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文档简介

值周服务我参与小学劳动技术

人民版

四年级上册一、课堂导入二、主题物品介绍三、课堂活动四、拓展活动一、课堂导入一、课堂导入课堂导入：同学们，我们每天生活的校园是多么美好，这离不开大家的共同努力。今天，我们要学习如何参与学校的值周服务，成为校园小主人，让我们的校园更加美丽和谐。准备好了吗？让我们开始今天的课程吧！二、主题物品介绍主题物品介绍：值周服务是学校中非常重要的一项活动，它包括许多不同的岗位，如出操巡查、卫生检查、协助整理等。每个岗位都有其独特的职责和要求。接下来，我们来了解一下值周服务的结构和组成。值周服务的结构：岗位设置：包括出操巡查、卫生检查、协助整理、反馈记录等。服务要求：服装统一，佩戴服务标志，礼貌待人，细心巡查，及时帮助有需要的同学。值周服务的组成：绶带或臂章：参加值周服务劳动的光荣标志，代表身份和责任。工具：别针、燕尾夹、笔记本、笔等，用于记录和反馈服务情况。三、课堂活动三、课堂活动【准备活动】了解值周服务的岗位和要求。学习如何正确佩戴绶带和臂章。【练习活动】佩戴标志准时到岗：统一服装，佩戴服务标志，准时到岗开展值周服务。根据岗位开展服务：以班级岗为例，进行出操巡查、卫生检查、协助整理、反馈记录等环节的练习。【活动评价】自评：根据评价指标，对自己在值周服务中的表现进行自我评价。他评：同学之间互相评价，共同进步。师评：老师对学生在值周服务中的表现进行评价。四、拓展活动四、拓展活动拓展活动：

同学们，除了我们熟悉的值周服务，还有一种新兴的校园服务设施——无人自动售货机。它体积小巧，24小时运行，可以放置在校园的多个场所，方便同学们随时购买所需物品。下面我们来了解一下无人自动售货机的工作原理和操作方法。无人自动售货机的操作方法：选择商品：在售货机屏幕上选择所需商品。支付方式：使用现金、支付宝、微信等支付方式完成支付。取货：支付成功后，售货机自动出货，取货即可。通过这个拓展活动，我们不仅了解了无人自动售货机的使用方法，还学会了如何将科技应用于日常生活中，为校园生活带来更多便捷。

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