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PAGE1绝密★启用前|学科网试题命制中心2020—2021学年度九年级第一学期期末化学测试卷【无锡卷2卷】化学(考试时间:60分钟试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷共8页,27个小题。2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。相对原子质量:H:1C:12O:16Na:23Zn:65Mg:24Al:27选择题(40分)一、选择题:(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每题只有一个选项符合题目要求)1.(2020无锡辅仁中学一模)“绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入人心。下列做法不符合该理念的是()A.为节约和环保,分类回收生活垃圾B.能源结构向多元、清洁和低碳方向转型C.为防止影响小区人们生活,在空旷偏僻的地方燃烧塑料垃圾D.鼓励乘坐公交车或骑自行车出行【答案】C【解析】A、分类回收生活垃圾,可以减少污染物的排放,实现资源的有效利用,不符合题意;B、能源结构向多元、清洁和低碳方向转型,可以节约资源,保护环境,不符合题意;C、燃烧塑料袋,会产生有害物质,造成空气污染,符合题意;D、鼓励乘坐公交车或骑自行车出行,可以减少资源的消耗,减少污染物的排放,保护环境,不符合题意。故选C。2.(2020江苏无锡)下列物质的性质与用途对应关系错误的是()A.金刚石硬度大,可用于切割玻璃B.木炭具有吸附性,可用作燃料C.氮气化学性质稳定,可用作保护气D.钨的熔点高,可用于制作灯丝【答案】B【解析】A、金刚石硬度大,可用于切割玻璃,故A正确;B、木炭具有可燃性,可用作燃料,故B不正确;C、氮气在常温下化学性质稳定,可用作保护气,故C正确;D、钨的熔点高,可用于制作灯丝,故D正确。故选B。3.(2020无锡侨谊中学三模)下列实验操作正确的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】A、视线应该与观测处齐平,图片错误,不符合题意;B、蒸发液体时,边加热边用玻璃棒不断搅动蒸发皿里的液体,不能用手将热的蒸发皿拿离火焰,放在实验台上,图片错误,不符合题意;C、用胶头滴管滴加液体时,滴管不能伸入容器内部,图片错误,不符合题意;D、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图片所示操作正确,符合题意。因此本题选择D。4.(2019江苏无锡)2019年5月30日,中国石墨烯产业高质量发展论坛在无锡举行。石墨烯是由碳原子组成的导电导热性能很强、硬度很大的一种新材料。下列叙述错误的是()A.石墨烯是一种单质 B.石墨烯是一种化合物C.石墨烯具有导电性 D.石墨烯具有导热性【答案】B【解析】A、单质是由同种元素组成的纯净物,石墨烯是由碳原子直接构成的纯净物,是碳的一种单质,选项A正确;B、化合物是由不同种元素组成的纯净物,石墨烯是由碳元素一种元素组成的,不是化合物,选项B错误;C、题中已知,石墨烯是由碳原子组成的导电性能很强的一种新材料,因此石墨烯具有导电性,选项C正确;D、题中已知,石墨烯是由碳原子组成的导热性能很强的一种新材料,因此石墨烯具有导热性,选项D正确。故选B。5.(2019江苏无锡)下列化学用语所表达的意义正确的是()A.2K——2个钾元素 B.——1个铝离子C.——3个氧原子 D.2N——2个氮分子【答案】B【解析】A、元素符号前的数字表示几个原子,且元素也不可以讲个数,选项A不正确;B、离子符号表示一个离子,因此表示1个铝离子,选项B正确;C、元素符号右下角的数字表示一个分子中该元素的原子个数,表示几个原子要在元素符号前面标上数字,O3表示的意义是一个臭氧分子是由3个氧原子构成的,选项C不正确;D、2N表示2个氮原子,2个氮分子应该是2N2,选项D不正确。故选B。6.(2020北京市)利用如图装置验证了空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是()A.实验前需检查装置气密性B.白磷的作用是消耗试管中的氧气C.白磷熄火、试管冷却后再打开止水夹D.最终量筒中液面约降至40mL刻度线处【答案】D【解析】A、该装置是利用白磷燃烧消耗氧气,反应后,装置内压强减小,在压强差的作用下,量筒中的水进入试管,进入水的体积就是空气中氧气的体积,故实验前需检查装置的气密性,否则,装置漏气,外界空气进入,会使实验结果偏小,不符合题意;B、白磷的作用是将试管内的氧气耗尽,使装置内压强减小,在压强差的作用下,量筒中的水进入试管,进入水的体积就是空气中氧气的体积,不符合题意;C、白磷熄灭,试管冷却后,再打开止水夹,否则,试管内的气体受热膨胀,占据了一定的空间,会使进入水的体积偏小,从而使实验结果偏小,不符合题意;D、空气中氧气的体积约占空气体积的,故进入水的体积大约是:130mL×=26mL,故最终量筒中液面约降至50mL-26mL=24mL刻度线处,符合题意。7.(2019江苏无锡)稀土是不可再生的重要战略资源,铈(Ce)是一种常见的稀土元素,铈元素在元素周期表中的信息如图所示。下列叙述错误的是()A.铈属于金属元素 B.铈原子中的质子数为58C.铈的相对原子质量是140.1g D.铈原子中的核外电子数是58【答案】C【解析】A、根据元素中文名称命名规则,铈是“钅”旁,属于金属元素,选项A正确;B、元素周期表中每一格中间是元素名称,左上角是原子序数,因为原子序数=质子数,所以铈原子中的质子数为58,选项B正确;C、元素周期表中每一格中间是元素名称,正下方是相对原子质量,但相对原子质量的单位不是“g”,选项C错误;D、因为原子序数=质子数=核外电子数,所以铈原子中的核外电子数是58,选项D正确。故选C。8.(2020无锡湖滨中学二模)下列说法不正确的是()A.用水灭火可以降低可燃物的着火点B.大量的SO2、NO2溶于雨水会形成酸雨C.煮沸可以降低水的硬度D.净水器中的活性炭可以吸附水中的杂质【答案】A【解析】A、水能够吸收热量,用水灭火可以降低可燃物的温度至其着火点以下来实现灭火,选项错误;B、大量的SO2、NO2排放到空气中,能够与空气中的氧气和水反应生成酸溶于雨水会形成酸雨,选项正确;C、煮沸可以将水中的部分可溶性钙、镁化合物转化为难溶性固体从水中沉降出来,减少了水中可溶性钙、镁化合物的含量,降低了水的硬度,选项正确;D、活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,可用于净水,选项正确,故选A。9.(2020湖南邵阳)用分子、原子的观点解释下列现象,其中不合理的是()A.花香四溢——分子在不停地运动B.水烧开后把壶盖顶开——分子体积变大C.1滴水中大约有个水分子——分子很小D.变瘪的乒乓球放入热水中复原——分子之间有间隔【答案】B【解析】A、闻到花香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,选项正确;B、水烧开后把壶盖顶开,是因为温度升高,水分子间的间隔变大,选项错误;C、一滴水中有1.67×1027个水分子,说明分子的体积很小,选项正确;D、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是由于受热后分子的间隔变大,使乒乓球内气体体积变大造成的,选项正确。故选B。10.(2020江苏泰州)下列物质属于纯净物的是()A.雪碧 B.牛奶C.氧气 D.食醋【答案】C【解析】A、雪碧由水和溶于水的多种物质组成,是混合物;B、牛奶中有水、蛋白质等多种物质,是混合物;C、氧气是一种物质,是纯净物;D、食醋中有醋酸、水等多种物质,是混合物。故选C。11.(2020湖南衡阳)古人用雌黄(化学式为As2S3)加水混合后涂在纸上来修改文字,成语“信口雌黄”就源出于此。雌黄中S的化合价是-2,则As的化合价为()A.+1 B.+3C.+4 D.+2【答案】B【解析】设As的化合价为x,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,则2x+(-2)×3=0,x=+3。故选B。12.(2020江苏盐城)2020年5月5日,我国长征5号B火箭空间站阶段首飞成功,YF-75D氢氧发动机为其提供部分动力,下列叙述错误的是()A.液氢和液氧反应属于化合反应 B.燃料加注时需严禁烟火C.液氢和液氧用作发动机的燃枓 D.燃烧产物对环境无污染【答案】C【解析】A、氢气在氧气中燃烧生成水,此反应是两种物质生成一种物质,是化合反应,故选项说法正确;B、氢气具有可燃性,加注时若遇到明火可能发生爆炸,故选项说法正确;C、液氧具有助燃性,不能作为燃料,故选项说法错误;D、氢气在氧气中燃烧生成水,故选项说法正确。故选C。13.(2020天津市)下列说法中正确的是()A.红磷在空气中不能燃烧B.木炭燃烧后生成黑色固体C.硫燃烧后生成有刺激性气味的气体D.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧【答案】C【解析】A、红磷在空气中能燃烧,生成五氧化二磷,此选项错误;B、木炭燃烧后生成无色气体,此选项错误;C、硫燃烧后生成有刺激性气味的气体,此选项正确;D、加热到发红的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,此选项错误。故选C。14.(2020湖南郴州)2019年11月9日是第28个全国消防安全宣传教育日,主题是“防范火灾风险,建设美好家园”。下列有关防火、灭火做法正确的是()A.油锅起火立即用水浇灭B.在山林中遇火灾时,尽量向顺风方向奔跑C.在大火蔓延的前方砍伐出一条隔离带是扑灭森林火灾的有效方法D.电线老化短路起火,应立即用水扑灭【答案】C【解析】A、油的密度比水小,油锅着火,用水浇,油会浮在水的表面继续燃烧,火不但不会熄灭,反而会因水的流动而扩大燃烧面积,应用锅盖盖灭,隔绝空气,起到灭火的目的,不符合题意;B、在山林中遇火灾时,尽量向逆风方向奔跑,而不是顺风,不符合题意;C、在大火蔓延的前方砍伐出一条隔离带,可以清除或使可燃物与其他物品隔离,是扑灭森林火灾的有效方法,符合题意;D、电线老化短路起火,不能用水扑灭,容易触电,应先切断电源,然后进行灭火,不符合题意。故选C。15.(2020山东滨州)日常生活中我们经常使用肥皂来清洗衣物,肥皂的主要成分是硬脂酸钠(C17H35COONa)。下列有关硬脂酸钠的说法正确的是()A.从微观上看:硬脂酸钠含有18个碳原子、35个氢原子、2个氧原子和1个钠原子B.从宏观上看:硬脂酸钠分子是由碳、氢、氧、钠四种元素组成C.从分类上看:硬脂酸钠属于化合物D.从质量上看:硬脂酸钠中碳、氧元素的质量比为9∶1【答案】C【解析】A、从微观上看,分子是由原子构成的,根据硬脂酸钠的化学式C17H35COONa,一个硬脂酸钠分子中含有18个碳原子、35个氢原子、2个氧原子和1个钠原子,选项A不正确;B、从宏观上看,物质是由元素组成的,根据硬脂酸钠的化学式C17H35COONa,硬脂酸钠是由碳、氢、氧、钠四种元素组成的,选项B不正确;C、由不同种元素组成的纯净物叫做化合物。从分类上看,硬脂酸钠是由碳、氢、氧、钠四种元素组成的纯净物,属于化合物,选项C正确;D、根据硬脂酸钠的化学式C17H35COONa,从质量上看,硬脂酸钠中碳、氧元素的质量比为:(12×18)∶(16×2)=27∶4,选项D不正确。故选C。16.(2020广东广州)铁制品通常比铝制品更容易锈蚀,下列说法正确的是()A.铁的金属活动性比铝强 B.铝在自然界中以单质形式存在C.锈蚀的铁制品无回收价值 D.自行车链条涂油有防锈作用【答案】D【解析】A、在金属活动性顺序表中,铁在铝的后面,则铁的金属活动性比铝弱,故A不正确;B、铝的化学性质活泼,铝在自然界中以化合物形式存在,故B不正确;C、锈蚀的铁制品除去铁锈,可以回收,有回收价值,故C不正确;D、自行车链条涂油可以防止铁和水和氧气接触,有防锈作用,故D正确。故选D。17.(2020重庆市A)工业生产硫酸中的某一步反应用微观模型图表示如下,下列说法正确的是()A.反应前后硫元素的化合价从+2价变成+3价B.参加反应的反应物间分子个数比是1:1C.反应前后分子数目不变D.该反应属于化合反应【答案】D【解析】A、反应前含硫分子是SO2,硫元素的化合价是+4,反应后含硫分子是SO3,硫元素的化合价是+6,故A项说法错误;B、由转化图示可知参加反应的两种物质的分子个数比为2:1或1:2,故B项说法错误;C、由图示可知,反应前有4个分子,反应后有3个分子,可知反应前后分子数目发生改变,故C项说法错误;D、由图示可知反应前的物质含有两种分子,即两种物质,而反应后虽然也含有两种分子,但其中一种是多余的反应物,生成物只有一种,故该反应符合“多变一”的化合反应特征,故D项说法正确。故选D。18.(2020山东泰安)推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是()A.元素的种类是由质子数决定的,则质子数相同的原子属于同种元素B.溶液是均一、稳定的,所以均一、稳定的物质一定是溶液C.洗涤剂去油污是利用了乳化作用,则汽油去油污也是利用了乳化作用D.中和反应一定有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应【答案】A【解析】A、元素的种类是由质子数决定的,则质子数相同的原子属于同种元素,说法正确;B、溶液是均一、稳定的混合物,均一、稳定的物质不一定是溶液,如水均一、稳定,不是溶液,说法错误;C、洗涤剂去油污是利用了乳化作用,汽油去油污是利用了汽油能溶解油污,不是乳化作用,说法错误;D、中和反应一定有盐和水生成,但是有盐和水生成的反应不一定是中和反应,如二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,但不是中和反应,说法错误;故选A。19.(2020江苏连云港)下列实验方法能达到实验目的的是()选项实验目的实验方法A除去MnO2中少量KMnO4加热固体混合物B鉴别氮气和二氧化碳用燃着的木条分别伸入集气瓶中C探究蜡烛中是否含有碳元素点燃蜡烛,将内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方D制取少量熟石灰将石灰石加入足量的水中【答案】C【解析】A、高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,锰酸钾是固体,没有达到除杂目的,故错误;B、氮气和二氧化碳都不能支持燃烧,用燃着的木条无法鉴别,故错误;C、澄清石灰水能检验二氧化碳,若澄清石灰水变白色浑浊,则有二氧化碳生成,说明蜡烛中含有碳元素,故正确;D、石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙不能溶于水,加入足量的水,无法制取熟石灰,故错误。故选C。20.(2020四川凉山州)数据处理能及时获得更多的信息。下列图示中,不能正确反映化学原理及实验操作规范的是() A.加热一定质量的KClO3和MnO2的混合物 B.稀释浓硫酸C.向PH=4的CuSO4溶液中滴加NaOH溶液D.向足量相同质量分数的稀硫酸中分别加入等质量Zn粉、Al粉、Mg粉【答案】A【解析】A、加热一定质量的KClO3和MnO2的混合物,二氧化锰是催化剂,质量不变,氯酸钾分解生成氯化钾和氧气,固体质量减少,反应后二氧化锰质量立即分数增加,图像与事实不相符;B、稀释浓硫酸溶液酸性减弱,酸性减弱但是不会变为中性,无限趋向于中性,图像与事实相符;C、向pH=4的CuSO4溶液中滴加NaOH溶液,氢氧化钠先和酸反应,再和硫酸铜反应,生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀,图像与事实相符;D、向足量相同质量分数的稀硫酸中分别加入等质量Zn粉、Al粉、Mg粉,因为金属活动性Mg>Al>Zn,所以镁先反应完,铝再反应完,锌最后反应完,设三种金属的质量都为1g,生成氢气质量分别为x,y,z,则:因为z>y>x,所以铝是氢气最多,镁次之,锌最少,图像与事实相符,D正确。故选:A。非选择题(60分)二、填空题21.(2020山东济宁)按要求用符号回答下面问题:(1)地壳中含量最多的金属元素________________________。(2)空气中含量最多的气体单质________________________。(3)天然气的主要成分________________________。(4)硝酸钾溶液中的阴离子________________________。【答案】(1)Al;(2)N2;(3)CH4;(4)【解析】(1)地壳中含量最多的金属元素是铝Al;(2)空气中含量最多的气体单质是氮气N2;(3)天然气的主要成分是甲烷CH4;(4)硝酸钾溶液中含有钾离子与硝酸根离子,阴离子即为硝酸根离子。22.(2020新疆省卷)化学的学科特征让在原子、分子的水平上研究物成和创造物质。请从微观的角度回答下列问题。(1)物质的结构决定性质。①根据Na、Al的原子结构示意图可推知,金属Na、Al的化学性质不同的原因是②CO和CO2化学性质不同的原因是_______________.③稀盐酸和稀硫酸都可使紫色石蕊试剂变红,原因是___________________。(2)下图是氢气在氧气中燃烧的微观示意图(图中“O”代表氢原子,“●“代表氧原子)。①参加该化学反应的最小粒子是__________(填微粒符号)。②写出该反应的化学方程式____________。【答案】(1)①钠元素与铝原子的最外层电子数不同;②一氧化碳分子与二氧化碳分子结构不同;③它们电离时产生的阳离子都是氢离子;(2)①H、O;②【解析】(1)①在原子中,最外层电子数决定了元素的化学性质,由原子结构示意图可知,钠元素与铝原子的最外层电子数不同,所以金属Na、Al的化学性质不同;②分子是保持物质化学性质的最小粒子,一氧化碳分子与二氧化碳分子结构不同,所以二者的化学性质不同;③硫酸和盐酸都能使紫色石蕊试液变红,是因为它们电离时产生的阳离子都是氢离子;(2)①由微观反应示意图可知,参加该化学反应的最小粒子是氢原子和氧原子,符号分别为:H、O;②由微观反应示意图可知,氢气与氧气在点燃的条件下反应生成水,反应的化学方程式为。23.(2020四川巴中)图中是a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题。(1)P点的含义:___。(2)在t3℃时,将120ga物质加入到200g水中,充分溶解后所得到的溶液质量为__g。(3)b中混有少量a,提纯b的方法是____(选填“蒸发结晶"或“降温结晶”)。(4)分别将t3℃时a、b的饱和溶液降温到t2℃析出晶体的质量大小关系为__(选填一个序号)。①a>b ②a<b③a=b ④均有可能【答案】(1)t1℃时,a、c物质溶解度相等,均为20g;(2)300;(3)降温结晶;(4)④【解析】(1)t1℃时,a、c物质溶解度曲线相交于P点(t1,20),此时它们溶解度相等,故P点的含义:t1℃时,a、c物质溶解度相等,均为20g。(2)在t3℃时,a的溶解度为50g,200g水中最多可以溶解100g物质a,将120ga物质加入到200g水中,充分溶解后所得到的溶液质量为100g+200g=300g。(3)a、b溶解度随温度降低而减小,且a溶解度受温度影响较大,b中混有少量a,提纯b的方法是降温结晶。(4)t3℃时a、b的溶解度关系为a>b,t2℃时a、b溶解度相等,但是a、b的饱和溶液的质量并不知道,故将t3℃时a、b的饱和溶液降温到t2℃析出晶体的质量大小无法确定。故填:①。24.(2020湖南湘西)木炭、氢气、一氧化碳具有相似化学性质,如都能燃烧,都能将某些金属从它们的氧化物中还原出来。现有A、B、C、D、E五种常见的物质,常温下A、E是气态单质,C是液体,D是一种紫红色金属单质,它们之间的转化关系如图所示,反应条件均已略去。(1)E的化学式是_______________。(2)反应A+B→C+D的化学方程式是_____________________________。(3)用А的单质作燃料用很多有优点,请列举一条__________________________。【答案】(1)O2;(2);(3)无污染/燃烧值高/资源广泛(合理即可)【解析】D是一种紫红色金属单质,故D为铜,常温下A、E是气态单质,C是液体,可推测A为氢气,E为氧气,C为水,铜与氧气反应生成氧化铜,故B为氧化铜,氢气和氧化铜反应生成铜和水,代入框图,推测正确。(1)根据分析,E为氧气,化学式为O2。(2)反应A+B→C+D是氢气和氧化铜反应生成铜和水,化学方程式为。(3)用氢气作为燃料的优点很多,氢气燃烧产物是水,不污染环境;氢气的燃烧值高;工业上制取氢气是通过电解水得到的,而地球上水资源丰富,可以从水中提取氢气,说明资源广泛。25.(2020湖北宜昌)下列是常用实验仪器,据图作答(1)认识仪器:仪器B的名称是______________________。(2)制取气体:实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是________________,用排水法收集氧气时,表明氧气已集满的现象是_________________;实验室制取二氧化碳的药品是_________________,组装制取并收集二氧化碳的装置,需选择的仪器是____________(填字母序号)。(3)探究性质:实验一,蜡烛由低到高依次熄灭,由此可知二氧化碳的物理性质是_______________;实验二,溶液颜色的变化是__________________;实验三,澄清的石灰水变浑浊,反应的化学方程式是_________________。【答案】(1)试管;(2);集气瓶外有气泡冒出或集气瓶里水被排完;大理石和稀盐酸;ABD;(3)CO2的密度大于空气;紫色石蕊溶液变红;【解析】(1)仪器B的名称是试管;(2)实验室用高锰酸钾制氧气的原理是高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,化学方程式是,用排水法收集氧气时,表明氧气已集满的现象是集气瓶外有气泡冒出或集气瓶里水被排完;实验室制取二氧化碳的药品是大理石或石灰石和稀盐酸,制取二氧化碳应选择固-液常温型发生装置,二氧化碳的密度比空气的大,能溶于水并和水反应,只能用向上排空气法收集,组装制取并收集二氧化碳的装置,需选择的仪器是ABDE;(3)实验一,蜡烛由低到高依次熄灭,由此可知二氧化碳的物理性质是CO2的密度大于空气;实验二,二氧化碳和水反应生成碳酸,溶液颜色的变化是紫色石蕊溶液变红;实验三,通入二氧化碳后,澄清的石灰水变浑浊,反应是二氧化碳和氢氧化钙生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式是。26.(2020贵州遵义)燃烧是人类获得能量重要方式。(1)用下图探究燃烧条件。步骤一:通入N2,点燃酒精灯;步骤二:冷却至室温;步骤三:通入O2,点燃酒精灯。能说明可燃物燃烧需要O2的现象是_______;从燃烧条件分析,用水灭火主要利用的原理是_________。
(2)相同条件下,n体积燃料完全燃烧放出的热量见下表。燃料(气态)COH2CH4热量(KJ)282.6285.8890.3①从等体积燃料完全燃烧放出的热量分析,最适合家庭使用的燃料是________;②CO与其它燃料相比的主要缺点是_________。③有科学家提出:“硅是未来的石油”,硅能在O2中燃烧生成SiO2,并放出大量的热。与化石燃料相比,用硅作燃料的优点是______(写一点即可);SiO2的化学性质与CO2有相似性,也能与NaOH溶液反应,该反应的化学方程式为_________。【答案】(1)步骤一中,b中红磷不燃烧;步骤三中,b中红磷燃烧;降低温度至可燃物的着火点以下;(2)①CH4(甲烷);②CO有毒;③硅在地壳中含量较高(或减小对环境的污染或不产生二氧化碳等;合理即可);【解析】(1)步骤一中b
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