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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年鲁教五四新版选择性必修3英语下册阶段测试试卷375考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、______I’mconcernedaboutmostis______wecancollectahugeamountofmoneyinsuchashorttime.A.That;howB.What;ifC.What;howD.As;whether2、______themedicineworksinhumanbodyisaquestion______noteveryonecanfullyunderstand.A.How;thatB.That;whichC.What;whichD.How;what3、Everyyear,__________makesthemostbeautifulkitewillwinaprizeintheKiteFestival.A.whoeverB.whomeverC.nomatterwhoD.nomatterwhom4、Statistics_______oneofthesubjectsthatIstudy.A.areB.isC.wereD.was5、___theoldman'ssonswantedtoknowwas___thegoldhadbeenhidden.A.That;whatB.What;whereC.What;thatD.Whether;if6、Itisgenerallybelieved_______improvementsinhealthcarewillleadtoastronger,moreprosperous(繁荣的)economy.A.asB.thatC.thisD.what7、________,asamatteroffact,hasbeenputforwardattheconferenceisthatthegovernmentshouldencouragethegraduatestosetuptheirownbusiness.A.WhatB.WhichC.ItD.As评卷人得分二、根据中英文提示填写单(共1题,共2分)8、Whaleyr________(回想起)howatthebeginningoftheyear,whencalledupontoread,Chriswouldexcusehimselftogotothebathroom.(根据中英文提示填空)评卷人得分三、完成句子(共5题,共10分)9、Mybrother’splayingtheguitarmakesmefailto______________studying.
我哥哥弹吉他使我无法专心学习。10、Shereallytriesto_________herselfbydressingwell.
她确实想通过穿着漂亮尽量发挥自己的优势。11、他能否准时参加派对得看交通情况。
__________________________________________dependsonthetraffic.12、Heishoping______onhealthygrounds.
他希望以健康理由提前退休。13、I____________toafamousuniversity.
我很想上一所名牌大学。评卷人得分四、用单词的适当形式完成(共2题,共16分)14、阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。SchoolsintheUKaretryingtheuseof"classroomrobots"inordertoeasethegrowingteacher____(short).Sofar,twoprimaryschoolsinPlymouthhaveintroducedtherobots,____analternativetoteachingassistants.Britain'slackofteachingstaff____(become)worseoverthelasttenyearsandshowsnosignofimproving.Graduatesarenot____(will)toentertheprimaryeducationandmanycurrentteachersareabandoningtheprofessionforcareersinotherfields.____(face)withthisconcerningproblem,someschoolsbelievethatrobotsmightsoonbeabletoimprovethesituation.Testshaveshownthatteacherscantraintherobotswithinjustthreehoursbyshowingarangeofclassroomtechniques,____arethencopiedbytherobotandusedinarealclassroomsettingwithrealstudentsdoingtasks.Inoneexample,therobotteacher____(successful)guidedthestudentsthroughchallengingtasks,____(give)thempraiseandencouragementwhennecessary.Theprojecthasbeenmetwith____(mix)reactionsfromteachers.Someareconcernedthattherobotsareheretoreplacetheirjobs,____othersoptimisticallyconsiderthemachinesasawaytoreducetheirheavyworkloads.15、Firmsthatfail__________(take)advantageofthenewtechnologywillgooutofbusiness.(所给词的适当形式填空)评卷人得分五、根据汉语意思填写单词(共3题,共18分)16、Thegovernmentmayneedto________________(修订)itspolicyinthelightofthisreport.(根据汉语意思单词拼写)17、Whisky__________(含有)alargepercentage(百分比)ofalcohol.(根据汉语提示填空)18、Inmysparetime,Iliketo__________(慢跑)andplaytennis.(根据汉语意思填空)评卷人得分六、其他(共2题,共16分)19、Readthesentencedintheboxandusethemtocompletethesentencedthatfollow,usingindirectspeechastheexamplegiven.。A.“Pleaseslowdown!”
B.“Couldyouholdthedoorforme,Henry?”
C.“Turnthevolumedown,Jim.”
D.“Don’tworrytoomuchaboutit.”
E.“Didyouhaveagoodtime?”
F.“Whydidn’tyoucometotheparty?”
G.“DoyoulikeItalianfood?”
H.“Howlonghaveyoubeenmarried?”
I.“Justgotobed.”
例Billwasdrivingtoofast,soI____
【小题1】Motherwasansweringthephone,soshe________.
【小题2】Suewasalittlenervousabouttheexam,soI________.
【小题3】Sarahwascarryingalargeboxinherhandsandwantedtogoout,sosheasked________.
【小题4】IwantedtoinviteMaryoutfordinner,soI________.
【小题5】Jackjustcamebackfromhisholiday.I________
【小题6】Williamdidn’tshowupatmyparty,soI________
【小题7】Thephotographerwastakingpicturesofanoldercouple.He________
【小题8】Itwasquitelatewhenhersongothome,soshe________20、Readthesentencedintheboxandusethemtocompletethesentencedthatfollow,usingindirectspeechastheexamplegiven.。A.“Pleaseslowdown!”
B.“Couldyouholdthedoorforme,Henry?”
C.“Turnthevolumedown,Jim.”
D.“Don’tworrytoomuchaboutit.”
E.“Didyouhaveagoodtime?”
F.“Whydidn’tyoucometotheparty?”
G.“DoyoulikeItalianfood?”
H.“Howlonghaveyoubeenmarried?”
I.“Justgotobed.”
例Billwasdrivingtoofast,soI____
【小题1】Motherwasansweringthephone,soshe________.
【小题2】Suewasalittlenervousabouttheexam,soI________.
【小题3】Sarahwascarryingalargeboxinherhandsandwantedtogoout,sosheasked________.
【小题4】IwantedtoinviteMaryoutfordinner,soI________.
【小题5】Jackjustcamebackfromhisholiday.I________
【小题6】Williamdidn’tshowupatmyparty,soI________
【小题7】Thephotographerwastakingpicturesofanoldercouple.He________
【小题8】Itwasquitelatewhenhersongothome,soshe________参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、C【分析】【详解】
考查名词性从句。句意:我最担心的是我们如何在这么短的时间里筹集到这么一大笔钱。第一空中,is前面是一个主语从句,从句中缺少一个介词about的宾语;指代“担心的事情”,故用what来引导该主语从句;第二空中,is后为表语从句,根据句意可知,应该是表达筹钱的方式,表示“如何”所以用how来引导。故选C。
【点睛】
名词性从句关键在于三点:一、找准从句在主句中充当的成分即分出是名词性从句的主语句、宾语从句、表语从句还是同位语从句。二、连接词从句中充当的成分(主、宾、定或状语或不做任何成分)三、弄清楚每个连接词的意义。此外还要注意,近年来高考对于名词性从句的考查多从名词性从句的语序和连接词的用法区别上考查。如本题中,分析句子成分可知,is前面是一个主语从句,从句中缺少一个介词about的宾语,指代“担心的事情”,故用what来引导该主语从句;第二空中,is后为表语从句,根据句意可知,应该是表达筹钱的方式,表示“如何”所以用how来引导。2、A【分析】【详解】
考查名词性从句和定语从句。句意:药物怎么在人体中起作用不是每个人都完全能理解的问题。分析句子可知,______medicineworksinahumanbody在句中做主语,空白处表“怎样”,所以填how;______noteveryonecanunderstandfully是定语从句,先行词是question,是物,在从句中做understand的宾语,所以从句的连接词用thatwhich。故选A。3、A【分析】【详解】
考查主语从句。句意:每年,无论是谁制作出了最漂亮的风筝都可以在风筝节上获奖。分析句子成分,可知这句话缺少主语。A.whoever无论是谁,主格形式;B.whomever无论是谁,宾格形式;C.nomatterwho无论是谁;D.nomatterwhom无论是谁;这四个词意思都很接近,但是语法功能不同。nomatter+疑问词只能引导状语从句,不能引导名词性从句。Whomever是宾格,不能在句中充当主语。综合以上分析,whoever作主语。故选A。4、B【分析】【详解】
考查主谓一致。句意:统计学是我研究的课题之一。主语Statistics“统计学”,为单数,“thatIstudy.”是一般现在时,故空格出也要用一般现在时,根据主谓一致,可知答案为B。5、B【分析】【详解】
考查名词性从句。句意:老人的儿子们想知道的是金子藏在什么地方。第一空为主语从句,从句中缺少宾语,指想知道的事情应用what;第二空为表语从句,从句中缺少地点状语,应用where。故选B。6、B【分析】【详解】
考查主语从句。句意:人们普遍认为,改善保健将带来一个更强大、更繁荣的经济。分析句子可知,it为形式主语,真正的主语为后面的从句_______improvementsinhealthcarewillleadtoastronger,moreprosperous(繁荣的)economy,从句中不缺少任何成分,也不缺少任何意思,应用that连接,故选B。7、A【分析】【详解】
考查主语从句。句意:事实上,会议上提出的是政府应该鼓励毕业生创业。分析句子可知,asamatteroffact是插入语;is前面是一个主语从句,从句中缺主语,故应用what来引导。结合选项,故选A。二、根据中英文提示填写单(共1题,共2分)8、略
【分析】【分析】
【详解】
考查一般现在时和主谓一致。句意:Whaley回忆起今年年初,当克里斯被叫去读书时,他会找借口去上厕所。根据所给汉语“回想起”,可知,是“现在”回想起往事,这是现在发生的动作,主句用一般现在时,且主语是单数第三人称Whaley,所以谓语动词用动词的第三人称单数形式。故填recalls。【解析】recalls三、完成句子(共5题,共10分)9、略
【分析】【详解】
考查动词短语。根据汉语意思以及句子结构分析可知,此处应该填写动词短语,意为“专心做",故答案为getdownto。【解析】getdownto10、略
【分析】【分析】
【详解】
考查动词短语。表达“发挥优势”可用动词短语makethemostof,trytodosth“尽量做某事”是动词习惯用法,不定式作宾语,不定式符号to后用动词原形。故填makethemostof。【解析】makethemostof11、略
【分析】【详解】
考查主语从句。分析句子可知,设空处在句中作主语;根据汉语提示,此处要填写的内容为“他能否准时参加派对”,he表示“他”;whether表示“是否”;can表示“能”;cometotheparty意为“参加活动”,ontime表示“准时”,根据主语从句的语序,所以此处填Whetherhecancometothepartyontime。故填Whetherhecancometothepartyontime。【解析】Whetherhecancometothepartyontime12、略
【分析】【分析】
【详解】
考查非谓语和副词。结合句意表示“退休”应用动词retire,且前文为短语为hopetodosth.,后跟不定式作宾语;表示“提前”应用副词early,修饰动词retire作状语。故填toretireearly。【解析】toretireearly13、略
【分析】【分析】
【详解】
考查动词时态和非谓语动词。句意:我很想上一所名牌大学。desiretodosth.为固定用法,意为“想要做某事”,gotouniversity意为“上大学”。此处陈述客观事实,需用一般现在时,主语是I,谓语动词使用原形desire,togo为动词不定式作宾语。故填desiretogo。【解析】desiretogo四、用单词的适当形式完成(共2题,共16分)14、略
【分析】【分析】
本文是一篇说明文;简述了英国的学校正在尝试使用“教室机器人”,以缓解日益严重的教师短缺而引发的一系列讨论和社会反响。
【小题1】考查名词。句意:英国的学校正在尝试使用“教室机器人”,以缓解日益严重的教师短缺。此处作宾语应用名词形式。故填shortage。
【小题2】考查介词。句意:到目前为止;普利茅斯的两所小学已经引进了机器人作为助教的替代品。此处as作介词。意为“充当,作为”。故填as。
【小题3】考查现在完成时或现在完成进行时。句意:在过去的十年里,英国教师队伍的缺乏变得更为严重,没有任何改善的迹象。这是一个从过去到现在的过程,强调对现在的影响,应用现在完成时。也可以认为是一种从过去到现在再到未来的影响,可用现在完成进行时。故填hasbecome/hasbeenbecoming。
【小题4】考查形容词。句意:毕业生不愿接受初等教育,许多现职教师放弃这一职业,转而从事其他领域的工作。bewillingtodosth为固定搭配;意为“愿意去做某事”。故填willing。
【小题5】考查过去分词。句意:面对这个令人担忧的问题;一些学校认为机器人可能很快就能改善这种状况。facedwith为固定搭配,意为“面对”,此处是过去分词作状语。故填Faced。
【小题6】考查定语从句。句意:测试表明;教师可以在3小时内通过展示一系列课堂技术来训练机器人,然后机器人复制这些技术,并在真实的课堂环境中使用,真实的学生在做任务。which引导非限定性定语从句,在从句中做主语。修饰techniques。故填which。
【小题7】考查副词。句意:在一个例子中;机器人老师成功地引导学生完成具有挑战性的任务。修饰动词guided应使用副词,故填successfully。
【小题8】考查现在分词。句意:在一个例子中;机器人老师成功地引导学生完成具有挑战性的任务,必要时给予他们表扬和鼓励。现在分词表示的动作为主动的,此处的为机器人老师主动给予的,此处用现在分词作伴随状语。故填giving。
【小题9】考查形容词。句意:这个项目遭到了老师们的不同反应。mix修饰reactions;修饰名词应使用其形容词形式,故填mixed。
【小题10】考查状语从句。句意:一些人担心机器人会取代他们的工作,而另一些人则乐观地认为机器人是减轻他们繁重工作的一种方式。此处与前文进行对比,为两种不同的观点,while引导的让步状语从句有对比的用法。故填while。【解析】【小题1】shortage
【小题2】as
【小题3】hasbecome/hasbeenbecoming
【小题4】willing
【小题5】Faced
【小题6】which
【小题7】successfully
【小题8】giving
【小题9】mixed
【小题10】while15、略
【分析】【分析】
【详解】
考查动词不定式。句意:不能利用新技术的公司将倒闭。failtodosth“不能,未能做,没有能力做某事”是动词固定短语,不定式作宾语,符合句意。故填totake。【解析】totake五、根据汉语意思填写单词(共3题,共18分)16、略
【分析】【详解】
考查动词。句意:政府可能需要根据这份报告修改其政策。needtodosth.需要做某事,根据不定式符号to可知,空格处需填动词原形。“修订”是revise,动词。故填revise。【解析】revise17、略
【分析】【详解】
考查时态。句意:威士忌酒精含量很大。本句主语是Whisky,谓语动词是contain,这里是描述一般的事实,用一般现在时,主语是第三人称单数,故填contains。【解析】contains18、略
【分析】【详解】
考查动词。句意:在我的业余时间,我喜欢慢跑和打网球。根据汉语提示“慢跑”,以及上文liketo可知此处应填动词作宾语,to后用动词原形。故填jog。【解析】jog六、其他(共2题,共16分)19、略
【分析】【小题1】
考查间接引语。句意:妈妈在接电话,所以她叫吉姆把声音关小一点。直接引语C选项“Turnthevolumedown,Jim.”是祈使句,变间接引语时,要将turn变为带to的不定式,即toturn,并在不定式前根据句意加上tell、order、ask等动词,此处选择tell,即Motherwasansweringthephone,soshetoldJimtoturnthevolumedown。故答案为toldJimtoturnthevolumedown.
【小题2】
考查间接引语。句意:苏对考试有点紧张,所以我告诉苏不要太担心。直接引语D选项“Don’tworrytoomuchaboutit.”是祈使句的否定式,变间接引语时,要将Don’tworry改为nottoworry,即Suewasalittlenervousabouttheexam,soItoldhernottoworrytoomuchaboutit.故答案为toldhernottoworrytoomuchaboutit.
【小题3】
考查间接引语。句意:莎拉手里拿着一个大箱子,想出去,所以她问亨利能否帮她开门。直接引语B选项“Couldyouholdthedoorforme,Henry?”是一般疑问句,变为间接引语时需用连接词whether或if将其引出,所以改为Sarahwascarryingalargeboxinherhandsandwantedtogoout,sosheaskedHenrywhether/ifhecouldholdthedoorforher。故答案为Henrywhether/ifhecouldholdthedoorforher.
【小题4】
考查间接引语。句意:我想邀请玛丽出去吃晚饭,所以我问玛丽是否喜欢意大利菜。直接引语G选项“DoyoulikeItalianfood?”是一般疑问句,变为间接引语时需用连接词whether或if将其引出,主句为一般过去时,从句一般现在时改为一般过去时,即IwantedtoinviteMaryoutfordinner,soIaskedMarywhether/ifshelikedItalianfood。故答案为askedMarywhether/ifshelikedItalianfood.
【小题5】
考查间接引语。句意:杰克刚度假回来。我问杰克是否玩得开心。直接引语E选项“Didyouhaveagoodtime?”是一般疑问句,变为间接引语时需用连接词whether或if将其引出,使其成为间接引语的宾语从句,语序改为陈述语序。且时态要向后移,一般过去时改为过去完成时,即Jackjustcamebackfromhisholiday.IaskedJackwhether/ifhehadhadagoodtime。故答案为askedJackwhether/ifhehadhadagoodtime。
【小题6】
考查间接引语。句意:威廉没有出现在我的聚会上,所以我问威廉为什么他没有来参加聚会。直接引语F选项“Whydidn’tyoucometotheparty?”是特殊疑问句,变间接引语时,用特殊疑问词Why作为连接词将其引出,构成间接引语中的宾语从句,语序改为陈述语序,且时态要向后移,一般过去时改为过去完成时,动词come改为go,即Williamdidn’tshowupatmyparty,soIaskedWilliamwhyhehadn’tgonetotheparty。故答案为askedWilliamwhyhehadn’tgonetotheparty。
【小题7】
考查间接引语。句意:摄影师正在给一对老夫妇拍照。他问那对老夫妇结婚多久了。直接引语H选项“Howlonghaveyoubeenmarried?”是特殊疑问句,变间接引语时,用特殊疑问词Howlong作为连接词将其引出,构成间接引语中的宾语从句,语序改为陈述语序,且时态要向后移,现在完成时改为过去完成时,即Thephotographerwastakingpicturesofanoldercouple.Heaskedtheoldcouplehowlongtheyhadbeenmarried。故答案为askedtheoldcouplehowlongtheyhadbeenmarried。
【小题8】
考查间接引语。句意:儿子回家时已经很晚了,所以她让儿子去睡觉。直接引语I选项“Justgotobed.”是祈使句,变间接引语时,要将go变为带to的不定式,即togo,并在不定式前根据句意加上tell、order、ask等动词,此处选择ask,即Itwasquitelatewhenhersongothome,sosheaskedhimjusttogotobed。故答案为askedhimjusttogotobed。【解析】【小题1】toldJimtoturnthevolumedown.
【小题2】toldhernottoworrytoomuchaboutit.
【小题3】Henrywhether/ifhecouldholdthedoorforher.
【小题4】askedMarywhether/ifshelikedItalianfood.
【小题5】askedJackwhether/ifhehadhadagoodtime.
【小题6】askedWilliamwhyhehadn’tgonetotheparty.
【小题7】askedtheoldcouplehowlongtheyhadbeenmarried.
【小题8】askedhimjusttogotobed.20、略
【分析】【小题1】
考查间接引语。句意:妈妈在接电话,所以她叫吉姆把声音关小一点。直接引语C选项“Turnthevolumedown,Jim.”是祈使句,变间接引语时,要将turn变为带to的不定式,即toturn,并在不定式前根据句意加上tell、order、ask等动词,此处选择tell,即Motherwasansweringthephone,soshetoldJimtoturnthevolumedown。故答案为toldJimtoturnthevolumedown.
【小题2】
考查间接引语。句意:苏对考试有点紧张,所以我告诉苏不要太担心。直接引语D选项“Don’tworrytoomuchaboutit.”是祈使句的否定式,变间接引语时,要将Don’tworry改为nottoworry,即Suewasalittlenervousabouttheexam,soItoldhernottoworrytoomuchaboutit.故答案为toldhernottoworrytoomuchaboutit.
【小题3】
考查间接引语。句意:莎拉手里拿着一个大箱子,想出去,所以她问亨利能否帮她开门。直接引语B选项“Couldyouholdthedoorforme,Henry?”是一般疑问句,变为间接引语时需用连接词whether或if将其引出,所以改为Sarahwascarryingalargeboxinherhandsandwantedtogoout,sosheaskedHenrywhether/ifhecouldholdthedoorforher。故答案为Henrywhether/ifhecouldholdthedoorforher.
【小题4】
考查间接引语。句意:我想邀请玛丽出去吃晚饭,所以我问玛丽是否喜欢意大利菜。直接引语G选项“DoyoulikeItalianfood?”是一般疑问句,变为间接引语时需用连接词whether或if将其引出,主句为一般过去时,从句一般现在时改为一般过去时,即IwantedtoinviteMaryoutfordinner,soIaskedMarywhether/ifshelikedItalianfood。故答案为askedMarywhether/ifshelikedItalianfood.
【小题5】
考查间接引语。句意:杰克刚度假回来。我问杰克是否玩得开心。直接引语E选项“Didyou
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