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文档简介
扬起梦想之帆
启航筑梦之旅——2025届高三家长会目录01班级育人理念02班级学情分析03班级育人目标04班级实践策略05班级育人成效班级育人理念用爱扬帆,筑梦起航。
教育如同一条河流,承载着社会的希望与未来的可能。而在这条河流中,教师就是那位执舵的舵手,引领着学生驶向知识的海洋,引导他们成长为有价值的人。这个阶段是孩子们身心发展的重要时期,他们的思维情感、社交能力和自我认知情感、都在发生着显著的变化。作为班主任,应该及时引导每一位学生健康成长,走向正确的方向,承载着梦想扬帆起航。因此,我的育人理念是:用爱扬帆,筑梦起航。班级育人理念班级学情分析班级纪律方面大部分学生自觉遵守纪律少部分学生纪律性较差班级学习方面大部分学生勤奋好学、积极努力少部分学生学习困难、缺乏兴趣人际交往方面大部分学生之间可以相处和睦、团结协作少部分学生缺乏责任担当、团队意识、性格孤僻班级由58位学生构成,其中34位男生,24位女生,男女比例不均衡,个性化差异大。班级育人理念班级育人理念班级学情分析班级育人目标短期目标树立个人信念服从班级管理增强班级凝聚力中期目标营造良好氛围创建良好班风增强学习主动性长期目标树立远大理想创建荣誉集体增强集体信念感班级育人目标育人总目标拥有明确的学习规划营造积极进取学习氛围养成良好的行为规范班级实践策略(一)做温暖的班主任,点亮学生心灯(二)做模范的班主任,创建班级和谐氛围(三)做细致的班主任,温暖学生幼小心灵(四)做勤奋的班主任,
构建家校共育模式
班级实践策略班级实践策略用爱扬帆筑梦起航视频导入班级育人成效我的育人总目标是:学生拥有明确的学习规划、营造积极进取的学习氛围、养成良好的行为规范,形成一个团结友爱、纪律严明、求实创新的班集体。05班级育人成效05班级育人成效01学习态度认真,学习进步飞快。习惯性格改善,同学团结友爱。学生成长方面02班级纪律建设:一套成效显著的班级自主管理模式。班级文化建设:形成了班级的班歌、每日头条、班级口号等。班级建设方面学生现状之忧虑点1、有些同学压力过大,心态调整不好,影响了考试成绩,甚至是平时的学习。(女生部分)2、有些同学存在弱科、答题不够认真和规范,影响整体成绩的提高。3、成绩相比较稍后的学生自信心不够。4、个别学生没有明确的目标.缺乏学习自觉性、缺乏学习压力和动力,学习习惯懒散。自我约束力差。5、部分学习基础薄弱和无良好的学习行为,这是造成学习困难的一个主要原因.6、部分时间投入不够,不能充分利用。敏感话题:四大杀手1.使用现象严重(自习、考场、教学楼、休息后)2.有早恋现象3.游戏4.看网络小说几个误区:1、过分保护,给学生造成心理压力,影响学生们的正常学习。2、只满足孩子物质上的需要,而不关心孩子其他方面的需要。3、期望值过高,超过了孩子实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。4、对孩子的身体倍加呵护,却忽视了孩子的心理健康。5、不注重言传身教,孩子容易出现一些不良倾向。家长下一步怎么做?1、定期了解子女的各方面情况(学习、生活、身体状况等);2、营造和谐的家庭氛围,为子女提供良好的学习环境;3、督促孩子全力以赴积极备考,远离、小说、低级趣味;家长下一步怎么做?4、加强自身的学习,重点做好子女的心理调节工作,鼓励为主,批评为辅,使之以良好的心态积极备考。5、及时与任课老师取得联系,帮助子女补好薄弱学科,使成绩得到总体提高;6、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步,哪怕是改正一个缺点。8、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。7、刺激孩子的学习欲望,保持学习的激情,要抓住生活中的各种机会让孩子练习。特别是做人的道理。9、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。象摘果子一样。家长下一步怎么做?特别提示:(1)将、MP3等东西给子女带到学校的,尽量交给老师,使用时再拿去。(2)注意检查孩子返校携带的物品是否全、是否符合要求;(3)注意学生穿戴和仪容仪表应该符合学生身份;(4)给足学生的生活费,让学生吃饱吃好,保证足够的营养,但钱并不是越多越好。1、关注学习过程比关注学习成绩更重要2、名目标不放弃3、严要求不说情4、多鼓励少埋怨5、正位置尽责任给家长的几点建议
五条建议:一、家长和孩子做朋友,多听听孩子的心声,坦诚地和孩子探讨问题、解决问题。二、关心孩子的活动情况、交友情况,适当地给予指导。三、以身作则引导孩子,不要在孩子面前发泄不满,否则将直接影响孩子对社会的看法。四、多给孩子健康成长方面的教育,其中最主要内容之一是性教育,要加以适当引导。五、建议家长在任何时候都不要拿孩子出气。十问:1、在外留宿。2、回家很迟。3、带同学住宿。4、打时间长,次数多。5、受伤回家。6、超消费要问。7、超出友谊。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服
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