拓展

同学们,你掌握的管理零用钱的劳动技能在日常生活中发挥作用了吗？如果你攒下来一笔零花钱，你打算用它做哪些有意义的事情呢？捐资助学等有意义的事情。拓展延伸

存钱罐的来历？

存钱罐以前叫“扑满”，因为“扑满”是古时以泥烧制而成的贮钱罐。在中国古代,有二千多年时间通行的是方孔圆钱,古人为储存方便,用陶作罐形或匣形的容器,只在顶端开一条能放进铜钱的狭口,有零散铜钱就投入其中。

装钱只有入口,没有出口。钱装满后,便将它敲碎取出去。“满则扑之”,故名“扑满”。

拓展延伸

存钱罐的来历？

“扑”满主要用泥烧制,也有陶、瓷、竹等材质。有文字记载:“扑满者,以土为器,以蓄钱具,其有入窍而无出窍,满则扑之。”

现在在台湾和一些地区依然有把存钱罐叫做“扑满”的习惯。让人不得不感叹,中华文化博大精深。拓展延伸

储钱罐的意义

1.积少成多，就是要你把爱一点一点攒起来，越积越多。2.在存钱的过程中帮助自己养成勤俭节约的好习惯。3.在趣味中养成良好的储蓄习惯，为长大后好好理财奠定基础。课堂练习

你在学做小小理财师的过程中,实现了哪些愿望？赶快和大家一起来分享你的理财体验吧!课堂总结

通过学习，了解储蓄罐的制作方法；在实践中形成了创新和环保意识，增强了团队合作能力，养成了节约零用钱的好习惯。板书设计

我做月饼迎中秋制作方法劳动评价劳动日记梦想储蓄罐储蓄罐的制作方法劳动评价劳动日记作业布置

请你将在课堂上制作好的储钱罐带回家中，做好定期存钱的规划并付诸实施，可以让爸妈监督你哦！清洁厨房用具浙教版二年级

新知导入

同学们，吃过饭后,需要清洁的厨房用具有哪些？碗筷、勺子、杯子、铁锅、水槽…你知道怎样清洁厨房用具吗？新知导入探一探

学会选择最合适的工具是清洁劳动的第一步。我们来连一连吧！厨房用具清洁工具碗筷

杯子

铁锅

水槽

长柄海绵刷

海绵块

洗碗巾

锅刷

新知讲解加油站让我们来学学厨房清洁工具的使用方法吧。

用洗碗巾洗碗

①用清水淋湿洗碗巾

②边冲水边擦拭碗内侧、外边及底部新知讲解③把碗由内之外冲洗一遍后，放入沥水篮④清洗洗碗巾，悬挂晒干如果清洗的是重油污的用具,应加入少量洗洁精后再清洗。新知讲解拓展延伸：洗碗的小窍门？

（1）用淘米水清洗。

（3）先擦污渍。

（2）用柠檬皮清洗。新知讲解

清洁洗碗布的小妙招。

方法一：在锅里烧好热水，等水开了之后，将洗碗布放入锅里，接着加入两勺食用碱，家里有小苏打也可以用它来代替。然后盖上盖子继续煮10分钟。

将它捞出，用清水洗净，挂在阳光下或者通风处风干就可以了。新知讲解

清洁洗碗布的小妙招。

方法二：将洗碗布先用洗洁精清洗干净。洗好之后，把它放入盆里，倒入一些消毒液，再接一些清水，浸泡5分钟。浸泡好之后，用清水洗净晾晒在通风处即可。

新知讲解

放置碗筷在沥水篮的正确摆放方法。视频《放置碗筷在沥水篮的正确摆放方法》。新知讲解加油站让我们来学学厨房清洁工具的使用方法吧。

用锅刷洗锅子

①锅内放入清水、滴入洗洁精②先里后外刷洗锅子新知讲解③边刷边用清水冲洗，直至洗净④将锅刷清洗后悬挂晒干拓展延伸洗锅的小妙招？

（1）用热水泡。（2）山楂可去糊锅底。

（4）西红柿去糊锅底。

（3）啤酒和白酒去糊锅底。

拓展延伸

刷糊锅粘锅的方法。

1.

在锅里注入三分之一任何种类的醋(白醋或水果醋),加三分之二的水的比例(须能盖过焦黑的部分),加盖烧滚五分钟,浸泡过夜,轻轻以奶油刀或汤匙一刮就可以把焦黑的底去除。

2.

用温水泡一段时间之后,

用普通清洗方法就能处理干净!

拓展延伸

刷糊锅粘锅的方法。

3.用香灰(蚊香,檀香均可),先把锅底沾少许水,然后把干燥的香灰均匀地撒在锅底,然后用钢丝球慢慢摩擦,效果很好。

4.在锅中放几片柠檬皮或橘子皮,加水烧开后,浸泡一会儿,黑斑会飘起来,再清洗去掉。

5.洋葱熏水去焦痕将铝制锅烧焦了,可在锅中放入洋葱和少许水加以煮沸,不久后所有的烧焦物都会浮起来!新知讲解加油站让我们来学学厨房清洁工具的使用方法吧。

用海绵块洗水槽①打湿海绵块②滴入洗洁精新知讲解③擦拭水槽④边擦边冲洗水槽壁，冲净泡沫

⑤清洗海绵块，挤干，置于通风处新知讲解刷水槽的其他方法

1.在手上套一层保鲜膜，将柠檬皮或柠檬汁涂抹在水槽四周，可以轻松清洗水槽边角的油渍。

2.可以在水槽油渍处撒上一些食用盐，然后用废旧的保鲜膜上下擦拭;也可在水槽四周的弯角和下水处，用小刷子或者牙刷蘸上细盐、肥皂水、清洁剂擦拭，下水处的水盖可用温肥皂水浸泡十多分钟再清洗

。新知讲解说说，你是如何清洗水槽？

视频《清洗水槽》。新知讲解

水槽的清理小窍门？视频《水槽的清理小窍门》。新知讲解劳动实践你想清洁厨房里的什么器具呢?选好清洁工具,赶紧动手试一试吧!

①用洗碗巾洗碗

②用海绵刷洗杯子③用海绵块洗水槽④用锅刷洗锅子

新知讲解劳动评价评价内容我的奖章乐于清洗厨房用具

熟练掌握清洗方法

选择合适清洁工具厨房用具清洗干净★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★拓展延伸

厨房中不同器具的清洁？

（1）不锈钢表面的油渍

可以用干净的抹布蘸些擦脸油、稍稍使劲涂抹,就能够将不锈钢表面的手印、油清擦拭干净。拓展延伸

厨房中不同器具的清洁？

（2）玻璃上的油渍

在1小盆水里加入半杯醋、半杯用酒精和二滴洗洁精,调台后用抹布蘸取少许擦玻璃,在未干以前,用干净的纸巾擦1遍,就会到达窗明几净的效果。拓展延伸

厨房中不同器具的清洁？

（3）塑料容器中的异味

可以将1勺芥末溶入热水中,倒进塑料容器内浸泡五分钟,然后冲刷干净便可,芥末中的成分会充分吸收塑料中的异味。拓展延伸

厨房中不同器具的清洁？

（4）厨房瓷砖的黑垢

首先在刷子上挤适当的牙膏,然后直接洗擦瓷砖的接缝处。牙膏的量可以依据瓷砖接缝处油污的实际情况来抉择。由于瓷砖接缝处的方向是纵向的,所以在洗掉的时候,也应当纵向地洗擦,这样才能把油污刷干净。课堂练习

说一说，你还知道哪些清洁厨房用具的小妙招？课堂总结

通过学习，我们了解了清洗碗、锅和水槽的方法；在实践中激发了对生活的热爱，养成了乐于动手、主动做家务的习惯。板书设计

我做月饼迎中秋制作方法劳动评价劳动日记清洁厨房用具清洁厨房用具的方法劳动评价劳动日记作业布置

请把你在课堂上学习到的清洁厨房用具的方法，运用到家庭大扫除当中，并和父母一起分享这些方法。清洁卫浴洁具浙教版二年级

新知导入

同学们，卫浴洁具如果长时间不清理,就很容易藏污纳垢、滋生细菌。如何借助工具巧妙地清洁，让卫浴洁具焕然一新呢?新知讲解加油站如何清洁洗手盆和抽水马桶？

清洁洗手盆

(1)用抹布擦拭洗手盆陶瓷部分(2)用废弃牙刷蘸取牙膏反复刷洗黄色污垢新知讲解

（3）冲洗干净（4）用抹布擦干净洗手盆台面

陶瓷制品上的黄色污垢，可以用牙膏、洗衣粉、小苏打、去污粉等进行清洁。新知讲解

洗洁洗手盆的小妙招？

（2）盆边玻璃胶清洁

原因:金边的玻璃胶呈现黑色是因为人们在洗漱的时候将部分污垢留在胶边上而没有清除干净,日积月累污垢堆积并与真菌结合,玻璃胶就会变成黑色。

清洁方法:先用百洁布蘸取稀释的洗洁剂进行搓抹,然后再用“安全漂白水”进行擦洗,是好用牙刷蘸着漂白水进行刷洗,可有效去除黑垢又不损伤洗手盒。

（1）黄清清洁

到市场上“安全漂白水”,然后堵住出水口流手盆出水口,倒进漂白水浸泡几分钟,再用清水刷洗即可有效去除黄清。拓展延伸

清洁洗手盆的小妙招？

（3）霉斑清洁

用泡棉蘸上粗蜡来回擦试,将霉斑去除干净。

（4）水垢清洁

用菜瓜布涂些有磨亮作用的牙膏来回擦拭。洗脸台上的污垢多为皂垢,可用弱酸性清浩剂加以清除。拓展延伸

清洁洗手盆的小妙招？

（5）陶瓷洗手台清洁养护

用抹布沾湿后加清洁剂清理即可,注意不要用摩擦力强的抹布擦拭,日常尘士沙子等应及时清除,以防磨损表面。当内经盆表面出现划痕时,可以在划痕处涂上少许牙膏,用软布反复擦拭,再上蜡。拓展延伸清洁洗手盆的小妙招？

（6）玻璃洗手台清洁养护

玻璃洗手台如果经常用香皂或者洗面奶等物品洗脸的活,容易在盆里结成一层污垢,很难清洗,可以用醋或者中性清洗剂,或者牙膏等物清洁。新知讲解清洁抽水马桶

（1）沿马桶内壁倒入洁厕净,净置数分钟

(2）用马桶刷反复刷洗内壁

新知讲解

（3）用清水冲干净内壁

擦拭马桶的抹布应单独使用,不能与其他抹布混用。最好用含75%酒精的卫生湿巾擦拭,可以消毒。（4）用湿抹布擦拭马桶水箱、翻盖内外及桶身外侧新知讲解清理抽水马桶盖子与桶身相连的缝隙

在旧尺子一头包上湿纸巾或湿抹布插入缝隙来回擦拭

新知讲解劳动实践

学习了卫浴洁具的清洁方法,请在周末给家里的卫浴洁具来一次彻底的清洁整理吧。清洗洗手盆

擦试水龙头

清洗抽水马桶

清洁淋浴房新知讲解劳动评价评价内容我的奖章乐于清洁卫浴洁具

劳动工具选用合理

清洁方法正确不留卫生死角

★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★课堂练习

说一说，你还知道哪些清洁卫浴洁具的小窍门？拓展延伸说一说，清洁卫生间的方法？视频《清洁卫生间的方法》。课堂总结

通过学习，了解了清洁卫浴洁具的方法；在实践中激发对生活的热爱，养成乐于动手、主动做家务的习惯。板书设计

我做月饼迎中秋制作方法劳动评价劳动日记清洁卫浴洁具清洁卫浴洁具的方法劳动评价劳动日记作业布置

把你知道清洁卫浴洁具的方法，讲给爸爸、妈妈和他们一起分享。用吸尘器清洁房间浙教版二年级

新知导入

猜谜语：有个东西真奇怪，它把灰尘当饭菜，有了灰尘它清除，保持清洁人人爱。（打一物品）谜底：吸尘器拓展延伸探一探

吸尘器有很多不同的款式。观察下面的吸尘器，你觉得它们分别适合用在什么场合?

第一种：卧式吸尘器

适用于多个场景，可以顾及家用的方方面面。

优点：方便进入低矮区域、噪音低、吸力大、吸头灵活。

缺点：1.移动时容易碰撞家具。2.受电源线长度限制，移动中需要不断更换插电源的位置。拓展延伸

第二种：立式吸尘器方便清洁床铺、沙发、书柜等地方。

优点：身材小巧，轻便好移动好收纳，不受线的束缚，还可变身手持模式。

缺点：需考虑续航问题，尘盒容量偏小。适合的人群：1.房子大面积铺上地毯的家庭；

2.多层或房屋面积较大的家庭。拓展延伸

第三种：手持吸尘器主要用于清洁沙发、床铺、书桌、键盘、缝隙等，让家居清洁不再有盲区。而且它不仅可以在家用，还可以在车上用，使用起来特别方便。

优点：价格便宜，小巧不占地儿，便携。

缺点：续航短，只适合小范围清扫，无法大面积清洁。拓展延伸

1.省时、省力，整个清洁过程全部自动控制，减轻您操作负担，让您有更多的时间陪家人、看电视。

2.低噪音：噪音控制在60分贝以下，有别于其他家用吸尘器产生的震耳噪声，清洁房间的过程中使您免受噪音之苦。

3.净化空气：内置特制过滤器，粉尘净化率高达96％,吸尘过滤效率100%。

4.轻便小巧：扁平设计，能轻松打扫普通吸尘器清理不到的死角。吸尘器的优势新知讲解加油站正确使用吸尘器,需要知道不同按钮、不同刷头的作用。让我们看看勤勤家的吸尘器是怎样的吧。

开关吸力调节旋钮

收线按钮

吸尘器的按钮新知讲解不同的刷头

地刷：洗地面灰尘扁吸嘴：吸凹槽内的灰尘小圆刷：吸沙发、床单等处的灰尘

新知讲解劳动实践同学们,使用吸尘器给房间除尘吧!

①插上电源②打开开关③调节吸力

新知讲解④握住手柄吸尘

⑤关闭电源新知讲解⑥拔掉插头⑦收回电线拓展延伸用吸尘器清洁房间新知讲解

给房间地面除尘时,怎样才能做到不遗漏呢？

（1）清除异物、扫除灰尘。一般我们在打扫的时候，最重要的就是先把地面上的杂物和纽扣的物件整理清楚，放在收纳盒中，或者放在角落也可以，然后再用扫把，或者吸尘器清理地板。一些比较不常打扫的地方会有蜘蛛网，要全部清除出去。新知讲解

给房间地面除尘时,怎样才能做到不遗漏呢？

（2）一般地面清洁一般都是将清洁剂倒入水中稀释一下，避免清洁剂中的残留物质腐蚀地板。另外，边边角角不方便清理的，可以用旧的软毛牙刷和清洁剂进行清洗，清洗完记得用清水冲一下，否则不仅会损坏地板，而且还会越弄越脏。

新知讲解

给房间地面除尘时,怎样才能做到不遗漏呢？

（3）使用正规清洁产品清洁地板时，最好选择品牌的比较好，这样可以最大程度的保障产品的质量。除此之外，还要根据地板的材质来选择清洁剂的种类。新知讲解

给房间地面除尘时,怎样才能做到不遗漏呢？

（4）木质地板的清洁木质地板不能直接用湿布直接擦拭，建议选择专用的清洁剂进行清洁。另外，将清洁剂放入水中稀释以后，为了避免水分渗透到木地板中，导致木板发霉，或者腐蚀地板，在清洁的时候，要尽量把拖布拧干一些。清洁完地板以后，等水分干了，要再上一层保养剂，这样才可以增加木地板的使用寿命。

新知讲解

给房间地面除尘时,怎样才能做到不遗漏呢？（5）地毯的清洁

一般清洁地毯的话，要配合添加剂进行清洁。使用前，先将清洁剂喷在地毯的表面，等脏东西和地毯分离以后，再用吸尘器清理干净。

有的时候我们会将油渍滴在地毯上，如果碰到这种情况，就必须要清洗，但是记住一定要用冷水，才不会让油渍面积变得更大。清洗小部位的油渍可以先滴两滴清洁剂在上面，然后再用冷水洗干净。新知讲解劳动评价评价内容我的奖章乐于参与除尘

正确选择刷头

除尘效果较好操作方法正确

★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★新知讲解

劳动拓展

要想成为家庭清洁小能手,还需要学会使用哪些清洁工具呢?你准备通过哪些方法学习呢？如果学会了,就赶紧付诸行动吧!

拖把、扫把、吸尘器、地板蜡、洗洁精、美缝剂。

网上查找资料来学习。新知讲解

劳动拓展

使用吸尘器的小妙招：课堂练习

说一说，你还知道哪些清洁卫浴洁具的小窍门？在进行清洁劳动时,你遇到了哪些困难?是怎么解决的?

在进行清洁劳动时，我发现地板上油渍很难擦，我采用干抹布蘸少量浓茶叶汁擦拭，最后完成了任务。

在进行清洁劳动时，地面上有头发，我用胶带有粘胶的一面对外粘在扫地上，然后清理了头发。课堂总结

通过学习，了解了吸尘器清洁房间的方法；在实践中养成了乐于动手、主动做家务的习惯。板书设计

我做月饼迎中秋制作方法劳动评价劳动日记用吸尘器清洁房间吸尘器清洁房间的方法劳动评价劳动日记作业布置

请同学们回家后运用本堂课所学习到的使用吸尘器的方法，用吸尘器给家里除除尘。待客礼仪我先知浙教版二年级

新知导入

同学们,家里来客人来了,你会招待吗？新知讲解

慧慧听说舅舅周六要来做客，她可高兴了。要做哪些准备?要怎样招待舅舅呢?劳动需求（1）布置待客环境:整洁、明亮、令人舒适。（2）准备待客物品:茶水、点心、水果等。

（3）待客要有礼貌，热情、大方。新知导入

创设一个整洁的家居环境,是对客人的一种尊重！新知导入招待客人邀请入座

递上茶水请吃水果交流聊天新知导入

跟客人聊天时，要认真倾听，说话自然，这是尊重客人的表现。

新知讲解客人来了要问好。你还知道哪些招待客人的方法？为客人送上茶水。不能大吵大闹。与小朋友一起玩！新知讲解客人要告辞应等来客先起身，自己再站起来。远客一般要送出房门，然后握手道别。

家庭成员之间不要争吵。家里有客人来，不要开大声音看电视、听收录机。新知导入热情招待客人应做到哪些？

（1)打扫客厅

劳动实践(2)准备茶点(3)检查穿戴新知导入热情招待客人应做到哪些？

（4）门口迎接

劳动实践（5）热情招待（6）送出家门新知讲解面对不同的客人，招待方式一样吗？

①父母的客人来访,要主动问好,但在客人与父母交谈时随意插嘴是不礼貌的。

②兄弟姐妹的客人来访,可以与他们一起交流。

③自己的朋友、同学来访,把他们介绍给家人后,一起在你的小天地畅谈,玩耍吧！

待客礼仪“三字经”待客人,先准备,打扫屋,收干净。沏好茶,笑送上,小朋友,一起玩。要主动,要大方,要热情,要礼貌。送客人,说再见,小主人,人人夸。新知讲解新知讲解

客人来了，除了请客人喝茶水、看书，还可以用什么方法来招待客人？矿泉水、饮料、水果等。新知讲解想一想你在招待客人的时候,有怎样的体验?招待客人要文明用语，有礼貌，客人就会心情舒畅、愉悦！我第一次招待客人，客人和妈妈都很满意，我也很高兴！我第一次招待客人，妈妈爸爸不在家，我心里紧张，话不会说了，语言不流畅，结果不知道客人来干什么。妈妈回来后，告诉我招待客人一定要询问对方的来意。新知讲解准备细心周到

懂得待客礼仪

主动与人交流

待客热情大方劳动评价★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★课堂练习判断正误（正确“√”，错误“×”）(1)小明家来客人，他理也不理,仍躺在打游戏。（）(2)小辉看见家里来客人，急忙站起来，有礼貌地和客人打招呼。（

）(3)

整洁的家居环境是对客人的一尊重！（

）(4)

客人来了，晓东还在跟妈妈争吵，非要买自己喜欢的玩具。（

）√×√×课堂总结通过本节课的学习，我们了解了如何文明迎客、招待客人和送客，让学生在体验中认识到文明待客的重要性，从内心感受到要文明、礼貌地招待客人。板书设计

我做月饼迎中秋制作方法劳动评价劳动日记待客礼仪我知道打扫客厅、招待客人劳动实践劳动评价作业布置说一说，你第一次待客的经过？泡杯香茶迎客人浙教版二年级

新知导入

猜谜语生在青山叶叶多，离了家乡纸包裹，宾朋来了开水泼，口口声声都吞我。（打一植物）

谜底：茶叶新知讲解

五一劳动节快到了,亲戚朋友们会来家里做客。这时候,我们应该选择哪种茶叶来招待客人呢？泡茶又有什么讲究呢？

劳动需求

茉莉花茶，因为茉莉花茶清香可口，能净白皮肤，养颜美容，还能延缓衰老。

泡茶讲究：茶具要清洁；避免用手接触他人的杯口；茶器杯口不能对向他人；七分茶三分情等。新知导入探一探生活中有很多不同种类的茶，你的家人喜欢以下哪种呢？绿茶

红茶

黑茶

乌龙茶

白茶

新知导入知道喝这几种茶的好处吗？绿茶的功效是提神清心、清热解暑、去腻减肥、清心去烦。

红茶的功效是能促进肠道蠕动、增加食欲，可以清除身体内的胆固醇，起到降压的作用。

黑茶能降低血液中的胆固醇，抗菌、抗凝、镇静、降低血压。

乌龙茶可以溶解人体内的脂肪，同时乌龙茶还有保护视力、排毒养颜、促进消化、降低血脂等功效

白茶可以降火，清心解烦，安神，尤其是陈年白茶，降火消炎，清热解毒的功效特别好。

新知导入加油站③冲泡：高提水壶，上下提拉注水,

反复三次,水量至玻璃杯总量的七成左右。

怎样泡绿茶？①备水：准备80℃~

85℃的热的水②置茶：在玻璃杯中放入适量绿茶④完成。新知导入泡茶时，要注意安金，小心烫伤!

新知导入亲手泡一杯茶，并用茶水招待客人吧!

①备茶

劳动实践②泡茶③敬茶④续水

新知讲解说一说，敬茶的一些细节？

（1）“茶倒七分满，留三分人情”，在敬茶的时候茶杯中的茶汤不能倒得太满，七分为宜，这样也可以避免在端茶的时候烫手。

（2）在敬茶的时候如果客人之间正在交谈，应该先说一声“打扰了”，然后再依次的把茶杯端到客人的右前方，并且说一声“请慢用”！

（3）敬茶的顺序，如果有多位客人，首先应该先按职位高低给每位客人敬茶，如果客人中有长者或者女士，应该优先奉茶，然后其他的同辈人应该按顺序依次奉上，不要绕开其中一位，或者漏掉某一位客人。

来客敬茶有“四要四忌

（1）要将茶具洗涤消毒,切忌用沾满茶垢的杯子放茶,茶叶不要用手抓取;

（2）要检查茶叶的品质是否正常,切忌冲泡有异味的或带杂物的茶叶;

（3）要用刚沸的开水冲泡,切忌用隔夜开水泡茶;四要双手恭敬地端茶杯；

（4）还应说声：“请用茶

”，切忌一只手送茶或手握杯口端茶。

新知讲解新知讲解说一说，给客人泡茶、敬茶的体验吧！通过泡茶、敬茶，虽然是一件小事，却看到了客人欣慰的笑容！通过这件事，客人夸我：“长大了！”。泡茶、敬茶很辛苦，但我体会到了：礼貌待人的重要性！新知讲解了解茶叶种类

学会冲泡方法

规范安全泡茶热情招待客人

劳动评价★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★课堂练习说一说，第一次泡茶的过程？课堂总结通过本节课的学习，我们了解了泡茶的知识；懂得了以茶待客是中华民族的传统待人之道，使学生了解民族文化，更加我们的民族文化。板书设计

我做月饼迎中秋制作方法劳动评价劳动日记

泡杯香茶用迎客人泡茶：备水

置茶

冲泡

完成作业布置把你知道的泡茶、敬茶知识，讲给身边的人和与他们一起分享。洗盘水果待客人浙教版二年级

新知导入

同学们，你知道怎样清洗水果来招待客人吗？新知讲解

客人来了，我们要准备水果招待客人。不同的水果有不同的清洗方法,你会吗?劳动需求

（1）用清水直接清洗，如苹果。（2）洗水果时可以选择用食盐，在水果表皮过水浸湿后，放一点盐，然后双手来回轻轻地搓，表面的脏东西很快就能搓干净，然后再用水冲干净，如猕猴桃等。（3）在水果表面涂上牙膏当清洁剂，然用热水冲洗即可。新知导入加油站像草莓这样的水果，清洗时不能使劲搓洗，让我们学一学正确的清洗方法。准备材料：食盐、清水、草莓。

新知导入方法：装盘。将草莓浸泡在盐水中。清水冲洗。用沥水篮沥干。能力提升加油站你还知道哪些清洗水果的小窍门?水果名称小窍门草莓用盐水浸泡一下葡萄放入两勺面粉或淀粉，不要使劲地去揉它，然后用水冲洗苹果用水浸泡，轻轻地搓桃子先用水淋湿桃子，然后抓一把盐涂在桃子表面，轻轻搓一搓能力提升你还知道哪些清洗水果的小窍门，说说你清洗方法？

清洗杨梅

清洗方法：将杨梅清洗干净后须用盐水浸泡20-30分钟再食用，因盐水有杀灭某些病菌的作用，另外，亦可帮助去除隐匿于杨梅果肉中的寄生虫。实践感知

准备好脸盆、沥水篮、水果盘，选好水果，一起来清洗水果，并用水果招待客人吧！

清洗浸水

劳动实践搓洗冲洗装盘

葡萄、杨梅等水果也不适合搓洗哦！清洗水果时，要注意节约用水。新知讲解新知讲解比一比，赛一赛。

设有葡萄、苹果、香蕉、梨；每5人一组，自己设计拼盘，看一看谁设计的拼盘新颖，体现对客人热情；同时，用时最短。由老师和小组组长进行评定，最后选出“最佳拼盘奖”。最佳拼盘奖自我评价掌握清洗窍门水果清洗干净水果摆盘美观做到节约用水

劳动评价★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★

拓展延伸

同学们，经过这个项目的学习，你掌握了哪些待客的劳动技能？如果你去同学家做客，同学热情地招待了你,你要怎样礼貌地感谢他呢？新知讲解新知讲解通过活动我学会了泡茶、敬茶，以茶待客的待人之道，今后对待客人要周到、热情、有礼貌！当受到同学热情，礼貌对待的时候，我的心里暖暖的，我也要向他们学习，以他们为榜样，热情地对待客人！通过活动，我觉得客人来家之前要把家居环境打扫得干净、整洁，这是对客人一种尊重！课堂练习

你在待客过程中发生了哪些有趣的事情呢？客人对你的评价如何？赶快和大家一起来分享你的待客故事吧！课堂总结

通过本节课的学习，我们了解清洗水果的方法及招待客人的窍门；在实际生活中，了解待客礼仪常识，从内心尊重客人，愿意做有礼貌的小主人。作业布置说一说，你身边的同学怎样招待客人，把他们的好做法，讲给身边的人和与他们一起分享。新知导入

读一读：

五彩绳子手中编，

打结挑压样样行，

三股辫儿变一变，

精美挂件诞生啦！

同学们，读着歌谣，我们会感到编织对人类生活的重要性。那么，你会编三股辫吗？新知导入劳动需求

一根绳子捆扎重物不够牢固，文具袋少了一根提绳，女同学的长头发上体育课时需要扎起来…怎样用三根绳子编织结实又美观的三股辫来解决这些问题呢?新知讲解

探一探绳子颜色:单色_____________双色______________三色_____________编绳松紧度:松__________紧________编织规律：有________无_______更多发现:___________________________√√√花纹整齐、对称、匀称新知讲解加油站编三股辫有哪些基本技法？

压：红色绳子在上面，从上往下压

挑：红色绳子在线面，从下往上挑新知讲解加油站编三股辫有哪些基本技法？

收尾：取其中一条绳，绕一圈，打一个单结

编织时,绳子要拉紧，这样才能编得平整。新知讲解劳动实践学习手编三股辫

（1）准备三根绳子

（2）打个单结新知讲解劳动实践学习手编三股辫

（3）压；将右侧绳子压向中间绳上，然后将左侧绳子压在中间绳子上，重复此步骤编至合适长度。

（4）打结收尾。新知讲解经验迁移：用学过的打结的方法把辫子扎牢。

（1）辫子编好后要把它扎牢，否则要松掉的。

（2）

扎辫子，捏住毛线一端，另一端围着辫子绕三圈，然后打一个死结，再打一个死结，这样辫子就不会松掉了。新知讲解

动手操作（1）提出要求：

①找一个好朋友，选三根布条进行编辫子。②编得快的同学选长一点的布条，慢的同学选短一点的。③编好后把辫子扎牢。（2）同学们两两合作编辫子，教师巡回指导。新知讲解

说一说，你会编什么？视频《手链三股辫的编法技巧》。新知讲解创意坊三股辫学会了，四股辫该怎样辫呢？（2）红绳压在绿绳上（1）打结

新知讲解创意坊三股辫学会了，四股辫该怎样辫呢？（3）蓝绳挑过红、绿两绳，再压在绿绳上

（4）黄绳挑过绿、蓝两绳再压在蓝绳上。重复②③④步骤新知讲解劳动评价评价内容我的奖章乐于编织劳动

色彩搭配美观

编织紧密均匀编织专心致志

★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★新知讲解拓展延伸：利用编绳技术还可以编织哪些物品呢？▲瞧,给钥匙串上小挂链,我就再也不用担心钥匙会丢了。▲瞧,我用多股绒线编织了一个发箍,戴上多可爱呀!▲瞧,我用纸绳盘贴成笔筒,既美观又实用。课堂练习

想一想，你还会用三股辫编织什么？课堂总结

本节课学习了三股辫编织方法，感受编织的乐趣；同时，通过活动培养了手眼协调能力和合作能力。板书设计

我做月饼迎中秋制作方法劳动评价劳动日记三股辫我会编三股辫的基本技法三股辫的编法

劳动评价作业布置

把学会的编织方法，讲给身边的人和他们一起分享。小挂件我设计浙教版二年级

这些带有中国元素的小挂件，非常漂亮，那么，这些小挂件是怎样设计、制作的呢？新知导入新知讲解

探一探请你观察，三股辫与小挂件有哪些不同？小挂件比三股辫有装饰性，精美，便于携带。新知讲解小挂件的结构

挂穗提梁主体（底托）挂环绳辫艺术珠子新知讲解创意坊

说一说，你看到的造型、装饰物的搭配不同挂件？新知讲解劳动实践.设计笔袋设计一个小挂件，下面是设计的方案：材料:中国结5号绳、珠子、纽扣

工具:

剪刀、打火机

挂件用途:口钥匙

口笔袋

其他:

选绳配色:口单色

口双色

口三色

编织方法:

口三股辫

口

四股辫√√√新知讲解

用途编织方法

串珠位置配色新知讲解

你也根据需求设计一个小挂件吧！你准备怎么设计呢？新知讲解

你也根据需求设计一个小挂件吧！你准备怎么设计呢？新知讲解

你也根据需求设计一个小挂件吧！你准备怎么设计呢？新知讲解

设计小挂件比赛

（1）根据现有的材料，我们每人设计一个可操作的小挂件方案。

（2）文字标注完整（要注明用途、颜色、编织方法、串珠或者串扣位置等），有创意。

（3）由老师和小组组长进行评议，最后评出“最佳设计奖”。最佳设计奖新知讲解劳动评价评价内容我的奖章喜爱编织劳动

观察细致到位

挂件设计有创意交流积极主动

★★★★