2025年高考政治复习之小题狂练300题（材料题）：文化传承与文化创新（10题）

第1页（共1页）2025年高考政治复习之小题狂练300题（材料题）：文化传承与文化创新（10题）一．材料题（共10小题）1．（2024•北京）五色交辉，相得益彰；八音合奏，终和且平。翻译是促进人类文明交流的重要工作中国历史上佛经汉译，近代西方学术文化著作汉译，马克思主义经典翻译传播，十七、十八世纪中国文化经典在欧洲的流传，对人类文明进步产生了积极作用。翻译架起了中外文明交流互鉴的桥梁。通过准确传神的翻译，既可以让我们认识世界，又可以让世界更好地认识中国。结合材料，运用《哲学与文化》知识，阐明翻译在文明发展中的作用。2．（2022•海南）阅读材料，完成下列问题。“祖国在向我们召唤，……回去吧！让我们回去把我们的血汗洒在祖国的土地上灌溉出灿烂的花朵。”这段话摘自“两弹一星”元勋朱光亚在1949年牵头组织起草的《给留美同学的一封公开信》。这是一代中国科学家家国情怀的写照。“风吹起稻浪，稻芒划过手掌”“我拉着我最亲爱的朋友，坐在稻穗下乘凉”。袁隆平为“禾下乘凉梦”耕耘一生，年过九旬还坚持在海南三亚南繁基地开展科研，病危之际，他最挂念的仍是稻子长势。从国之重器到中国饭碗，一代代科学家心系祖国，无私奉献，在中华大地树立起一座座科技创新的丰碑，铸就了独特的精神气质——科学家精神。今天，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。必须大力弘扬科学家精神，在全社会形成尊重知识、献身科学的浓厚氛围，加快建设科技强国，实现高水平科技自立自强。结合材料，运用所学的文化知识分析弘扬科学家精神对建设科技强国的意义。3．（2024•丹东模拟）阅读材料，完成下列要求。杭州亚运会会徽，名为“潮涌”，会徽图形的扇面造型反映江南人文意蕴，赛道代表体育运动和竞技，互联网符号契合杭州城市特色，太阳图形是亚奥理事会的象征符号。钱塘江和钱江潮头是会徽的形象核心，绿水青山展示杭州山水城市的自然特质，江潮奔涌表达浙江儿女勇立潮头的精神气质。下方是主办城市名称与举办年份的印鉴，两者共同构成了完整的杭州亚运会会徽。整个会徽形象象征着亚奥理事会大家庭团结携手，紧密相拥，永远向前。运用文化传承与创新的知识，结合杭州亚运会会徽的设计理念，以“杭州亚运会的文化密码”为主题撰写一篇短评。要求：①围绕主题，自拟题目；②观点明确，论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④字数200字左右。4．（2024•招远市三模）某同学应邀参加一场国际青少年交流活动，拟以“让更多的国家和人民读懂中国”为题，撰写一份发言稿提纲。让更多的国家和人民读懂中国各位朋友：当今世界变乱交织，百年变局加速演进，“脱钧断链”没有出路，“国强必霸”不是定律，“文明冲突”亦非必然。作为世界上最大的发展中国家和第二大经济体，越来越多的国家和人民希望了解中国、读懂中国。读懂中国。读懂中国。读懂推动文明交流互鉴的中国。当今世界不同思想文化相互激荡，个别国家鼓吹“文明冲突论”，但文明多样性是人类社会的基本特征，文明交流互鉴是世界的主流。每种文明都有其独特魅力，都是人类的精神瑰宝。人类发展史是一部多元文明共生并进的历史。中国一直倡导尊重世界文明多样性，坚持文明平等、互鉴、对话、包容，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明包容超越文明优越。新时代中国的发展牵动着世界的目光。中国正在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业。读懂中国，有助于世界各国在开放合作中共克时艰、共享机遇、共同进步。中国期待和各国携手努力，实现和平发展、互利合作、共同繁荣，促进全球共同发展，增进全人类福祉！综合运用所学知识，选取一个角度，帮助该同学续写发言稿提纲。要求：①围绕主题，形成总论点和分论点，内在逻辑一致；②论据充分；③学科术语使用规范；④字数在200字左右。5．（2024•江西模拟）阅读材料，完成下列要求。文旅融出新天地，且以诗意共远方。2023年，江西文旅部门实施艺术创作“四名工程（创作名曲、创排名剧、推出名展、选树名家）”，全年创排47部大戏，推出赣南采荼戏《一个人的长征》、青春版赣剧《红楼梦》等一批精品剧目，用独具江西特色、江西风格、江西气派的文艺作品唱响“风景独好”江西品牌；开展“百馆千万场服务来共享”群众文化活动2万余场，参与群众超3000万人；滕王阁下诵诗词、武功山特种兵高山漫步、篁岭崖山晒秋、景德镇“进货式”旅游等新业态“圈粉无数”。2023年江西新增31个国家级品牌，婺源篁岭成功入选联合国世界旅游组织“最佳旅游乡村”。结合材料，运用“文化传承与文化创新”知识，分析“风景独好”的江西是如何努力成为人们向往的“诗和远方”的。6．（2024•江西二模）阅读材料，完成下列要求。为确保清明节祭扫活动平安有序、文明祥和，2024年清明节期间，江西省将推广鲜花祭扫、种树植绿、踏青遥祭、家庭追思、诵读家书、传承家风等更加安全、更加文明、更加低碳的祭扫方式，并倡议广大群众，做到不携带火种进山入林，不在林区吸烟、上香、烧纸和燃放烟花爆竹，共同守护绿色家园。结合材料，运用“文化传承与文化创新”的相关知识，说明江西开展文明祭扫活动的意义。7．（2024•西安模拟）阅读材料，完成下列要求。材料：由团省委、省委宣传部、省委文明办、省委政法委等11家单位共同举办的第十一届“‘中国梦•青年志’——寻找身边的陕西好青年”主题活动结果揭晓。马星海等60人被评为第十一届“陕西好青年”个人，中国飞行试验研究院人工影响天气作业团队等30个集体被评为第十一届“陕西好青年”集体。张红星被追授为第十一届“陕西好青年”个人。本次活动共推选出爱岗敬业、创新创业、勤学上进、乡村振兴、崇德守信、平安正义、文化传承7个类别的“陕西好青年”个人和集体，展现当代陕西青年奋进新征程、建功新时代的青春豪情，激励广大三秦青年开拓创新、务实进取，不断取得新的成绩，动员全省广大青少年以他们为榜样，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。结合材料，运用《哲学与文化》的相关知识，分析说明陕西省开展“寻找身边的陕西好青年”活动的意义。8．（2024•山东模拟）知其所来，志向弥坚，实现现代化是世界各国人民共同追求的目标，更是近代百年以来中国人民梦寐以求的梦想，读懂中国，关键要读懂中国式现代化。【落实全球文明倡议】全球文明倡议全面展示了中国式现代化的文明内涵，彰显中国式现代化的天下担当，从“读懂中国”国际会议、首届“良诸论坛”到成都大运会。杭州亚运会等，多元互动的人文交流为各国人民搭建起增进友谊的平台，从举办纪念费城交响乐团访华50周年音乐会，到2024“中国一东盟人文交流年”开幕，形式多样的民间交往精彩纷呈；从建立丝绸之路国际剧院联盟、美术馆联盟等到组织“艺汇丝路”采风活动，共建“一带一路”文化和旅游交流充满活力……中国携手各方落实全球文明倡议，中华文明与其他文明交流互鉴，携手发展的行动更加坚定。（1）结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，阐述全球文明倡议缘何能从理论转化为实践。【读懂中国式现代化】现代化是人类文明发展与进步的显著标志，也是近代以来世界各国共同追求的目标。中国式现代化是前无古人的开创性事业，是充满光荣和梦想的远征。当前，面对国内国际形势，党把推进中国式现代化作为新时代最大的政治，坚定信心、开拓奋进，持续推动中国式现代化发展。（2）结合材料，综合运用所学知识，围绕“读懂中国，关键要读懂中国式现代化”主题撰写一篇短评。要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰：③学科术语使用规范：③总字数在250字左右。9．（2024•城中区校级模拟）阅读材料，完成下列要求。近年来，传统文化类节目是电视荧屏的一股清流，为观众带来精彩纷呈的文化盛宴。近日，央视综合频道打造的《宗师列传•唐宋八大家》正在热播，节目以八位文化宗师波澜壮阔的人生故事为线索，通过“沉浸式实景演绎+电影化拍摄+XR创新呈现”模式，直击传承千载的“唐宋名篇”诞生历史瞬间，用现代人的视野陪伴宗师穿越千年重返故地，见证今时盛景。《宗师列传•唐宋八大家》坚持守正创新，以“双向穿越”的创新形式，充分利用传统文化精神内涵的文化资源，让观众对唐宋八大家有新认识、新感受，强化了唐宋八大家的时代价值。韩愈“君子居其位，则思死其官；未得位，则思修其辞以明其道”，文以明道；柳宗元一生主张“利安元元”，为百姓殚精竭虑；……他们身上蕴含的品质，是中华民族宝贵的精神财富。节目还精心选取与宗师有关的各种生活化、趣味性的文化内容，潜移默化地滋养观众的文脉之心。观众不仅能了解宗师的人生历程与经典作品的创作背景，还能感受其生活时代的社会文化风貌。结合材料，运用文化传承与创新的知识，说明《宗师列传•唐宋八大家》“火”起来的原因。10．（2024•滨州二模）学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀。中华古诗词以深刻内涵净化心灵、塑造人格。“谁言寸草心，报得三春晖”，让我们心存感恩、孝敬父母；“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，让我们爱国奉献、担当有为；“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”，让我们珍惜时光、勤奋学习……还以其积极的境界，给人向上的力量。“旁观拍手笑疏狂，疏又何妨，狂又何妨”，让我们排解不被人理解时的苦恼；“立谈中，死生同，一诺千金重。”让我们理解诚信的千金价值；“须知少日擎云志，曾许人间第一流”，让我们不要忘记当初的梦想……流传千古的诗篇，使人们仿佛能听见那些流淌在历史长河中的音符，感受到中华诗歌不朽的魅力，激起了国人血液里的文化基因！结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，说明中华古诗词何以激起国人血液里的文化基因。

2025年高考政治复习之小题狂练300题（材料题）：文化传承与文化创新（10题）参考答案与试题解析一．材料题（共10小题）1．（2024•北京）五色交辉，相得益彰；八音合奏，终和且平。翻译是促进人类文明交流的重要工作中国历史上佛经汉译，近代西方学术文化著作汉译，马克思主义经典翻译传播，十七、十八世纪中国文化经典在欧洲的流传，对人类文明进步产生了积极作用。翻译架起了中外文明交流互鉴的桥梁。通过准确传神的翻译，既可以让我们认识世界，又可以让世界更好地认识中国。结合材料，运用《哲学与文化》知识，阐明翻译在文明发展中的作用。【分析】本题要求结合材料，运用《哲学与文化》知识，阐明翻译在文明发展中的作用，属于意义类试题。根据材料信息“翻译是促进人类文明交流的重要工作”“翻译架起了中外文明交流互鉴的桥梁。通过准确传神的翻译，既可以让我们认识世界，又可以让世界更好地认识中国”，联系教材知识可从“文明因交流而多彩，因互鉴而丰富”“有利于推动中华文明走出去“等角度分析作答。【解答】①文明因交流而多彩，因互鉴而丰富。中华文明的国际影响力是在交流中实现的。②通过翻译，搭建了文化交流的平台，有利于各种文明交流互鉴，取长补短，共同发展。③通过翻译，有利于推动中华文明走出去，展现可信、可爱、可敬的中国形象，提升中华文明的国际影响力。【点评】解答意义类主观题有以下对策：对策一：根据主体分析意义。即分析设问中的事件或措施对“谁”有意义，从不同主体进行分析。对策二：寻找角度分析意义。即从不同的角度来分析意义。对策三：回归教材分析意义。即把试题与课本知识联系起来寻找答题思路，对题中的材料和设问作出分析，把材料观点与课本知识一一对照，选取相关知识作答。对策四：结合材料分析意义。即要注意结合材料，根据教材中的观点谈解决问题的必要性、重要性。对策五：要遵循由微观到宏观、由小到大、由近及远的原则。2．（2022•海南）阅读材料，完成下列问题。“祖国在向我们召唤，……回去吧！让我们回去把我们的血汗洒在祖国的土地上灌溉出灿烂的花朵。”这段话摘自“两弹一星”元勋朱光亚在1949年牵头组织起草的《给留美同学的一封公开信》。这是一代中国科学家家国情怀的写照。“风吹起稻浪，稻芒划过手掌”“我拉着我最亲爱的朋友，坐在稻穗下乘凉”。袁隆平为“禾下乘凉梦”耕耘一生，年过九旬还坚持在海南三亚南繁基地开展科研，病危之际，他最挂念的仍是稻子长势。从国之重器到中国饭碗，一代代科学家心系祖国，无私奉献，在中华大地树立起一座座科技创新的丰碑，铸就了独特的精神气质——科学家精神。今天，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。必须大力弘扬科学家精神，在全社会形成尊重知识、献身科学的浓厚氛围，加快建设科技强国，实现高水平科技自立自强。结合材料，运用所学的文化知识分析弘扬科学家精神对建设科技强国的意义。【分析】本题要求结合材料，运用所学的文化知识分析弘扬科学家精神对建设科技强国的意义。属于意义类主观题，知识限定明确，解答时，考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。“弘扬科学家精神，在全社会形成尊重知识、献身科学的浓厚氛围”，这可从文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能角度加以说明；“让我们回去把我们的血汗洒在祖国的土地上浇灌出灿烂的花朵。一代代科学家心系祖国，无私奉献……铸就了独特的精神气质——科学家精神”，这可从科学家精神与中华民族精神的关系角度加以说明；“今天，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，必须大力弘扬科学家精神”，这可从弘扬科学家精神的意义角度加以说明。【解答】①文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。弘扬科学家精神，有利于为人们提供精神指引，在全社会形成尊重知识、献身科学的浓厚氛围，提高人们的道德修养和科学文化修养，推动科技强国建设事业蓬勃发展。②文化是民族的血脉和灵魂。一代代科学家心系祖国、无私奉献，他们所铸就的科学家精神是对以爱国主义为核心的中华民族精神的丰富和发展，是激励中国人民建设科技强国的强大精神动力。弘扬科学家精神，有利于振奋民族精神，激发建设科技强国的热情。③今天，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，必须大力弘扬科学家精神。这有利于培育和践行社会主义核心价值观，弘扬主旋律、传播正能量，增强文化自信，建设文化强国，为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养，实现中华民族伟大复兴的中国梦，以中国梦助推科技强国建设。【点评】本题为意义类主观题，意义类的答题要遵循由近及远，由表及里、由直接到间接的思维顺序，一般用“有利于”、“促进”等句型表达，解答时要求学生吃透教材的基本观点并具有调动运用知识以及分析和阐述观点的能力，审题的关键是抓住有效信息和设问要求，调动相关知识进行分析作答。3．（2024•丹东模拟）阅读材料，完成下列要求。杭州亚运会会徽，名为“潮涌”，会徽图形的扇面造型反映江南人文意蕴，赛道代表体育运动和竞技，互联网符号契合杭州城市特色，太阳图形是亚奥理事会的象征符号。钱塘江和钱江潮头是会徽的形象核心，绿水青山展示杭州山水城市的自然特质，江潮奔涌表达浙江儿女勇立潮头的精神气质。下方是主办城市名称与举办年份的印鉴，两者共同构成了完整的杭州亚运会会徽。整个会徽形象象征着亚奥理事会大家庭团结携手，紧密相拥，永远向前。运用文化传承与创新的知识，结合杭州亚运会会徽的设计理念，以“杭州亚运会的文化密码”为主题撰写一篇短评。要求：①围绕主题，自拟题目；②观点明确，论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④字数200字左右。【分析】本题的设问要求运用文化传承与创新的知识，结合杭州亚运会会徽的设计理念，以“杭州亚运会的文化密码”为主题撰写一篇短评。本题属于开放性试题，运用课本知识，结合材料，言之有理回答即可。【解答】杭州第19届亚运会围绕“心心相融，爱达未来”这一主题，在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，既认同本民族体育文化，又尊重其他民族体育文化，相互借鉴，求同存异。亚运特色项目富有鲜明的地方特色，展现了亚洲体育文化的独特魅力。体育文化因交融而多彩，体育文化因交融而丰富，杭州第19届亚运会通过体育文化交融推动体育事业发展，展现了文化的多元性。杭州第19届亚运会坚持以马克思主义为指导，融通古今中外各种资源，其特色项目实现传统与新潮、传承与创新的全新融合，彰显亚洲体育文化的多元和包容，展现了文化的时代魅力。【点评】试题相对开放，真正体现了以学生为主体的精神，可以极大地激发学生的学习兴趣，增强问题的探究性，而且对于培养学生的发散性思维和创新能力具有重要作用。4．（2024•招远市三模）某同学应邀参加一场国际青少年交流活动，拟以“让更多的国家和人民读懂中国”为题，撰写一份发言稿提纲。让更多的国家和人民读懂中国各位朋友：当今世界变乱交织，百年变局加速演进，“脱钧断链”没有出路，“国强必霸”不是定律，“文明冲突”亦非必然。作为世界上最大的发展中国家和第二大经济体，越来越多的国家和人民希望了解中国、读懂中国。读懂安全对话协商的中国。中国坚定支持并积极推动世界多极化的发展，共同塑造更加公正合理的国际新秩序。中国主张各国通过对话协商解决国际争端，维护以联合国宪章宗旨和原则为核心的国际体系，推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展；坚定多边主义道路，开创国际合作新局面。中国搭建多边合作平台，倡导建立合作机制，打造合作共赢的新型国际关系；倡导共商共建共享，为推动全球治理“贡献中国智慧和中国方案。中国积极构建人类命运共同体，倡导各国共同制定国际规则，共同享受发展成果，为解决全球治理困境、实现共赢共享贡献出中国力量。读懂经济合作共赢的中国。中国坚持同舟共济，促进贸易和投资自由化便利化，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、共赢的方向发展。中国坚持对外开放的基本国策，坚持打开国门搞建设，以共建“一带一路”为重点，坚持引进来与走出去并重，遵循共商共建共享原则，加强创新能力开放合作，形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局。同时，支持多边贸易体制，促进自由贸易区建设，推动建设开放型世界经济，打造国际合作新平台，增添共同发展新动力，构建人类命运共同体等。读懂推动文明交流互鉴的中国。当今世界不同思想文化相互激荡，个别国家鼓吹“文明冲突论”，但文明多样性是人类社会的基本特征，文明交流互鉴是世界的主流。每种文明都有其独特魅力，都是人类的精神瑰宝。人类发展史是一部多元文明共生并进的历史。中国一直倡导尊重世界文明多样性，坚持文明平等、互鉴、对话、包容，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明包容超越文明优越。新时代中国的发展牵动着世界的目光。中国正在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业。读懂中国，有助于世界各国在开放合作中共克时艰、共享机遇、共同进步。中国期待和各国携手努力，实现和平发展、互利合作、共同繁荣，促进全球共同发展，增进全人类福祉！综合运用所学知识，选取一个角度，帮助该同学续写发言稿提纲。要求：①围绕主题，形成总论点和分论点，内在逻辑一致；②论据充分；③学科术语使用规范；④字数在200字左右。【分析】本题要求综合运用所学知识，选取一个角度，帮助该同学续写发言稿提纲，属于开放性试题。解答时，围绕着人类命运共同体的内涵进行作答，切合主题要求，言之有理即可。【解答】安全对话协商的。中国坚定支持并积极推动世界多极化的发展，共同塑造更加公正合理的国际新秩序。中国主张各国通过对话协商解决国际争端，维护以联合国宪章宗旨和原则为核心的国际体系，推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展；坚定多边主义道路，开创国际合作新局面。中国搭建多边合作平台，倡导建立合作机制，打造合作共赢的新型国际关系；倡导共商共建共享，为推动全球治理贡献中国智慧和中国方案。中国积极构建人类命运共同体，倡导各国共同制定国际规则，共同享受发展成果，为解决全球治理困境、实现共赢共享贡献出中国力量。经济合作共赢的。中国坚持同舟共济，促进贸易和投资自由化便利化，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、共赢的方向发展。中国坚持对外开放的基本国策，坚持打开国门搞建设，以共建“一带一路”为重点，坚持引进来与走出去并重，遵循共商共建共享原则，加强创新能力开放合作，形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局。同时，支持多边贸易体制，促进自由贸易区建设，推动建设开放型世界经济，打造国际合作新平台，增添共同发展新动力，构建人类命运共同体等。【点评】试题相对开放，真正体现了以学生为主体的精神，可以极大地激发学生的学习兴趣，增强问题的探究性，而且对于培养学生的发散性思维和创新能力具有重要作用。5．（2024•江西模拟）阅读材料，完成下列要求。文旅融出新天地，且以诗意共远方。2023年，江西文旅部门实施艺术创作“四名工程（创作名曲、创排名剧、推出名展、选树名家）”，全年创排47部大戏，推出赣南采荼戏《一个人的长征》、青春版赣剧《红楼梦》等一批精品剧目，用独具江西特色、江西风格、江西气派的文艺作品唱响“风景独好”江西品牌；开展“百馆千万场服务来共享”群众文化活动2万余场，参与群众超3000万人；滕王阁下诵诗词、武功山特种兵高山漫步、篁岭崖山晒秋、景德镇“进货式”旅游等新业态“圈粉无数”。2023年江西新增31个国家级品牌，婺源篁岭成功入选联合国世界旅游组织“最佳旅游乡村”。结合材料，运用“文化传承与文化创新”知识，分析“风景独好”的江西是如何努力成为人们向往的“诗和远方”的。【分析】本题要求结合材料，运用“文化传承与文化创新”知识，分析“风景独好”的江西是如何努力成为人们向往的“诗和远方”的。有效信息：用独具江西特色、江西风格、江西气派的文艺作品唱响“风景独好”江西品牌，可联系挖掘江西深厚传统戏曲、红色文化等资源，创作出人民群众喜闻乐见、富有江西特色的优秀文化作品。有效信息：开展“百馆千万场服务来共享”群众文化活动2万余场，参与群众超3000万人，可联系坚持以人民为中心，提高公共文化服务水平，让人民共享文化发展成果。有效信息：滕王阁下诵诗词、武功山特种兵高山漫步、篁岭崖山晒秋、景德镇“进货式”旅游等新业态“圈粉无数”，可联系充分发挥文化服务社会、推动发展的功能，实现文化产业和社会价值的统一。【解答】①挖掘江西深厚传统戏曲、红色文化等资源，创作出人民群众喜闻乐见、富有江西特色的优秀文化作品，唱响文艺作品的江西品牌。②坚持以人民为中心，提高公共文化服务水平，让人民共享文化发展成果，满足人民对“诗与远方”的需求，打造文化惠民的江西品牌。③充分发挥文化服务社会、推动发展的功能，实现文化产业和社会价值的统一，推动文化与风景旅游（诗和远方）深度融合，大力发展旅游新业态，丰富旅游的文化内涵，提高游客文化体验，培育文化旅游的江西品牌。【点评】本题为措施类试题，解答措施类试题一般“一审、二定，三落实”的方法。所以“一审”就是要审读设问和材料，明确设问和材料所包含的信息。“二定”在审读的基础上，依据材料信息或者设问信息，明确此题的知识指向和主体指向。“三落实”就是通过对材料和设问的分析，实现从设问到教材知识的落实，明确具体的知识体系。6．（2024•江西二模）阅读材料，完成下列要求。为确保清明节祭扫活动平安有序、文明祥和，2024年清明节期间，江西省将推广鲜花祭扫、种树植绿、踏青遥祭、家庭追思、诵读家书、传承家风等更加安全、更加文明、更加低碳的祭扫方式，并倡议广大群众，做到不携带火种进山入林，不在林区吸烟、上香、烧纸和燃放烟花爆竹，共同守护绿色家园。结合材料，运用“文化传承与文化创新”的相关知识，说明江西开展文明祭扫活动的意义。【分析】本题要求结合材料，运用“文化传承与文化创新”的相关知识，说明江西开展文明祭扫活动的意义，属于意义类的试题。材料中“诵读家书、传承家风”，可联系弘扬中华优秀传统文化，坚定中华文化自信；材料中“更加文明、更加低碳的祭扫方式，不携带火种进山入林，不在林区吸烟、上香、烧纸和燃放烟花爆竹，共同守护绿色家园”，可联系引导人们树立绿色祭祀新风尚，推进精神文明建设，促进社会文明进步。【解答】①传承清明习俗，弘扬中华优秀传统文化，坚定中华文化自信。②引导人们树立绿色祭祀新风尚，推进精神文明建设，促进社会文明进步。【点评】本题为意义类试题，意义类的答题要遵循由近及远，由表及里、由直接到间接的思维顺序，一般用“有利于”、“促进”等句型表达，解答时要求学生吃透教材的基本观点并具有调动运用知识以及分析和阐述观点的能力，审题的关键是抓住有效信息和设问要求，调动相关知识进行分析作答。7．（2024•西安模拟）阅读材料，完成下列要求。材料：由团省委、省委宣传部、省委文明办、省委政法委等11家单位共同举办的第十一届“‘中国梦•青年志’——寻找身边的陕西好青年”主题活动结果揭晓。马星海等60人被评为第十一届“陕西好青年”个人，中国飞行试验研究院人工影响天气作业团队等30个集体被评为第十一届“陕西好青年”集体。张红星被追授为第十一届“陕西好青年”个人。本次活动共推选出爱岗敬业、创新创业、勤学上进、乡村振兴、崇德守信、平安正义、文化传承7个类别的“陕西好青年”个人和集体，展现当代陕西青年奋进新征程、建功新时代的青春豪情，激励广大三秦青年开拓创新、务实进取，不断取得新的成绩，动员全省广大青少年以他们为榜样，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。结合材料，运用《哲学与文化》的相关知识，分析说明陕西省开展“寻找身边的陕西好青年”活动的意义。【分析】本题要求结合材料，运用《哲学与文化》的相关知识，分析说明陕西省开展“寻找身边的陕西好青年”活动的意义。“展现当代陕西青年奋进新征程、建功新时代的青春豪情“，可联系有利于弘扬和传承中华优秀传统文化，增强文化自信，发展社会主义先进文化。“激励广大三秦青年开拓创新、务实进取，不断取得新的成绩”，可联系有利于加强思想道德建设，坚定理想信念。“本次活动共推选出爱岗敬业、创新创业、勤学上进、乡村振兴、崇德守信、平安正义、文化传承7个类别的‘陕西好青年’个人和集体”，有利于树立先进模范，发挥先进文化对人的影响作用，对社会发挥积极的促进作用。【解答】①有利于加强思想道德建设，坚定理想信念。②有利于弘扬和传承中华优秀传统文化，增强文化自信，发展社会主义先进文化。③有利于树立先进模范，发挥先进文化对人的影响作用，对社会发挥积极的促进作用。【点评】本题属于意义类主观题，解答本题的关键是抓住材料中的有效信息和设问要求，需要学生具有丰富的知识储备和很强的分析和解决问题的能力，要求学生吃透教材的基本观点和具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力，综合性较强，能力要求较高，有一定的难度。8．（2024•山东模拟）知其所来，志向弥坚，实现现代化是世界各国人民共同追求的目标，更是近代百年以来中国人民梦寐以求的梦想，读懂中国，关键要读懂中国式现代化。【落实全球文明倡议】全球文明倡议全面展示了中国式现代化的文明内涵，彰显中国式现代化的天下担当，从“读懂中国”国际会议、首届“良诸论坛”到成都大运会。杭州亚运会等，多元互动的人文交流为各国人民搭建起增进友谊的平台，从举办纪念费城交响乐团访华50周年音乐会，到2024“中国一东盟人文交流年”开幕，形式多样的民间交往精彩纷呈；从建立丝绸之路国际剧院联盟、美术馆联盟等到组织“艺汇丝路”采风活动，共建“一带一路”文化和旅游交流充满活力……中国携手各方落实全球文明倡议，中华文明与其他文明交流互鉴，携手发展的行动更加坚定。（1）结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，阐述全球文明倡议缘何能从理论转化为实践。【读懂中国式现代化】现代化是人类文明发展与进步的显著标志，也是近代以来世界各国共同追求的目标。中国式现代化是前无古人的开创性事业，是充满光荣和梦想的远征。当前，面对国内国际形势，党把推进中国式现代化作为新时代最大的政治，坚定信心、开拓奋进，持续推动中国式现代化发展。（2）结合材料，综合运用所学知识，围绕“读懂中国，关键要读懂中国式现代化”主题撰写一篇短评。要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰：③学科术语使用规范：③总字数在250字左右。【分析】（1）本题要求结合材料，综合运用所学知识、谈谈你对这一论断的理解，材料中“从‘读懂中国’国际会议、首届‘良渚论坛’到成都大运会、杭州亚运会等，多元互动的人文交流为各国人民搭建起增进友谊的平台”，可联系教材知识中华优秀传统文化源远流长、博大精深。材料中“从举办纪念费城交响乐团访华50周年音乐会，到2024‘中国一东盟人文交流年’开幕，形式多样的民间交往精彩纷呈”，可联系教材知识文化具有多样性。材料中“从建立丝绸之路国际剧院联盟、美术馆联盟等到组织‘艺汇丝路’采风活动，共建‘一带一路’文化和旅游交流充满活力”，可联系教材知识文化交流。（2）本题是开放试题，要求综合运用所学知识，以“读懂中国，关键要读懂中国式现代化”为主题撰写一篇短评。答案不固定，切合主题要求，言之有理即可。【解答】（1）①文化具有多样性，全球文明倡议倡导不同国家、民族之间相互尊重，交流互鉴，契合了全人类共同价值。②中华优秀传统文化源远流长、博大精深，全球文明倡议植根于中华优秀传统文化土壤，体现了中华文明突出的包容性与和平性。③中国顺应时代发展潮流，积极搭建文化交流平台，开展系列文化活动，丰富和拓展了构建人类命运共同体的实践路径。（2）中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，是长期实践探索的重大成果，展现了以人民为中心的价值追求，是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴是全党全国各族人民在新时代新征程的中心任务，是当前最大的政治。中国式现代化是人口规模巨大、全体人民共同富裕、物质文明和精神文明相协调、人与自然和谐共生、走和平发展道路的现代化，既基于自身国情、又借鉴各国经验，不同于西方现代化模式。中国追求的是和平发展、互利合作、共同繁荣的世界现代化，中国积极参与全球治理体系改革和建设，践行真正的多边主义，充分彰显了负责任大国的胸襟和担当。【点评】（1）本题属于分析说明类试题，考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力，解题的关键是要留意材料中的关键词语和句子，从材料中找答案，同时，答案呈现时遵循“书本知识+材料分析”或“材料+知识”的原则，并做到分层次书写。（2）本题属于开放性试题，只要符合材料主旨，言之有理即可得分。9．（2024•城中区校级模拟）阅读材料，完成下列要求。近年来，传统文化类节目是电视荧屏的一股清流，为观众带来精彩纷呈的文化盛宴。近日，央视综合频道打造的《宗师列传•唐宋八大家》正在热播，节目以八位文化宗师波澜壮阔的人生故事为线索，通过“沉浸式实景演绎+电影化拍摄+XR创新呈现”模式，直击传承千载的“唐宋名篇”诞生历史瞬间，用现代人的视野陪伴宗师穿越千年重返故地，见证今时盛景。《宗师列传•唐宋八大家》坚持守正创新，以“双向穿越”的创新形式，充分利用传统文化精神内涵的文化资源，让观众对唐宋八大家有新认识、新感受，强化了唐宋八大家的时代价值。韩愈“君子居其位，则思死其官；未得位，则思修其辞以明其道”，文以明道；柳宗元一生主张“利安元元”，为百姓殚精竭虑；……他们身上蕴含的品质，是中华民族宝贵的精神财富。节目还精心选取与宗师有关的各种生活化、趣味性的文化内容，潜移默化地滋养观众的文脉之心。观众不仅能了解宗师的人生历程与经典作品的创作背景，还能感受其生活时代的社会文化风貌。结合材料，运用文化传承与创新的知识，说明《宗师列传•唐宋八大家》“火”起来的原因。【分析】本题的设问要求运用文化传承与创新的知识，说明《宗师列传•唐宋八大家》“火”起来的原因。结合材料运用课本原理回答即可。“央视综合频道打造的《宗师列传•唐宋八大家》，为观众带来精彩纷呈的文化盛宴。他们身上蕴含的品质，是中华民族宝贵的精神