2024-2025学年大理白族自治州云龙县数学三年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析

2024-2025学年大理白族自治州云龙县数学三年级第一学期期末学业质量监测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（20分）1．“5000克、5吨、50千克”中最重的是（______）。2．用2、3、4、5四个数字卡片可以摆出________个不同的三位数，最大的是________。3．下图中，白铅笔比黑铅笔长（________）毫米。4．计算退位减法时，十位上不够减，应从（_____）位上退1当10。5．填一填。6．把一根绳子平均分成9段，每段是这根绳子的，5段就是它的。7．2018年开学第一课播放时间从晚上8：00开始，晚上9：30结束，播放了________小时________分钟。8．一袋化肥重200千克，_____袋同样重的化肥重1吨．9．行驶中的自行车车轮的运动是（____）现象,电梯的上下移动是（____）现象。10．边长8厘米的正方形的周长是（______）厘米。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．下面哪个分数最小（）。A． B． C．12．一个正方形游泳池，小明沿游泳池边游了5圈。正方形游泳池的边长是30米，小明一共游了（）米。A．150 B．120 C．60013．一个长方形，长是12厘米，如果宽增加5厘米，则周长增加（）A．10厘米 B．17厘米 C．34厘米14．两位数乘两位数，积至少是（）。A．两位数 B．三位数 C．四位数15．下面选项中，_______不是由图①旋转得到的．A． B． C． D．三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．57乘4表示有4个57相加．（____）17．因为4×6＝24，所以24是倍数，4和6是因数．_____18．读300.09这个小数时，三个零都要读出来．（____）19．151×2的积的末尾有1个1．（________）20．一座三层楼房高约4米。（________）四、计算题。（28分）21．直接写出得数．142×2＝0×861＝9×700＝220+280＝660﹣150＝503×6≈153×4≈﹣＝1﹣＝+＝22．竖式计算。53×7＝420×7＝17.6元－8.7元＝五、作图题。（8分）23．小猫钓鱼，连一连。

六、解决问题。（每题4分，共24分）24．一至四年级，每个年级有4个班，每个班有40人。一至四年级共有多少人？25．张阿姨在文具店买了1个书包和一些笔（如下图所示），共用去55元。张阿姨买了几支笔？26．三（1）班观看《嫦娥揽月》的有45人，其中男生占，女生占几分之几？女生有多少人？27．老王用一截木头做家具，做桌子用了这些木头的，做板凳用去了这些木头的。做板凳比做做桌子多用这些木料的几分之几？28．用4个一样大的长方形和一个小正方形，拼成一个边长25分米的大正方形，如下图。每个长方形的周长是多少?29．填一填，涂一涂，比一比。（）（）

参考答案一、填空题。（20分）1、5吨【分析】换算成统一单位再比大小。【详解】5000克＝5千克＜50千克；5吨＝5000千克＞50千克。“5000克、5吨、50千克”中最重的是（5吨）。【点睛】熟悉质量单位之间的进率是解答此题的关键。2、24543【详解】略3、5【分析】读图可知，白铅笔的一端和1厘米刻度线对齐，另一端和4厘米5毫米对齐，则白铅笔长4厘米5毫米－1厘米。黑铅笔的一端和7厘米刻度线对齐，另一端和10厘米对齐，则黑铅笔长10厘米－7厘米。再将两个铅笔的长度相减求差即可。【详解】4厘米5毫米＝45毫米1厘米＝10毫米45－10＝35（毫米）10－7＝3（厘米）＝30（毫米）35－30＝5（毫米）则白铅笔比黑铅笔长5毫米。【点睛】用直尺测量物体长度时，将物体两端所对齐刻度相减，求出这个物体的长度。厘米和毫米之间的进率是10，据此将物体长度换算成毫米，再进行计算。4、百【详解】略5、见详解【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，用2分别乘三位数个位上的2时，表示2乘2个一。用2分别乘三位数十位上的1时，表示2乘1个十。用2分别乘三位数百位上的1时，表示2乘1个百。【详解】【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。6、；【分析】根据分数的意义，把一根绳子看做单位“1”，平均分成9段，分母就是9，每段的长度就是它的，几段就是九分之几，据此解答。【详解】把一根绳子平均分成9段，每段是这根绳子的，5段就是它的。【点睛】本题考查分数的意义，属于基础知识，掌握把整体分成几段，分母就是几。7、130【详解】9时30分-8时=1小时30分故答案为：1；30。8、1【解析】1吨＝1000千克1000÷200＝1（袋）所以一袋化肥重200千克，1袋化肥重1吨；故答案为：1．9、旋转平移【解析】略10、32【分析】根据正方形的周长公式可得：正方形的周长＝边长×4，据此代入数据即可解答。【详解】8×4＝32（cm）【点睛】此题考查了正方形的周长公式的计算应用，牢记公式即可。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、B【分析】同分母分数比较大小时，分子大的分数大。同分子分数比较大小时，分母小的分数大。据此解答即可。【详解】＜，＜则＜＜故答案为：B。【点睛】本题考查分数比较大小的方法，同分母分数比较大小时，比较分子的大小。同分子分数比较大小时，比较分母的大小。12、C【分析】根据正方形的周长＝边长×4，求出游泳池的周长，也就是小明沿游泳池边游1圈的路程。再乘游的圈数，即可求出小明游的总路程。【详解】30×4×5＝120×5＝600（米）则小明一共游了600米。故答案为：C。【点睛】解决本题的关键是灵活运用正方形的周长公式求出小明沿游泳池边游1圈的路程，再进一步解答。13、A【详解】5×2＝10（厘米）即周长增加10厘米．14、B【分析】本题可以采用假设的方法进行解答，最小的两位数是10。10×10=100，积最小是100，是三位数。【详解】由分析可知，最小的两位数相乘，积是100，是三位数。【点睛】本题主要考查了两位数乘两位数，本题可以用假设法进行求解。15、C【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、√【详解】根据整数乘法的意义可得：57乘4表示有4个57相加的和是多少17、×【分析】因数和倍数是相对的，是相互依存的，只能说一个数是另一个数的倍数或另一个数是这个数的因数，不能单独存在；由此判断即可．【详解】由分析知：因为4×6＝24，所以24是倍数，4和6是因数，说法错误；只能说4是24的因数，24是4的倍数；故答案为：×．【点睛】此题考查了因数和倍数的意义，应明确倍数和因数是相对的，一个不能独立存在．18、×【详解】300.09读作：三百点零九，所以只读一个0，所以本题说法错误；故答案为×．19、×【解析】略20、×【分析】生活中，一层楼大约有4米高，三层楼房高约12米，据此即可判断。【详解】一座三层楼房高约12米，所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。四、计算题。（28分）21、284；0；6300；500；5103000；600；；；1【详解】略22、371；2940；8.9元【分析】笔算多位数乘一位数：先将一位数与多位数的个位对齐，从个位乘起，用一位数分别去乘多位数上的每一位数，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。笔算小数减法：相同数位对齐，小数点对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。【详解】53×7＝371420×7＝294017.6元－8.7元＝8.9元五、作图题。（8分）23、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。据此解答即可。【详解】

【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法，需熟练掌握。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、640人【详解】40×4×4=640（人）答：一至四年级共有640人。25、8支【分析】用花费的钱数减去一个书包的价钱，求出购买笔花费的钱数。再除以一支笔的价钱，即可求出购买笔的数量。【详解】（55－23）÷4＝32÷4＝8（支）答：张阿姨买了8支笔。【点睛】本题先求出购买笔花费的钱数，再根据数量＝总价÷单价解答。26、；20【分析】将一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份可以用分数来表示，1－男生占的份数＝女生占的份数；将总人数有45人平均分成9份，女生占其中的4份，用除法解答；【详解】1－＝答：女生占。45÷9＝5（人）5×4＝20（人）答：女生有20人。【点睛】本题考查分数的简单应用，关键掌握同分母分数的加减和用除法求一个数的几分之几。27、【详解】-=答：做板凳比做桌子多用去这根木料的.28、50分米【详解】25×2=50（分米）答：每个长方形的周长是50分米。29、见详解【分析】把一个