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文档简介
2023年自考《大学语文》模拟试题库及答案
试题1
一、单选题(共20题,共20分)
1、下列《垓下之围》项羽的言语中,表现出对敌人的鄙视和视
死如归精神的是()(1分)
A:此天之亡我,非战之罪也
B:汉皆已得楚乎?是何楚人之多也
C:吾为公取彼一将
D:吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德
2、《五代史伶官传序》的中心论点是()(1分)
A:“盛衰之理,虽日天命,岂非人事哉”
B:“祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺”C:“忧劳可以兴国,
逸豫可以亡身”
D:“满招损,谦得益”
3、《哭小弟》是一篇()(1分)
A:充满说理色彩的抒情散文
B:充满说理色彩的写人散文C:充满抒情色彩的写人散文D:充满
怨愤责难的抒情散文
4、梁启超在《论毅力》中引用孔子的话说:“譬如为山,未成
一簧,止,吾止也。”这几句话被凝缩成的一个成语是()(1分)
A:半途而废B:事倍功半C:劳而无功D:功亏一簧
5、《先妣事略》的主要人物描写方法是()(1分)
A:肖像描写
B:细节描写C:语言描写D:心理描写
6、下列《张中丞传后叙》人物行为中,属于贺兰进明的是()(1
分)
A:为国让贤
B:抽刀断指C:从容赴死D:擅兵坐观
7、下列《咬文嚼字》列举的例证中,被朱光潜先生称为“炼字
的好例”的是()(1分)
A:你是没有骨气的文人一一你这没有骨气的文人
B:你是个好小子——你这好小子
C:见草中石,以为虎——见草中有虎D:僧推月下门一一僧敲月
下门
8、下列文章中,采用主客对话手法表达作者思想矛盾斗争的是
()(1分)
A:《种树郭橐驼传》
B:《赵武灵王胡服骑射》C:《前赤壁赋》
D:《马伶传》
9、马伶在第一次技艺较量失败后“易衣遁矣”,这种人物描写
方法属于()(1分)
A:肖像描写
B:行为描写C:言语描写D:心理描写
10、下列《前赤壁赋》的描写中,引发了“人生短暂”悲观情绪
的是()(1分)
A:月出于东山之上
B:扣舷而歌之
C:客有吹洞箫者,倚歌而和之D:肴核既尽,杯盘狼藉
11、《再别康桥》中,隐喻美好理想的是()(1分)
A:西天的云彩
B:河畔的金柳C:康河的柔波D:彩虹似的梦
12、《湘夫人》选自屈原的()(1分)
A:《离骚》
B:《九歌》C:《天问》D:《九章》
13、闻一多《一句话》所运用的主要表现方法是()(1分)
A:隐喻
B:类比C:对比D:烘托
14、我国文学史上第一部诗歌总集是()(1分)
A:《诗经》
B:《楚辞》
C:《乐府诗集》D:《古诗十九首》
15、《诗经•秦风•兼葭》是一首()(1分)
A:山水诗
B:送别诗C:悼亡诗D:爱情诗
16、在下列小说中,巧妙地运用了“一虚一实,双线并行”构思
方式的是()(1分)
A:《婴宁》
B:《金鲤鱼的百祖裙》C:《苦恼》
D:《麦琪的礼物》
17、就全文而言,《哦,香雪》中写香雪在中学被同学再三盘问
的情节所运用的叙述方式是
()(1分)
A:顺叙
B:倒叙C:插叙D:补叙
18、《宝黛吵架》中“宝玉又自己后悔:’方才不该和他较证'”
句所运用的人物描写方法是()(1分)
A:行为描写B:语言描写C:心理描写D:细节描写
19、《断魂枪》中沙子龙的主要个性特点是()(1分)
A:乐观开朗
B:争强好胜C:保守落后D:落寞孤傲
20、《麦琪的礼物》的风格特征是()(1分)
A:严厉的谴责
B:辛辣的讽刺C:热情的赞颂D:含泪的微笑
二、多选题(共5题,共10分)
21、下列作品的作者属于“唐宋八大家”的有()(2分)
A:《五代史伶官传序》
B:《张中丞传后叙》C:《种树郭橐驼传》
D:《前赤壁赋》E:《马伶传》
22、《寡人之于国也》的写作特点有()(2分)
A:结构严谨
B:先扬后抑C:善用比喻D:广征博引E:多用排比
23、下列诗作属于叙事诗的有()(2分)
A:《湘夫人》
B:《陌上桑》C:《饮酒》D:《行路难》E:《长恨歌》
24、下列《我愿是一条急流》意象中,属于诗人自喻的有()(2分)
A:荒林
B:城堡的废墟C:常春藤
D:小草棚E:云朵
25、下列《婴宁》所提到的花草中,为“异史氏日”提及的有()(2
分)
A:梅花
B:合欢C:忘忧
D:“笑矣乎”
E:解语花
三、词语解释题(共10题,共10分)
26、孟尝君不说,曰:“诺,先生休矣。”(1分)
27、浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止。(1分)
28、外祖不二日使人间遗。(1分)
29、纵江东父兄怜而王我,我何面目见之。(1分)
30、字而幼孩,遂而鸡豚。(1分)
31、云鬓半偏新睡觉。(1分)
32、玉容寂寞泪阑干。(1分)
33、来归相怨怒,但坐观罗敷。(1分)
34、醮禳益剧,肌革锐减。(1分)
35、生恨其痴,无术可以悟之(1分)四、综合题(共5题,共30
分)
36、阅读《五代史伶官传序》中的一段文字,回答问题:
《书》曰:“满招损,谦得益。“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,
自然之理也。故方其盛也,举天下之豪杰,莫能与之争;及其衰也,
数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。夫祸患常积于忽微,而智勇
多困于所溺,岂独伶人也哉!(6分)
(1)指出这段文字的论点。(2分)
(2)说明这段文字的写作特点。(2分)
(3)作者感叹“岂独伶人也哉”的用意是什么?(2分)
37、阅读《垓下之围》中的一段文字,回答问题:项王军壁垓下,
兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大
惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有
美人名虞,常幸从;骏马名雅,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为
诗日:“力拔山兮气盖世,时不利兮雅不逝;雅不逝兮可奈何,虞兮
虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下。左右皆泣,莫能
仰视。(6分)
(1)本段文字选自《史记》中的哪一篇?属于什么文体?(2分)
(2)指出本段文字中司马迁所进行的合乎情理的艺术加工之处,
它表现了项羽什么样的心境?(2分)
(3)这段文字暗示了项羽怎样的处境?(2分)
38、阅读《雨巷》中的一节,回答问题:
撑着油纸伞,独自彷徨在悠长,悠长又寂寥的雨巷,我希望逢
着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。(6分)
(1)“雨巷”和“丁香”的象征意义分别是什么?(2分)
(2)本节诗的情感主调是什么?(2分)
(3)写出本节诗中的韵脚。(2分)
39、阅读戴望舒《雨卷》中的两节:她是有丁香一样的颜色,丁
香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨;她彷
徨在这寂寥的雨巷,撑着油纸伞像我一样,像我一样地默默彳亍着
冷漠,凄清,又惆怅。(6分)
(1)“默默彳亍着”的象征意义是什么?(2分)
(2)从这两节诗歌看,“她”与“丁香”有何相通之处?(2分)
(3)简要说明这两节诗的意境美。(2分)
40、阅读《断魂枪》中的一段文字,回答问题:东方的大梦没法
子不醒了。炮声压下去马来与印度野林中的虎啸。半醒的人们,揉
着眼,祷告着祖先与神灵;不大会儿,失去了国土、自由与主权。门
外立着不同面色的人,枪口还热着。他们的长矛毒弩,花蛇斑彩的
厚盾,都有什么用呢;连祖先与祖先所信的神明全不灵了啊!龙旗的
中国也不再神秘,有了火车呀,穿坟过墓破坏着风水。枣红色多穗
的镖旗,绿鲨皮鞘的钢刀,响着串铃的口马,江湖上的智慧与黑话,
义气与声名,连沙子龙,他的武艺、事业,都梦似的变成昨夜的。今
天是火车、快枪,通商与恐怖。听说,有人还要杀下皇帝的头呢!……
夜静人稀,沙子龙关好了小门,一气把六十四枪刺下来;而后,拄着
枪,望着天上的群星,想起当年在野店荒林的威风。叹一口气,用
手指慢慢摸着凉滑的枪身,又微微一笑,“不传!不传!”(6分)
(1)概括这段社会环境描写的大意。(2分)
(2)这段描写有何作用?(2分)
(3)分析沙子龙“不传''的缘故。(2分)
五、作文题(共1题,共30分)
41、有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,
他已经拥有了“健康”“美貌”“诚信”“机敏”“才学”“金钱”
“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静,说不清过了多久,风起
浪涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官须丢
弃一个背囊方可安度难关。“看年轻人哪一个都不舍得丢,艄公又
说:“有弃有取,有失有得。”
年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里。(30分)
寓言中“诚信”被抛弃了,它引发你想些什么呢?请以“诚信”
为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,
也可以编写故事、寓言,等等。所写内容必须在“诚信”的范围之
内。
[注意]①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。
(30分)
参考答案
一、单选题(共20题,共20分)
1、【考点】第十二节《垓下之围》答案:D
解析:最后自刎,对吕马童说“吾为若德”,则表现出对敌人的
鄙视和视死如归的精神。故本题选Do
2、【考点】第五节《五代史伶官传序》答案:A
解析:本题的破题点是“中心论点”。
3、【考点】第二十三节《哭小弟》答案:C
解析:1、《哭小弟》是一篇充满抒情色彩的写人散文。文章构
思别致,结构新颖。答案是Co2、知识扩展:作者将抒情与叙事、
写人相结合,用真挚缠绵、哀婉动人的笔触,通过日常生活和工作的
细致描述,使读者了解了小弟的为人,了解了这位“好党员”“好干
部,,“丹心一片向将来”的优秀事迹,从而痛感他的早逝确是壮志未
酬,千古遗恨,于国于家,都是一大损失。
4、【考点】第六节《论毅力》答案:D
解析:1、”譬如为山,未成一赞,止,吾止也。”意思是“譬
如用土堆山,只差一筐土就完成了,这时停下来,那是我自己要停下
来的”。
“功亏一簧”比喻做事情只差最后一步,没能完成。“譬如为山,
未成一簧,止,吾止也”这几句话被凝缩成的一个成语是功亏一簧,
故本题答案为Do2、知识扩展:(1)半途而废意思是半路上就停下来
了,比喻做事不能坚持到底,有始无终。(2)事倍功半形容做事的方法
费力大,收效小。(3)劳而无功意思指花费了力气,却没有收到成效。
5、【考点】第十六节《先妣事略》答案:B
解析:《先妣事略》主要运用细节描写手法刻画人物性格。全
篇文字简洁省净,情感含蕴多藏,寄深味于平易质朴之中。刻画母亲
形象,多用细节描写,于日常细微之处见精神。总体来说,作者不
动声色而使读者深受感动,是这篇文章的主要魅力。
6、【考点】第十三节《张中丞传后叙》答案:D
解析:1、《张中丞传后叙》中,贺兰进明是拥有强兵而坐观其
败的人,故D项正确。2、A
项:为国让贤说的是许远。3、B项:抽刀断指说的是南霁云。4、
C项:从容赴死说的是张巡。
7、【考点】第八节《咬文嚼字》答案:A
解析:A选项:把“你是没有骨气的文人”中的“是”改为“这”,
被朱光潜先生称为“炼字的好例”。答案是AoB选项:朱光潜先生
认为“你是“含有假定语气,也带“你不是”一点讥刺的意味,如
果改成“你这好小子!”神情就完全不对了。故排除BoC选项:朱
光潜先生认为“见草中石,以为虎”并非“见草中有虎”,在表面上
改的似乎简洁些,却实在远不如原文。故排除CoD选项:朱光潜
先生认为,“敲”的空气没有“推”的那么冷寂,就上句“鸟宿池
边树”看来,“推”似乎比“敲”要调和些。故排除D。
8、【考点】第十五节《前赤壁赋》答案:C
解析:《前赤壁赋》文中继承并发展了赋体的传统表现手法——
主客对话,抑客伸主(贬抑客人的主张,伸张主人的见解)。文中的主
客对话,实则代表了作者思想中两个不同侧面的矛盾斗争。故C项
正确。A项主要采用类比手法;B项为旧版教材内容,主要讲述了我
国古代战争史上由车战变为“骑射”的重要事项;D项为人物传记,
主要采用倒叙方式。故排除ABD项。
9、【考点】第十八节《马伶传》答案:B
解析:1、【易衣遁矣】易衣:换衣裳,指脱下戏装,换上便服。
遁(dtin):逃走,逃避。在这里,换衣服逃走属于行为描写。本题选
B02、扩展:肖像描写即描绘人物的面貌特征,它包括人物的身材、
容貌、服饰、打扮以及表情、仪态、风度、习惯性特点等。心理描写
是指在文章中,对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心
活动进行的描写。
10、【考点】第十五节《前赤壁赋》答案:C
解析:1、《前赤壁赋》的描写中,引发了“人生短暂”悲观情
绪的是“客有吹洞箫者,倚歌而和之”(可翻译为:有吹洞箫的客人,
按着节奏为歌声伴和)。原文:客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜
呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,
泣孤舟之凝妇。2、A项译文:明月从东山后升起。3、B项译文:用
手叩击着船舷,应声高歌。4、D项译文:菜肴和果品都被吃完,只
剩下桌上的杯碟一片凌乱。
11、【考点】第十四节《再别康桥》答案:D
解析:“西天的云彩”和“彩虹似的梦”是象征,前者是即景暗
示西方文明,后者是造景隐喻美好理想,均意在言外。故选Do
12、【考点】第二节《湘夫人》答案:B
解析:《湘夫人》选自屈原的《九歌》。
13、【考点】第十五节《一句话》答案:A
解析:诗中大量运用了隐喻象征手法。“有一句话说出就是祸,
有一句话能点得着火”,其中“一句话”隐喻火种。
14、【考点】第一节《兼葭》答案:A
解析:《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,A项正确。《楚辞》
是中国文学史上第一部浪漫主义诗歌总集。故排除B项。在现存的
诗歌总集中,《乐府诗集》是成书较早,收集历代各种乐府诗最为完
备的一部重要总籍。故排除C项。《古诗十九首》是中国古代文人
五言诗选辑,故排除D项。
15、【考点】第一节《兼葭》答案:D
解析:《诗经•秦风•兼葭》是一首爱情诗。
16、【考点】第七节《麦琪的礼物》答案:D
解析:1、《麦琪的礼物》是两条线索,一明写,一暗示,“一
虚一实、双线并行”o实线是:德拉卖发买表链;虚线是:杰姆卖表
买发梳。因此答案是Do2、扩展:《婴宁》的环境描写与人物性格
刻画,达到了妙合无痕的境地。《苦恼》这篇小说描述老马车夫姚纳
内心的辛酸与苦恼。《金鲤鱼的百祖裙》是一篇真切动人、寓意丰富、
讲究技法的小说。
17、【考点】第五节《哦,香雪》答案:C
解析:1、就全文而言,《哦,香雪》中写香雪在中学被同学再
三盘问的情节所运用的叙述方式是插叙。2、扩展:插叙是在叙述中
心事件的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线
索,插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。
18、【考点】第三节《宝黛吵架》答案:C
解析:1、心理描写是指具体描写人物的感觉、联想、想象、领
悟、看法等各种心理活动。《宝黛吵架》中“宝玉又自己后悔:’方
才不该和他较证'”句所运用的人物描写方法是心理描写。2、扩展:
人物描写方法包括肖像描写、语言描写、行为描写、心理描写和细节
描写五个方面。语言描写是指具体描写人物的对话、独白。行为描写
是指具体描写人物的行为和举止。细节描写是指抓住生活中的细微
而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘。
19、【考点】第四节《断魂枪》答案:D
解析:1、《断魂枪》的人物性格特征十分鲜明。沙子龙武艺高
强,个性孤傲内向。此题选Do2、扩展:王三胜的主要特点是庸俗
自私,个性争强好胜。
孙老者的主要特点是嗜艺如命与豪爽乐观。20、【考点】第七节
《麦琪的礼物》
答案:D
解析:1、《麦琪的礼物》写了一个喜剧故事,可其中又浸染着
悲剧色彩,体现了欧•亨利小说“含泪的微笑”的独特风格。此题
选Do2、扩展:《麦琪的礼物》的作者是欧•亨利。
二、多选题(共5题,共10分)
21、【主考点】第五节《五代史伶官传序》
【副考点11第十三节《张中丞传后叙》
【副考点2]第十四节《种树郭橐驼传》答案:ABCD
解析:本题需识记选项中的文章作者,并知道“唐宋八大家”所
指的人物。A项一一作者为欧阳修;B项——作者为韩愈;C项——作
者为柳宗元;D项一一作者为苏轼;E项一一作者为侯方域。“唐宋八
大家”即:
唐代韩愈,柳宗元和宋代苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩、欧
阳修。故本题答案为ABCDo“唐宋八大家”记忆方法:三苏一韩王
欧柳,还有曾巩在后头。
22、【考点】第一节《寡人之于国也》答案:ACE
解析:《寡人之于国也》的写作特点有:1、结构严谨:三个部
分末尾,分别用“寡人之民不加多”、“则无望民之多于邻国也”、
“斯天下之民至焉”等语句收束,环环相扣,突出中心线索,使文章
成为一个结构严谨的整体。因此A正确。2、本文说理具有抑扬兼施、
循循善诱的特色。先批评梁惠王的治国方法不当,然后再提出实行王
道的具体措施;先揭露统治者不顾人民死活的行径,然后再说只要君
王不怪罪年成不好就可以使“民至焉”。这都是先抑后扬。因此B错
误。3、善用比喻:本文用逃跑者“以五十步笑百步”的比喻,来说
明梁惠王的治国方法与邻国没有什么质的差别,用拿刀杀了人却说
“非我也,兵也“做比喻,来揭露统治者把“涂有饿草”归罪于年成
不好的观点,都收到了把抽象的道理说得非常形象、生动而深刻的
效果。因此C正确。4、广征博引的意思是为了表示论证充足而大量
地引用材料。本文没有引用大量的材料,因此不能体现广征博引,因
此排除Do5、多用排比:许多排比句的运用,也大大增强了文章的
雄辩气势。因此E正确。综上,答案是ACEo
23、【主考点】第二节《湘夫人》
【副考点1]第三节《陌上桑》
【副考点2]第七节《长恨歌》答案:BE
解析:1、A项:《湘夫人》是写湘君约湘夫人但最终未能见面
的情景,表达了对湘夫人刻骨铭心的思念深情。属于抒情诗。2、B项:
《陌上桑》这首民歌将民间流行的“赞美女”、“桑林戏”、“夸女
婿”三类故事融为一体,以幽默诙谐的风格和喜剧性艺术手法,刻画
了一个既美丽、又坚贞、又聪明的采桑女子形象,洋溢着“爱美之心
人皆有之”的民间风情,同时也反映出汉代贵族官僚仗势调戏民女
的社会现实。属于叙事诗。3、C项:《饮酒》是一首意境深远的田
园诗。4、D项:《行路难》:乐府旧题,多写世途艰难和离别的伤
悲。属于抒情诗。5、E项:《长恨歌》叙事详略得当,情致缠绵细
腻,章法上下贯通,语言自然流畅。属于叙事诗。综述,答案是BEo
24、【考点】第十八节《我愿是一条急流》答案:ABDE
解析:《我愿是一条急流》全诗五节,分别用急流与小鱼、荒林
与小鸟、城堡的废墟与常春藤、草棚与烈火、云朵与太阳五组比喻(每
一组的前者属于诗人自喻),形象地抒发了“我”对“我的爱人”的
炽热的爱情。因此属于诗人自喻的有急流、荒林、城堡的废墟、草棚
和云朵。因此答案是ABDEo
25、【考点】第二节《婴宁》答案:BCDE
解析:1、《婴宁》所提到的花草中,为“异史氏日”提及的有
合欢、忘忧、“笑矣乎”和解语花。因此答案是BCDEo2、扩展:
王子服初遇婴宁时,婴宁所拈之花为梅花。
三、词语解释题(共10题,共10分)26、【考点】第十一节《冯
谖客孟尝君》答案:说:通“悦”,高兴的意思。
27、【考点】第十五节《前赤壁赋》答案:冯:通“凭”,靠,
依托。
28、【考点】第十六节《先妣事略》答案:问遗:问候和赠送
物品。
29、【考点】第十二节《垓下之围》答案:纵:即使。
30、【考点】第十四节《种树郭橐驼传》答案:字:养育。
31、【考点】第七节《长恨歌》答案:新睡觉:刚睡醒
32、【考点】第七节《长恨歌》
答案:阑干:纵横交错的样子。这里形容泪痕满面。
33、【考点】第三节《陌上桑》答案:但坐:只是因为。
34、【考点】第二节《婴宁》
答案:醮禳:(jid。rdng)请僧道祈祷做法事。
35、【考点】第二节《婴宁》答案:悟之:使明白
四、综合题(共5题,共30分)
36、(1)【考点】第五节《五代史伶官传序》答案:忧劳可以兴
国,逸豫可以亡身
(2)【考点】第五节《五代史伶官传序》答案:正反对举,比
照阐发
(3)【考点】第五节《五代史伶官传序》答案:从点推向面,
发人深思。
37、(1)【考点】第十二节《垓下之围》
答案:本段文字选自《史记》中的《项羽本纪》;属于人物传记。
(2)【考点】第十二节《垓下之围》
答案:本段文字中司马迁所进行的合乎情理的艺术加工之处:四
面楚歌中霸王别姬、慷慨悲歌等。它表现了项羽英雄多情又无可奈
何的心境。
(3)【考点】第十二节《垓下之围》
答案:这段文字暗示了项羽不善用人、众叛亲离的困境。
38、(1)【考点】第十六节《雨巷》
答案:“雨巷”是人生漫漫长路,狭窄天地的象征。“丁香”是
美丽、高洁、愁怨的象征。
(2)【考点】第十六节《雨巷》
答案:这首短诗运用了如此之多的描写情感之词,如彷徨、寂寥、
愁怨等等,渲染了一种孤独愁苦的情感主调,但内里生长的也不无
思索、希望与探求的积极因素。
(3)【考点】第十六节《雨巷》答案:长、巷、娘
39、(1)【考点】第十六节《雨巷》
答案:“默默彳亍”是等待、希望和追求的象征。
(2)【考点】第十六节《雨巷》
答案:“她”与“丁香”相通之处是美丽、高洁、愁怨。
(3)【考点】第十六节《雨巷》
答案:这两节诗的意境美是情景交融,虚实相生、朦胧含蓄。
40、(1)【考点】第四节《断魂枪》
答案:进入半封建半殖民地社会的近代中国,古老的传统文明遭
遇到西方现代文明的严峻挑战,以刀枪棍棒为代表的国术,面对强
大凶残的坚船利炮,不得不谋求改变。
(2)【考点】第四节《断魂枪》
答案:只有把小说中的人物置身于这样的时代背景下,才能更好
地揭示主题,从而呼唤中国人的精神觉醒。
(3)【考点】第四节《断魂枪》
答案:因为他知道武艺救不了社会,虽然他从未放弃过,但是却
对这个社会失望了。
五、作文题(共1题,共30分)
41.答案:赤兔之死
建安二十六年,公元221年,关羽走麦城,兵败遭擒,拒降,
为孙权所害。其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。
一日,马忠上表:赤兔马绝食数日,不久将亡。孙权大惊,急访
江东名士伯喜。此人乃伯乐之后,人言其精通马语。
马忠引伯喜回府,至槽间,但见赤兔马伏于地,哀嘶不止。众人
不解,惟伯喜知之。伯喜遣散诸人,抚其背叹道:“昔日曹操做《龟
虽寿》,'老骥伏杨,志在千里。烈士暮年,壮心不已',吾深知君
念关将军之恩义,欲从之于地下。然当日吕奉先白门楼殒命,亦未见
君如此相依,为何今日这等轻生,岂不负君千里之志哉?”
赤兔马哀嘶一声,叹道:“予尝闻,'鸟之将死,其鸣也哀;人
之将死,其言也善。'今奉遇先生,吾可将肺腑之言相告。吾生于
西凉,后为董卓所获,此人飞扬跋扈,杀少帝,卧龙床,实为汉贼,
吾深恨之。”
伯喜点头,曰:“后闻李儒献计,将君赠予吕布,吕布乃天下第
一勇将,众皆言,'人中吕布,马中赤兔。'想来不负君之志也。”
赤兔马叹曰:“公言差矣。吕布此人最是无信,为荣华而杀丁原,
为美色而刺董卓,投刘备而夺其徐州,结袁术而斩其婚使。'人无信
不立',与此等无诚信之人齐名,实为吾平生之大耻!后吾归于曹操,
其手下虽猛将如云,却无人可称英雄。吾恐今生之辱与奴隶人之手,
骈死于槽杨之间。后曹操将吾赠予关将军,吾曾于虎牢关前见其勇武,
白门楼上见其恩义,仰慕已久。关将军见吾亦大喜,拜谢曹操。操
问何故如此,关将军答曰:'吾知此马日行千里,今幸得之,他日若
知兄长下落,可一日而得见矣。'其人诚信如此。常言道:‘鸟随鸾
凤飞腾远,人伴贤良品质高。'吾敢不以死相报乎?”
伯喜闻之,叹曰:“人皆言关将军乃诚信之士,今日所闻,果真
如此。”
赤兔马泣曰:“吾常闻不食周粟之伯夷、叔齐之高义。玉可碎而
不可损其白,竹可破而不可毁其节。士为知己而死,人因诚信而存,
吾安肯食吴粟而苟活于世间?”言罢,伏地而亡。伯喜放声痛哭,0:
“物犹如此,人何以堪?”后奏于孙权。权闻之亦泣:“吾不知云长
诚信如此,今忠义之士为吾所害,吾何面目见天下苍生?”后孙
权传旨,将关羽父子并赤兔马厚葬。
试题2
一、单选题(共20题,共20分)
1、《张中丞传后叙》最后一段的内容是()(1分)
A:叙述张巡、许远的一些轶事
B:记叙南霁云乞救于贺兰
C:驳斥污蔑张巡、许远的错误论调
D:赞颂张巡、许远“守一城,捍天下”的功绩
2、下列出现于《前赤壁赋》的叠字中,作者用以表现泛舟之乐
的是()(1分)
A:呜呜
B:袅袅C:苍苍D:浩浩
3、下列《先妣事略》的语句中,属于作者直接抒情的是()(1分)
A:诸儿见家人泣,则随之泣
B:见子弟甥姓无不爱
C:家中人闻吴家桥人至,皆喜D:世乃有无母之人,天乎
4、《寡人之于国也》中,通过类比法阐明论点的论据是()(1分)
A:狗彘食人食而不知检
B:刺人而杀之,曰“非我也,兵也”C:河内凶,则移其民于河
东
D:不违农也,谷不可胜食也
5、《张中丞传后叙》的两种主要行文方式是()(1分)
A:叙述与抒情
B:议论与抒情C:叙述与议论D:描写与抒情
6、“东城快战,连斩数将”所表现的项羽性格是()(1分)
A:无可奈何
B:勇猛无比C:知耻重义D:宁死不屈
7、《冯谖客孟尝君》的中心旨意是()(1分)
A:如何巩固政治地位
B:如何礼贤下士C:如何报效知己
D:如何求取功名
8、亚里士多德认为妇女的牙齿数目比男人少,造成这一错误的
根源是()(1分)
A:主观臆断
B:自我中心主义C:狂妄自大
D:人类中心主义
9、以“五十步笑百步”做比喻,来说明梁惠王的小恩小惠不是
真正实行王道,这种论证方法是()(1分)
A:演绎法B:归纳法C:对比法D:类比法
10、都江堰的主要文化内涵是()(1分)
A:造福于民
B:大智大勇C:只知贡献D:雄伟神圣
11、辛弃疾《摸鱼儿》(更能消几番风雨)上片的抒情方法是()(1
分)
A:借景物抒情
B:借举止抒情C:借事件抒情D:借典故抒情
12、下列《行路难》(其一)的诗句中,运用了吕尚典故的是()(1
分)
A:金樽清酒斗十千
B:闲来垂钓碧溪上C:忽复乘舟梦日边D:长风破浪会有时
13、《再别康桥》中,诗人用以自喻的事物是()(1分)
A:金柳
B:水草C:彩虹D:星辉
14、《早雁》中批判君王腐败堕落、朝廷对百姓漠不关心的愤
慨之情的一联是()(1分)
A:金河秋半虏弦开,云外惊飞四散哀
B:仙学月明孤影过,长门灯暗数声来C:须知胡骑纷纷在,岂逐
春风一一回D:莫厌潇湘少人处,水多菰米岸莓苔
15、下列《陌上桑》写罗敷美貌的诗句中,采用了侧面描写手法
的是()(1分)
A:头上倭堕髻,耳中明月珠
B:缩绮为下裙,紫绮为上襦C:耕者忘其犁,锄者忘其锄D:秦氏
有好女,自名为罗敷
16、《苦恼》的主旨是()(1分)
A:反映专制统治之下下层小人物的悲惨生活B:揭示专制统治之
下上层人物缺乏同情心C:反映专制统治之下贫富悬殊与阶级对立D:
揭示专制统治之下人与人之间的冷漠无情
17、在结构安排上巧妙运用“一虚一实,双线并行”方法的作品
是()(1分)
A:《断魂枪》
B:《哦,香雪》C:《枕中记》
D:《麦琪的礼物》
18、下列《宝黛吵架》语句中,属于行为举止描写的是()(1分)
A:黛玉听说,冷笑了两声道:“你白认得了我吗?”
B:便赌气向颈上摘下“通灵玉”来,咬咬牙,狠命往地下一摔C:
你道两个人原是一个心,如此看来,却都是多生了枝叶
D:宝玉见了这般,又自己后悔
19、下列作品中,具有寓悲于喜的独特风格的是()(1分)
A:《枕中记》
B:《断魂枪》C:《苦恼》
D:《麦琪的礼物》
20、《哦,香雪》中火车开进台儿沟这一情节的寓意是()(1分)
A:给台儿沟带来现代化交通
B:现代文明对台儿沟的吸引C:中国正在发生现代化转变D:广大
农村已进入现代文明
二、多选题(共5题,共10分)
21、从《垓下之围》中所引申出来的成语有()(2分)
A:四面楚歌
B:狡兔三窟C:功亏一簧D:霸王别姬
E:愧见江东父老
22、《寡人之于国也》中,孟子所提出的实行王道的根本措施有
()(2分)
A:河内凶,则移其粟于河内
B:五亩之宅,树之以桑
C:鸡豚狗彘之畜,无失其时D:百亩之田,勿夺其时
E:谨庠序之教,申之以孝悌之义
23、《湘夫人》的抒情方法是()(2分)
A:直抒胸臆
B:借典故抒情C:借景抒情D:借举止抒情E:借比喻抒情
24、《声声慢》中借以抒情的事物有()(2分)
A:淡酒
B:晚风C:过雁D:黄花
E:梧桐细雨
25、下列选项中,对《婴宁》评述正确的有()(2分)
A:天真爱笑是婴宁的自然天性
B:作者对于要宁的自然天性赞赏有加
C:迫于社会规范的约束,婴宁“矢不复笑”D:作者对婴宁的性
格转变由衷赞赏
E:婴宁性格的转化意味着个体对社会规范的顺应
三、词语解释题(共10题,共10分)
26、原庄宗之所以得天下(1分)
27、使人属孟尝君,愿寄食门下。(1分)
28、项王自度不得脱(1分)
29、故不我若也(1分)
30、纵江东父兄怜而王我,我何面目见之。(1分)
31、想佳人、妆楼颜望(《八声甘州》)(1分)
32、但坐观罗敷(《陌上桑》)(1分)
33、荒忽兮远望,观流水兮潺谖(1分)
34、你只管了然无闻的,方见的是待我重。(1分)
35、王子服,莒之罗店人(1分)四、综合题(共5题,共30分)
36、阅读《秋水》中的一段文字,回答问题:秋水时至,百川灌
河,泾流之大,两淡渚崖之间,不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜,
以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水
端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰……(6分)
(1)文中有几个人物,他们各是谁,什么身份?(2分)
(2)说明作者安排这几位人物出场的用意。(2分)
(3)文中景物描写的意图是什么?(2分)
37、阅读《纪念傅雷》中的一段文字,回答问题:
一九六六年八月下旬,我已经在里弄里被“示众”过了。想到傅
雷,不知他这一次如何“怒法”o就在一个傍晚,踱到他门口去看
看。只见他家门口贴满了大字报,门窗紧闭,真是“鸦雀无声”。
(6分)
(1)本段文字最后一句话使用了哪种描写方法?(2分)
(2)“不知他这一次如何“怒法”表达了作者怎样的心境?(2分)
(3)本段中三个词语被加上了引号,显示出什么样的语言风格特
点?(2分)
38、阅读汉乐府《陌上桑》片段,回答问题:日出东南隅,照我
秦氏楼。秦氏有好女,自名为罗敷。罗敷喜蚕桑,采桑城南隅。青丝
为笼系,桂枝为笼钩。头上倭堕髻,耳中明月珠。细绮为下裙,紫
绮为上襦。行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著悄头。耕
者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怨怒,但坐观罗敷。(6分)
(1)作者是从哪几个方面描写罗敷之美的?(2分)
(2)作者主要运用了什么表现手法?(2分)
(3)“观者”的状态体现出怎样的民间风情?(2分)
39、阅读下面这首诗,回答问题:《诗经•兼葭》兼葭苍苍,白
露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洞从之,道阻且长。溯游从之,宛
在水中央。兼葭凄凄,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯涧从之,
道阻且跻。溯游从之,宛在水中抵。
兼葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之潦。溯涧从之,道阻且
右。溯游从之,宛在水中注。(6分)
(1)这首诗的中心意象是什么?(2分)
(2)'在水一方”具有怎样的普遍象征意义?(2分)
(3)王国维称赞这首诗“最得风人深致',为什么?(2分)40、
阅读《断魂枪》中的一段文字,回答问题:
谁也没看起这个老人:小干巴个儿,披着件粗蓝布大衫,脸上窝
窝瘪瘪,眼陷进去很深,嘴上几根细黄胡,肩上扛着条小黄草辫子,
有筷子那么细,而绝对不像筷子那么直顺。王三胜可是看出这老家伙
有功夫,脑门亮,眼睛亮一一眼眶虽深,眼珠可黑得像两口小井,深
深的闪着黑光。(6分)
(1)这里主要运用了何种人物描写方法?(2分)
(2)为什么说这段描写具有欲扬先抑的特点?(2分)
(3)作者写老人“脑门亮,眼睛亮”,在情节发展上起到何种作
用?(2分)五、作文题(共1题,共30分)
41、以“感受和谐”为题(30分)
写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。(30分)
参考答案
一、单选题(共20题,共20分)
1、【考点】第十三节《张中丞传后叙》答案:A
解析:1、《张中丞传后叙》最后一段的内容是叙述张巡、许远
的一些轶事。答案是Ao2、《张中丞传后叙》的前半部分针对污蔑
许远的错误论调进行驳斥,在驳斥中补叙许远事迹,并高度赞扬了
张巡、许远共同“守一城,捍天下”的历史功绩。后半部分着重记叙
了南霁云的动人事迹,并补叙了张巡、许远的其他轶事。
2、【考点】第十五节《前赤壁赋》答案:D
解析:1、【原文】纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯
虚御风,而不知其所止。【译文】放纵一片苇叶似的小船随意漂浮,
越过茫茫的江面。(我的情思)浩荡,就如同凭空乘风,却不知道在哪
里停止。作者用以表现泛舟之乐的是“浩浩”。因此答案是Do2、
扩展:
(1)袅袅(niiionido):形容细弱的声音悠长不绝。(2)苍苍:
深青色。(3)呜呜:形容洞箫之声。
3、【考点】第十六节《先妣事略》答案:D
解析:1、D项译文:世界上竟有没有娘亲的人么!天啊。这句
话属于作者直接抒情,因此答案是Do2、扩展:(DA项译文:儿女
看见家里大人哭,也跟着哭。(2)B项译文:看到小辈外甥侄子个个
都喜爱。(3)C项译文:家里人听说吴家桥有人来,个个都欢喜。
4、【考点】第一节《寡人之于国也》答案:B
解析:1、孟子善用比喻,本文用拿刀杀了人却说“非我也,兵
也”作比喻,来揭露统治者把“涂有饿草”归罪于年成不好的观点。
因此答案是Bo2、扩展:(1)A项意思是:富贵人家的猪狗吃掉了百
姓的粮食,却不约束制止。(2)C项意思是:河内地方遭了饥荒,我
便把那里的百姓迁移到河东。(3)D项意思是:如果兵役徭役不妨害
农业生产的季节,粮食便会吃不完。
5、【考点】第十三节《张中丞传后叙》答案:C
解析:1、《张中丞传后叙》全文的最大特色是议论与叙事紧密
结合。
(1)前半部分侧重议论,针对污蔑许远的错误论调进行驳斥,在
驳斥中补叙许远事迹,并高度赞扬了张巡、许远共同“守一城,捍天
下”的历史功绩。
(2)后半部分侧重叙事,着重记叙了南霁云的动人事迹,并补叙
了张巡、许远的其他轶事。故本题选Co
2、扩展:《张中丞传后叙》的作者是韩愈。
6、【考点】第十二节《垓下之围》答案:B
解析:选项A,在“四面楚歌”中霸王别姬,慷慨悲歌,表现了
英雄多情而又无可奈何的心境,同时也暗示出项羽不善用人、众叛亲
离的困境。选项B,在“东城快战,连斩数将”中,说到做到,展
露了项羽勇猛无比的英姿,同时也表现出他爱逞匹夫之勇、不理解自
己失败原因的悲剧性。选项C、D,因愧见江东父老而自刎乌江,宁
死不辱,揭示了项羽内心世界中知耻重义的一面,同时也表现出他走
投无路、只能一死了之的英雄末路心情。
7、【考点】第十一节《冯谈客孟尝君》答案:A
解析:1、《冯谖客孟尝君》一文展现了冯谖的报效知己、深谋
远虑和孟尝君的礼贤下士,但这些都是为了表现孟尝君的政治地位是
如何得到巩固的。即答案为Ao2、扩展:《冯谖客孟尝君》记叙了
策士冯谖为孟尝君营就“三窟”、巩固政治地位的经过,展现了冯谖
不甘屈居人下、报效知己、深谋远虑的奇特风采,同时也表现了孟尝
君宽容大度、礼贤下士的品德,从一个侧面反映了战国时期的“养
士”风气和政治风貌。
8、【考点】第九节《如何避免愚蠢的见识》答案:B
解析:【原文】“亚里士多德误以为妇女牙齿的数目比男人少。
这种错误,他本来是可以避免的,而且办法很简单。他只消请他的夫
人把嘴张开亲自数一数就行了。但他却没有这样做,原因是他自以
为是。自以为知道而实际上自己并不知道。”因此答案是Bo扩展:
《如何避免愚蠢的见识》的作者是罗素。
9、【考点】第一节《寡人之于国也》答案:D
解析:1、类比法是将性质、特点相同或相近的非同类事物进行
比较,从而通过相似性连类来认识事理、得出结论的论证方法。《寡
人之于国也》用逃跑者“以五十步笑百步”的比喻,来说明梁惠王
的治国方法与邻国没有什么质的差别,梁惠王的小恩小惠不是真正实
行王道。因此答案是Do2、扩展:归纳论证是一种由个别到一般的
论证方法。演绎论证是一种由一般到个别的论证方法。比较论证是一
种由个别到个别的论证方法,一般分为对比法和类比法两类。
10、【考点】第二十四节《都江堰》答案:C
解析:《都江堰》原文中写到:它的水流不像万里长城那样突兀
在外,而是细细浸润、节节延伸,延伸的距离并不比长城短。长城的
文明是一种僵硬的雕塑,它的文明是一种灵动的生活。长城摆出一
副老资格等待人们的修缮,它却卑处一隅,像一位绝不炫耀、毫无所
求的乡间母亲,只知贡献。此题选Co扩展:《都江堰》这篇游记重
在阐发都江堰水利工程的文化内涵,对李冰父子兴修水利、为民造
福的从政精神作了高度评价和赞扬,充满现代人文理念。
11、【考点】第十三节《摸鱼儿》答案:A
解析:1、全词以比兴象征手法抒写情怀。上片借物起兴,以江
南暮春的衰残景象象征南宋微弱的抗金形势,借美人之伤春、惜春、
留春、怨春,表达对抗金复国的满怀热望和深沉惋惜。故本题答案为
Ao2、知识扩展:(1)《摸鱼儿》(更能消几番风雨)下片托古喻今。
(2)
《长恨歌》的抒情手法丰富多样,或借比喻抒情,或借举止抒情,
或融情入景,或移情于景,
均娴熟圆美,精彩纷呈。(3)《行路难》(其一)的诗句中,运用
了吕尚典故的是“闲来垂钓碧溪上”。
12、【考点】第五节《行路难》答案:B
解析:1、《行路难》(其一)的诗句中,运用了吕尚典故的是闲
来垂钓碧溪上。垂钓碧溪,说的是吕尚在礴溪钓鱼时遇到文王,得
以赏识。故本题答案为Bo2、乘舟梦日,用伊尹故事;长风破浪,借
用南朝时宗懑“乘长风破万里浪”的话来形容自己的宏伟抱负。故排
除CD选项。A选项未运用典故。3、知识拓展:吕尚即姜子牙。
13、【考点】第十四节《再别康桥》答案:B
解析:《再别康桥》中,诗人用以自喻的事物是水草。因此答
案是Bo
14、【考点】第八节《早雁》答案:B
解析:A项—点明时间地点,同时用雁遭到惊吓而四散飞逃、
声声哀鸣,比兴百姓流离失所、纷纷逃难的痛苦生活。B项——写失
群的孤雁飞过长安、经过皇宫时的凄凉情景,暗示朝廷对百姓的漠不
关心。C项——用反问的语气告诫大雁不要返回北方,反映出敌人的
猖狂、朝廷的无能,以致百姓有家难回。D项一一叮嘱大雁暂留南方,
安居潇湘,实为同情百姓而又无可奈何的宽慰。综上,本题答案为Bo
15、【考点】第三节《陌上桑》答案:C
解析:1、A项译文:头上梳着堕马髻,耳朵上戴着宝珠做的耳
环。属于正面描写。2、B项译文:浅黄色有花纹的丝绸做成下裙,
紫色的绫子做成上身短袄。属于正面描写。3、C项译文:耕地的人
忘记了自己在犁地,锄地的人忘记了自己在锄地。本句写旁观者为罗
敷的美貌所吸引,均有所失态,忘了自己该做的事。属于侧面描写,
因此答案是C。4、D项译文:秦家有位美丽的少女,自家取名叫罗
敷。属于正面描写。
16、【考点】第六节《苦恼》答案:D
解析:1、《苦恼》描述老马车夫姚纳内心的辛酸与苦恼。他刚
死了儿子,想向别人倾诉心中的痛苦,然而偌大一个彼得堡竟找不
到一个能听他说话的人,最后他只好对着自己的小母马诉说。这是
一件发生在社会底层的微不足道的小事,但作者却能借此揭示出19
世纪沙皇统治下的俄国社会下层小人物悲惨无援的处境和苦恼孤寂
的心态,反映出当时社会的黑暗和人与人关系的自私、冷漠。故选Do
2、扩展:《苦恼》的作者是契诃夫,作者善于通过对话表现人物性
格和心态。
17、【考点】第七节《麦琪的礼物》答案:D
解析:1、《麦琪的礼物》作者采用两条线索的构思方式,一明
写,一暗示,“一虚一实、双线并行”o采用这种构思方式,固然是
为了避免重复,但更重要的,是造成了强烈的悬念,在作品末尾形
成一个令人惊愕、出人意料而又不违背情理的精彩结局。2、扩展:
《断魂枪》
中,作者善于通过白描手法来刻画人物形象。《哦,香雪》的整
体结构特点是全景描述中突出中心画面。《枕中记》的文字多为概括
的叙述而缺乏具体描写,艺术性略有欠缺。
18、【考点】第三节《宝黛吵架》答案:B
解析:1、《宝黛吵架》语句中,属于行为举止描写的是便赌气
向颈上摘下“通灵玉”来,咬咬牙,狠命往地下一摔。答案是Bo2、
扩展:人物描写方法包括肖像描写、语言描写、行为描写、心理描写
和细节描写。A项属于语言描写。B项属于行为举止描写。D项属于
心理描写。
19、【考点】第七节《麦琪的礼物》答案:D
解析:1、《麦琪的礼物》写了一个喜剧故事,可其中又浸染着
悲剧色彩,体现了欧•亨利小说“含泪的微笑”的独特风格。因此答
案是Do2、知识扩展:(1)《枕中记》意在以故事和经验惊警世人,
所以文字多为概括的叙述而缺乏具体描写,艺术性略有欠缺。(2)《断
魂枪》的作者善于通过白描手法来刻画人物形象。(3)《苦恼》中作
者运用了将人与马相对应、相类比的暗示手法,马的处境和遭遇,使
人联想到车夫姚纳的处境、神态和遭遇。
20、【考点】第五节《哦,香雪》答案:C
解析:1、《哦,香雪》中火车开进台儿沟这一情节的寓意是中
国正在发生现代化转变。答案是Co2、知识扩展:作者以动人的抒
情笔调,歌唱了在这文明与原始的交汇中,后者所折射出来的质朴美。
香雪就是这质朴美的化身。
二、多选题(共5题,共10分)21、【考点】第十二节《垓
下之围》答案:ADE
解析:《史记》语言生动,影响深远,短短的垓下之围中就留下
了“霸王别姬”“四面楚歌”“羞见江东父老”等含义丰富的成语。
B选项,狡兔三窟,意思是狡猾的兔子准备好几个藏身的窝。比喻隐
蔽的地方或方法多。出自《战国策•齐策四》。C选项,功亏一簧,
意思是堆九仞高的山,只缺一筐土而不能完成,比喻做事情只差最后
一点却没能完成,结果枉费工夫。出自
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