专题10 书面表达预测-2021-2022学年七年级英语上学期期中复习挑战满分系列(人教版)_第1页
专题10 书面表达预测-2021-2022学年七年级英语上学期期中复习挑战满分系列(人教版)_第2页
专题10 书面表达预测-2021-2022学年七年级英语上学期期中复习挑战满分系列(人教版)_第3页
专题10 书面表达预测-2021-2022学年七年级英语上学期期中复习挑战满分系列(人教版)_第4页
专题10 书面表达预测-2021-2022学年七年级英语上学期期中复习挑战满分系列(人教版)_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

10书面表达预测1.Tom在学校图书馆丢了他心爱的手表,他的电话号码是875-3295。你能帮他写一张寻物启事吗?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.假如你是邱云,学校下周要举行运动会了,英语老师要求你们写一篇演讲稿,向大家介绍一下自己喜欢的运动。请你根据以下提示信息完成这篇演讲稿。提示:1)Doyoulikesports?2)Whatsportdoyoulike?3)Whatdoyouthinkofit?要求:1)句子通顺语意连贯、字迹工整;2)包含对所有提示问题的回答,可适当发挥;3)不少于40词。开头已给出,不计人总词数。Hello,boysandgirls!MynameisQiuYun.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.假如你是Lisa,上面是你的家庭照片,请你根据照片用英语介绍你的家庭成员。要求:1.照片中的人物提示词必须全部使用,可适当发挥;2.语句通顺、句意连贯、语法正确;3.词数60词左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.假设你刚搬进新居,你很开心有了属于自己的房间,并想与你的QQ好友汤姆(Tom)一起分享这份快乐。下面是一张你房间的图片,请你根据图片及提示写一篇小短文,向汤姆介绍一下你的房间。提示词:near在……附近;door门;like喜欢要求:1.语句通顺,语意连贯;2.开头已给出,不计入总词数;3.不少于50词。5.以MyRoom或者MyClassroom为题,写一篇作文。提示:(1)Talkaboutthethingsinyourroom/classroom.(2)Talkaboutwheretheyare.要求:(1)语言流畅,书写规范,卷面整洁。(2)文中不得使用真实姓名、校名,否则以零分计。开头已给出,不计入总词数。(3)词数不少于60词。Hi,everyone!Thisismy______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.假如你的好朋友是Gavin,下面为他的个人信息,请你根据提示内容写一篇短文,向大家介绍他。要求:1.文章必须包含所有提示内容,可适当发挥;2.必须补充至少一个理由;3.词数60-80左右(开头已给出,不计入总词数)提示:1.出生日期:2007年9月21日2.喜爱的食物:水果、胡萝卜和土豆3.喜爱的运动:乒乓球;不喜欢的运动:篮球Helloeveryone.MybestfriendisGavin.Heisa______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.希望学校英语社团举办的“风云人物墙”上榜人物评选活动正在火热进行中,假设你心目中要推荐的同学是Alan,请根据如下信息用英语写一篇短文,介绍一下他的基本情况。NameAlanBrownAge13BirthdayJuly8thFavoriteFoodVegetablesandeggsColoryellowSportvolleyballSubjects...要求:1.包含表中所有信息,并可作适当想象和发挥;2.字数:50词左右,开头已经写好,不计入总词数。Hello,everyone.Ihavearightboyforthis“wall”.Hisnameis____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.根据所给中文提示,请写一篇英文的自我介绍:假如你的名字叫王帅,你在Twitter(“推特”:一个社交网络服务网站)上注册了自己的账号。请根据提示,写一段英文的自我介绍,发表在你的个人Twitter首页上,借此结交一些新朋友。提示:1.首先交代自己的个人信息(如姓名、年龄、电话号码……);2.介绍自己的家庭成员;3.描述一下自己的房间有什么。写作要求:1.词数:60词左右;2.内容连贯得体,不要逐条翻译;3.可适当发挥。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.假如你叫于瑾,就读于一所国际学校,喜欢学习英语,也喜欢英国。最近你为了提高自己的英语水平并能够更多地了解关于英国的情况,你决定结交一位英国笔友。请用英语写一段自我介绍并发布在你们学校的交友平台上,介绍你的基本情况、联系方式以及兴趣爱好。写作提示:1.Whatdoyoulooklike?2.Whatareyourhobbiesandintention(意图)ofmakingfriends?写作要求:1.语句通顺,条理清晰,详略得当,书写工整;2.100词左右,题目和开头已给出,不计入总词数。Self-introductionI’mYuJin,a14-year-oldgirl.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.根据下面表格中的内容,以“Helen’sRoom”为题,写一篇短文,描述一下Helen房间里的物品及其位置。IntheroomOnthedeskOnthebedUnderthechairachair,adesk,abedapencilbox,anEnglishbook,apencilahataschoolbag要求:1.语句通顺、行文流畅;2.50词左右,开头已给出,不计入总词数。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.在一次课外调查中,你询问了4位好朋友喜欢和不喜欢的体育运动。请根据表格内容及提示词语写一篇英语短文,对你的调查结果进行描述,并合理说明原因。50词左右,开头已给出,不计入总词数。提示词语:interesting/fun,relaxing,boring,difficultMikeTomJaneLindaTennis√√√√Basketball√————×Volleyball√——×——Soccer√√×——说明:√喜欢;×不喜欢;——未涉及Mike,Tom,JaneandLindaareallmygoodfriends.Theyalllikesports12.一年有四季,每个季节都有各自独特的美,你最喜欢哪个季节呢?请你以“MyFavoriteSeason”为题,写一篇英语短文,简要介绍一下你最喜欢的季节,这个季节的特点以及你喜欢这个季节的理由。写作提示:1.What’syourfavoriteseason?2.Whydoyoulikethisseason?写作要求:1.语句通顺,条理清晰,详略得当,书写工整;2.100词左右,题目和开头已给出,不计入总词数。MyFavoriteSeasonAmongthefourseasons,________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案1.例文LostTomlosthiswatchintheschoollibrary.Ifyoufindit,pleasecallhimat875-3295.【详解】1.题干解读:本文是一则启示。要求根据提示信息写一则失物启示。注意要点齐全,可适当发挥。2.写作指导:写作时要以第二和第三人称来行文,时态综合使用一般现在时和一般过去时。启示里要介绍清楚丢的物品、失主的联系方式。2.参考范文:Hello,boysandgirls!MynameisQiuYun.Ilikesports.Ithinkit'srelaxingandgoodformetoplaysports.Iliketennis.It'saninterestingsportforme.Ialwaysplayitwithmyclassmatesafterschool.It'sgreatfun.IoftenwatchtennisgamesonTV,too.【详解】1.题干解读:此写作是一篇英语演讲稿。在写作时应承接短文开头,结合提示信息,主要介绍一下自己喜欢的运动。2.写作指导:本文主要用第一人称进行叙述,时态采用一般现在时。语言表达符合英语习惯,避免汉语式英语,准确运用句式、主谓一致等,恰当运用频度副词,句意叙述完整且条理清晰,语义连贯,语句通顺。3.例文MybigfamilyHi,IamLisa.Ihaveahappyandbigfamily.Hereisaphotoofmyfamily.Therearesixpeopleinmyfamily.Canyouseethegirlinthemiddleofthephoto?It’sme.Theboynexttomeismybrother.HisnameisBob.Mymomisontheright.HernameisMary.Mygrandmaisbetweenmybrotherandmymom.HernameisSusan.Themanontheleftismydad.HisnameisAlan.Mygrandpaisbetweenmydadandme.HisnameisJohn.【详解】1.题干解读:该题目属于记叙文写作,根据所给材料介绍Lisa的家庭成员。在写作时注意写作的顺序,根据题目要求,照片中的人物提示词必须全部使用。2.写作指导:本文应该用第一人称的口吻来叙述家庭成员,也会使用到第二或第三人称;时态采用一般现在时,进行介绍家庭成员时,注意人称代词和物主代词的使用,特别注意主谓一致。介绍每位家庭成员时,要按照一定顺序介绍,选用合适的方位介绍很重要。保证条理清晰,语句通顺,句意连贯,单词拼写、标点、语法使用正确。4.例文Thisismyroom.Abed,adeskandachairareinit.Mybedisnearthedoor.Myquiltandmyschoolbagareonthebed.Nearthebedarethechairandthedesk.Twobooksapenandapencilareonthedesk.Oh,what'sthis?It'smymodelplane.It'sonthechair.Ilikemyroomverymuch.【详解】题干解读:本文属于看图写话类作文。要求根据图片及提示写一篇小短文,来介绍一下你的房间。写作时要注意语句通顺,语意连贯,尤其是方位介词的使用以及句式的变化,不要通篇一种句式。例文点评:例文采用一段式;用第一人称来介绍图片内;时态选用一般现在时;图片内容也比较详尽完整地介绍给读者。高分亮点:方位介词地选用比较多样,且用到了“Nearthebedarethechairandthedesk.”这样的倒装句式和“Oh,what'sthis?”这样的疑问句来吸引读者注意,为文章增色不少。【点睛】首先认真审题,看清文章的要求和要点;其次仔细观察图片内容,理顺自己的行文思路;再次紧扣要点,注意句子之间的连接与过渡;最后要仔细检查是否有单词拼写错误和标点的误用等,还要注意是否出现语法错误,有无重复遗漏,大小写是否正确,词数是否符合要求等。5.例文:Hi,everyone!Thisismyclassroom.Somechairsanddesksareintheclassroom.Abookcaseisintheclassroom,too.Somebooksareinthebookcase.Ablackboardisonthewallandamapisbesidetheblackboard.Myschoolbagisonmydesk.What’sthat?It’smyteacher’sdesk.AnEnglishdictionaryisonit.Myclassroomisbigandtidy.Ilikemyclassroom.【详解】1.题干解读:本文属于一篇材料作文,要求以MyRoom或者MyClassroom为题,介绍一下你自己的房间或者教室。选取其中一个写一篇短文即可。2.写作指导:文章在介绍的时候时态用一般现在时,人称用第三人称,注意主谓一致的问题。主要描述空间内的物品以及物品位置,句子结构主要为主系表结构和动宾结构,写作时尽量结合使用学过的短语和句型来表达。6.Onepossibleversion:Helloeveryone.MybestfriendisGavin.HeisChinese.Heistwelveyearsold.HisbirthdayisonSeptember21st.Heisastudent.HestudiesinNo.4MiddleSchool.Hisfavoritefoodisfruit,carrotsandpotatoes.Hisfavoritesportisping-pong.Becauseitisveryinterestingandrelaxing.Buthedoesn’tlikebasketball.Becauseitisveryboringanddifficult.【详解】1、题干解读:题目要求你根据所给提示向大家介绍你的好朋友Gavin,包括他的出生日期、喜爱的食物、喜爱的运动等内容,可适当发挥。2、写作指导:本文应该用第三人称来叙述内容;时态以一般现在时为主;介绍好朋友Gavin时,应详细具体,逻辑性强,保证条理清晰。7.例文Hello,everyone,Ihavearightboyforthis“wall”.HisnameisAlanBrown.Heis13andhisbirthdayisonJuly8th.Alan’sfavoritefoodisvegetablesandeggs,becausetheyarehealthy.Helikesyellowverymuch.Andhisfavoritesportisvolleyball.Helikestoplayvolleyballafterschool.AtschoolhisfavoritesubjectsaremathandP.E..HethinksmathisusefulandP.E.isrelaxing.Heisabasketballstarinourschool.Andhealwayshelpshisfriendstoplaybasketball.He’snice.【详解】题目解读:本文是一篇材料作文,文中已给出Alan的具体情况,包括年龄、生日、喜好等,需要补充的是喜欢的学科。写作指导:本文以第三人称书写,时态是一般现在时。注意主谓一致,可以多使用状语从句,同时注意上下文连贯。8.例文:Hello!MynameisWangShuai.Iaminamiddleschool.Myphonenumberis234-6758.Sixpeopleareinmyfamily.Theyaremygrandparents,parents,mysisterandI.Ilovethem.Hereisaphotoofmyroom.Thecomputerisonthedesk.Theschoolbagisonthechair.Myfamilyphotoisonthewall.MyfamilyandfriendsthinkthatIamatidyandfriendlyboy.【详解】1.题干解读:本文是一篇材料作文。需要根据所给信息用英文写一段自我介绍。在题干中要求包含相关内容,保证内容上的完整性。2.写作指导:首先确定文章主题。介绍自己,以此来结交朋友;其次,构思文章结构。第一段交代个人信息、第二段介绍家庭成员、第三段朋友和家人对我的评价;最后,确定文章时态和人称。要以第一人称为主,时态采用一般现在时。最终在写作中,要注意使用动词词组以及高级词汇,来增加文章亮点。避免有语法和单词拼写错误。9.参考范文:Self-introductionI’mYuJin,a14-year-oldgirl.Iamtallwithlongblackhair,andIwearglasses.Ilikemakingfriends.Ihavemanyhobbiessuchasdrawing,listeningtomusic,readingandwatchingmovies.Ialsolovesports,andIamamemberofourschoolbasketballteam.IwanttoimprovemyEnglishandknowmoreaboutBritain,soIwanttofindaBritishpenpal.Wouldyouliketobemypenpalandteachmemoreaboutyourcountry?Ifyouwantto,pleasee-mailmeatyujin@.【详解】1.题干解读:该题目属于材料作文。题目要求是根据提示内容,写一段自我介绍,介绍你的基本情况、联系方式以及兴趣爱好。要包含你长得什么样?你的爱好是什么?你交友的意图是什么?等所有提示信息,可适当发挥;语意要通顺,条理要清晰,详略要得当,书写要工整;100词左右。2.写法指导:根据提示内容进行自我介绍。本文应使用第一人称进行自我介绍,时态采用一般现在时。书面表达题既不是汉译英,也不是可任意发挥的作文。它要求将所提示的内容,经整理后展开思维,运用所学的英语知识准确表达出来。所以,要注意不能遗漏要点,写作时,尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式;同时要注意要求的字数,不要太多也不要太少。10.范文:Helen’sRoomThisisHelen’sroom.Achair,adeskandabedareinit.Apencil,apencilboxandanEnglishbookareonthedesk.Ahatisonthebed.Aschoolbagisunderthechair.Theroomisnotbig,butit’sverytidy.【详解】题干解读:题目要求以“Helen’sRoom”为题,写一篇短文;要求根据表格

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论