7.1专题-植物的生殖和发育（解析版）

专题一植物的生殖和发育微专一种子的结构1.玉米种子内，体积最大的结构部位是（▲）A.种皮B.胚乳C.子叶D.胚芽【答案】B【解析】菜豆种子和玉米种子都包括胚，胚是种子的重要部分，都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分。二者最主要的不同是子叶的数目、营养物质的贮存结构、有无胚乳等。【分析】对于菜豆种子和玉米种子结构的异同及各部分的功能是考查的重点。尤其是子叶的数目与功能。【详解】玉米种子结构图：据图可见玉米种子内，体积最大的结构部位是胚乳，原因是玉米种子的营养物质贮存在胚乳中。故选：B。2.下列哪一组说法是正确的（▲）①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶四个部分组成②胚是种子的主要部分，是新植物的幼体③将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝④种子中子叶发育为叶，胚芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚根发育为根A.①②B.②③C.③④D.②④【答案】A【解析】1、种子一般包括种皮（有保护作用）和胚（包括胚根、胚芽、胚轴、子叶）。2、种子萌发过程中，胚根最先突破种皮发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位。【分析】掌握种子的结构及萌发过程是解题的关键。【详解】胚是种子的主要结构，是新植物体的幼体，胚由胚根、胚芽、胚轴、子叶四部分组成，①②正确；玉米属于单子叶植物，种子的营养物质储存在胚乳里，所以将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，胚乳部分变蓝，③错误；种子萌发过程中，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位，子叶提供或转运营养物质，④错误。故选：A。3.如图所示，图甲是一粒浸软的菜豆种子，某同学用刀片沿虚线将种子横切，并画出了横断面的示意图（如图乙所示）；图丙是菜豆种子部分结构示意图；图丁是玉米种子纵切面示意图。下列说法正确的是（▲）甲乙丙丁A.将图甲菜豆种子横切得到图乙，图乙中结构3是胚乳B.若图丙表示的是豆芽菜的种子，那么豆芽菜可供食用部分主要由结构④发育而来C.图丁中的结构①是子叶D.图丙中的结构①②③④、图丁中的结构②③④⑤分别构成了胚【答案】D【解析】1、菜豆种子和玉米种子的结构都包括种皮和胚，菜豆种子子叶两片无胚乳，营养物质储存在子叶里；玉米种子子叶一片，有胚乳。2、图乙中：1是胚根，2是种皮，3是子叶。3、图丙中：①是胚轴、②是胚根、③是胚芽、④是子叶、⑤是种皮、⑥是胚。4、图丁中：①是胚乳，②是子叶，③是胚芽，④是胚轴，⑤是胚根。【分析】解答此题的关键是熟记掌握解剖并观察双子叶、单子叶植物种子特征或探究种子成分的实验。【详解】A、菜豆种子子叶两片无胚乳，图甲菜豆种子横切得到图乙,图乙中结构3是子叶，A错误；B、图丙中⑥胚即是大豆种子的主要部分，豆芽菜可供食用部分主要由中①胚轴发育而来，B错误；C、图丁中的玉米种子与菜豆种子比，菜豆种子没有的结构是①胚乳，C错误；D、子房中的卵细胞受精后形成受精卵，受精卵可发育成胚，胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成。结合分析和题图可知，图丙中的①②③④、图丁中的②③④⑤分别构成了胚，D正确。故选：D。微专二种子萌发的过程和必要条件4.20世纪50年代初，我国辽宁省发现了古莲子，在地层中沉睡了大约1000多年，但经人工处理后仍能发芽，且在第三年开出了粉红的荷花。由此得出的推测中不正确的是（▲）A.该莲子的胚是完整的B.地层中的条件不适合古莲子发芽C.地下阳光不足，莲子不能萌发D.该莲子的休眠期较长【答案】C【解析】【分析】【详解】略5.将玉米种子置于温暖、黑暗、水分适宜的条件下做萌发实验，每天定时取相同数量的萌发种子，切取其胚乳烘干称重，并计算出每粒的平均干重（假设种子萌发只考虑胚乳内营养物质的变化），结果如图所示：（1）玉米种子能够萌发必须保证其种子内部条件是▲，因此实验前最好先选种。随着种子的萌发，种子的▲发育成幼苗。（2）如图所示，胚乳干重随种子萌发的时间逐渐▲。在此过程中，种子的胚不断分解来自胚乳的营养物质，提供萌发所需要的能量。实验之所以在黑暗的条件下进行，目的是▲。【答案】（1）完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质胚（2）减少光照对种子的萌发没有影响【解析】解答该题宜从种子萌发的条件着手，种子萌发要满足自身条件和外界条件。【分析】此题主要考查种子的萌发的条件，需对相关知识理解掌握。【详解】（1）通过科学探究可知：种子萌发的外界条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气，种子萌发的自身条件是种子饱满、胚是完整的、活的，并且已过休眠期。在种子萌发的过程中胚根生长最快，发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接茎和根的部分，因此胚发育成幼苗。（2）种子萌发时，吸水膨胀，种皮变软，呼吸作用增强，将储存在胚乳内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽。萌发时，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根，随后胚轴伸长，胚芽突破种子背地生长，发育成茎和叶。图象显示，胚乳干重随种子萌发的时间逐渐减少。凡是活的细胞都能进行呼吸作用，种子的胚通过呼吸过程，不断分解来自胚乳的营养物质，提供萌发所需要的能量，种子萌发的外界条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气，实验之所以在黑暗的条件下进行，目的是说明光照对种子的萌发没有影响。故答案为：（1）完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质胚（2）减少光照对种子的萌发没有影响。6.如表所示是“探究种子萌发的外界条件”实验，请回答下列问题：瓶号玉米种子水分空气温度光照萌发情况1号20粒适量充足25℃有光萌发19粒2号20粒无水充足25℃有光未萌发3号20粒适量浸泡水中25℃有光未萌发4号20粒适量充足-5℃有光未萌发5号20粒适量充足25℃暗处萌发18粒（1）1号瓶在实验中起▲作用，发芽率为▲。（2）与1号瓶相比，每个实验中只有▲个实验变量。（3）2号瓶的种子没有萌发，是因为▲，3号瓶的种子没有萌发，是因为▲，4号瓶的种子没有萌发，是因为▲。（4）根据此实验可得出种子萌发所需要的条件是▲。【答案】（1）对照95％（2）1（3）缺水缺空气温度低（4）一定的水分、适宜的温度和充足的空气【解析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。【分析】解答此题的关键是熟记掌握探究种子萌发条件的实验步骤及其目的。【详解】（1）该实验的对照组是1号。1号瓶在实验中起对照作用，发芽率为95％。（2）1号瓶处在湿润的环境中，2号瓶处在干燥的环境中，形成一组对照实验，变量是水分；1号与3号的变量是空气；1号与4号的变量是温度；1号与5号的变量是光照。各组都有一个变量。（3）由实验内容可知，2号瓶的种子没有萌发，是因为缺少一定的水分，3号瓶中的种子完全浸没在水中，种子不萌发的原因是缺乏充足的空气，4号瓶的种子没有萌发，是因为种子萌发的温度过低。（4）据实验结果可见：种子萌发的外界条件为：一定的水分、充足的空气。故答案为：（1）对照95％（2）1（3）缺水缺空气温度低（4）一定的水分、适宜的温度和充足的空气微专三果实和种子的形成7.如图所示是玉米生命周期中部分示意图（①～⑥表示结构），请回答下列问题：甲乙（1）在条件适宜环境下，图甲中［▲]▲（填序号和名称）发育为植物体。（2）图乙是玉米的花，花较小，没有艳丽的色彩和香味，花粉多而轻，这种结构特点与玉米花的传粉需要▲作为媒介相适应。【答案】（1）⑥胚（2）风【解析】玉米种子由胚、种皮、和胚乳组成，⑥胚由图中②子叶、③胚芽、④胚轴、⑤胚根组成，胚是种子的主要结构。【分析】【详解】（1）⑥胚由②子叶、③胚芽、④胚轴、⑤胚根组成，⑥胚是植物的幼体，发育为图乙植物体。（2）异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上，异花传粉依靠的外力主要有昆虫和风力，图乙是玉米的花，花较小，没有艳丽的色彩和香味，花粉多而轻，这种结构特点与玉米花的传粉需要风力作为媒介相适应的。故答案为：（1）⑥胚（2）风8.如图所示为某种被子植物花的结构和受精作用示意图，据图回答问题：（1）雄蕊、雌蕊是花的主要组成部分，雌蕊的完整结构包括▲。（2）花粉落到雌蕊柱头上会萌发长出花粉管，花粉管伸长到达胚珠，花粉管里的精子与▲融合，完成受精作用。（3）种子是被子植物新个体发育的起点吗？为什么？▲。【答案】（1）柱头、花柱和子房（2）卵细胞（3）不是，因为被子植物个体发育的起点是受精卵【解析】此题考查花的结构、种子萌发的条件、双受精的过程的知识，据此答题。【分析】明确花的结构及果实与种子的形成过程是解题的关键。【详解】（1）一朵花包括花托、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊等结构，雄蕊又包括花药和花丝，雌蕊包括柱头、花柱、子房等。（2）花粉落到雌蕊柱头上后受到柱头黏液的刺激萌发生出花粉管，花粉管穿过雌蕊的柱头、花柱，进入子房，一直到达胚珠。花粉管里有两个精子，花粉管沿柱头到达胚珠后，花粉管顶端破裂，释放出两个精子。其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合，形成受精卵。另一个精子与中央极核融合形成受精极核，这个过程称为双受精。（3）被子植物属于有性生殖，依靠种子繁殖后代。种子的形成过程为：当一朵花完成传粉与受精后子房的发育情况为所以，受精后子房将发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。而胚是新植物体的幼体，胚根将来发育成根，胚轴发育成连接根和茎的那部分，胚芽发育在茎和叶。故被子植物的发育起点为受精卵。

故答案为：（1）柱头、花柱和子房（2）卵细胞（3）不是，因为被子植物个体发育的起点是受精卵9.如图甲、乙所示是番茄花的结构示意图，请回答下列问题：甲乙丙（1）图甲中的［④］和［⑤］所示的结构共同组成▲。（2）当切开如图丙所示的番茄，发现里面有很多种子，种子是由图乙中的▲发育而来的。（3）小林在阳台上无土栽培的一株番茄，由于种植环境封闭等因素，可以采取▲等措施，增加结果率。【答案】（1）雄蕊（2）胚珠（3）人工辅助授粉【解析】1、图甲中，①柱头、②花柱、③子房、④花药、⑤花丝。2、一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。【分析】此题综合性强，注意掌握花的结构示意图和果实与种子形成的过程即能答题。【详解】（1）图甲中的④花药和⑤花丝共同组成雄蕊，雌蕊由①柱头、②花柱和③子房组成。（2）一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育：由图解可知，子房发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。（1）在阳台上无土栽培的一株番茄，由于种植环境封闭等因素，可以采取人工辅助授粉等措施以增加结果率。故答案为：（1）雄蕊（2）胚珠（3）人工辅助授粉微专四植物的无性生殖10.将刚出芽不久的苦瓜苗用刀剪断，仅剩下子叶以下约3cm左右，然后将剪好的苦瓜苗插进一株幼小的南瓜苗劈开的茎中，两天后新的苦瓜苗就能长成，这一技术可以提高苦瓜的抗病性。下列培育技术中与这种苦瓜苗的繁殖方式有着本质区别的是（▲）A.番茄的组织培养B.葡萄用枝条扦插成活C.“竹稻”利用竹子开花授粉，进行杂交育种D.“多莉”绵羊通过克隆产生【答案】C【解析】（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。【分析】解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点。【详解】苦瓜苗的繁殖过程中没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体，这种方式为无性生殖。ABD、番茄的组织培养，葡萄用枝条扦插成活和“多莉”绵羊通过克隆产生等属于无性生殖，ABD正确。C、“竹稻”利用竹子开花授粉，进行杂交育种，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体，属于有性生殖，C错误。故选：C。11.如图所示为植物的不同繁殖方式示意图，请据图回答：