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文档简介
资阳天立高一年级数学复习试卷六一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,则()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据指数函数单调性解不等式得到,利用交集的概念求出答案.【详解】由题意知,则.故选:A.2.当时,的最小值为()A. B.1 C.2 D.【答案】C【解析】【分析】根据题意,结合基本不等式,即可求解.【详解】由,可得,则,当且仅当时,即时,等号成立,故的最小值为2.故选:C.3.函数的图象的一个对称中心是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据题意,利用正切型函数的性质,准确运算,即可求解.【详解】由函数,令,解得,令,可得,所以函数的一个对称中心有,其它不是对称中心.故选:B.4.若为奇函数,则的值为()A. B.0 C.1 D.2【答案】D【解析】【分析】根据题意,结合,列出方程,即可求得的值.【详解】由函数为奇函数,可得,可得,解得,经检验,当时,,满足,符合题意,所以.故选:D.5.“”是“函数的定义域为R”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】B【解析】【分析】先求出对数复合函数定义域为R的充要条件,然后根据充分条件、必要条件的定义判断即可.【详解】由于函数的定义域为R,则在R上恒成立,故满足,解得,由成立得一定成立,反之成立时,不一定成立,所以“”是“函数的定义域为R”的必要不充分条件.故选:B6.已知,且,则()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】结合二倍角的余弦公式解二次方程得,然后根据同角三角函数关系求得,最后利用二倍角正切公式求解即可.【详解】因为,所以,即,解方程得或(舍).因为,所以,,所以.故选:D7.高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基者之一,享有“数学王子”的称号,用其名字命名的“高斯函数”为:设,用表示不超过的最大整数,则称为高斯函数.例如,,已知函数,则函数的值域为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据定义,结合分类讨论,即可求解.【详解】当时,;当时,,;此时当时,,.故,则的值域为.故选:A.8.已知函数在区间上恰有一个最大值点与一个最小值点,则正实数的取值范围是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】结合正弦型函数的图象性质计算即可得.【详解】根据题意,当时,有,而函数在区间上恰有一个最大值点与一个最小值点,因此,可得.故选:C.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.9.下列说法中正确的是()A.B.第一象限角都是锐角C.在半径为2的圆中,弧度的圆心角所对的弧长为D.终边在直线上的角的集合是【答案】AC【解析】【分析】根据弧度制、象限角、终边相同的角等知识对选项进行分析,从而确定正确答案.【详解】,A正确;角也是第一象限角,不是锐角,B错误;在半径为的圆中,弧度的圆心角所对的弧长为,C正确;终边在上的角的集合是,D错误.故选:AC10.若,则()A. B.C. D.【答案】AC【解析】【分析】利用指对数函数的单调性判断AC;举例说明判断BD作答.【详解】由知,,则,A正确;取满足,此时,,BD错误;由,得,C正确.故选:AC11.已知,则下列说法正确的是()A. B.C.若,则 D.若,则【答案】BCD【解析】【分析】利用诱导公式化简的表达式,可判断A,B;利用齐次式法求值,可判断C;化为,求值,即可判断D.【详解】由题意得,A错误,B正确;当时,,C正确;若,则,D正确.故选:BCD.12.已知正实数满足,则下列结论正确的是()A. B. C. D.【答案】AC【解析】【分析】根据基本不等式判断ABC,举反例判断D.【详解】由题目可知,,当且仅当时,等号成立,故A正确;,当且仅当时,等号成立,故B错误;因为,则,当且仅当时,等号成立,故C正确;当时,,D错误.故选:AC三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.函数的定义域为________.【答案】【解析】【分析】根据根号下部分大于等于0建立不等式求解即可.【详解】令,则或,解得或,所以函数的定义域为.故答案为:14.已知函数,则不等式的解集为_____________.【答案】【解析】【分析】根据函数的单调性化简不等式,由此求得不等式的解集.【详解】在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增,则由得,解得,即不等式的解集为.故答案为:15.已知函数的最大值为2,则_____________.【答案】6【解析】【分析】根据二次函数与对数函数的性质计算可得.【详解】因为函数由与复合而成,而在定义域上单调递增,所以当取最大值时,函数取得最大值,由二次函数的性质易知当时,,此时,所以,解得.故答案为:16.将函数的图象向左平移个单位长度,得到函数的图象,若是偶函数,则_____________.【答案】##【解析】【分析】根据题意,结合三角函数的图象变换,得到,再结合余弦函数的性质,列出方程,即可求解.【详解】由函数的图象向左平移个单位长度,得到函数的图象,则,又由是偶函数,则有,解得,因为,可得.故答案为:.四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤.17.已知命题.(1)写出命题的否定;(2)判断命题的真假,并说明理由.【答案】(1)(2)假命题,理由见解析【解析】【分析】(1)根据全称量词命题的否定的知识写出命题的否定.(2)根据二次函数的知识进行判断.【小问1详解】由命题,可得命题的否定为;【小问2详解】命题为假命题,理由如下:因为,当时,,故命题为假命题.18.已知.(1)若为锐角,求的值;(2)求值.【答案】(1)(2)3【解析】【分析】(1)化简得,结合平方关系求出,再利用两角差的余弦公式,即可求得答案;(2)由(1)可得,化简为,利用齐次式法求值,即可得答案.【小问1详解】由,得,因为锐角,,所以,可得;【小问2详解】由得,则.19.已知,.(1)当时,求的最小值;(2)当时,求的最小值.【答案】(1)9(2)5【解析】【分析】(1)利用基本不等式结合二次不等式求解即可;(2)利用基本不等式中常数代换技巧求解最值即可.【小问1详解】当时,,即,所以,即,当且仅当时等号成立,所以的最小值为9;【小问2详解】当时,,即,所以,当且仅当,即时等号成立,所以的最小值为5.20.某大学科研小组自2023年元旦且开始监测某实验水域中绿球藻的生长面积的变化情况,并测得最初绿球藻的生长面积为(单位:),此后每隔一个月(每月月底)测量一次,一月底测得绿球藻的生长面积比最初多了,二月底测得绿球藻的生长面积为,科研小组成员发现该水域中绿球藻生长面积的增长越来越慢,绿球藻生长面积(单位:)与时间(单位:月)的关系有两个函数模型可供选择,一个是;另一个是,记2023年元旦最初测量时间的值为0.(1)请你判断哪个函数模型更适合,说明理由,并求出该函数模型的解析式;(2)该水域中绿球藻生长面积在几月底达到其最初的生长面积的7倍?【答案】(1)第二个模型满足需求,理由见解析,其解析式为(2)该水域中绿球生长的面积在9月底达到其最初的生长面积的7倍【解析】【分析】(1)根据函数增长速度选择函数模型,然后利用题目条件列式求解即可;(2)根据条件结合函数解析式列方程求解即可解答.【小问1详解】函数模型在上都是增函数,的函数值增加得越来越快,而的函数值增加得越来越慢,因为该水域中绿球藻生长面积的增长速度越来越慢,所以第二个函数模型满足要求,由题意知,解得,所以;【小问2详解】由题意,解得,所以该水域中绿球藻生长的面积在9月底达到其最初的生长面积的7倍.21.已知函数满足.(1)求实数的值;(2)求函数的值域.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)求出后代入方程即可求解;(2)先求出,令,利用二次函数性质即可求解值域【小问1详解】,由题意有,化简得,解得(舍去)或,故;【小问2详解】由(1)可知,所以,令(当且仅当时取等号),所以所求函数为,由函数在上单调递增,所以,即函数值域为.22.函数的部分图象如图所示,该图象与轴交于点,与轴交于点为最高点,的面积为.(1)求函数的解析式;(2)若对任意的,都有,求实数的取值范围.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根据三角形面积求得,进而求得,利用点求得,从而求得的解析式.(2)先求得在区间的取值范围,根据绝对值不等式的解法化简不等式,根据恒成立问题
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