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文档简介
语I阖专I题
专题一复杂多变的动词
第1讲动词的时态、语态和主谓一致
一、动词的时态和语态
高考超重点
重点一最热考的3个时态★★★★★
考点1一般现在时(am/is/are或do/does)
1.确定时态的2个技巧
技巧1根据标志词或时间状语判断
见到以下标志词或时间状语用一般现在时,如:always,nowandthen,occasionally,often,
seldom,sometimes,usually,everyday/night/week/month,monthly,every+基数词+可数
名词复数。
技巧2根据固定句型判断
“Itwillbe+时间段+before:意为“要过多久才……”,从句用一般现在时。
2.掌握基本用法
用法好句
Suetalkseverynightinherdream.It
表示现在的经常性、习惯性的、
反复的动作或状态。somewhatbothersus.苏每天晚上都说梦话。
这有点困扰我们。
表示科学事实或客观真理或自然
现象(在过去的语境中也用一般现Theteachertoldustheearthmovesaroundthe
sun.老师告诉我们地球绕着太阳转。
在时)。
按时间表、时刻表、日程表等安
排将要发生的动作,只限于g。,Theflighttakesoffat8:30everyWednesday
andFriday.
arrive,leave,start,return,begin,
这个航班每周三和周五8:30起飞。
come,takeoff等趋向动词(短语)。
在时间、条件或让步状语从句中,WhenIgrowup,Iwillbeanurseandlookafter
用一般现在时表将来。patients.我长大后要当一名护士,照顾病人。
考点2一般过去时(was/were或did)
1.确定时态的技巧
根据时间状语判断:见到以下时间状语用一般过去时,如:yesterday(昨天),afewdaysago(几天
前),theotherday(几天前),thedaybeforeyesterday(前天),in2021(在2021年)justnow
(刚才),onceuponatime(从前),lastnight/week/month/year(昨晚/上周/上个月/去年)。
2.掌握基本用法
用法好句
表示过去某一时间发生的动作、IhadonetriplastyearwhenIwascaughtbya
所处的状态或过去一段时间内习hurricaneinAmerica,去年有一次出行,我在美国
惯性的动作或状态。赶上了飓风。
如从句中有过去的时间状语,虽从
Hetoldmehereadaninterestingnovellast
句动作先于主句的动作发生,从句
night.他告诉我他昨晚读了一本有趣的小说。
仍用一般过去时。
考点3现在完成时(have/has+过去分词)
1.确定时态的2个技巧
技巧1根据标志词或时间状语判断
见到以下标志词或时间状语用现在完成时,如lately,recently,since+时间点,eversince,since
then,sofar,uptonow,by/untilnow,in/over/duringthelast/past+时间段,inrecent+Bi*
间段等。
技巧2根据固定句型判断
见到下列句型用现在完成时:
(1)KThis(That/It)isthefirst(second...)timethat...”意为“这是第...次...”,从句用现在完成
时。
(2)“Ithasbeen+时间段+since」意为"自从……以来已经……”,主句用现在完成时,从句用一般过
去时。
(3)This(That/It)isthebest/finest/mostinteresting...+that从句意为“这/那是最好/有趣
的……',从句用现在完成时。
2.掌握基本用法
用法好句
表示过去发生或已经完成的动作
Inthelastfewyearsthousandsoffilmshave
对现在造成的影响或结果,常与
beenproducedthroughouttheworld.在过去
already,yet,ever,never,inthe
的几年里,全世界拍摄了数以万计部电影。
past/last+时间段等连用。
表示从过去开始一直持续到现在
的动作或状态,可能还会继续下Hisfirstnovelhasreceivedgoodreviewssince
去。往往和表示一段时间的时间itcameoutlastmonth.他的第一部小说自上个
状语连用,如:for+时间段;since十过月出版以来就受到了好评。
去时间点/从句。
(单句填空)
1.Inthelastfiveyears,Cao(walk)through34countriesinsixcontinents.(2022±
国甲卷)
答案与解析haswalked根据时间状语Inthelastfiveyears可知,此处应用现在完成时,主语
Cao为第三人称单数,助动词用has,故填haswalked。
2.Eventually,theman(catch)upwithher,andhewasonlytryingtoreturnher
wallet!(2022•北京卷)
答案与解析caught空处应填谓语,且与句中已有的谓语动词was时态一致,应用一般过去时。
故填caughto
3,Whenheaskedthevillagersonthebanksoftheriverwherehecouldfindthe
legendary(传奇的)artist,theysmiledand(point)downtheriver.(2020•全国卷川)
答案与解析pointedand是并列连词,在该句中连接两个并列谓语,两个并列谓语时态应一致;
根据and前的smiled可知,此处应用一般过去时,故填pointedo
重点二过去完成时/现在完成进行时*****
考点1过去完成时(had+过去分词)
1•确定时态的2个技巧
技巧1根据标志词或时间状语判断
见到以下标志词或时间状语用过去完成时,如:untilthen,bythen,bythattime,by/before+过
去的时间点,bytheendof2021,bythetime+一般过去时的从句。
技巧2根据固定句型判断
见到下列句型用过去完成时:
(1)Itwasthefirst(second,etc.)time+that从句意为“这/那是第一(二...)次...”,从句用过去
完成时。
(2)aHardly/Scarcelyhad+主语+done...when...”及“Nosoonerhack主语+done...than...”
意为“一……就……”,主句用过去完成时,从句用一般过去时。
2,掌握基本用法
用法好句
表示在过去某一时间或过去某一Thefilmhadbegunwhenwegottothecinema
动作之前已经发生并完成的动作,
yesterday.昨天我们到达电影院时,电影已经开
即“过去的过去,始了。
表示一个动作或状态从过去某一BythetimeJackreturnedhome,hissonhad
时间之前已经开始,一直持续到过graduatedfromcollege,杰克从英国回到家中
去这一时刻6时,他的儿子已经大学毕业c
intend,mean,hope,want,plan,
Ihadintendedtocallonyouyesterday,butI
suppose,expect,think等动词使用
hadanunexpectedvisitor.我本来打算昨天去看
过去完成时,可表过去未曾实现的你,但我这边来了一个不速之客。
愿望或意图。
考点2现在完成进行时(have/hasbeen+k-ing)
1.确定时态的技巧
根据标志词或时间状语判断:见到以下标志词或时间状语用现在完成进行时,如:allthismorning,
thesefewdays,allnight,thismonth。
2.掌握基本用法
用法好句
表示从过去某一时刻开始,一直持Tornhasbeenworkingeverynightoverthe
续到现在且仍在进行的动作。常lastthreemonths.在过去的三个月内,汤姆每天
见时间状语:recently,since等。晚上都在工作。
现在完成进行时有时所表示的动
Ihavebeenringingyouseveraltimesintwo
作并不是一直在不停地进行,而是
days.这两天内我给你打过几次电话。
在不断地重复发生。
(单句填空)
4.Markisagenius.Bythetimehegraduated,he(offer)jobsbyadozen
computercompanies.(20211天津卷)
答案与解析hadbeenoffered该句是复合句,含bythetime引导的时间状语从句,从句是一
般过去时,主句动作先于从句动作,且主句主语he和谓语动词offer之间是被动关系,故用过去完成
时的被动语态,填
hadbeenofferedo
5.Audiobooks(grow)inpopularityuptillnow,fortheyareundoubtedlyauseful
waytoescapethestressesofmodernlifeandagoodwaytokeepbusy.
答案与解析havegrown/havebeengrowing该句时间状语是uptillnow,故用现在完成时;
此处也可强调“一直在增长",可用现在完成进行时,故填
havegrown/havebeengrowingo
重点三现在进行时/过去进行时/将来迸行时★★★★★
考点1现在进行时(is/am/aredoing)
1.确定时态的技巧
根据标志词或时间状语判断:见到以下标志词或时间状语用现在进行时,如:now,atpresent,at
themoment,thesedays等。
2.掌握基本用法
用法好句
Theworkersarebuildingagardenthese
表示说话时正在发生或进行的动作,
days.工人们这些日子一直在修建一个花
或现阶段一直进行的动作。
园。
一些非延续性趋向动词可用现在进行
时表示按计划或安排将要发生的动Aprofessoriscomingtovisitourschoolthis
weekend.一位教授本周末将来参观我校。
作,常见动词有:go,come,leave,start,
begin,arrive,return,take0
考点2过去进行时(was/weredoing)
1.确定时态的2个技巧
技巧1根据标志词或时间状语判断
见到以下标志词或时间状语用过去进行时,如:atthattime,then,attenyesterday,at...
oDclock+过去时间,atthatmoment,fromninetotenyesterday等。
技巧2根据固定句型判断
见到“bedoing...when…”意为“正在做……这时……”应知道主句用过去进行时,从句常用一般过
去时。
2.掌握基本用法
用法好句
表示过去某时间正在发生的动作,
Iwasdoingmyhomeworkatthistime
或过去某一阶段内一直进行的动
昨天这个时候我正在做作业°
作。yesterday.
一些非延续性动词可用过去进行
时表示过去按计划或安排将要发
Sheaskedhimwhetherhewascomingbackfor
生的动作,常见动词有:g。,come,supper.她问他是否要回来吃晚饭。
leave,start,arrive。
表示过去的一个动作发生时,另一
WhenIgottothetopofthemountain,thesun
个动作正在进行,常与when/while
wasshining.我到达山顶时,阳光灿烂。
引导的时间状语从句连用。
考点3将来进行时(willbe+K-ing)
1.确定时态的技巧
根据标志词或时间状语判断:见到以下标志词或时间状语用将来进行时,如:atthistime
tomorrow/thedayaftertomorrow,from1:30to4:30tomorrow/thedayaftertomorrowo
2.掌握基本用法
用法好句
表示将来某一时刻或某一时间段AtthistimetomorrowmorningIwillbeflying
内正在进行的动作。toShanghai.明天早上此时我正飞往上海。
(单句填空)
6.Goodevening,everybody.ProfessorKing(deliver)hislectureinamoment,
butletmeintroducehimfirst(2021•天津卷)
答案与解析willbedelivering/willdeliver句意:大家晚上好,金教授马上要发表演讲,但(开始
之前)让我先介绍一下他。根据语境和标志词inamoment(立即,即将,一会儿)的提示,可知教授的
演讲还未开始,用将来时态(一般将来时或将来进行时),故填
willbedelivering/willdelivero
7.Currently,about35,000works(display)inover300roomsintheLouvre,andit
wouldtakealifetimetoseeeverything.(2021•天津卷)
答案与解析arebeingdisplayed根据时间状语Currently(目前)可知,该句应用现在进行时注
语与之间为被动关系,故用现在进行时的被动语态,填
worksdisplayarebeingdisplayed0
8.Susanhadquitherwell-paidjoband(work)asavolunteerinthe
neighbourhoodwhenIvisitedherlastyear.
答案与解析wasworking句意:Susan已辞去那份高薪工作,去年我去看望她的时候她正在社
区做志愿者。根据句中的“whenIvisitedherlastyear”可知,从句描述的是过去的某一时间点,故
此处谓语表过去某时正在发生的动作,用过去进行时,填wasworkingo
重点四一般将来时/过去将来时★★★★★
考点1一般将来时(will/shall/begoingtodo)
1•确定时态的2个技巧
技巧1根据标志词或时间状语判断
见到以下标志词或时间状语用一般将来时,如:tomorrow,inthefuture,lateron,beforelong,
inanhour,inthecoming/followingweeks,nextweek/month/year,thedayafter
tomorrow。
技巧2根据固定句型判断
见到“祈使句+and/or+陈述句”,要知道陈述句用二掇即1。
2.掌握基本用法
用法好句
“shall/will+动词原形”表示将要发生的动Mybirthdayiscoming.1willbe18years
作或存在的状态。“will+动词原形还可01d.我的生日就要到了。我将要18岁
以表示说话时临时作出的决定。了。
“begoingto+动词原形”表示现在打算或
Lookatthedarkclouds.Itisgoingto
计划将来要做的事情;根据某种迹象认为
rain.看那些乌云,要下雨了。
在最近或将来要发生的事情。
“beto+动词原形”表示按计划、约定或按IamtomeetMr.Brownateleven
职责必须做的事或即将发生的动作,可以013doekthismorning.今天上午11点我要
和表将来的时间状语相连。去见布朗先生。
“beaboutto+动词原形”表示正要或即将Workisabouttostartonanewfactory
要做某事,不与具体的时间状语连用。building.新厂房即将动工。
考点2过去将来时(would/shoulddo,was/weregoingtodo)
掌握基本用法
用法好句
表示从过去某时来看将要发生的Shesaidthatthemeetingwouldbeginathalf
动作、存在的状态或过去的意pastninethismorning.她说会议将在今天上午
图、打算。九点半开始。
(单句填空)
9.1fyougiveupinwinter,you(miss)thehopeofspring,thebeautyofsummer,
andtheharvestofautumninyourlife.
答案与解析willmissif引导的条件状语从句用一般现在时表示将来,主句用一般将来时,故该空
填willmisSo
重点五动词的语态★★★★★
1.被动语态的构成(以d。为例)
现在过去将来过去将来
is/am/was/werewill/shallwould/should
一般
aredonedonebedonebedone
is/am/
was/were
进行arebeing——
beingdone
done
will/shall
have/hashadbeenwould/should
完成havebeen
beendonedonehavebeendone
done
2.无被动语态的动词和短语
用法好句
及物的动词和短语:lack缺少;suit
适合;belongto属于;sufferfromLionsandtigersbelongtothecatfamily.W
遭受;datefrom/backto追溯到;子和老虎属于猫科。
consistof由……组成
不及物的动词(短语):remain剩下;
Thepalacecaughtfirethreetimesinthelast
happen/occur/takeplace/comecentury,andlittleoftheoriginalbuilding
about发生;breakout爆发;comeremainsnow.这座宫殿在20世纪曾三次失
out出版;comeup被提出;runout火,最初的建筑物现在所剩无几。
用完
3.主动形式表示被动意义
用法好句
系动词如smell,taste,feel,look,sound,Hervoicesoundsbeautiful.她的
prove等后接形容词作表语°嗓音听起来很美妙。
表示主语的某种属性特征或功能的动词,如
Theshirtdoesn0twashwell.这件衬
read,write,sell,wash,clean,cook,draw等,常
衫不好洗。
与well,easily,smoothly等副词连用°
open,close,lock,move,keep等动词常与ThedrawerwonCRlock.这个抽屉
won0t,canElt,wouldnSt连用°锁不上。
(单句填空)
1O.Buthowcanapainting(appreciate)bysomeonewhoDsblind?(2022•浙江卷6
月卷)
答案与解析beappreciated主语apainting与动词appreciate是被动关系,应用被动语态,
此处是含有情态动词的被动语态,空前已有情态动词can,故填be叩predated。
11.Thepartsofamuseumopentothepublic(call)galleriesorrooms.Often,
onlyasmallpartofamuseumDscollectionisondisplay.(2020・新高考I卷)
答案与解析arecalled根据下一句的时态结合此处描述的是客观情况可知,该句应用一般现在
时;主语Theparts与call是被动关系,应用被动语态,且主语Theparts是复数概念。故填are
calledo
去巧图解
时间伏语_根据句中出现的时间状语并结合语境
判断法「确定对应时态
-固定句型判断法-根据固定搭配对弓入座
宏观根据语境考虑设厂过去
一空处说的是什么一-现在
定时
时候的郭情L将米
微观进一步确认谓语动词使用过去、
定那一现在或将来的特定时态
主句表示将来,时间、条件、让步状酒
「从句的谓语动诃常用•股现在时表将来
时态呼应-一般过去时
判断法主句谓语动词为-过去进行时
一般过去帝宾
「过去将来时
语从句可用过去--过去完成时
的某种时态-过去完成进行时
1•过去将来进行时
1.Tocelebratethefestival,anumberofeventstookplaceattheChineseBusinessmanMuseumin
BeijingonThursday.ThechairmanoftheChinaCulturePromotionSociety(address)the
openingceremony.(2022•全国乙卷)
答案与解析addressed空处作谓语,且与上一句中的谓
语tookplace时态一致,应用一般过去时,故填addressed。address在本句中为动词,意为"致辞;演讲”。
2.Theuseofthoseplastics(increase)by300%since2019.(2022•北京卷)
答案与解析hasincreased根据句中since2019可知,此处用现在完成时。主语Theuseofthose
plastics为单数含义,助动词用haso故填hasincreased。
3.'Thisreallyexcitesscientists,"CarlePieters,ascientistatBrownUniversity,says,“becauseit
(mean)wehavethechancetoobtaininformationabouthowthemoon(construct)".(2020•全
国卷I)
答案与解析means;isconstructed主句是一般现在时,故because引导的从句也用一般现在时,主
语是it,该处谓语动词用第三人称单数形式,故填means;第二空是how引导的宾语从句的谓语动词,
主语themoon与动词construct之间是被动关系,应用被动语态,means后的宾语从句是一般现在时,
该处用一般现在时,又主语是单数,故填
themoonisconstructed0
「如果土语为动作发出者.谓语动词则多
主语动词关为主动语态
系判断法如果主语为动作承受者,谓语动词则多
为被动语态
被动忐态
]L判断谓语动词是否用主动形式表示被动
解题方法动词特点皆。
~判断法一麒乂
------------L不能用于被动语态的动词或动词短语使
______________用主动语态
T含仃情态动词的被动位研一情态动词,bedone
4.TheXi回anCityWallisthemostcompletecitywallthathassurvivedChina回slonghistory.It
(build)originallytoprotectthecityintheTangDynastyandhasnowbeencompletelyrestored(修复).
(2021•全国甲卷)
答案与解析分析句子可知,空处为谓语,主
Wasbuilt
语it指代上一句中的TheXi团anCityWall与动词build之间是被动关系,应用被动语态,又由时间状语
theTangDynasty可知,该句用一般过去时,主语为第三人称单数,谓语应用单数,故填wasbuiltobuild
(建造)一built—built。
5.Theartistwassurehewould(choose),butwhenhepresentedhismasterpiecetothe
emperorHschiefminister,theoldmanlaughed.(2020•全国卷III)
答案与解析bechosen本句主语he与choose是被动关系,应用被动语态,且情态动词would后
跟动词原形°故填(选择)一。
bechosenochoosechose—chosen—choosing
二、主谓一致
重点主谓一致三原则★★★★★
原则主语谓语
语法
单数单数
一致
原则复数复数
就近由or,either,,,orneithernornotonly…but(also)not…but,,,等与最近的
一致连接主语在单
原则复数上保
由there,here引起的主语不止一个时持一致
由连词and连接的并列成分指的是同一概念,兼具身份或匹配出现
no/each/every/manya+单数名词+and(+no/each/every/manya)+单数名词
one/everyone/each/either/thenumber/thevarietyof+复数名词
clothing,furniture,trafficjewellery,baggage,equipment,luggage等无生
命的不可数名词单数
以结尾的表示学科、国家、机构、书籍、报刊等名称的词
表时间、重量、距离、价格、金钱、体积等的复数名词表示一个整体概念
由every-,any・,some-;no•和-one,-thing,-body等构成的不定代词
单个的动名词、动词不定式或主语从句
意义
一致由and连接的两个并列成分表示两个不同的概念
原则
people,police,cattle等有生命的集体名词
复数
一些常用作复数或只有复数形式的名词,如goods,stairs,arms等
山脉、群岛、瀑布、运动会等以・s结尾的专有名词
集体名词class,family,army,team,club,company,population,enemy,
party,crowd,crew,audience,committee,government,majority,group等强
调整体时谓语用单数,指个体成员时谓语用复数单复
数视
单复数同形的名词,如means,deer,sheep等情况
而定
all,none,some;any等不定代词
"half/most/enough/part/therest/thelast/lots/plenty/分数/百分数+of+名
词“作主语,谓语要和。f之后的名词单复数保持一致
[提示]⑴主语后接介词短语或其他插入语,如with,togetherwith,aswellas,alongwith,
besides,like,but,except,including,ratherthan等,谓语动词的人称和数与主语的人称和数保
持一致。
•TheleaderandartistaswellassomeofourEnglishteacherswasgivenachancetogo
abroadlastyear.那位领导兼艺术家和我们的一些英语老师去年得到了一次出国的机会。
(2)manya,morethanone后加可数名词的单数形式,谓语动词用单数°
-Morethanonestudentgetsinvolvedintheactivity.不止一个学生参加了这个活动。
(3)aquantity0f后既可接不可数名词也可接可数名词复数,谓语动词用单数。quantitiesof后无
论是接复数名词还是不可数名词,谓语动词均用复数形式。
•Aquantityoftimehasbeenwastedontheproject=Quantitiesoftimehavebeen
wastedontheproject.大量的时间被浪费在这个项目上。
(4)“anumberof十复数名词”作主语时,渭语动词用复数形式,意为“许多”;“thenumberof+复数名
词”作主语时,谓语动词用单数形式,意为“……的数量”。
(5)在定语从句中,关系代词作主语,其谓语动词的数和先行词保持一致/旦“oneof+复数名词”后面
的定语从句的谓语动词用复数,而在“the(only/very)oneof+复数名词”后面的定语从句中,谓语动
词却用单数。
(6)what引导的从句作主语时,谓语动词一般用单数形式;但如果从句表示复数含义,则谓语动词用
复数形式。
-Whathesaidisfarfromthetruth.
他的话与事实相差太远了。
-Whattheschoolneedsarequalifiedteachers.这个学校需要的是合格的教师。
(单句填空)
I.Gasnaturally(have)norecognisablesmell.(2022•北京卷)
答案与解析has空处作谓语,此处陈述客观事实,应用一般现在时,且主语Gds在此处指的是气
体的统称,为不可数名词,所以谓语动词要用第三人称单数形式。故填haso
2.Asit(connect)things,yourbrainturnsthemintoastory,andyougetadream.
(2021•北京卷)
答案与解析connects由主句谓语动词turns可知,空处从句的谓语动词需用一般现在时,主语
是第三人称单数it,空处谓语动词需用单数。故填connectso
3.Thisiswhydecoratingwithplants,fruitsandflowers(carry)special
significance.(2020,全国卷II)
答案与解析carries这是一个表语从句,从句主语为动名词短语“decoratingwithplants,fruits
andflowers”,所以谓语动词用单数形式。故填carries。
4.Thenumberofmedicalschoolsreached18intheearly1990sand(remain)
aroundthatleveleversince.(2020•天津卷)
答案与解析hasremained根据句中时间状语eversince“从那以后'可知,该句用现在完成时。
主语为Thenumberofmedicalschools,thenumberof表"...的数目”,修饰复数名词作主语
时,谓语动词应用第三人称单数形式。remain“保持”是不及物动词,无被动语态,故填has
remainedo
技法巧图解
u(1)看主语为第一、二人称还是第三人称,确定谓语动
词形式。
I_—I-(2)看到主语为动名词短语、iodo不定式或从句,要想
“四看”到谓语应为第三人称单数形式.
定定语卜
单笈数-(3)看到“分数/百分数+“小名词”作主话,要想到
--------谓语的数取决于名词。
」(4)看到ihcrcbc等结构,要想到就近一致原则。
I.Theplanwillextendprotectiontoasignificantnumberofareasthat(be)previously
unprotected.(2022・新高考I卷)
答案与解析were空处在that引导的限制性定语从
句中作谓语,根据"previously(之前地;先前地广可知从句的时态应为一般过去时。先行词为a
significantnumberofareas为复数,关系代词that指代先行词,在从句中作主语,be动词用复数形式,
故填wereo
2.Becausethenumberofpossibletopics(be)practicallylimitless,wefocusonasampleofthe
mostinterestingandusefulapplicationsandtoolsandexplainthebasicprinciplesoftechnology.
(2020•新高考II卷)
答案与解析isthenumberof……的数目",后接可数名词的复数形式,谓语动词用单数。根据主
句的时态可知,从句用一般现在时。故填is。
第2讲动词的构词规律、情态动词和虚拟语气
高考超重点
重点一动词的构词规律★★★★★
前缀large—enlarge扩大,放大,richfenrich丰富,sure—ensure保证,
en-danger-*endanger使遭至U危险,courage-*encourage鼓励
short-shorten缩短,dark—darken(使)变黑,less—lessen减弱,worse
后缀
fworsen恶化,deepfdeepen力口深,broad^broaden变宽,frightf
-en
frighten使惊恐
后缀modern-*modernize使现代化,apology—apologize道歉,real-*
-izerealize实现
后缀
dassfclassify将分类,purefpurify净化,beauty—beautify美化
・fy
(单句填空)
Untheprocessofcreatingthecivilizedcity,weallshoulddoourbestto
(beauty)ourcommunity.
答案与解析beautifydoonedsbesttodosth.为固定搭配,故空处应用动词原形。名词
beauty变动词时,先变y为i,再加・fy。
2.1amaboutto(apology)totheboy,butheisgone.
答案与解析apologizebeabouttodosth.为固定搭配,所以此处要用名词叩ology的动词
形式
apologizeo
3.Dailypractice(able)metospeakEnglishfluentlyinclass.
答案与解析enables空处作谓语,形容词able要变为动词,表示“使能够”,加前缀en•转化为
enable,同时还要注意主语为Dailypractice,practice为不可数名词,谓语动词应用第三人称单数
形式。
重点二情态动词和虚拟语气★★★★★
考点1情态动词的基本用法
(1)can/could
①表能力、请求或允许;②表示推测,意为“可能”,用于否定句和疑问句中;③can用于肯定句中,表示
客观或理论上的可能性;④相关的特殊句型有:cannot...too.../enough(再怎么……也不过分),
canDthelpbutdosth.(不得不做某雪),canDtwaittodosth.(迫不及待地做某事)。
(2)may/might
①表推测,意为“或许何能”;用于肯定和否定句中,might比may语气弱;②表示请求或许可;③相关
句型或搭配;may/mightaswelldo表示“还是...好;最好...”;maywelldo表示“很可
能”;④may可以用来表示祝愿,用“may+主语+动词原形”结构。
-Mayyousucceed.祝你成功。
(3)must
①表示非常肯定的推测,意为“一定”,只能用于肯定句中;②表“偏要;非要……不可”;③mustn口t表示
禁止,意为“不得;不允许;一定不要”。
(4)shall的用法
①用于第二、三人称的陈述句中,表命令、警告、许诺或威胁等;②用于第一、三人称的疑问句中,
表示征洵意见。
(5)should/oughtto
①should表责任、义务、劝告、建议等,意为“应该”,还可表出乎意料的语气意为“竟然”;②ought
to表义务,意为“应该”。
(6)will/would
①表主语的意志、意愿或决心;②表事物的某种性质或必然趋势,或“按规律”“注定会”;③表示习惯性
动作,will可以表示现在的习惯,意为“总是;习惯于”。表示过去的习惯性动作用wouldo
⑺need和dare
need“需要”和dare“敢”,作情态动词时,主要用于否定句、疑问句和条件状语从句中。
(单句填空)
4.1tusedtobethatyoudriveformilesherewithoutseeinganotherperson,but
nowtherearehousesandpeopleeverywhere.(2021•天津卷)
答案与解析could句意:以前你可能在这里开了几英里,都没见过别人,但现在到处都是房子和人。
根据前半句意思可知,该处表对客观可能性的推测。故填couldo
5Jimsayswestayinhishouseaslongasweleaveitcleanandtidy.(2020•天津
卷)
答案与解析can根据后面的“aslongasweleaveitcleanandtidy”可知,Jim许可我们待在
他的房子里,即我们“能,可以”待在他的房子里,此处表“能,可以”,故填情态动词can。
考点2情态动词表示推测
1.情态动词表示推测用法的判断
(1)首先看是肯定句、否定句还是疑问句。肯定句中一般用must/may/might;否定句和疑问句中
一般用can/couldo
(2)然后看是对什么时间的推测。表示对现在的推测用“情态动词+do”,表示对过去的推测用“情态动
词+havedone”。
(3)最后看句子语气的肯定程度,must(十分肯定)>may(不太肯定)>could/might(可能性较小)。
2.“情态动词+havedone”的含义和用法
情态动词+havedone含义和用法
musthavedone过去一定做过……(肯定句)
过去不可能做过……(否定句)
can/could(not)havedone
过去可能做过……吗?(疑问句)
couldhavedone本来能够做但却未做(肯定句)
过去可能做过……(肯定句)
may/might(not)havedone
过去可能没有做过……(否定句)
should/ought(not)tohave本来应该做但是实际上未做……(肯定句);本来不应
done该做而实际上做了……(否定句)
neednHthavedone没必要做而做了……
-Wecouldhavefacedthedifficultytogether,butwhydidnDtyoutellme?我们本来可以一
起面对困难,但是你为什么不告诉我?
•MarkneednDthavehurried.Afterdrivingattopspeed,hearrivedhalfanhourearly.
马克本不必着急。他开快车后,早到了半小时。
»小题微名(单句填空)
6.—IhonestlydonCtthink10mgoingtobeadmitted.
—Well,youneverknow!Youmay(make)abetterimpressionthanyou
think.(2021•天津卷)
答案与解析havemade句意:——老实说,我觉得我不会被录取。一唉,谁知道呢!你给人的印
象可能比你想象的要好。根据句意可知,此处表示的是过去可能做某事,故用“情态动词+have
形式,故填
done”havemadeo
7.YoushouldnDt(scold)himforhispoorperformance.Afterall,hehaddonehis
best.(2020•天津卷)
答案与解析havescolded根据前后句关系可知,此处表示“本不该”,shouldnDthavedone指
做了本不该做的事,空前已有shouldn口t,故填havescoldedo
考点3虚拟语气
1.虚拟语气用于非真实条件句中
从句谓语形
条件主句谓语形式好句
式
与现
IfIwereyou,Iwouldseizethe
在事过去式(be动
would/should/could/might+动词原形chance,如果我是你,我就会抓住
实相词用were)
反这个机会。
与过
事
去Ifyouhadtakenmyadvic
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