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2024-2025学年上学期天津市七区联考期末预测试卷九年级语文第Ⅰ卷一、(本大题共11小题,共29分。1~4小题,每题2分;5~11小题,每题3分)(一)积累与运用1.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是()A.宿营(sù)篝火(gōu)大发雷霆(tíng)B.娉婷(pīn)鲜妍(yán)附庸风雅(yōng)C.冠冕(miǎn)制裁(cái)自吹自擂(lěi)D.摇曳(yè)积攒(zǎn)金戈铁马(gě)2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()《钱学森传》是一部感人至深的传记作品,通过的史料和的描写,将钱学森的成长经历、科研成就、爱国情怀以及人生哲学呈现得淋漓尽致,它将带你走进一个充满智慧和激情的世界,让你在钱学森先生的风采的同时,也能从中汲取到前行的勇气和力量。A.翔实细腻领略 B.翔实细致领会C.详细细腻领会 D.详细细致领略3.下面是某同学写的“致敬航天英雄”新闻稿中的一段话,其中有语病的一句是()①5月30日上午,九年级四班全体同学观看了神舟十六号载人飞船发射的全过程。②当神舟十六号载人飞船发射成功时,同学们欢呼雀跃,激动万分。③接着,大家畅谈了自己的感受,纷纷表示能否像航天英雄一样实现报效祖国的理想,取决于自己努力学习。④通过这次活动,同学们明确了自己当下的责任和未来的使命。A.① B.② C.③ D.④4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是()笔走龙蛇、行云流水、颜筋柳骨、铁画银钩□今天的互联网页面、电影海报和各类产品包装设计中,人们可以随处领略汉字之美。不同宇体、不同风格的汉字,被设计成□中国风□的代表元素。设计者挖掘中国书法审美特点,进行创造性转化。比如,电脑字库对颜体楷书的重新设计,就通过调整间架结构、笔画间距、横竖比例、粗细大小等细节,使其更适合如今的横向阅读和电子显示需要□古老的甲骨文,也成为国潮文创的“资源库”,不仅有甲骨文丝巾、手绘本、T恤衫等实物产品,还有社交软件表情包□“甲骨文名字绘”等互动新媒体产品陆续推出。A.……“”。、 B.,“”:,C.……《》:, D.,《》。、诗词鉴赏5.下列对这首诗词的赏析有误的一项()酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。A.“酬乐天”的“酬”是以诗相答的意思,这首诗是诗人写给白居易的。B.首联概述自己被贬谪,遭遗弃的境遇,流露出无限的辛酸与愤懑不平。C.颔联连用两个典故写被贬归来的感触,抒发诗人怀才不遇的苦闷之情。D.尾联点明酬答之意,扣住诗题,既有对友人的感谢,也表达共勉之意。实用类文本阅读阅读《“三九”天,气温最低吗?》一文,完成下面小题。“三九”天,气温最低吗?李嘉睿①1月9日,我们迎来“三九”第一天。②“一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九沿河看柳……”在我国华北地区,这样的“九九歌”广泛流传,正是民间“数九”这一习俗的生动记录。③“数九”是指从冬至算起,每九天算一“九”,一直数到“九九”八十一天,所以也就有了“数九寒天”的说法。历史上,忙碌了一年的人们,在寒冷的冬季休养生息,期待春暖花开的到来,“数九”消寒就成了民间习俗中的一件乐事,除了口耳相传、各地版本略有不同的“九九歌”,还有以书法、绘画等形式流传下来的“九九消寒图”等。④以近30年为例,根据平均气温统计,我国有近80%的地区气温最低时段出现在“三九”“四九”。其中,北方地区大部在“三九”进入一年中最冷的时候。⑤这是因为,冬至时节,大地尚有“余热”。冬至时,太阳光直射南回归线,北半球太阳高度角最小,这让冬至成为北半球白昼最短、黑夜最长的一天。此时,我国所处的北半球地表接收到的太阳辐射能量弱,因此气温较低。冬至之后,虽然太阳高度角开始逐渐升高,白天的时长也逐渐增加,但地表每天散失的热量大于接收的太阳辐射。这种能量上入不敷出的状况将持续到“三九”“四九”,这时,地表的热量收支才接近平衡,地表整体“积热”最少,对于我国很多地方来说,全年最低气温通常出现在此时。⑥不过,我国幅员辽阔,不同地区气候差异明显,不同区域最冷的时段并不完全相同。如江南东部、华南大部等地在“四九”更冷一些。云南、西藏东南部等地,可能在冬至之后就进入一年当中气温最低的时段。而在我国东南沿海和海南岛等地,气温最低的时段可能出现在“五九”。⑦数九寒天,大部分地区的植物进入休眠期,落叶树的叶子脱落,一些动物开始冬眠。而人们并不会闲着,在农业方面,北方地区正好利用耕地间歇期开展农田水利工程的建设,进行清沟排水、耕翻土壤等工作,增强耕地的蓄水保水能力,并消灭越冬害虫。在南方地区,人们也需认真做好越冬作物的防寒等工作,保证作物安全越冬。(选自《人民日报》,有删改)6.下面的说法不符合原文意思的一项是()A.“数九”指从冬至起,每九天算一“九”,一直数到“九九”八十一天。B.冬至时,我国所处的北半球地表接收到的太阳辐射能量弱,因此气温较低。C.冬至后,太阳高度角开始逐渐升高,地表每天接收的太阳辐射大于散失热量。D.数九寒天,大部分地区植物进入休眠期,落叶树叶子脱落,一些动物开始冬眠。7.下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析,正确的一项是()A.使用举例子的说明方法,说明我国不同地区气候差异明显,不同区域最冷的时段并不完全相同。B.使用打比方的说明方法,说明我国不同地区气候差异明显,不同区域最冷的时段并不完全相同。C.使用举例子的说明方法,说明我国不同地区气候差异不大,不同区域最冷的时段基本相同。D.使用打比方的说明方法,说明我国不同地区气候差异不大,不同区域最冷的时段基本相同。8.下面对本文的理解分析,不正确的一项是()A.第②段引用华北地区流传的“九九歌”,增强了生活气息,引起读者阅读兴趣。B.第④段中加点词“近”,体现了说明文语言准确、严密的特点。C.第⑤段中加点的“这”是指“太阳光直射南回归线,北半球太阳高度角最小”。D.本文是一篇事物说明文,采用时间顺序介绍了“三九”天不同地区的气温异同。(四)课内文言文阅读阅读《醉翁亭记》一文,完成下面小题。醉翁亭记欧阳修①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。③至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。④已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。9.下面句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.佳木秀而繁阴秀:茂盛B.杂然而前陈者陈:陈旧C.宴酣之乐,非丝非竹竹:管乐器D.树林阴翳,鸣声上下翳:遮盖10.下面句子是判断句的一项是()A.望之蔚然而深秀者,琅琊也。B.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。C.山水之乐,得之心而寓之酒也。D.人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。11.下面对文章的理解分析,不正确的一项是()A.第②段作者抓住多个时间节点,写出山中早晚的阴晴变化和四时景物的迥然不同。B.第③段所写的太守宴上投壶弈棋的乐趣,只有太守这个级别的官员才能享受。C.第④段写日暮而归,在叙事中融入议论和抒情,托出本文“与民同乐”的主旨。D.本文骈散结合,语言简洁流畅,错落有致,生动传神,体现了欧阳修游记散文独特的语言风格。第Ⅱ卷古诗文默写(本大题共1小题,共6分)12.请根据原文或提示,将下面古诗文语句补充完整。(1)________,引无数英雄竞折腰。(毛泽东《沁园春·雪》)(2)但愿人长久,________。(苏轼《水调歌头(明月几时有)》)(3)金樽清酒斗十千,________。(《行路难(其一)》)(4)登斯楼也,则有________,宠辱偕忘……(范仲淹《岳阳楼记》)(5)《行路难(其一)》一诗中体现李白积极进取精神,抒发远大志向的诗句是:“________,________。”课外文言文阅读(本大题共3小题,共7分)阅读下面文言文,完成下面小题。陈灌,字子将,庐陵人也。元末,世将乱,环所居筑场种树①,人莫能测。后十年,盗蜂起。灌率武勇结屯林中,盗不敢入,一乡赖以全。太祖平武昌,灌诣军门谒见。与语奇之,擢②湖广行省员外郎,累迁大都督府经历。从大将军徐达北征。寻命筑城泰州,工竣,除宁国知府。时天下初定,民弃《诗》《书》久。灌建学舍,延师,选俊秀子弟受业。访问疾苦,禁豪右③兼并。创户帖以便稽民。(选自《明史·列传》)【注释】①环所居筑场种树:在住处周围种了大量的树。②握:提拔。下文中的“迁”“除”都与此相类似,授予官职的意思。③豪右:豪强。13.解释文中加点字的含义。(1)灌率武勇结屯林中屯:_______(2)寻命筑城泰州寻:________14.将文中画线的句子翻译成现代汉语。灌建学舍,延师,选俊秀子弟受业。陈灌是一个怎样的人?请结合选文的事例加以分析。文学作品阅读(本大题共4小题,共15分)阅读《芦花雪》一文,完成下面小题。芦花雪王洁①大地褪去了斑斓的秋色,冬日如期而至。西安的冬日,地上堆积着枯黄的落叶,光秃秃的树枝在凛冽的风中颤抖。在这寒冷的季节里,总盼着温暖的春天早点到来。不由得想起城郊穆柯寨村的春天。那一望无际的芦苇荡,在和煦的暖风中,如波涛滚滚的绿色海洋,沁人心脾的芦草清香迎面扑来,一片盎然生机。②不知道那片芦苇荡,在冬日里,又是怎样的一番景象呢?③晨光微露,我沿着出城的公路骑行。村庄笼罩在薄雾当中,乡道上行人稀少。穆柯寨仿佛还在沉睡中,显得幽静而质朴。④我穿过茫茫的田野,路过连片的村宅,沿着小路拐过几个弯,不一会儿,一大片漫天蔽日的芦苇荡便出现在眼前。白茫茫的苇丛层层叠叠,一直延绵到视线的尽头,与天边火红的朝阳相接。⑤一缕缕金色的霞光透过云层洒向芦苇。一株株并肩而立的苇秆挺立着,顶着饱满的穗子,芦花摇曳,妙曼多姿。叶片和花穗上挂满了晶莹的露珠,在霞光的照耀下熠熠生辉。⑥微风过处,洁白的芦花飘飘洒洒地飞舞着,宛若浪漫的雪花纷飞,又仿佛千万只白蝴蝶翩然展翅。此刻,每一朵芦花仿佛都是一个美妙的音符,在寒风中跳跃着,共同奏响一曲冬季恋歌。⑦晨光尽洒,蓝天白云下,芦花如雪肆意飞扬,在水光中映出美丽的倩影。“暂时花戴雪,几处叶沉波。”眼前这迷人的画卷,为秦楚古道上苍凉沉寂的冬日,增添了一抹浓浓的诗意和几分款款的柔情。闭上眼睛,耳畔,只有风的吟唱和花穗的簌簌低语,似有似无的云雀啾鸣缥缈旷远。⑧正当我惬意地独享着这一片美好时,一阵“哗哗”的桨声由远而近。睁开眼来,只见一只小船在湖水中荡漾而来。我踏上了小船,小船钻进了芦丛深处。飘扬的芦花飘落在浅水里水鸟的翅膀上,与洁白的羽毛浑然一体。那些觅食的水鸟立在芦苇丛中,优哉游哉地晒着太阳,偶尔用细长的嘴巴梳理自己的羽毛,偶尔钻进水里叼出一条小鱼。船桨惊动了那些正在栖息的鸟儿,它们扑腾着翅膀飞远,激起层层细浪,掀动丛丛芦苇,抖落出蓬蓬芦花。阳光透过苇秆洒向水面,湖水如碎金子闪烁着光芒,投映在我宁静的双眸中。⑨千百年来,时光荏苒,这片芦苇荡陪伴穆柯寨经历了漫长的岁月。穆柯寨历史悠久,村口的古树盘根错节,斑驳的树皮上写满了沧桑。如今古树历尽风霜雨雪,依然屹立不倒,陪伴着穆柯寨祖祖辈辈的乡民们,经历着一次又一次春去秋来,迎来一场又一场芦雪纷飞,这是宁静无闻的相守,让人觊觎。⑩相传,历史上女将穆桂英曾屯兵于此,谱写了巾帼英雄之歌。不知,穆桂英是否在村口那棵枝繁叶茂的大树下沉吟苦思兵法布阵?是否走进过这一望无际的芦苇荡?阵阵芦花飘来,落在她的头顶,装点着她的发髻,那是一幅多么令人神往的画面。⑪一只白鹭扑腾着翅膀飞过来,停在我们的船舷上,打断了我那无边无际的遐思。小船划出苇丛,呈现在眼前的是一片开阔的湖面。艳阳高照,水天相接,芦花纷飞。⑫冬日的芦苇荡,虽没有春天的生机盎然,没有夏天的蓬勃绿意,不似秋天的灿灿金黄,却呈现出一种让人心旷神怡的素雅风姿和寂静之美。这种美是北方的冬日所独有的,足以打动每一颗向往宁静的心。⑬沐浴着芦花雪,我的内心也慢慢静下来,沉醉其中。(选自《人民日报》2023年12月09日,有删改)请简要分析第②段在全文中的作用。第⑦段引用“暂时花戴雪,几处叶沉波。”这两句古诗有何作用?18.文中画线的句子使用了什么修辞手法?请结合文章内容,分析其表达作用。晨光尽洒,蓝天白云下,芦花如雪肆意飞扬,在水光中映出美丽的倩影。19.为什么芦花雪能让作者的内心也慢慢静下来,沉醉其中?请结合全文分析。五、综合性学习与名著阅读(本大题共4小题,共13分)(一)综合性学习(5分)2023年,天津市强化“一市双城多节点”城市空间格局,促进轨道交通与城市发展高度复合化、集约化、高效化,进一步提升城市活力、缝合城市功能、美化城市环境。某班学生将开展以“走进天津市轨道交通”为主题的综合性学习,同学们为活动搜集了以下四则资料,请你按要求,回答下面问题。【材料一】2021-2025年天津城市轨道交通客运量预测【材料二】天津轨道交通,是指服务于中国天津市的城市轨道交通系统,包括地铁系统、轻轨系统;天津首条线路于1984年12月28日正式开通运营,使天津成为中国内地第二座开通轨道交通的城市。【材料三】2022年3月28日,天津地铁10号线一期工程实现全线轨道贯通。4月19日,11号线全线首个标段完成全部主体验收工作。目前,运营线路有地铁1号线、2号线、3号线、4号线、5号线等,共9条,天津轨道交通线路初步形成交通网。【材料四】2023年,天津市轨道交通重点建设滨海新区轨道交通Z2、Z4、B1线工程和地铁4、7、8、10、11号线工程,这将助力以轨道交通为骨干的一体化交通体系加快构建。请探究【材料一】的内容,简要写出你得出的结论。请根据以上相关材料,概括天津市轨道交通发展特点。名著阅读(8分)22.艾青,我国现当代著名诗人,抗战时期,他的诗歌以“__________”和“太阳”为主要意象,写出了许多自由体诗的代表之作。他的成名作是1933年初作于狱中的《____________________》。他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为“太阳”和“__________”的歌手,在《____________________》一诗中,诗人写到“中国的苦痛与灾难/像这雪夜一样广阔而又漫长呀/”,他反复咏叹“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……”,悲悯下层人民的困苦,忧伤祖国的命运。23.在阅读《水浒传》这部小说时,同学们发现每一位被逼上梁山的英雄,都有着各不相同的传奇故事。杨志是充满悲剧色彩的人物,他心怀梦想,却命运多舛。请根据作品内容,回答下面问题。(1)作为三代将门之后,杨志一生的理想是什么?尽管杨志多次努力,依然得不到朝廷重用,不得不落草二龙山。请结合相关情节,分析杨志理想不能实现的原因。六、作文(本大题共1小题,共50分)24.作文。笔墨人生、缤纷世界,有多少认知是需要我们再次思考的。重新定义坚强,我们汲取精神力量;重新定义友情,我们获得宝贵养料;重新定义那个目光、那抹微笑、那次相遇、那句话语……我们心有所动,情有所感,爱有所向。请以“重新定义______”为题目,写一篇文章。要求:(1)先把题目补充完整,然后作文。(2)立意自定,文体不限,不少于600字。(3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名,不得引用、套用、抄袭本试卷阅读部分的材料。答案1.A2.A3.C4.A5.C6.C7.A8.D9.B10.A11.B12.①.江山如此多娇②.千里共婵娟③.玉盘珍羞直万钱④.心旷神怡⑤.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海13.①.驻扎②.不久14.陈灌建造学校房屋,聘请老师,选拔才智出众的弟子跟从学习。15.陈灌是一个有勇有谋、爱民如子、重视教育的人。他利用自家的树木和田地保护了家乡的百姓,展现了他的勇气和谋略;他创办学校,聘请老师,选拔才智出众的子弟跟从学习,
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