2025年华师大版七年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华师大版七年级生物上册阶段测试试卷982考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、（2015•泉州）进入青春期；在雌性激素的作用下小悦长成美少女，分泌雌性激素的器官是如图中的（）

A.①B.②C.③D.④2、一粒种子能够长成参天大树，这与细胞的哪些变化有关（）A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞分裂和生长D.细胞生长、分裂和分化3、能促进脂肪消化；但不含消化酶的消化液来自如图中的。

A.①B.②C.③D.④

4、某兴趣小组的同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件；探究“光会影响鼠妇的分布”。这种研究方法属于（）

A.观察法B.实验法C.调查法D.文献法5、如果用一个图形来表示生态系统中兔、鹰、草三者之间的数量关系，你认为正确的图是A.B.C.D.6、呼吸的全过程包括下面四个环节，其真确顺序是1肺泡内的气体交换2组织气体交换3肺的通气4气体在血液里运输A.1234B.3142C.2341D.32417、我们常用碘酒鉴定淀粉的存在，这是因为（）A.有机物遇碘变蓝色B.有机物遇碘变红色C.淀粉遇碘变红色D.淀粉遇碘变蓝色8、关于蒸腾作用的叙述，错误的是（）A.气孔是蒸腾作用的"门户"B.提高空气湿度，调节气候C.空气湿度大，可促进蒸腾作用D.促进根从土壤中吸收水分和无机盐9、某同学参加长跑前准备了以下食物，你认为最合适的是（）A.水果糖B.牛肉干C.花生米D.牛奶评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、请回答下列有关生物科学基本素养的问题：

(1)探究“光对鼠妇生活的影响”时；一般采取的研究方法是____________．

(2)区分事实和观点：科学家用老鼠进行实验，找到并切除老鼠大脑中的嗅觉受体之后，把它们与喂饱的猫放到一起．发现，老鼠不但没有装死或逃走，反而主动靠近猫，在猫的嘴前闻来闻去，还轻吻猫的耳朵(如图)．由此，科学家们认为，动物产生恐惧也许是它们对气味的敏锐感觉造成的．这则材料中，属于观点的是：____________．11、如图是显微镜下所看到的人的血细胞，你能根据血细胞的形态、大小和特点判断出以下特点分别是哪种血细胞？血细胞中体积最大、具有细胞核的是[____________，细胞为红色、无细胞核、呈两面凹的圆饼状的是[____________，血细胞中个体最小、形状不规则的是[____________．12、植物生活中细胞时刻都在进行着呼吸作用，____是呼吸作用的主要场所．13、胎儿的血型与母体可以不相同，在一般情况下不发生血液凝集是因为母体与胎儿的血液不直接相通____．14、动物能够排除代谢废物，植物不能排除代谢废物____．15、细胞是物质、能量和____的统一体，细胞中的物质和能量变化非常复杂，需要统一的指挥和控制，这个控制中心是____．16、【题文】绿色植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用。（）17、使用显微镜观察玻片标本，当放大倍数一定时，控制视野明暗的结构除反光镜外还有____．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)18、植物不进行呼吸，动物进行呼吸。（）19、植物可以通过控制保卫细胞的形状和大小来控制气体和水分的进出（）20、在睡觉的时候，人体没有进行新陈代谢。21、同种生物的个体之间只有合作关系．22、图（一）是显微镜结构示意图；（二）是细胞结构示意图，（三）为“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验步骤，（四）为显微镜视野．请据图判断24-30题．

图三中的正确排列顺序为BDCAEGF______．（判断对错）23、生物学是一门实验科学，一切生物学知识都来源于人类对大然的观察与比较．______（判断对错）24、痰的主要成分是尘粒、细菌和粘液组成，所以我们要养成不随地吐痰好习惯。评卷人得分四、解答题(共1题，共6分)25、探究：土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响。

（1）提出问题：______．

（2）作出假设：（写出假设依据）______．

（3）设计方案（包括实验材料用具；方法步骤、观察记录表；每空1分）

1材料用具：每个小组______只鼠妇；______，______，铁盘．

2实验装置：在铁盘内以横轴中线为界；一侧放______，另一侧放______．

3方法步骤：a；全班分成12个小组．

b；将鼠妇放入实验装置；两侧的中央放同样数目的鼠妇，静止2分钟．

C；每分统计一次两处的鼠妇数目；统计10次．

（4）实施方案：按以上方案做实验；可记录以下实验数据．

。环境2分钟3分钟4分钟5分钟6分钟7分钟8分钟9分钟10分钟11分钟干燥3只4只2只0只1只0只2只1只2只0只湿润7只6只8只10只9只10只8只9只8只10只（5）得出结论：______．

评卷人得分五、简答题(共3题，共15分)26、如图一是女性生殖系统示意图（正面）；图二是人胚胎发育的某一阶段示意图。请据图及相关知识回答问题（[]内填图中序号）：

（1）女性从青春期开始乳房发育；每月基本上会来月经。与这些生理现象关系密切的是图一中的结构[______]______分泌的______，该结构能产生卵细胞。

（2）受精卵不断进行细胞分裂逐渐发育成______后；缓慢地移动到③______中，最终附着在③的内膜上，其内的细胞继续进行分裂和分化，逐渐发育成胚胎。胎儿生活在③内半透明的液体-羊水中，通过⑤______；脐带从母体获得所需要的营养物质和氧；胎儿产生的二氧化碳等废物通过⑤经母体排出。

（3）成熟的胎儿和⑤从母体的[______]______产出；这个过程叫做分娩。分娩意味着新生儿的诞生。

（4）每一个生命的到来都饱含着母亲的艰辛付出，所以我们每个人都应该珍爱生命，感恩母亲。你认为母亲在怀孕期间和分娩时承受了哪些艰辛？______。（说出一点即可）27、杜鹃花（俗名映山红）是我国著名的传统观赏花木之一。请回答下列问题。（“[]内填字母；__上填文字）

（1）一株完整的杜鹃花有六大器官；图中显示了其中的三种，它们是______；______、______。

（2）在杜鹃花叶片结构示意图中；可以观察到主要由表皮细胞构成的______组织，主要由叶肉细胞构成______组织，能将水分运送到叶肉细胞的是______组织。

（3）杜鹃花栽培过程中有时需要在叶片上喷洒药物来防治病虫害；但药物一般不会进入杜鹃花叶肉细胞内，原因是细胞具有控制物质进出的[______]______结构。

（4）杜鹃花种类繁多，叶片形态多样，决定叶片形态的遗传物质，主要存在于细胞中的[______]______结构中。28、考场上的你；信心满满，大脑如陀螺般飞速运转，笔尖轻快地写下答案。这些生命活动霄要消耗能量，能量来自细胞内有机物的氧化分解。这个过程是怎样的呢？

（1）细胞中的有机物来源于食物；食物中含能量的有机物来源于食物，食物中含能量的有机物有蛋白质；脂肪和______。

（2）图1中[______]______分泌的消化液中不含消化酶。参与蛋白质消化的消化液有______；人体消化的主要场所是______。

（3）在图2中X、Y、Z三条曲线代表食物中三种营养物质在消化道中的变化情况，图中C字母代表的器官是______，曲线X、Y、Z分别代表______、______和______的消化过程。脂肪最终被消化为______才能够被吸收。评卷人得分六、综合题(共3题，共12分)29、右图所示的是肾单位的部分结构，根据此图完成下列各题。1．图中1是____，2是____。2．3是____，它里面流的是____血。3．4是____，它里面的液体称为____。30、【题文】（2012济南；4）(7分)下图是人体部分生理活动过程示意图，请据图回答问题:

(1)图中①表示____过程，④表示____血管，⑥表示营养物质的____过程。

（2）图中E表示心脏的____，内含____血;血液由E开始，经过⑤、组织处的毛细血管、③，最后流回B，这一循环路线就是____.

（3）胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如胰岛素能促进血糖在肝脏内合成糖元。胰岛分泌的胰岛素在到达肝脏的过程中，经过心脏四个腔的先后次序是____31、【题文】在生物圈中；各种各样的生物都扮演着非常重要的角色。请根据所学知识回答下列问题：

（1）绿色植物通过____把二氧化碳和水合成为储存着____的有机物；从而养育着地球上的其他生物。

（2）在自然界，动物直接或间接地以____为食，通过____，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。同时，在生态系统中，各种生物的数量和所占比例总是维持在____的状态，它们之间存在着____的关系。可见，动物对于维持____有重要作用。

（3）大多数细菌和真菌是生态系统中的____。它们在自然界中营腐生生活时，将动植物遗体分解成为二氧化碳、水和无机盐，使之回归大自然，又成为绿色植物制造有机物不可缺少的原料。可见，腐生的细菌和真菌对于自然界的____起着重要的作用。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】【解答】解：A；①卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素；A正确；

B；②输卵管的作用是输送卵细胞；也是受精作用的场所，B错误；

C；③子宫是胚胎发育的场所；C错误；

D；④阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道；D错误．

故选：A

【分析】女性生殖系统主要包括①卵巢、②输卵管、③子宫、④阴道等．卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，据此解答该题．2、D【分析】【解答】解：一粒种子能够长成参天大树；池塘中的小鱼可以长成大鱼．生物体由小长大，是与细胞的生长和分裂分不开的．新产生的细胞体积都很小，通过不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．其结果使细胞的体积增大；细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜．植物细胞还形成新的细胞壁．细胞分裂使细胞数目增多．因此，一粒种子能够长成参天大树，这与细胞的生长和分裂有关．故选：D

【分析】除病毒以外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，生物体由小长大，是与细胞的生长和分裂分不开的，细胞生长使之体积增大，细胞分裂使之数目增多．3、A【分析】【分析】本题考查的是各种消化腺，图中：①是肝脏，②是胃，③是胰脏，④是小肠。解答本题的关键是掌握各种消化腺的位置和功能，消化腺的位置和作用可结合着消化系统的图示掌握。【解答】人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏，肝脏能分泌胆汁，胆汁里面不含消化酶，但对脂肪起乳化作用，能将比较大的脂肪颗粒乳化成比较小的脂肪微粒。故选A。

【解析】A4、B【分析】【分析】

此题考查实验研究的方法；区分理解观察；分类、调查、实验等各种方法，了解科学探究的基本方法主要有观察法和实验法，实验法是生物探究实验的主要方法是解决本题的关键。

【解答】A.观察法要求观察者对生物不施加任何影响；在自然状态下真实观察并记录，故A不符合题意；

B.实验法是利用特定的器具和材料；通过有目的；有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，实验法强调根据研究目标的需要而改变生物的生活条件，在改变的环境下观察生物的行为反应，故B符合题意；

C.调查法一般是在自然的过程中进行的；通过访问；座谈、问卷、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料，故C不符合题意；

D.文献法是从书籍和因特网上查找资料；搜集和分析研究各种现存的有关文献资料，从中选取信息，以达到某种调查研究目的的方法，故D不符合题意。

故选B。

【解析】B5、B【分析】【分析】此题考查的是生态系统的营养结构。理解和掌握食物链中植物、植食性动物和肉食性动物的数量之间的关系是解题的关键。【解答】食物链是生产者和消费者之间由于食物关系而构成的链条，它表示的是生产者和消费者之间的吃与被吃的关系。在生态系统中，能量是沿着食物链逐级递减的。在食物链中，始点环节是生产者绿色植物，能量最多，主要来自于太阳的光能。并且起始端生物的数量最多，越往食物链的末端，生物的数量越少。因此，在草、兔、鹰构成的食物链：草→兔→鹰中，草的能量最多，其次是兔，能量最少的是鹰，因而这些生物的数量从多到少依次是：草、兔、鹰。故B符合题意。故选B。【解析】B6、B【分析】【分析】此题考查的是有关人体呼吸的知识。明确呼吸的全过程是解决此题的关键。【解答】人体呼吸的全过程包括四个连续的环节：肺的通气、肺泡内的气体交换(肺的换气)、气体在血液中的运输、组织里的气体交换。呼吸的全过程如图所示：

正确的顺序为：③→①→④→②。B符合题意。​故选B。【解析】B7、D【分析】解：常说的碘遇淀粉变蓝，是说的直链淀粉溶液遇碘溶液变蓝．碘溶液中，常用碘化钾溶液中加碘单质，有如下反应：I2+KI═KI3．从而使淀粉遇碘变成蓝色即淀粉变成蓝色；不是碘遇淀粉变成蓝色．

故选：D．

淀粉的特性是淀粉遇碘液变蓝色；因此可以用碘液来鉴定淀粉，据此解答．

解答此类题目的关键是理解淀粉遇碘变蓝色的原因．【解析】D8、C【分析】试题分析：蒸腾作用是指植物体内的水分主要是通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，可见气孔是蒸腾作用的门户，叶片是植物进行蒸腾作用的主要部位．光照越强，气孔打开，能促进蒸腾作用．绿色植物的蒸腾作用能促进根从土壤中吸收水分和无机盐，湿度越大，不利于植物体内水分的蒸发．可见C符合题意．考点：此题是关于绿色植物的蒸腾作用的选择题，考查的是最基础的内容，只要基础扎实就能做出正确的选择．【解析】【答案】C9、A【分析】试题分析：食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，同时这三类物质也是组织细胞的组成成分，水、无机盐和维生素不能为人体提供能量，其中糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，约占人体能量供应量的70%，脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质，蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，也是生命活动的调节等的物质基础，维生素属于有机物，但它既不能为人体提供能量，也不参与人体组织的构成，但它对人体的生命活动具有重要的调节作用，水和无机盐属于无机物，其中水既是人体重要的构成成分，也是人体各项生命活动进行的载体，可见这六大营养物质对人体的作用包括提供能量、构成组织和维持生命和健康等，故A符合题意。考点：本题考查的是营养物质的作用。【解析】【答案】A二、填空题(共8题，共16分)10、探究、实验法或对照实验;动物产生恐惧也许是它们对气味的敏锐感觉造成的(相近答案也给分)【分析】解：(1)实验法是利用特定的器具和材料；通过有目的；有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论．在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验叫做对照实验．探究实验需设置对照实验，使实验结果具有说服力．

(2)科学家的观点是根据事实提出的．切除老鼠大脑中的嗅觉受体之后；把它们与喂饱的猫放到一起．发现，老鼠不但没有装死或逃走，反而主动靠近猫，在猫的嘴前闻来闻去，还轻吻猫的耳朵．属于事实；动物产生恐惧也许是它们对气味的敏锐感觉造成的，属于观点．

故答案为：(1)探究、实验法或对照实验；(2)动物产生恐惧也许是它们对气味的敏锐感觉造成的(相近答案也给分)．【解析】探究、实验法或对照实验;动物产生恐惧也许是它们对气味的敏锐感觉造成的(相近答案也给分)11、①白细胞②红细胞③血小板【分析】【分析】此题考查了血液的组成。明确血细胞的组成及特点是解决此题的关键。【解答】血液包括血浆和血细胞。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。白细胞体积最大，数量最少，有细胞核；红细胞体积较小，数量最多，成熟的红细胞无细胞核。因为红细胞中有血红蛋白，因此呈红色；血小板体积最小，形状不规则，没有细胞核。据图可知①是白细胞，②是红细胞，③是血小板。即血细胞中体积最大、具有细胞核的是【①】白细胞；细胞为红色、无细胞核、呈两面凹的圆饼状的是【②】红细胞；血细胞中个体最小、形状不规则的是【③​】血小板。【解析】①白细胞②红细胞③血小板12、略

【分析】

植物生活中细胞时刻都在进行着呼吸作用．呼吸作用的表达式为：氧气+有机物二氧化碳+水；所以植物进行呼吸作用的场所为线粒体，把有机物里面储存的化学能释放出来．

故答案为：线粒体。

【解析】【答案】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量的过程，据此答题．

13、略

【分析】

人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵；随后受精卵开始发育成最初的胚胎，此时的发育的营养物质来自卵黄．当胚胎到达子宫后着床（也就是我们所说的怀孕），此后的通过胎盘交换营养物质来自母体，同时将代谢废物经母体排出．胎儿所需的营养物质确切来说来自母体的血液，发育中的胎儿的血型与母体的可以不同，原因是母体与胎儿的毛细血管相互交叉但不相通，所以血液没有直接接触不会发生血液的凝集，如图。

故答案为：√

【解析】【答案】本题考查胚胎的发育和营养．胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官．

14、略

【分析】

生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外；生物都是由细胞构成的．生物在生活过程中，体内会不断产生多种废物，并且能将废物排出体外．动物和人排出废物的方式：出汗；呼出气体、排尿；植物排出废物的方式：落叶．可见，命题是错误的．

故答案为：×

【解析】【答案】此题考查的是对生物具有能排出身体内产生的废物的特征的理解；解答时结合题意从生物的特征切入．

15、略

【分析】

因为细胞的生活需要物质和能量．细胞膜控制物质的进出．叶绿体能够将光能转化成化学能；并将化学能储存在有机物中．线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力．细胞中的能量变化非常复杂，需要统一的指挥和饿控制．细胞的控制中心是细胞核．细胞核中有染色体，染色体中DNA，DNA上有遗传信息．这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图．所以细胞是物质；能量、信息的统一体．

故答案为：信息；细胞核。

【解析】【答案】本题考查的是细胞核在生物遗传中的功能；首先明确细胞核是遗传的控制中心。

16、略

【分析】【解析】

试题分析：光合作用是指绿色植物通过叶绿体；利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧的过程；生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放出能量的过程，叫做呼吸作用；光合作用必须需要光才能进行，呼吸作用有光无光都能进行．所以白天有光，植物能进行光合作用；呼吸作用，而在夜晚无光，植物不能进行光合作用，能进行呼吸作用．

考点：本题主要考查呼吸作用与光合作用的区别和联系．【解析】【答案】错17、遮光器【分析】【解答】在显微镜的结构中；遮光器可以调节光线的强弱，上有大小光圈．当外界光线较暗时使用大光圈，当外界光线较亮时使用小光圈；反光镜能反射光线，上有平面镜和凹面镜两个面．当外界光线较强时使用平面镜，当外界光线较弱时使用凹面镜．所以在显微镜对光时，与调节视野明暗程度有关的是遮光器和反光镜．

故答案为：遮光器。

【分析】显微镜视野亮度强弱的调节的结构是遮光器和反光镜，低倍镜下光线较亮，高倍镜下光线较暗，据此解答．三、判断题(共7题，共14分)18、×【分析】试题分析：植物每时每刻都在进行呼吸作用．植物通过呼吸作用释放出来的能量，除一部分转变为热能散失以外，其余部分用于植物体的各项生命活动，如植物体对矿质营养的吸收、有机物的合成与运输、细胞的分裂与生长等．动物通过呼吸释放能量，用于动物的各项生命活动．故答案为：×考点：呼吸作用的概念．【解析】【答案】×19、A【分析】【解答】气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔；它的奇妙之处就是能够自动开闭，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制．当植物进行蒸腾作用时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔散失到外界空气中．因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”．而保卫细胞控制着气孔的张开和闭合．故答案：正确。

【分析】此题考查的是绿色植物的蒸腾作用以及部位20、×【分析】【解答】解：生物具有一下特征：1；生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外；生物都是由细胞构成的．生物有新陈代谢包括生物的生活需要营养，营养物质的消化吸收，生物能够进行呼吸，生物能排出体内产生的废物．因此在睡觉的时候，人体仍然进行新陈代谢，如消化吸收、呼吸、血液循环、排泄等新陈代谢活动．

故答案为：错误。

【分析】此题考查的知识点是生物的特征．解答时可以从生物的特征方面来切入．21、×【分析】【解答】解：生物与生物之间的关系常见有：捕食关系；竞争关系、合作关系、寄生关系等．同种生物的个体之间由于相互争夺食物、配偶、巢穴等；因此会发生竞争关系；但是同种生物的个体之间也有合作关系如蜜蜂、蚂蚁、狒狒、猕猴等．因此同种生物的个体之间既有竞争关系又有合作互助关系．

故答案为：错误。

【分析】此题考查的知识点是生物与生物之间的关系，解答时可以从生物之间的相互关系方面来切入种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式．22、√【分析】解：制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦；滴、撕、展、盖、染、吸．

“擦”；用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；

“滴”；把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；

“撕”；把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；

“展”；把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；

“盖：；用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；

“染”；在盖玻片的一侧滴加碘液．

“吸”；另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部．

从图中可以看出：A是展；B是擦、C是撕、D是滴、E是盖、F是吸、G是染；因此正确的实验操作顺序是（用字母排序）B、D、C、A、E、G、F．

故答案为：√

1；①是转换器；②是物镜，③是遮光器，④是目镜，⑤是粗准焦螺旋，⑥是细准焦螺旋，⑦是反光镜．

2；A是细胞壁；B是细胞膜，C是细胞核，D是细胞质，E是叶绿体．

3；制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸．

4；盖片是不当会出现气泡．

制作洋葱表皮临时装片并用显微镜观察其结构，多以识图题或是综合题的形式出现，难度一般．【解析】√23、×【分析】解：观察法是在自然状态下；研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知；考察和描述，以发现和验证科学结论．在科学探究过程中，有些问题单凭观察是难以得出结论的．这时就需要通过实验来探究．实验当然也离不开观察，但与单纯的观察不同的是，实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论．

因此；生物科学是一门实验科学，一切生物学知识都来源于对大自然的观察与实验．故说法错误．

故答案为：×．

一切生物学知识都来源于对大自然的观察与实验．

问题来源于观察，科学探究从观察开始．实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察．【解析】×24、√【分析】试题分析：呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，还能对进入肺的气体做一定的处理，气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质．纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰．可见痰的主要成分是尘粒、细菌和粘液组成，痰含有大量细菌、病毒、真菌等病原体，可以传染疾病，所以我们要养成不随地吐痰好习惯．考点：呼吸道的组成和功能【解析】【答案】对四、解答题(共1题，共6分)25、略

【分析】

科学探究的一般过程：提出问题；做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．要注意设计惟一变量；因为验证的是土壤潮湿程度的影响，故变量应该为湿度，其他条件保持一致．

（1）根据探究：土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响所以提出问题：鼠妇的生活是否受土壤的潮湿程度的影响？

（2）做出假设是指对可能的方案做出的假设或猜想；所以应是鼠妇的生活受土壤的潮湿程度的影响．

（3）为了减少主观因素对实验结果的影响；减少实验误差，减少偶然性，鼠妇的数量不宜太少，应该随机挑选10只鼠妇，不要特意选择，这样才是最真实的值，可以减少误差．否则不足以说明问题．

要注意设计唯一变量；因为验证的是土壤潮湿程度的影响，故变量应该为湿度，其他条件保持一致．以横轴中线为界，在纸盒内一侧放湿沙土，另一侧铺上一层干沙土，盖上纸板．这样在盒内就形成了潮湿和干燥两种环境．如果在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验．

（5）根据实验数据得出结论：鼠妇的生活受土壤的潮湿程度的影响．

故答案为：（1）鼠妇的生活是否受土壤的潮湿程度的影响？（2）鼠妇的生活受土壤的潮湿程度的影响（3）10潮湿的土和干燥的土手表潮湿的土干燥的土（5）鼠妇的生活受土壤的潮湿程度的影响。

【解析】【答案】此题考查的是设计探究实验验证“鼠妇的生活受土壤的潮湿程度的影响”；体会科学探究实验的设计过程．

五、简答题(共3题，共15分)26、①卵巢雌性激素胚泡子宫胎盘④阴道在初期的三个月，可能会有厌食、恶心、呕吐等胃肠反应；由于胎儿压迫膀胱，小便的次数会增多，这一现象会伴随整个怀孕期；随着胎儿慢慢长大，到三个月前后有的会觉得肚子紧绷；到8个月左右或更大些，由于胎儿的长大，顶着胃部，会不想吃饭；胎头进入骨盆后，由于胎头的压迫，小便的次数会很多；大部分孕妇在孕期都会有轻微的水肿，多出现在脸、手和脚踝等部位；由于肚子很大，穿鞋、洗脚等活动都很不方便；面部皮肤会因色素沉淀而出现色斑；乳房会有肿痛的感觉；各脏器负担加重；分娩时会伴随着剧烈疼痛等等；（答出任意2点即可，其他答案有道理亦可）；【分析】解：（1）①卵巢是女性的主要性器官；也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素，使女性出现月经。

（2）含精子的精液进入阴道后；精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵，因此受精卵形成的部位是输卵管，“受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡”。胚泡缓慢地移动到[③]子宫中，最终附着在子宫内膜上。胎儿生活在半透明的液体羊水中，通过从胎盘；脐带母体获得所需要的营养物质和氧。

（3）一般地从形成受精卵到第38周时；胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿从母体阴道中产出，“这个过程叫做分娩，分娩意味着新生儿诞生”。

（4）从受精卵开始；经历大约38周，胎儿发育成熟（这段时间称为怀孕），成熟的胎儿连同胎盘从母体的阴道产出（即分娩）。母亲怀孕期间和分娩时承受的不适和痛苦有：在初期的三个月，可能会有厌食；恶心、呕吐等胃肠反应；由于胎儿压迫膀胱，小便的次数会增多，这一现象会伴随整个怀孕期；随着胎儿慢慢长大，到三个月前后有的会觉得。

肚子紧绷；到8个月左右或更大些；由于胎儿的长大，顶着胃部，会不想吃饭；胎头进入骨盆后，由于胎头的压迫，小便的次数会很多；大部分孕妇在孕期都会有轻微的水肿，多出现在脸；手和脚踝等部位；由于肚子很大，穿鞋、洗脚等活动都很不方便；面部皮肤会因色素沉淀而出现色斑；乳房会有肿痛的感觉；各脏器负担加重；分娩时会伴随着剧烈疼痛等等；

胚胎发育是在[⑦]子宫内进行的；胎儿通过胎盘与母体进行物质交换。经过十月怀胎，一个成熟的胎儿经由母亲的⑧阴道分娩出来，来到这个新奇而多彩的世界。

故答案为：（1）①卵巢；雌性激素；（2）胚泡；子宫；胎盘；（3）④阴道；（4）在初期的三个月；可能会有厌食；恶心、呕吐等胃肠反应；由于胎儿压迫膀胱，小便的次数会增多，这一现象会伴随整个怀孕期；随着胎儿慢慢长大，到三个月前后有的会觉得肚子紧绷；到8个月左右或更大些，由于胎儿的长大，顶着胃部，会不想吃饭；胎头进入骨盆后，由于胎头的压迫，小便的次数会很多；大部分孕妇在孕期都会有轻微的水肿，多出现在脸、手和脚踝等部位；由于肚子很大，穿鞋、洗脚等活动都很不方便；面部皮肤会因色素沉淀而出现色斑；乳房会有肿痛的感觉；各脏器负担加重；分娩时会伴随着剧烈疼痛等等；（答出任意2点即可，其他答案有道理亦可）；

（1）人类受精的过程及胚胎发育过程如图：

（2）图一中女性生殖系统由①卵巢；②输卵管、③子宫、④阴道等组成；图二中③子宫，④阴道，⑤胎盘。

熟练掌握男生殖系统的组成，以及主要结构的功能，这部分知识在考试中经常出现，注意掌握。【解析】①卵巢雌性激素胚泡子宫胎盘④阴道在初期的三个月，可能会有厌食、恶心、呕吐等胃肠反应；由于胎儿压迫膀胱，小便的次数会增多，这一现象会伴随整个怀孕期；随着胎儿慢慢长大，到三个月前后有的会觉得肚子紧绷；到8个月左右或更大些，由于胎儿的长大，顶着胃部，会不想吃饭；胎头进入骨盆后，由于胎头的压迫，小便的次数会很多；大部分孕妇在孕期都会有轻微的水肿，多出现在脸、手和脚踝等部位；由于肚子很大，穿鞋、洗脚等活动都很不方便；面部皮肤会因色素沉淀而出现色斑；乳房会有肿痛的感觉；各脏器负担加重；分娩时会伴随着剧烈疼痛等等；（答出任意2点即可，其他答案有道理亦可）；27、茎叶花保护营养输导B细胞膜D细胞核【分析】解：（1）细胞→组织→器官→植物体；因此绿色植物直接由六大器官构成植物体。其中根除了支持植物体外，能给植物体运输水分和无机盐；茎除了支持植物体外，茎中木质部的导管能够自下而上运输水和无机盐，韧皮部的筛管能够将叶通过光合作用制造的有机物自上而下运输，供给其它组织细胞生命活动的需要；叶能够通过光合作用制造有机物储存在植物体内，利于植株的生长，因此根；茎、叶称作营养器官。上图中只显示了三种，它们是茎、叶和花。

（2）叶片的结构包括表皮；叶肉、叶脉。叶肉包括栅栏组织和海绵组织；是进出光合作用的场所；叶脉中含有输导组织和机械组织，起支持和输导作用；表皮起保护作用。在图中观察到由表皮细胞构成的表皮，属于保护组织；由叶肉细胞构成的叶肉，属于营养组织。

（3）植物细胞具有细胞壁；细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用。杜鹃花栽培过程中有时需要在叶片上喷洒药物来防治病虫害；但药物一般不会进入杜鹃花叶肉细胞内，原因是细胞具有控制物质进出的B细胞膜。

（4）D细胞核内含有遗传物质；能够传递遗传信息，是遗传的控制中心，决定叶片形态的遗传物质主要存在于细胞的细胞核中。

故答案为：（1）茎；叶；花。

（2）保护；营养；输导。

（3）B；细胞膜。

（4）D；细胞核。

（1）绿色开花植物的结构层次由微观到宏观：细胞→组织→器官→植物体。绿色植物直接由六大器官构成植物体即根；茎、叶、花、果实、种子。

（2）叶片的结构包括表皮；叶肉、叶脉。叶片在结构层次上属于器官；是由不同的组织构成的。

（3）上图植物细胞的结构包括：A细胞壁；B细胞膜、C细胞质、D细胞核、E液泡等。

掌握了植物细胞的结构及功能可正确解答。【解析】茎叶花保护营养输导B细胞膜D细胞核28、糖类2肝脏胃液、肠液、胰液小肠胃淀粉脂肪蛋白质甘油和脂肪酸【分析】解：（1）食物所含的六类营养物质中；能为人体提供能量的是糖类；脂肪和蛋白质。糖类是人体最重要的供能物质；脂肪是人体内备用的能源物质；蛋白质是构成人体细胞的基本物质。

（2）2肝脏分泌的胆汁不含消化酶；能够乳化脂肪，促进脂肪的消化。蛋白质的消化从胃开始，在蛋白酶的作用下蛋白质被分解成多肽，然后进入小肠，在小肠内肠液和胰液的作用下分彻底分解成氨基酸。所以参与蛋白质消化的消化液有胃液；肠液和胰液。人体消化的主要