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文档简介
广东省揭阳市2022-2023学年九年级上学期语文期末试卷姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三总分评分一、积累运用(30分)1.默写古诗文。(1)春蚕到死丝方尽,。(李商隐《无题》)(2)舟子喃喃曰:“,。”(张岱《湖心亭看雪》)(3)此地一为别,孤蓬万里征。,。(李白《送友人》)(4)半匹红纱一丈绫,。(白居易《卖炭翁》)(5),白露未晞。(《诗经·蒹葭》)(6)心怀家国,志在天下,家国情怀已沉淀为中华儿女的内在品格,在历代诗歌多有体现,苏轼在《江城子·密州出猎》中用“,”抒发想要报效国家、建功立业的豪情壮志。辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中用“,”表现想要收复国土、建功立业的雄心壮志。2.根据拼音写出相应词语。(1)范进道:“晚生jiǎoxìng,实是有愧。却幸得出老先生门下,可为欣喜。”(2)杀死了人,又不敢承认,还要wūmiè人,说什么“桃色事件”。(3)如我所说吧——我可是míngfùqíshí的车夫之王啊。(4)不一会儿,暴风雨就xiēsīdǐlǐ地开始了。3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.阅读经典具有一定的难度,你若真正读懂了,便会有“一览众山小”的豁然。B.内蒙古经过多年的生态治理,初步遏制了巴丹吉林等五大沙漠的扩展态势。C.卡塔尔世界杯小组赛正如火如荼进行中。尽管中国男足无缘亮相赛场,但世界杯上的中国元素仍随处可见。D.扶贫工作组的同志们翻山渡河,经过四个多小时的颠沛流离,才到达那个山村。4.下列对病句的修改不正确的一项是()A.谁也不能不否认袁隆平、钱七虎等获得国家最高科学技术奖的院士们在科技发展中所做出的贡献。(删去“否认”前的“不”)B.相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,以便及早干预、发现和制止欺凌行为。(将“干预”和“发现”调换位置)C.人与机器是协作关系,人们应该用好机器这个助手,既可以增加工作效率,也可以保证质量。(把“也”改为“又”)D.有些科学家认为,转基因大米富含维生素A,可以有效改善发展中国家人们营养不良。(在句尾加上“的现状”)5.初三(3)班举行“走进小说天地”综合性学习活动,假设你是该班同学,请根据要求完成下列任务。(1)【任务一】有同学搜集到一则与小说有关的新闻,请你用一句话概括新闻的内容。(不超过25字)11月16日,第三届“施耐庵文学奖”颁奖典礼在施耐庵的故乡兴化举行。宗璞的《北归记》、陈彦的《主角》、付秀莹的《陌上》等五部作品获第三届“施耐庵文学奖”,兴化本土作家夏小芹的《娘已嫁人》获得特别奖。中国作协副主席陈建功表示,施耐庵文学奖的设立,为我国长篇叙事文学的发展做出了贡献,体现了兴化市委、市政府的战略眼光和文化自觉,也是作为历史文化名城的兴化继往开来的重大举措。(2)【任务二】请围绕本次活动主题,仿照“活动一”再设计两个活动。活动一:小说故事我来讲活动二:活动三:(3)【任务三】赏读名著,选入合适的选项,使表格中的人物依次排列的顺序与情节相符。《水浒传》《儒林外史》名著赏读情节人物沂岭杀四虎①临死惜灯油②浔阳楼题反诗③奏凯青枫城④A.①李逵②严监生③武松④萧云仙B.①李逵②严监生③宋江④萧云仙C.①武松②严监生③宋江④杜少卿(4)【任务四】学校将举办读书分享会,请你为小林同学拟一段发言稿,向大家推荐以上两部名著的其中一部。________________________________________________________________________________________二、阅读(40分)阅读下面的文章,完成问题。【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,膝人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。窝逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则纽袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。(节选自《送东阳马生序》)【乙】任末①年十四,学无常师,负笈②不远险阻。每言:“人而不学,则何以成?”或依林木之下,编茅为庵③,削荆④为笔,刻树汁为墨。夜则映星望月,暗则缕麻蒿⑤以自照。观书有合意者,题其衣裳,以记其事。门徒悦⑥其勤学,常以净衣易之。临终诚曰:“夫人好学虽死若存不学者虽存谓之行尸走肉耳!”【注释】①任末:人名。②笈:书箱。③庵:茅草小屋。④荆:灌木名。⑤麻蒿:植物名,点燃后可照明。⑥悦:敬佩。
6.解释文中加点词语的意思。走送之媵人持汤沃灌同舍生皆被绮绣7.把【甲】文中画线的句子翻译成现代汉语。①余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请。________________________________________________________________________________________
②以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。________________________________________________________________________________________8.解释文中加点字词的意思①或依林之下②负笈不远险阻9.请用“/”给【乙】文中画线的句子断句。夫人好学虽死若存不学者虽存谓之行尸走肉耳10.结合【甲】【乙】选文内容,请你谈谈自己获得了哪些启示。________________________________________________________________________________________阅读下面的文章,完成问题。【材料一】时下,消费领域刮起了一股国潮风。2021年“双十一”开售首日,天猫平台的博物馆文创产品销量同比激增超400%,成为“双十一”最大的黑马之一。除了博物馆文创产品外,还有国潮联名的白酒、口红、电子产品……对年轻消费者而言,买国货、用国货、晒国货,已经成为一种新的日常生活方式。所谓“国潮”,有两层含义:有中国传统文化的因素;能将传统文化与时下潮流相融合而使产品更具时尚感。中国传统文化自信的崛起在年轻人心中播下了国潮的种子,仙鹤、朱雀、祥云、古典园林建筑等传统文化元素正逐渐出现在服饰、饮料、食品等各类消费品中。经过几十年的快速发展和产业结构升级,中国形成了坚实的制造基础,由“中国制造”转向“中国创造”,国潮这一被先进技术、创意文化赋能的中国创造不断释放潜力,得到越来越多消费者的认可。而随着国民收入水平和消费能力的提高,我国居民消费也已从温饱消费阶段逐渐走向品质消费阶段。“80后”、“90后”成为中国的消费主体后,更使“品质>价格”的消费理念成为时尚。人们发现,一些昂贵的外国品牌与低价优质、具有高性价比的国潮品牌在质量上相差无几,外国产品的吸引力在逐渐降低。【材料二】自近现代以来,每次国货运动都与民族认同息息相关。在过去,当面对列强入侵或遭受国外势力威胁时,国货运动的提倡能激发民族情感和反抗侵略的决心,维护国内经济和扶持民族企业更被视为国民义不容辞的责任与义务。在经济全球化的今天,中国品牌的打造与发展不仅关系国计民生,更关系国家振兴和国际地位。国潮品牌的创建与发展便是为迎接这一挑战,通过创立本土品牌,在激发内需、振兴经济的同时尝试创制中国特色消费文化和提高国家地位的重要举措。为此,各级政府联合新闻媒体、电商平台积极推动各类中国品牌推介会和国货计划的落地。同时,国民也在通过消费积极参与公共生活和事务,积极创建民族认同的核心内容。例如在2021年的河南洪灾中,民族企业在危难时刻展现出的责任担当,激发出国民对国货的认同感、自豪感和文化自信。从国货运动兴起到目前国潮消费的流行,国潮使我们得以重温和缅怀特定时期的历史回忆和集体记忆,强化民族认同,增强民族的凝聚力和向心力。如今的国潮具有不同于以往国货运动的新特点:第一,将国际潮流元素融入本土品牌的打造中;第二,采取当今最新技术,对产品本身与消费渠道进行创新,以推动中国产品由“中国制造”转向“中国创造”;第三,注重中国品位的全方位营造,以便在国际时尚话语体系中争夺“一席之位”。国潮的兴起标志着东方美学不仅成为国民日常生活的主流,也将影响全球社会,成为现代文化多样性中不可或缺的成分。【材料三】当前,国潮仍然面临一些问题。例如,我国制造业供需结构性失衡问题依然比较突出,一些落后企业还在利用低价策略抢占市场;市场上产品质量良莠不齐,有的企业利用国潮热度生产劣质产品;由于产品创新能力不足,一些品牌跟风模仿、将中国传统文化生硬地与品牌文化嫁接的现象不同程度地存在。国潮要走远,需要持续不断地在“国”的深层意蕴中汲取营养,在求同存异中进行“潮”的推陈创新,既要对中国传统文化进行提炼和升华,也要保持开放心态,在中华传统文化中融入更多其他文化元素。11.下列对材料的理解分析不正确的一项是()A.材料一以“双十一”博物馆文创产品销量激增一事开篇,引出“国潮”这一话题,激发了读者的阅读兴趣。B.材料二举2021年河南洪灾中民族企业展现责任担当的例子,是为了证明“国潮能够强化民族认同”这一观点。C.国潮的兴起不仅会对国民日常生活产生影响,也将影响全球社会,成为现代文化多样性中不可或缺的成分。D.由于产品创新能力不足,一些落后企业还在利用低价策略抢占市场,这是国潮面临的问题之一。12.请结合材料,谈谈国潮能够获得快速发展的原因。________________________________________________________________________________________13.班级举办“关注国潮”研讨会,请你根据上面的材料完成任务。问题聚焦我来建议①国潮品牌抄袭泛滥,很多与外国品牌“撞车”;龙凤、祥云等中国元素大量堆砌,千篇一律,有些甚至很“老气”。②一些国潮产品虽然价格低廉,但质量很差,服装面料低劣、文创产品以次充好等现象层出不穷。阅读下面的文章,完成问题。深巷里的老墙①在婺源农村小住几天。一出门,迎面就是一堵墙,一走路,人就夹行在两墙中间。每天出出进进,这墙就是一页读不完的书。②当地传统的砌墙方法是薄砖立砌、横搭、中空、填土,再外涂白灰。这样既节省材料又可保温,而且土在墙中,寓田于墙。新墙在刚落成之时洁白如纸,就是我们常看到的白墙黛瓦的徽式格调。当初,一位泥瓦匠完成一座新房或一堵新墙时,断没有想到他却为大自然提供了一张作画的温床。③岁月之笔是这样作画的。先用细雨在墙上一遍一遍地刷洗,再用湿雾一层一层地洇染,白墙上就会显出纵横交错的线条和大大小小的斑点。论层次,这里有美术课上讲的黑、白、灰的过渡;论形状,则云海波涛、春风杨柳,山石嶙峋,胜过一本《芥子园画谱》。我儿子是学画的,他说国画里所讲的线条、皴法、留白,西画里讲的光影、色调、透视,在这墙上都可以找到,就是课堂上没有讲过的这里也有。人工艺术在自然面前是这样渺小,他自从住到这里就再也没敢画过一笔画。正是“____,____。”④但大自然并不满足于平面的艺术。风雨如刀,岁月如锥。白墙这里被铲去一块皮,那里被刻出一道沟,有时还被随意抽去一块砖,甚至推倒半堵墙。然后,再借来四面八方的种子,乘着风和雨,漫天摇落在墙头。那些绿色的生命便悄无声息地栖身到砖缝里、墙皮间、红土中,甚至就借着一丝温气黏附在光洁的墙面上。它们才是真正的“蜘蛛侠”,缘墙而走,无处不在,无缝不生。村里古祠堂有一面大院墙,上面爬满、了积年生的薛荔果,果可生吃亦可做成凉粉。这是一面既能看又能吃的墙。我任选了一面墙,借手机上的识花软件,一个一个地认识这些从未谋面的花草。单听这些名字,就让你心里暖暖的。那紫云英,本是水田里的绿肥作物,这时也飞上墙头,从叶间探出紫色的小花,回望它走来的田野;有名“窃衣”的,是隐身高手,它开着白色的小花,籽带蛾毛,总能偷偷粘在衣服上跟你回家,落户墙角有一种野草莓,酸酸甜甜,名“蓬蘽(1éi)”,唐人贾岛的诗里居然写到它:“别后解餐蓬荣子,向前未识牡丹花。”⑤你随意漫步吧,土墙、石墙、砖墙、篱笆墙,满墙上都草解人情,花惹人爱。只要你有耐心,任选一墙,就可以面壁一两个小时,像是在美术馆里看画展。不,比画展更好看。这是一面面实实在在的生态墙、文化墙。你想,无数个鲜活的生命自愿齐集到这面老墙上,跻身砂石,扎根红土,探身招手,与人共舞,这是一种什么样的情景。⑥有这样一堵老墙,原来曾是一座三层楼高的民居,已三面坍塌,唯留下一个楼的直角兀立在窄巷之上。直角往南的一面墙还比较完整,袒露着砖块横竖相砌的纹路和白色的灰缝。而靠北的那段已经塌得只剩下一条棱线,清晰地露出墙的筋骨结构。只见碎砖破瓦如瀑布一样倾泻下来,犬牙交错的砖块间露出当年填充的红土。唯有那个高高的楼角还十分完整,在蓝天的背景下划出一个标准的直角图形。楼角上方白云来去,一只孤雁在天际盘旋,风在轻轻地打着口哨。这时晚霞烧红了天边,风雨楼台,残阳如血。⑦我一时惊呆了,如果要给眼前的这幅画起个名字,就叫岁月。⑧我知道这个村子是有来头的,历史上曾出了二十七位进士。你看脚下的石板路与河边的洗衣石,路上一低头就是一块废弃的古碑,村口一棵宋代的老樟树七八个人才能合抱。岳飞曾在这一带驻军,与悲壮的《满江红》不同,他在这里留下了一首轻松愉快的小诗《花桥》“上下街连五里遥,青帘酒肆接花桥。十年征战风光别,满地芊芊草色娇。”当年的芊芊草色,现在依旧点染在寻常百姓家的墙头上。⑨在走回家的路上,我有意绕来绕去多走了几条巷子。为的是再多读几段老墙。有一座土墙矮房,早已被主人遗弃,劣筑的红土墙面上夹杂着石块草根。而一坡青瓦斜披而下,瓦上长满嫩绿的厚厚的苔藓。苔藓这东西很有意思,不管是老砖、旧瓦、朽木、断墙,都一律公平地给穿上鲜亮的绿装。现在这绿苔青瓦的屋檐压得很低,直遮住了老土墙的额头。而墙脚正绽放着一束灿烂的花。⑩我想,自从人类走出山洞发明了垒墙盖房,墙就与人长相厮守,从此墙上就烙下了人的体温、音容和身影。可惜近年来随着社会节奏的加快,已是弃了泥土,别了砖瓦不见了柴墙篱笆。难得这深巷里还为我们保存了些有温度的老墙,保存了前人的眼泪和笑脸。我眺望深深的街巷,谁解这老墙里的密码?谁又能读得懂这幅风雨斑斑却又四季变换的青绿山水画?(选自《人民日报》2021年9月4日第8版,有删改)14.根据文章③④两个自然段,简要概括岁月之笔是怎样“作画”的。________________________________________________________________________________________15.任选一个角度,赏析文中画线的句子。你想,无数个鲜活的生命自愿齐集到这面老墙上,跻身砖石,扎根红土,探身招手,与人共舞,这是一种什么样的情景。________________________________________________________________________________________16.下列诗句填入第③段横线处,符合语境的一项是()A.文章本天成,妙手偶得之B.眼前有景道不得,崔颢题诗在上头C.自古有琴酒,得此味者稀D.须知少时凌云志,曾许人间第一流17.文章的结尾处写道“我眺望深深的街巷,谁解这老墙里的密码?谁又能读得懂这幅风雨斑斑却又四季变换的青绿山水画?”结合全文,说说这两句话蕴含了作者怎样的情感。________________________________________________________________________________________三、作文(50分)18.阅读下面材料,按要求作文。重读一本老书,会发现新的感受;再游一次名胜,会发现别样的景致:回望走过的足迹,会发现自己的成熟;回味亲友的关爱,会发现被忽略的幸福……只要有心,只要留意,我们也会在平凡的生活中发现无数的不平凡。请以“发现”为题,写一篇文章。要求:①文体不限;②不少于500字;③文中不要出现真实的姓名、校名。
答案解析部分1.【答案】(1)蜡炬成灰泪始干(2)莫说相公痴;更有痴似相公者(3)浮云游子意;落日故人情(4)系向牛头充炭直(5)蒹葭萋萋(6)会挽雕弓如满月;西北望,射天狼;了却君王天下事;赢得生前身后名【解析】【分析】本题考查古诗词的默写,要求学生把握好字形。本题的易错字有:(1)蜡;(4)直;(5)萋;(6)雕。故答案为:⑴蜡炬成灰泪始干;⑵莫说相公痴、更有痴似相公者;⑶浮云游子意、落日故人情;⑷系向牛头充炭直;⑸蒹葭萋萋;⑹会挽雕弓如满月、西北望,射天狼、了却君王天下事、赢得生前身后名。【点评】本题考查学生的古诗词背诵默写。古诗文默写,识记是基础,理解是关键。平时应读准字音,把握好字形,再对比译文,加深对重点字词的理解。最后,还应多练,筛选出易错字,针对性地强化记忆。关于理解性的默写,应注意抓住题干中的关键词,学会以关键词为线索找出对应的原句。2.【答案】(1)侥幸(2)诬蔑(3)名副其实(4)歇斯底里【解析】【分析】侥幸:因偶然因素而取得成功或免遭灾祸。
污蔑:歪曲事实,造谣诽谤,败坏他人的名誉。
名副其实:名声或名称与实际完全一致。也说名符其实。
歇斯底里:形容情绪异常激动,举止异常。故答案为:
⑴侥幸;⑵污蔑;⑶名副其实;⑷歇斯底里。
【点评】
⑴本题考查字形,重点侧重于易错形近字。平时应理解记忆,可以通过字义记忆,如:歉疚的疚是愧疚的疚,歉疚本意是对自己的过失感到过意不去,含内疚的意思,所以是歉疚不是歉纠,同样的方法还有,箫笛,不是萧笛,箫是乐器,和竹子有关,所以是竹字头。
⑵本题考查字形,重点侧重于易错形近字。平时应理解记忆,可以通过字义记忆,如:歉疚的疚是愧疚的疚,歉疚本意是对自己的过失感到过意不去,含内疚的意思,所以是歉疚不是歉纠,同样的方法还有,箫笛,不是萧笛,箫是乐器,和竹子有关,所以是竹字头。
⑶本题考查字形,重点侧重于易错形近字。平时应理解记忆,可以通过字义记忆,如:歉疚的疚是愧疚的疚,歉疚本意是对自己的过失感到过意不去,含内疚的意思,所以是歉疚不是歉纠,同样的方法还有,箫笛,不是萧笛,箫是乐器,和竹子有关,所以是竹字头。
⑷本题考查字形,重点侧重于易错形近字。平时应理解记忆,可以通过字义记忆,如:歉疚的疚是愧疚的疚,歉疚本意是对自己的过失感到过意不去,含内疚的意思,所以是歉疚不是歉纠,同样的方法还有,箫笛,不是萧笛,箫是乐器,和竹子有关,所以是竹字头。3.【答案】D【解析】【分析】A、豁然:形容开阔或通达。使用正确。
B、遏制:阻碍,禁绝。使用正确。
C、如火如荼:原比喻军容之盛,现在形容旺盛、热烈或激烈。使用正确。
D、颠沛流离:形容生活艰难而到处流浪。与题意不符,有误。故答案为:D【点评】本题考查学生对成语使用的判断能力,平时应注意常用成语的积累,另外,成语使用往往在一定的语境之中,应从成语的词义、色彩、褒贬、范围等方面分析和理解。4.【答案】C【解析】【分析】A、不能不否认,语义重复,无误;
B、语序不当,先是“发现”才能“干预”,无误;
C、动宾搭配不当,应该是提高“效率”,有误;
D、宾语残缺,无误。故答案为:C【点评】本题考查学生的语言分析判断能力。平时的学习中,应熟练掌握常见语病类型,可以通过记忆病句实例来帮助自己理解记忆。5.【答案】(1)第三届“施耐庵文学奖”颁奖典礼在兴化举行。(2)小说结局我来改;小说人物我来演(3)B(4)示例:大家好,我是小林。《水浒传》是四大名著之一,写的是北宋宣和年间宋江等聚众起义的故事,作者是施耐庵。书里写了一百零八位英雄好汉,有豹子头林冲、黑旋风李逵、小李广花荣,他们各个形象鲜明,个性凸出。宋江等人三打祝家庄,李逵路遇李鬼,情节精彩。又比如智取生辰纲,围绕“智”写了“智勇天时”“智勇地利”“智用人和”,情节紧凑,引人入胜,值得一读。【解析】【分析】(1)该消息的活动项目是第三届“施耐庵文学奖”颁奖典礼。
故答案为:⑴第三届“施耐庵文学奖”颁奖典礼在兴化举行。
(2)首先,清审题干,题干要求设计活动,主题为“小说”,所以可以从故事,人物,品质等方面入手。
故答案为:小说结局我来改;小说人物我来演
(3)①沂岭杀四虎::李逵看望母亲路上遇见假李逵,把假李逵杀了,到家骗母亲说自己作官了,把她接上梁山。途中李逵母亲渴了想喝水,李逵把锅拿来后发现母亲被老虎吃了,大怒,先杀了两只小虎,又杀了两只大虎。②临死惜灯油:严监生临死仍惦记节省灯油,他是一个吝啬的守财奴。③浔阳楼题反诗:宋江在浔阳楼喝完酒,忽然做了一首《西江月》词,便唤酒保索借笔砚来。起身观玩,见白粉壁上多有先人题咏,宋江就提笔写下了自己的诗。④奏凯青枫城:正直番兵夺了青枫城,京里派平少保剿灭番兵。萧昊轩叫儿子萧云仙去投军,以博取功名。平少保命令萧云仙打头阵攻城,大军垫后,萧云仙配合大军里应外合,拿下了青枫城。
A、③有误。
B、无误。
C、①有误。
故答案为:B
(4)本题考查学生的语言运用,要求写发言稿,此类题目比较灵活,注意礼貌用语,语句通顺,介绍清楚即可。
故答案为:大家好,我是小林。《水浒传》是四大名著之一,写的是北宋宣和年间宋江等聚众起义的故事,作者是施耐庵。书里写了一百零八位英雄好汉,有豹子头林冲、黑旋风李逵、小李广花荣,他们各个形象鲜明,个性凸出。宋江等人三打祝家庄,李逵路遇李鬼,情节精彩。又比如智取生辰纲,围绕“智”写了“智勇天时”“智勇地利”“智用人和”,情节紧凑,引人入胜,值得一读。【点评】
⑴本题考查拟写新闻标题,侧重考查学生的概括能力。此类题目的答题技巧是人+事,活动+结果。即人物+与此相关的事例。如:父亲(人物)+带回石榴(事情)。平时学生应牢记解题的技巧,教师在平时的教学中,应引导学生提取关键字词,以点带面的去阅读,提高阅读的速度和对文本的解析能力。
⑵本题考查学生探究问题和语言表达的能力,此类题目,首先提取题干关键词,如“小说”,其次,围绕主题或者关键词,结合自身实际情况阐述即可。
⑶本题考查文学作品的主要情节。这就要求学生在平时应认真阅读名著,做到精读和略读相结合,并对关键的人物和情节做好笔记。可以采用人+事的方法概括,即人物+与此相关的事例。其次在平时阅读中应注意前后情节的相互交错,理清情节的线索,做到前后贯通,立足文本。
⑷本题考查学生的语言运用能力。发言稿,首先,要有称呼和问候。其次,结合名著内容即可。【答案】6.跑;热水;同“披”,穿7.①我站在旁边侍候着,提出疑难,询问道理,弯下身子,侧着耳朵来请教。②因为内心有值得快乐的事,不觉得吃的穿的不如人。8.有时;背着9.夫人好学/虽死若存/不学者虽存/谓之行尸走肉耳!夫人好学/虽死若存/不学者/虽存/谓之行尸走肉耳!10.示例:只要有崇高的追求,丰富的精神生活,即使物质生活很苦,也会其乐无穷。学习要勤奋专心不怕吃苦,才能有所成就。【解析】【点评】
(1)本题考查学生对常见实词的掌握。此类题目应在平时多总结,记牢,其次,还可以通过句意判断词义。
(2)本题考查学生对关键句子的理解。此类题目应在平时应多背诵,其次,要注意句子中重要的字词的翻译。
(3)本题考查学生对重点实词的理解。本题包含课外文言文,一般来讲,课外文言文与课内的文章都有一定的关联的,所以此类题型更考查学生的知识迁移能力。其次,还应注意联系上下文推断句意。
(4)本题考查学生对句子节奏的划分。此类题型对学生有一定难度,需要学生具备一定的语法知识和对文言文的理解。针对此类题型,应首先找出句子中的主语、谓语。判断出主语、谓语。其次,还应注意保持句意的完整,不能割裂。同样,教师在平时教学中,应注意古诗文的朗读和句子的节奏,只有平时练习得多,考试时候才能熟练应对。
(5)本题考查对文章内容的理解和文章的启示。侧重于对文章主旨的考查,此类题目,重在通读课文、理解课文的内容,同样,应注意文中反复出现的或者关键的字词,这些字词是做题的线索。【附参考译文】【乙】参考译文:任末十四岁时,求学没有固定的老师。(他)背着书箱跟老师求学,不怕困难险阻。他常常说:“人如果不学习,那么凭什么可以成功呢?”任末有时靠在树下,编白茅为茅草小屋,削荆条制成笔,刻划树汁作为墨水。晚上就在星月的辉映下读书,遇上没有月亮的黑夜,他便点燃麻蒿取光。看书有领会的时候,写在他的衣服上,用来记住这件事。同学们钦佩他的勤学精神,常用洗净的衣服换取他写满字的衣服。他临终时告诫别人说:“人喜欢学习,即使死了也好像活着;不学习的人,即便是活着,也不过是行尸走肉罢了。”6.本题考查学生对重点实词的识记。此类题目应在平时记清,记牢,其次,还可以通过句意判断词义,
故答案为:跑;热水;同“披”,穿。7.本题考查学生对关键句子的理解。此类题目应在平时应多背诵,其次,要注意句子中重要的字词的翻译。如第①句中的“余”、“援”。第②句中的“若”。
故答案为:①我站在旁边侍候着,提出疑难,询问道理,弯下身子,侧着耳朵来请教。②因为内心有值得快乐的事,不觉得吃的穿的不如人。8.本题考查学生对重点实词的理解。本题是课外文言文,一般来讲,课外文言文与课内的文章都有一定的关联的,所以此类题型更考查学生的知识迁移能力。如:负笈不远险阻中的“负”字,翻译为背着。所以平时的积累是关键,其次,还应注意联系上下文或者句意去推断。
故答案为:有时;背着。9.本题考查学生对句子节奏的划分。此类题型对学生有一定难度,需要学生具备一定的语法知识和对文言文的理解。针对此类题型,应首先找出句子中的主语、谓语。判断出主语、谓语,基本就能确定一句话了,其次,还应注意保持句意的完整,不能割裂。同样,教师在平时教学中,应注意古诗文的朗读和句子的节奏,只有平时练习得多,考试时候才能熟练应对。
故答案为:夫人好学/虽死若存/不学者虽存/谓之行尸走肉耳!
夫人好学/虽死若存/不学者/虽存/谓之行尸走肉耳!10.【甲】文,作者叙述个人早年虚心求教和勤苦学习的经历,生动而具体地描述了自己借书求师之难,饥寒奔走之苦,并与太学生优越的条件加以对比,有力地说明学业能否有所成就,主要在于主观努力,不在天资的高下和条件的优劣,以勉励青年人珍惜良好的读书环境,专心治学。【乙】文中,任末刻苦学习,克服了种种困难,坚持学习。所以两篇文章的启示是:只要有崇高的追求,丰富的精神生活,即使物质生活很苦,也会其乐无穷。学习要勤奋专心不怕吃苦,才能有所成就。
故答案为:只要有崇高的追求,丰富的精神生活,即使物质生活很苦,也会其乐无穷。学习要勤奋专心不怕吃苦,才能有所成就。【答案】11.D12.①中国传统文化自信的崛起推动了国潮的发展,国潮中的传统文化元素深受消费者欢迎。②中国坚实的制造基础和向“中国创造”的转变,为国潮发展赋能。③国民消费理念发生变化,更加注重产品的品质,高性价比的国潮品牌吸引了越来越多的消费者。④政府、新闻媒体和电商平台等多方力量大力支持国潮发展。13.①提高产品的创新能力,既要合理立足中华传统文化元素的开发利用,注重中国品位的全方位营造和创意发展,又要以开放的心态合理吸收其他文化元素,融入国际潮流元素,推动“中国创造”。②关注消费者,尤其是年轻消费者的需求,认识到消费者对文化元素、设计、质量等要素的重视,注重提高产品质量而不仅仅是以“低价”吸引顾客。(能针对问题提出合理建议即可。【解析】【点评】
(1)本题考查学生搜集信息和提取信息的能力。尤其侧重于对材料内容的理解和分析,此类题目可以直接观察选项,带着选项的内容去材料中寻找相关的句子,进而判断对错,尤其需要注意说法绝对、以偏概全等脱离材料的情况。此类情况一般是有误的。
(2)本题考查学生发现问题和探索问题的能力。该题侧重于对材料内容的理解和分析以及信息的概括。首先,选取题干的关键词,“创新”,此类题型,首先需要对比两则材料,找出两则材料的不同之处,然后再提取出链接材料的独特之处。
(3)本题考查学生发现问题和探索问题的能力,搜集信息和提取信息的能力。首先,要熟悉材料,了解材料的内容。其次,观察题干,前面的内容是后面内容的概括,以此为线索即可得出答案。11.A、材料一“2021年“双十一”开售首日,天猫平台的博物馆文创产品销量同比激增超400%,成为“双十一”最大的黑马之一”,无误;
B、材料二“2021年的河南洪灾中,民族企业在危难时刻展现出的责任担当,激发出国民对国货的认同感、自豪感和文化自信”,无误;
C、材料二“国潮的兴起标志着东方美学不仅成为国民日常生活的主流,也将影响全球社会,成为现代文化多样性中不可或缺的成分”,无误;
D、材料三“由于产品创新能力不足,一些品牌跟风模仿、将中国传统文化生硬地与品牌文化嫁接的现象不同程度地存在”,有误。
故答案为:D12.材料一中“中国传统文化自信的崛起在年轻人心中播下了国潮的种子”、“采取当今最新技术,对产品本身与消费渠道进行创新,以推动中国产品由“中国制造”转向“中国创造””、“而随着国民收入水平和消费能力的提高,我国居民消费也已从温饱消费阶段逐渐走向品质消费阶段”、“各级政府联合新闻媒体、电商平台积极推动各类中国品牌推介会和国货计划的落地”。
故答案为:①中国传统文化自信的崛起推动了国潮的发展,国潮中的传统文化元素深受消费者欢迎。②中国坚实的制造基础和向“中国创造”的转变,为国潮发展赋能。③国民消费理念发生变化,更加注重产品的品质,高性价比的国潮品牌吸引了越来越多的消费者。④政府、新闻媒体和电商平台等多方力量大力支持国潮发展13.材料三“国潮要走远,需要持续不断地在“国”的深层意蕴中汲取营养,在求同存异中进行“潮”的推陈创新,既要对中国传统文化进行提炼和升华,也要保持开放心态,在中华传统文化中融入更多其他文化元素”。
故答案为:①提高产品的创新能力,既要合理立足中华传统文化元素的开发利用,注重中国品位的全方位营造和创意发展,又要以开放的心态合理吸收其他文化元素,融入国际潮流元素,推动“中国创造”。②关注消费者,尤其是年轻消费者的需求,认识到消费者对文化元素、设计、质量等要素的重视,注重提高产品质量而不仅仅是以“低价”吸引顾客。【答案】14.①白墙为底,细雨刷洗,湿雾洇染;②铲去一块皮,刻出一道沟,抽去一块砖,推倒半堵墙;③借来种子,乘着风雨,摇落墙头。15.【示例1】这个句子运用了拟人的修辞手法,形象生动地写出了各种花草齐聚老墙,顽强生长,随风摇曳起舞的情景,抒发了作者漫步深巷、留恋老墙时的愉悦之情。【示例2】这个句子连续使用“跻身砖石”、“扎根红土”、“探身招手”、“与人共舞”等四字短语,句式整齐,节奏感强,富有音乐美。16.B17.这两句话蕴含着作者复杂的情感:其中有对很多人不懂老墙、抛弃老墙甚至破坏老墙的遗憾;有还能在深巷中阅读、回味老墙的欣慰、庆幸;有渴望更多人来重视老墙、保护老墙、欣赏老墙的期盼。【解析】【点评】
(1)本题考查学生发现问题和探索问题的能力,搜集信息和提取信息的能力。此类题目,应首先找到关键词,其次,定位文章的段落,第三,提取相关联的信息加以概括。此类题目切记立足文本,不能主观臆断。
(2)本题考查拟人的修辞。此类题目一般不直接给出赏析的角度,这就要求学生有一定的审题能力,注意提取句子里的关键字词,另外还应掌握赏析的角度:1、写作手法的角度,写作手法的角度又可以分为修辞、表达方式、表现手法三大角度;2、字、词的角度。字词的角度主要是字词的含义,字词的含义包括表层含义(本意)和深层含义(文中的意思、情感、主旨)。3、句子结构的角度。照应题目、开头、承上启下、首位呼应等;4、主旨的角度。点明主旨、深化主旨等等。提取出的关键词符合哪个角度就选取哪个角度赏析。
(3)本题考查补写句子。具体是考查学生的语言运用能力。此类题目应首先观察上下文,概括上下文的内容,文中的上句一般起到引出下文的作用,下句一般是总结补充的作用。第三,围绕主题或者关键词,符合思维逻辑。
(4)本题考查学生对文章主旨的理解。此类题目应注意通读全文,在把握整个故事情节和人物的基础上,找出关键的词句,此类词句一般在开头、中间、结尾三个地方。只有找准了关键词语,才能以此为线索,进一步把握文章的主旨。14.③“先用细雨在墙上一遍一遍地刷洗,再用湿雾一层一层地洇染,白墙上就会显出纵横交错的线条和大大小小的斑点”,④“风雨如刀,岁月如锥。白墙这里被铲去一块皮,那里被刻出一道沟,有时还被随意抽去一块砖,甚至推倒半堵墙”、“再借来四面八方的种子,乘着风和雨,漫天摇落在墙头”。
故答案为:①白墙为底,细雨刷洗,湿雾洇染;②铲去一块皮,刻出一道沟,抽去一块砖,推倒半堵墙;③借来种子,乘着风雨,摇落墙头。15.题干关键词是“赏析”,句中的“跻身砖石,扎根红土”是拟人的修辞手法。
故答案为:【示例1】这个句子运用了拟人的修辞手法,形象生动地写出了各种花草齐聚老墙,顽强生长,随风摇曳起舞的情景,抒发了作者漫步深巷、留恋老墙时的愉悦之情。
【示例2】这个句子连续使用“跻身砖石”、“扎根红土”、“探身招手”、“与人共舞”等四字短语,句式整齐,节奏感强,富有音乐美。16.③段是说大自然的鬼斧神工,赞美自然界的美感。
A、“文章本天成,妙手偶得之”意思是:文章本是不加人工,天然而成的,是技艺高超的人在偶然间所得到的。有误。
B、“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头”意思是:李白看了崔颢的《黄鹤楼》一诗,感到崔颢把黄鹤楼的情景写的实在太好了,就搁笔不写了,一方面表现了李白的谦虚谨慎,另一方面衬托了崔颢一诗的高水平。正确。
C、“自古有琴酒,得此味者稀”意思是知音难遇;有误。
D、“须知少时凌云志,曾许人间第一流”意思是要知道,少年时就立下上揽云霄之志,曾许诺要做人世间第一流人物,这是一首怀才不遇的作品。有误。
故答案为:B17.本文重点描写了老墙独有的魅力和风采,但是随着社会节奏的加快,它们渐渐被丢弃,无
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