浙江省温州市文成县2023-2024学年二年级上学期数学期末试卷

浙江省温州市文成县2023-2024学年二年级上学期数学期末试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四五总分评分一、用心思考，我会填1．7个3相加的和是，7和3相加的和是。2．下图表示个。3．7+7+7+7+7=6×4-4=×4．在下面横线上填上合适的单位。欢欢的水杯高约20教室黑板的长约4乐乐身高132一节课的时间是405．横线上最大能填几？8×<33×8<20×7<596×＜436．在里填上“＞”、”<”或“＝”。659×79+546473-37361小时65分钟7．在里填上“＋”、“－”或“×”。49=36204=1699=080厘米20厘米＝1米8．下图中有个直角，有个锐角。9．时钟上的时刻为再过15分钟是。二、仔细推敲，我来选10．测量铅笔的长度，一般用（)作单位。A．角 B．时 C．厘米11．5+5+5+4，不可以改写成算式（）。A．5×4 B．5×3+4 C．4×5-112．下列说法中正确的是（）。A．9时30分时，钟面的时针与分针成直角B．角的两边越长，角就越大C．角有一个顶点两条边13．下面三个算式都有一个数字看不清了，得数一定比60小的是（）。A．98-2★ B．39+1★ C．29+4★14．3个好朋友见面互相握手一次，共要握手（）次。A．3次 B．4次 C．6次三、认真细心，我能算15．直接写出得数。4×5=7×4=5×5=6+47=8×6=3×8=6×3=89-58=7×8=9×6＝5+8=6×5-8=16．列竖式计算。35+28=91-64=40+23+12=46+28-31=四、我会连，我会画17．连一连。18．看时间，连一连。19．画一条4厘米长的线段。20．在下面画一个自己喜欢的角，我画的是（)角。21．画图表示“5×3”的含义。五、解决问题，我准行22．每束有4个气球，一共有多少个气球？口答：一共有（）个气球。23．某小学有30名学生参加演讲比赛，现场的座位示意图如右图，这些座位够吗？请列式解答。口答：这些座位（）。（填“够”或“不够”）24．一班有33人参加学校运动会，二班参加的人数比一班多4人。两个班一共有多少人？口答：两个班一共有（）人。25．（1）乐乐买了1条围巾和1副手套，一共要用多少钱？口答：一共要用（）元。（2）买5双袜子一共要多少钱？口答：一共要用（）元。（3）你还能提一个其他数学问题吗？

答案解析部分1．【答案】21；10【解析】【解答】解：7×3=21，所以7个3相加的和是21；7+3=10，所以7和3相加的和是10。

故答案为：21；10。

【分析】求几个相同加数的和，可以用乘法计算，即用这个相同加数×相同加数的个数；

求两个加数相加的和，就是把这两个加数加起来即可。2．【答案】4；3【解析】【解答】每串3个，图形表示4个3。

故答案为：4；3。

【分析】每串3个，共4串，表示4个3相加的和是多少。3．【答案】35；5；4【解析】【解答】7+7+7+7+7=35

6×4-4=5×4

故答案为：35；5；4。

【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算，由此把第一个加法算式改写成乘法算式。第二题中6×4表示6个4相加，再减去4表示5个4相加。4．【答案】厘米；米；厘米；分钟【解析】【解答】欢欢的水杯高约20厘米；教室黑板的长约4米；乐乐身高132厘米；一节课的时间是40分钟。

故答案为：厘米；米；厘米；分钟。【分析】常用的时间单位有米、分米、厘米等，常用的时间单位有小时、分钟、秒等；要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。5．【答案】4；2；8；7【解析】【解答】8×4=32，所以8×4<33；2×8=16，所以2×8<20；8×7=56，所以7×8<59；

6×7=42，所以6×7<43。

故答案为：4；2；8；7。

【分析】根据7、8的乘法口诀试算后确定横线上能填的数，并确定能填的最大的数。6．【答案】659×79+546473-37361小时65分钟【解析】【解答】9×7=63，所以65>9×7；9+54=63，所以9+54<64；73-37=36；

1小时=60分钟，所以1小时<65分钟。

故答案为：；；；。

【分析】含有算式的计算出得数后再比较大小；1小时=60分钟，单位不统一的先统一单位再比较大小。7．【答案】49=36204=1699=080厘米20厘米＝1米【解析】【解答】4×9=36；20-4=16；9-9=0；80厘米+20厘米=100厘米=1米。

故答案为：；；；。

【分析】观察算式中的数字特征，根据数字特征经过试算后确定运算符号。1米=100厘米。8．【答案】5；2【解析】【解答】图中有5个直角，有2个锐角。

故答案为：5；2。

【分析】三角板上最大的角是直角，比直角小的是锐角，由此分别确定直角和锐角的个数即可。9．【答案】7：15；7：30【解析】【解答】时钟上的时刻为7：15，再过15分钟是7：30。

故答案为：7：15；7：30。

【分析】钟面上较短的针是时针，较长的针是分钟。时针指向几或超过几就是几时，分针走1大格是5分，根据时针和分针的指向确定时刻。10．【答案】C【解析】【解答】测量铅笔的长度，一般用厘米作单位。

故答案为：C。

【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米等；角是货币单位，时是时间单位。要根据实际情况结合单位的大小选择合适的长度单位。11．【答案】A【解析】【解答】5+5+5+4，不可以改写成算式5×4。

故答案为：A。

【分析】求几个相同加数的和，用乘法计算比较方便。12．【答案】C【解析】【解答】A：9时30分时，钟面的时针与分针成钝角，原来说法错误；

B：角的两边越长，角的大小不变，原来说法错误；

C：角有一个顶点两条边，正确。

故答案为：C。

【分析】A：9时30分，时针指向9和10中间，分针指向6，两针之间的夹角是钝角；

B：角的大小与角两边的长短无关，与角两边叉开的大小有关；

C：角是由两条具有共同端点的射线组成的，共同的端点是角的顶点，两条射线是角的两条边。13．【答案】B【解析】【解答】A：98-2★，得数最少是六十多；

B：39+1★，得数最多是五十多，一定比60小；

C：29+4★，得数最少是六十多。

故答案为：B。

【分析】A：十位数字的差是7，如果个位不够减，那么十位数字的差也是60，所以得数最少是六十多；

B：十位数字相加和是4，如果个位相加满十进位，十位数字是5，和最多是五十多；

C：十位数字相加是6，个位进位不进位，和都是六十多。14．【答案】A【解析】【解答】2+1=3（次）

故答案为：A。

【分析】第一人与后面两人握手2次，第二人再与第三人握手1次即可。15．【答案】4×5=207×4=285×5=256+47=538×6=483×8=246×3=1889-58=317×8=569×6＝545+8=136×5-8=22【解析】【分析】计算加减法时把相同数位上的数相加减；计算乘法时先确定乘法口诀，根据乘法口诀直接确定得数；乘法和减法的混合运算要先算乘法，再算减法。16．【答案】35+28=63

91-64=27

40+23+12=75

46+28-31=43

【解析】【分析】两位数与两位数相加减，相同数位对齐，从个位加起或减起；个位数字相加满十要向十位进1；个位数字不够减要向十位退1再减。连加或加减法混合运算按照从左到右的顺序计算。17．【答案】【解析】【分析】左边男孩看到的是右边两个正方形，白色在上面，黑色在下面，左边一个灰色正方形。右边女孩看到的是左边两个正方形，白色在下面，黑色在上面，右边一个灰色正方形。前面的男孩看到的是上下两个正方形，下面白色，上面黑色。18．【答案】【解析】【分析】钟面上较短的针是时针，较长的针是分针，时针指向几或超过几就是几时，分针走1大格是5分；根据时针和分针的指向确定时刻即可。19．【答案】解：如图所示：20．【答案】解：我画的是直角。【解析】【分析】直角的两条边上、下竖直，直角=90度。21．【答案】【解析】【分析】每行画5个圆，共画3行，就表示3个5是多少。22．【答案】4×6＝24（个）

口答：一共有24个气球。【解析】【分析】每束有4个气球，共6束，用每束的个数乘束数即可求出气球的总数。23．【答案】5×5+2=27（个）

27＜30

口答：这些座位不够。【解析】【分析】每行5个座位，共5行，用乘法求出这5行的座位数，再加上前面的2个座位，这样列出乘加算式计算出座位总数，再与总人数比较后判断座位够不够。24．【答案】33+4+33=70（人）

口答：两个班一共有70人。【解析】【分析】用一班的人数加上二班比一班多的人数求出二班的人数，然后把两个班的人数相加求