2022小学六一趣味活动方案

2022小学六一趣味活动方案2022小学六一趣味活动方案(一)一、指导思想：体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的’情感，展示我镇少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。二、活动主题：庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。三、活动目的：邀请镇、镇、村委会等领导，欢迎学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我镇小学生风彩，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、快乐的儿童节。四、活动内容：文艺节目表演。五、活动时间：5月31日，8：30六、活动地点：乐岩完小操场七、参加对象：板桥小学代表队、乐岩完小全体师生、各级领导及部分学生家长。八、组织机构：1、领导组：组长：王立红副组长：宋桂娥、张云国成员：宋桂莲、吴琴丽、邹丽瑶、刘丽、邹粉菊、黄立红、杨红美等2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)(负责人：工作人员：)3、音响设备。(负责人：)4、摄影、摄像。(负责人：)5、化妆。(负责人：各节目指导教师)6、主持。(负责人：)7、安全保卫与纪律组织。(负责人：各班主任、各校领队)8、参加对象九、活动程序：1.奏《进行曲》，领导、学生、家长入场。(7：40——8：20各班级对照座位方案，根据体育组老师安排，认真排好座位，协助做好班级学生纪律。)2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。3、唱队歌。(指挥：领唱：)4、学生六一献词。(2分钟内)5、学校领导致词。6、文艺节目演出。7、宣布活动结束。十、注意事项：1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，乐岩小学列队进退场，(自带凳子)，基层小学由带队老师全程负责。(负责人：班主任)2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、纪律：统一着装(天热，着夏装;)戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)5、班主任增强责任心，确保无事故。(班主任全程参加活动)温馨提示：天热，请注意防晒，带好太阳帽或雨伞;可自带水。2022小学六一趣味活动方案(二)一、活动主题：快乐六一，体验成长二、活动目的：1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。3、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。三、活动内容：1、发展新队员，各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。2、文艺汇演活动(1)、每班准备3——4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月10日前将节目上报到少先队大队部。【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班至少准备2—3个舞蹈。歌唱类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。】(2)、学校定于5月30日下午进行彩排。四、活动时间和地点：20__年5月31日学校操场五、参加人员要求：1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。2、各班做好各种形式的表演准备工作。六、活动步骤：1、做好新生入队的各项准备工作。(1)新生入队名单(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习(3)新老队员代表讲话稿2、文艺汇演七、注意事项：1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。2022小学六一趣味活动方案(三)为了丰富校园文化生活，庆祝少先队员自己的节日，通过开展丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的”六一儿童节”。根据区教体局通知安排，经学校研究决定在”六一”期间举行系列活动。让每一个学生在活动中快快乐乐地度过”六一”，并力争使学生在活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。为使活动能顺利进行，特制定本方案。一、活动主题阳光下成长快乐中飞翔。二、活动内容1、营造氛围：鼓励学生亲自动手、发挥聪明才智，把学校、班级营造出节日的气氛、并突出班级特点。2、黑板报：各班出一期以”六一儿童节”为主题的黑板报。3、手抄报：发动学生以出一期手抄报的形式来庆祝自己的节日。4、庆”六一儿童节”文艺汇演。5、新队员入队仪式。6、”十佳少年”、”百优少年”、”好孩子”评选表彰。三、活动对象全镇学生、__幼儿园。四、组织方法1、文艺汇演在全镇选拔节目并在中心小学组织演出。相关的”六一节”庆祝活动各单位自行组织。2、各单位(中小除外)至少保证有一个精品节目，节目选拔时间为_月__日(星期_)。五、节目要求1、本次节目内容以反映”六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要体现”精”、”新”，时间不宜过长。4、演出服装、伴奏带、道具各单位自行解决。六、活动要求1、各单位要高度重视本次活动，积极宣传发动，认真作好准备工作，及时组织学生参加各种活动。2、注意活动过程中的材料收集，存档备查。3、注重活动过程中的安全，做好安全紧急预案。七、表彰与奖励本次活动设优秀节目奖、优秀小演员奖，六一组织情况将纳入各校德育活动量化成绩。2022小学六一趣味活动方案(四)“六一儿童节”是孩子们的节日，也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注，我们也希望每个孩子长大以后，都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展，提高知名度和美誉度，吸引更多的消费者来此观看，也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。一、活动时间：6月1日二、活动主题：汇聚欢乐，心连一城三、活动地点：---四、活动目的：扩大消费者对---的认识与了解，加深与消费者之间情感联系，以期培养其忠诚度的形成;通过将六一儿童节这个噱头引入其中，可极大吸引儿童的关注度，使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象，间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度;加深消费者对广场的外在形象与内在了解，试图建立品牌偏好，引发偏好性的购买行动;活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的年儿童节。五、活动概况：三大游戏乐园(凡在---消费才可参加)1.、亲子互动乐园：每个家庭可以在白Tshit上面自行设计属于自己家庭的亲子装。2、家庭欢乐乐园：留下每个家庭的笑容，印上杯子处，让个性的马克杯记下当天的欢乐。(现场拍照，然后把照片印在马克杯上，立即制作，完毕后的杯子赠送给所属来宾，约15分钟/个杯子)3、征集乐园：(照片在----官方微博上进行投票和现场投票，角逐出最欢乐笑脸等奖项。)方式一：每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址，姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份。方式二：进行街拍，工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。时光邮筒：(凡在---消费才可参加)每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。1、“时光漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情，家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话(或祝福，或激励)，2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭，让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首，岁月荏苒，光阴匆匆，彼时的回忆涌上心头，都是一份最美的留念。这就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意。卡通人物互动：卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。儿童服装秀(活动表演环节);小朋友穿上商家提供的服装在舞台;上进行时尚服装秀;小朋友当家(活动表演环节);活动开始前征集及登记参赛的小朋友;泡沫魔术(活动表演环节);魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演;话剧《灰姑娘》寻找水晶鞋(活动表演环节);真人版《灰姑娘》倾力为大家上演一齣简短西方童话故事。六、活动宣传：主办方创建官方微博，进行前期活动预告及活动征集、活动报道、活动投票等。2022小学六一趣味活动方案(五)一、指导思想一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。二、活动主题在阳光下成长三、领导小组组长：__副组长：__总策划：__成员：全体老师四、组织形式以班级为单位组织开展活动五、时间安排1、_月_日拟订方案;2、_月_日至_月_日各班选取适当的节目，并进行编排;3、_月_日学校进行各班节目的编排指导工作;4、_月_日至_月_日做好各项准备工作;5、_月_日下午进行六一活动的彩排;6、_月_日上午开展联欢活动。六、活动内容(一)庆六一征文活动1、写作时间：_月_日——_月_日2、展出形式：班级黑板和学校橱窗(__负责)3、活动的具体要求和做法：要求三——五年级学生都参加，文体不限，字数不限。以我们的儿童节故事，分享自己的六一故事，或者是小时候的经历，玩儿时的游戏等等，或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年，或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后，各班级语文老师选取_篇左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品，将在学校的橱窗栏上展览，并择优在校广播站播出。4、交作文时间：20__年_月_日。5、负责人：各年级语文老师。(二)庆六一(图画)手抄报展1、设计时间：5月_日至_日。2、展出地点：班级黑板和学校橱窗。3、活动的具体要求和做法：要求三——五年级学生都参加，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)4、作品上交时间_月_日。5、负责人：各年级班主任。(三)庆六一文艺联欢会1、活动时间：_月_日下午。2、活动地点：学校操场。3、活动的具体要求和做法：每个年级两个节目，节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。4、_月_日前由班主任上报节目;_月_日在操场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目;_月_日12：30在操场进行彩排(从低到高)。5、负责人：各年级班主任及音乐老师。6、具体情况听领导统一安排。七、联欢会具体活动安排(一)、流程1、校长致六一献辞;2、新队员入队仪式3、文艺演出开始4、活动结束5、颁奖仪式(二)、活动注意事项各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。2、文明：自觉带着凳子排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、纪律：统一着装(天热，着夏装)，戴红领巾。5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。(三)、节目组评委评委：(组长)成员：要求：现场评分、客观公正。(__汇总、报送评选结果)(四)、演员化妆：各班班主任组织并做好当天的化妆工作，但若提前结束请协助其他班级(全体女教师协助)(五)、其他工作1、做好活动用品及奖品的采购(__)2、活动负责安排照相和活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的安排(__)。3、负责主持人培训(学生两名)和主持人发言稿(_)4、奖状书写人(__)5、新队员入队仪式中，班主任发红领巾，由学生自己佩戴6、舞台会场布置(__)(六)、各班班主任负责本班表演节目所需道具及彩排。2022小学六一趣味活动方案(六)一、活动目的1、_月_日为中国传统的端午佳节，提前与员工共庆端午佳节，体现公司对员工的节日关怀，增进员工对公司的认同度和归属感。2、6月1日是国际儿童节，公司目前大多为八零九零后的年轻人，在社会压力面前希望长不大、卖萌等这些年轻人的时代特点，突出“六一”节主题来带动出年轻员工的活力，显示出年轻团队的特点。2、公司新员工增加较多，但平日互动交流的渠道较少;通过本年度首次员工活动，提供员工与员工之间，部门与部门之间的交流与互动渠道。3、今后将以活跃的员工活动作为彰显公司企业文化一条重要路径。二、活动名称“浓情端午、快乐六一”三、活动时间20__年5月30日13：00—14：00，1个小时。四、活动地址：公司1号会议室五、活动参加对象1.公司除了需要值班和有紧急重要工作之外所有人员。六、活动程序安排1、活动前期准备1.1、发放活动通知;1.2、所需物品购买、包装及场地预订和布置等;1.3、准备活动视频、音乐、游戏及游戏道具;1.4、确定活动主持人，与主持人核对活动流程;1.5、确定活动录制人及幕后音响设备负责人;2、活动流程第一环节：2.1主持人致开场白及介绍活动流程;2.2领导讲话;2.3“快乐六一”热身舞;2.4新员工“快乐六一卖萌儿童版”自我介绍;第二环节：2.5游戏分组;2.6游戏1—牙签运输(玻珠运输);2.7游戏2—成语接龙;2.8游戏3—吃粽子比赛;第三环节：2.9合影;2.10活动结束。3.活动后期3.1、收拾活动场地，回收可再次利用物品并保存。3.2、将活动现场恢复原状，搞好清洁卫生。七、活动人员安排1.活动总协凋：人力资源行政部——黄华伟;2.通知发放人：人力资源行政部——卢彩连;3.物品购买及场地布置：人力资源行政部——卢彩连、郭凤东;4.视频、音乐准备：人力资源行政部——卢彩连;5.主持人：黄华伟;6.活动录制人：苏适心(2人);7.活动设备准备及操控人：黄灶彬、王怀玉;八：活动预算2022小学六一趣味活