江西省上饶市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期末考试（（上下）学期）试卷及答案

江西省上饶市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期末考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据语言环境和提示，用积累知识填空。

古诗文是中华民族文化艺术宝库中的一颗璀璨的明珠。诵读这些古诗文，我们可以去欣赏“______，两山排闼送青来。”的美丽画面；领略“绿树村边合，______。”的恬静淡雅；体会“_____，浪淘风簸自天涯。”的雄浑壮美；感受“______，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：‘善哉乎鼓琴，______’。”的浪漫契合……诵读这些古诗文，对提升我们的文学素养，陶冶我们的情操有重要的意义，在沐浴圣人先贤思想恩泽的同时，逐渐丰厚我们的文化底蕴。2）.读拼音，根据语境填写上合适的词语。

数九寒冬，人们最喜梅花，喜欢它的样子，更喜它的品质。你瞧，吹拂它的不是wēī()风，而是lǐn()冽的寒风；培育它的不是jīnɡyínɡ()甘甜的雨水，而是来势xiōnɡxiōnɡ()的冰雪；照耀它的不是灿烂明媚的阳光，而是寒冬里的一缕残阳。面对种种困境，它并不jǔsànɡ()，绝不向寒风qū(

)服，它用不屈的信念dǐyù()肆虐的寒风。3）.在横线上填写与加点词意思相近的词语。

中秋节，小普一家在院子里赏月。妈妈开开心心地端上月饼，爸爸_________地挂上写有“中秋快乐”的灯笼，爷爷_________地给我们讲《嫦娥奔月》的故事。小普也_________地举起了手中杯。4）.来到风景如画的九寨沟，我欣赏到了五彩：__________。听到美妙的歌声我会用“________”等成语为之点赞。5）.【悟豪杰气魄】

当国家有难时：捐躯____，视死____；鲁迅用这样的话唤醒民众：我们自古以来，就有埋头苦干的人，有__________的人，有__________的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列说法错误的一项是（

）A．读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读。B．《开国大典》中写阅兵式，写受阅部队经过天安门广场的情景是“面”的描写，写各个方阵的风采是“点”的描写。C．阅读时要围绕文本主题，反复品读深入理解文章，不必展开联想。D．小说阅读过程中，我们要留意人物的语言、动作、心理活动，同时要关注环境描写，这样有利于我们深入地理解人物形象。2）.下列各组词语中，没有错别字的一组是（

）A．柔美

颓然

疲倦

斩钉截铁B．单薄

风暴

眺望

大步留星C．洒脱

沮丧

喧告

忘乎所以D．咆哮

惊慌

拘束

自做自受3）.上课时，芳芳做笔记常有以下做法。你认为不恰当，需要提醒她改掉的一项是（

）A．老师课堂上讲的内容，尽量全部记录下来。B．听课时产生疑问，就做好标记，课后继续思考或者查找资料。C．把听课过程中产生的想法记录下来。D．把记录中重要内容用不同颜色笔标注出来。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.我知道这件事情。

我并不了解事情的全过程。（用关联词连成一句话）

___________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.四大名著人物的性格特征

林黛玉

聪明顽皮

武松

忠厚守信

周瑜

谨慎多疑

美猴王

嫉贤妒能

鲁肃

豪放勇武

曹操

敏感细腻2）.把能搭配的词语用线连起来。

一册

A.石头

一块

B.密林

一条

C.书

一片

D.鱼评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.重新排列下面的句子。

()我的家就在这个村庄里。

()湖面上荡着几只小小的渔船。

()我的脚下是一片平坦的田野。

()小湖那边的村庄掩隐在浓密的树林里。

()小路不远处有个平静的小湖。

()一条笔直的小路从田野穿过。2）.整理错乱的句子，把序号填入横线上

________所以我们要十分注意用电安全。

________如果电流较强。

________由于人身是导体。

________就可能发生触电事故造成死亡。

________人体接触到带电物体的时候。

________就会有电流从人体通过。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断对错。对的在答题卡填“√”，错的填“×”。

1．一个字的最后一笔是竖时，才可以写成悬针竖。(

)

2．“臣”字的外轮廓近似右斜的四边形，“夕”字的外轮廓近似偏左斜的四边形。(

)

3．隶书《礼器碑》是汉碑中经典之作。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗文阅读。泊船瓜洲[宋]王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。天净沙·秋思[元]马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。1．这两首古诗文体裁不同，《泊船瓜洲》的体裁是__________，《天净沙·秋思》的体裁是____________，但是它们抒发的情感是一样的，都与___________有关。

2．我们可以从《泊船瓜洲》的“_____________，_________”和《天净沙·秋思》中的“_________，___________”体会出来。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.阅读材料，完成写作。

本试卷语言文字运用中提到，“我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得。”读到此句时，你是否会有情感共鸣呢？

请结合自身经历，写一篇不少于450字的文章，题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.非连续性文本阅读。

材料一：小学高年级学生课外阅读情况调查统计表阅读内容人数百分比卡通画11256%时文杂志3216%武侠小说3015%文学名著2613%材料二：读什么书，取决于为什么读。认真地说，并不是随便读点什么都能算是阅读的。譬如说，我不认为背功课或者读时尚杂志是阅读。真正的阅读必须有灵魂的参与，它是一个人的灵魂在一个借文字符号构筑的精神世界里的漫游，是在这漫游途中的自我发现和自我成长，因而是一种个人化的精神行为。什么样的书最适合于这样的精神漫游呢？当然是经典，只要翻开它们，便会发现里面藏着一个既独特又完整的精神世界。（选自周国平《经典和我们》）1．判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）周国平认为真正的阅读必须有灵魂的参与，是一种个人化的精神行为。(

)

（2）小学高年级学生课外阅读时文杂志和武侠小说的人数占比差不多。(

)

（3）周国平认为背功课或者读时尚杂志是生活的需要，也是一种阅读。

(

)

2．请用简洁的语言概括材料一中反映的情况。

_________________________

3．读完上面两则材料后，你对同学们的阅读有何建议？

____________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”给加点字选择正确读音。

弈（yìyè）秋

盘盂（yū

yú）

沧（cāngchāng）沧凉凉2）.选字组词。

[段

缎

锻]

绸()

()