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文档简介

XX小学校园反恐防暴应急预案

为了迅速、有效地处置学校突发性安全事故,做好及时有效

的抢救工作,制止事态的扩大蔓延,最大好限度地预防和减少突

发性事件及其造成的损失,维护学校的安定、稳定,特制定本预

案。

一、组织机构及工作职责

组长:xxx(xx小学校长)

副组长:XXX(XX小学教导主任〉

成员:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

领导小组下设办公室在校办公室,由XXX负责日常事务。

1.组织拟定本校突发事件应急预案,明确各成员和相关部门

职责。

2.指挥各部门采取有关的应急措施。

3.根据需要紧急调集人员、交通工具以及相关设施、设备。

4.对本校的突发事件应急处理工作进行督察和指导。

5.收集、整理、分析、传递、发布有关信息。

6.及时向上级突发事件应急处理领导小组汇报有在工作情

况。

二、工作原则

1.坚持以人为本,师生生命安全高于一切的原则和稳定压倒

一切的原则。

2.谁主管,谁负责的原则,预防为主,积极处置的原则。3.

冷静、沉着,积极主动和及时、合法、公正处理的原贝人

三、工作目标

1.牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全自我防

护能力。

2.完善安全规章制度,网络责任制度,做到早防范、早处置。

3.建立快速应急机制和应急处理机制,及时采取有效和果断

的措施,确保校园秩序。

四、应急救援小组

总指挥:XXX

职责:宣布启动应急预案和总调控

L信息收集、报送和师生联络小组一负责人:XXXXXX

职责:

(1)信息报送。防恐防爆事件发生后必须及时上报上级主管

部门和校办。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。

(2)联系家长。学校发生防恐防爆事件时,及时与学生家长

取得联系,如实说明情况,不盲目猜测。做好家长思想安抚,防

止过激行为的发生。设立家校联络处,及时解答家长提出的问题,

力所能及地为家长做好股务工作,妥善处理相关'可题,确保问题

的解决。

(3)信息公开。保障广大师生和家长在防恐防爆事件发生和

处理过程的知情权,及时准确的做好信息公开,并如实向上级部

门汇报、不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清、避免不必要

的误解。

2.疏散引导小组惇负责人:XXXXX职责:负责防恐防爆事件发

生时师生疏散工作。2.医疗救护小组惇负责人:xxxxx

职责:学校发生防恐防爆事件有人伤亡时,立即进行现场救

护工作并向就近的医疗机构发出医疗救援。主动向医疗人员报告

发病情况,做好次序的维护等工作。

4.安全保卫小组负责人:XXXXX

职责:负责防恐防爆事件事件发生时所有的安全工作。1、后

勤保障小组一负责人:XXXXXX

职责:

(1)做好防恐防爆事件事件发生时的道路通畅、医疗救护等

后勤工作。

(2)做好上级人员的来访和家长的接待,必要时为上级工作

组现场办公做好后勤服务工作。

五、应急救援通讯录

XX派出所联系人:xxxl59xxXXXXXXxx卫生室联系人:

xxxl50xxXXXXXX六、具体工作措施

L学校建立值日制度,负责全面巡查校园内外环境、各种设

施设备,发现问题及时报告。

2.首遇人员发现有可疑分子进入校园,应立即报告领导,必

要时报警110或派出所值班电话。

3.首遇人员发现精神病患者闯入校园,应迅速通知各班老师

组织学生进入教室,关紧门窗;同时通知校领导,并报警110或

派出所。

4.严把门卫关,实行来访人员登记制度。校内发生有绑架者,

门卫及值日老师应迅速把门锁上,并立即向校领导汇报,拨打报

警电话“110”或派出所值班电话。若是在校外发现有绑架者,

还要想办法拖住绑架者,延长时间。

5.校园内一旦发生治安突发事件,首遇人员应先判明事件发

生的性质、意图和使用侵害的工具等情况,迅速向校领导报告,

并报警110或派出所值班电话。

⑴一般性事件。首遇人员应立即报告指挥部,在指挥部人员

的指挥下尽快就地解决矛盾纠纷,不能尽快就地解决的,

应报“no”或派出所值班电话,并做好防护准备工作,防

止矛盾激发,危及学生的人身安全。

(2持刀行凶突发事件。歹徒持刀进入校园时,首遇人员应

迅速判明歹徒行凶的意图和对象,启动应急处置预案,迅速拨打

“110”报警或派出所值班电话,并向指挥部报告。同时进行先

期处置,立即组织教职员工,将在公共活动区的学生迅速集中到

教室,紧闭门窗,用课桌、木柜顶住门窗,防止歹徒破门窗而入。

若歹徒强行进入教室,教职员工应用木椅等工具对其进行打击,

确保学生安全。指挥部人员接报后,应及时赶到现场,组织校安

保人员及教职员工用椅子、木柄扫帚等物作为防护和打击工具,

对歹徒进行威慑,尽量拖延时间,等待公安人员到来。

(⑶绑架学生突发事件。首遇人员一旦发现学生被绑架时,

应先判明歹徒绑架学生的时间、地点、人数、性别、年龄,逃跑

方向和运输工具,立即拨打“110”报警或派出所值班电话,迅

速向指挥部报告。同时进行先期处置,迅速组织在场的教职员工

对歹徒进行围追堵截。若歹徒被追到公共场所和公路时,应向在

场的群众大声喊叫,说明情况,向群众求助。指挥人员接到报告

后,应迅速向“110”报警,并组织教职员工做好校内学生的安

全防护工作。同时组织部分教职员工增援先期处置的人员,对绑

架学生的歹徒进行围追堵截,

沉着、冷静地对歹徒进行劝导,防止歹徒情绪恶化危及被绑

架学生的人身生命安全。并机智、勇敢地与歹徒进行周旋,等待

公安民警到来。

(4治安特大突发事件。突发事件为爆炸性质,首遇人员应

立即报告学校领导并启动应急处置预案,迅速拨打“110”报警

或派出所值班电话,并向指挥部报告,同时进行先期处置,组织

教职员工冷静、机智对歹徒进行有效劝说,尽量延长爆炸时间,

并及时寻找可用水源作为防护工具。同时,组织部分教职员工将

学生迅速疏散出教室,撤至安全地带。指挥人员接报后,应及时

赶到现场,组织个别人员冷静、机智、勇敢地对歹徒进行劝导,

尽量延迟爆炸时间,等待公安民警的到来。劝说无效时,学生又

未撤离危险地区,应将预备的自来水连续不断地泼向歹徒的炸药

包和火种(如打火机、火柴、点燃的香烟),浇湿炸药和火种

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