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文档简介
重庆市市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版随堂测试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语,看谁写的正确、美观。
xuányá
shānjiàn
qūfú
huìjí
xuāngào
quànshénguànzhù
rèxuèfèiténg
qízhì
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据情境补充名言、诗句。
(1)黄昏时分,飞鸟归林,在一个烟雾弥漫的小洲边,孟浩然不禁触景生情,写下了“______,日暮______”。
(2)据说,郁达夫去鲁迅家做客,看到年幼的周海婴把父亲的书扔得满地都是,而鲁迅毫不在意,郁达夫觉得他太溺爱孩子了。鲁迅后来为此写了一首诗给郁达夫:无情______,怜子______。
(3)电影《悬yá之上》诠释着“捐躯______,______”的壮志豪情。2).请你根据语境和拼音写词语。
(1)shūjí_______是朋友,它厚重而温暖,教会我们如何在páihuái_______中前进,在jīnghuāng_______不安中chèdǐ_______平静。
(2)这pìjìng_______的小路上回荡着qīngcuì_______的虫鸣,那是xīshuài_______在歌唱。3).根据语境填写恰当的四字词语。
(1)读书要有钻研精神,要想读出个名堂来,不可______,要“细嚼慢咽”。
(2)你想要贪小便宜,却吃了大亏,真是______。4).古诗词填空。
(1)____________,寒食东风御柳斜。(韩翃《寒食》)
(2)盈盈一水间,__________。(《迢迢牵牛星》)
(3)何当金络脑,__________。(李贺《马诗》)
(4)春天是什么?是叶绍翁访友不遇时的“____________,一枝红杏出墙来”;是韩愈笔下的“____________,草色遥看近却无”。5).经典诗文默写。
(1)____________,笑问客从何处来。(贺知章《回乡偶书》)
(2)____________,烈火焚烧若等闲。(于谦《石灰吟》)
(3)两小儿笑曰:“___________?”(《两小儿辩日》)
(4)是他们自己逃走了吧:_____________?(朱自清《匆匆》)
(5)《春夜喜雨》中表现春雨细腻轻盈特点的诗句是:__________,__________。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).在展板中同学们运用了很多本学期学过的词语,读音和字形完全正确的一组是(
)A.拥戴
花蕾(lěi)
热血沸腾B.尽(jǐn)量
摇篮
暴露无疑C.斗蓬
处(chù)暑
汹涌澎湃D.笨拙(zhuó)
神秘
技高一筹2).下面对所学内容理解不正确的一项是()A.京剧艺术强调真实,所有道具都是真实的,不能虚拟。B.我们常用“五音不全”形容一个人唱歌跑调,“五音”指的是宫、商、角、徵、羽。C.人们常说的“颜筋柳骨”中的“柳骨”指的是柳宗元的书法瘦硬挺拔,骨力遒劲。D.留意小说人物的语言、动作、心理活动,可以帮助我们深入地理解人物形象。3).在“大美中国·春天系列”这个专栏中,需要配上合适的诗句,最恰当的一项(
)A.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。C.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。D.待到重阳日,还来就菊花。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).按要求完成句子练习。
(1)风一吹,路边杨树的叶子就沙啦啦地响起来。(改写为拟人句)
____________________
(2)在爸爸的计划之下,我不能有自己的计划。(改为反问句)
____________________
(3)我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。(缩句)
____________________
(4)老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改为转述句)
____________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。
诗仙
杜甫
诗圣
王维
诗鬼
李白
诗佛
李贺2).将书中人物、情节和性格品质连一连。
拳打镇关西
刘备
沉着冷静,足智多谋
智取生辰纲
关羽
嫉恶如仇,武艺高强
温酒斩华雄
鲁智深
有勇有谋,英勇善战
煮酒论英雄
吴用
求贤若渴,宽以待人评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).整理排列错乱的句子,填上序号。
_____长了几天,花苞就透出了一点黄色,这时,已有黄豆大小。
_____起初,叶子中央夹了个绿绿的花苞,非常小,只有绿豆那么大。
_____今年国庆节,沉睡了一年的花儿忽然结了个苞,我高兴极了,庆幸没把它扔掉。
_____颜色金黄金黄的,几十片花瓣展开一层又一层,虽然只有铜钱大小,却显出了它的娇小、美丽。
_____我又耐心地等了几天,花儿终于盛开了。2).句子排序
(
)王红同学真值得我们学习。
(
)今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。
(
)就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。
(
)天突然下起雨来。
(
)啊!那是三年级(4)班的王红。
(
)下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。
(
)原来,她是冒雨去降国旗的。
(
)红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《开国大典》在描写阅兵式的场景时,运用了“点面结合”的写法,既从整体上写了受阅部队的庄严、隆重,又写了各个方阵的风采。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读课内文段,完成练习。卜算子·送鲍浩然之浙东水是眼波横,山是眉峰聚。欲向行人去那边?眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。1.《卜算子·送鲍浩然之浙东》的作者是________代词人_____。其中“卜算子”是____________
2.解释带点字的意思:之浙东:____________才始送春归:________________
3.文中划“”的两句词运用了比喻的修辞手法,把水比作________,把山比作_______词人运用这样的比喻意在凸显(
)。
A.山水的柔美多姿。
B.山水像人一样有情有意。
C.作者内心的明朗欢喜。
D.作者内心的郁闷愁苦。
4.这是一首送别友人的词,请你写出课内外积累的两句送别诗。
______________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).8.习作。六年的小学生活,每个人都在成长,成长中有书香伴随,有亲情相依;成长中有真诚的友情,也有暖暖的师爱;成长中有快乐相伴,也有痛苦教训相随……,请以“
伴我成长”为题写一篇作文。
要求:把题目补充完整,注意内容具体,感情真实,语句通顺。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读《人民日报》客户端发出的《新冠病毒感染阳性康复手册》部分图文内容,回答问题。
1.根据图文内容,新冠病毒感染阳性康复期间,可以从哪几方面进行自我健康管理?
______________________________
2.根据图文中每天的营养膳食摄入建议,准确连线。
3.如果爸爸轻信传言,想喝酒对抗新冠病毒,请结合图文中“真相”部分有关内容劝阻他。
______________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).综合实践。
(1)请从下列选项中为每幅图选出一个最贴切的主题,填上序号。
A.传统·美德
B.友善·尊严
C.文化·传承
D.爱国·纪念
E.意志·毅力
《拒绝校园欺凌》宣传画
《崇尚英雄精忠报国》宣传画
非物质文化遗产——剪纸
图1____________
图2__________
图3_________
(2)请仔细观察图3的剪纸作品,它的寓意是_______________________2).读《春晓》,选择表示情绪的词语,填在括号里。
①慵懒
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