四川省乐山市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版质量测试（（上下）学期）试卷及答案

四川省乐山市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版质量测试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.书写题。（把下面的句子及标点准确、规范抄写在方格中）

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据语境，补写诗句。

“月”是古诗中常见的意象，融入了作者的不同情感。“①__________，燕山月似钩”展现出边疆战场景色：“②__________，月涌大江流”描绘出雄浑的长江夜景；“③____________，江月年年望相似”是诗人的月下追问；“④____________，明月何时照我还”“今夜月明人尽望，⑤____________”勾起多少人的思亲之情。2）.文本记忆。

（1）古诗是中华文化宝库中的一颗璀璨明珠。“____，要留清白在人间。”和“_____，任尔东西南北风。”让我们感受到诗人那高洁的品格；“春风又绿江南岸，_____”让我们感受到诗人的怀乡之情。“柳”在我国古诗词中是一种非常重要的意象。《诗经•采薇》中有“昔我往矣，____。”韩翃道“_______，寒食东风御柳斜”。

（2）时光的飞逝常常令人感到无可奈何，读到朱自清的《匆匆》：“在逃去如飞的日子里，_____？”不禁让人想起《长歌行》中的“_____，_______？”

（3）为人子女孝顺父母要及时，正所谓：“树欲静而风不止，________。”有时候，刻意去做一件事，反而失败了，却有着很好的效果，这真是“______，_______。”

（4）本学期，我们的课内外阅读经历精彩纷呈，我读了几部外国小说《____》；我还读了宋代苏轼《浣溪沙》，其中的“_______？_______！休将白发唱黄鸡。”体现了作者乐观旷达的性格；我还从文言文《学弈》中学到了一个成语——_____。还认识了许多人物，如______的李大钊，______的张思德等。3）.请你积累一些与中国人民解放军有关的知识。

（1）建军节：每年的________，2023年是中国人民解放军建军________周年。

（2）职业尊称：人民子弟兵、钢铁长城、________等。

（3）我国军种构成：________、________、________、火箭军、战略支援部队、联勤保障部队等。4）.根据情境，在横线上填入恰当的语句。

（1）爸爸清晨去万峰林马拉松赛道跑步，本以为自己赶早，就只有很少的人锻炼，结果赛道上锻炼的人很多，这真是“__________，__________”。

（2）跟教授交谈过之后，我深受启发。这是我从读书中没有体会的。我不禁感慨道：“__________，__________”。5）.写人物说话时，可以有多种表达方式。根据语境，在括号中填入表示“说”的词语。

（1）下面的听众(

)：“免费领取，是不是真的？”

（2）妈妈看着荷塘里的花(

)道：“多美啊！”

（3）“我要先把作业做完，不能和你们一起去踢足球了。”我(

)了大家的邀请。

（4）妹妹小声(

)着：“是你自己不小心摔坏的，怎么什么事情都怪我呢！”评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.“搜”字共___笔，第10笔是_____（

）A．11

横B．12

竖C．13

横撇D．14

竖2）.选用下面的关联词语把这两句话连为一句话，不能选用的一项是（

）

中国坚持改革开放。

中国繁荣兴旺起来。A．只要……就……B．不但……而且……C．只有……才……D．因为……所以……3）.下列词句中的加点字词，解释有误的一组是（

）A．孰为汝多知乎（智慧）

及日中则如盘盂（到，到了）B．轻烟散入五侯家（权贵豪门）

终日不成章（花纹）C．手足无措（安放）

追根求源（根源）D．粉骨碎身浑不怕（浑浊）

弗若之矣（不如）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.读下面的短语，你想到了什么？请任选一个，用一段话把你想到的画面写下来。

树林的深处

秋天的深处

心灵的深处

______________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.将下列作品与对应的作者、国家用线连起来。

《鲁滨逊漂流记》

美国

笛福

《骑鹅旅行记》

英国

马克·吐温

《汤姆·索亚历险记》

瑞典

塞尔玛·拉格洛芙2）.照样子连一连，再选择其中的一个人物作出自己的评价。

《穷人》瑞典塞尔玛·拉格洛芙桑娜

《鲁滨逊漂流记（节选）》美国马克·吐温鲁滨逊

《骑鹅旅行记（节选）》俄国列夫·托尔斯泰尼尔斯

《汤姆索亚历险记（节选）》英国丹尼尔·福笛汤姆·索亚

_________：__________评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子整理成一段通顺的话，在括号里写上序号。

(

)河流上游的特点是水流急、溶氧和温度较低，微生物和其他水生生物数量和种类较少。

(

)河流至入海口，由于海水盐分的影响，使淡水微生物被海洋微生物所取代。

(

)河流中的许多微生物来自空气、土壤、污水和动植物残体等。

(

)了解这一切，为科学家制定保护淡水河的措施提供了很好的理论和实际依据。

(

)进入中下游后，流速减缓，并逐步汇聚沿途冲刷进入的泥砂与有机和无机营养物，同时还要接纳来自工厂和城镇的生产和生活用水，这有助于微生物数量和种类的发展。2）.排列句子。

()过了几天，菜苗长出来了。

()星期天下午，大家来到一块荒地上。

()不到半天，就把地整好了。

()我们在新翻的土地上，撒上菜籽。

()大同学拔草、刨地，小同学捡石头。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.世纪宝鼎是联合国送给中国人民庆祝50岁生日的礼物。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读诗歌，回答问题

长相思山一程，水一程，身向榆关那畔行。夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。故园无此声。1．这首词的作者是清代的________。“长相思”是这首词的________。

2．连一连

故园无此声

山一程，水一程

风一更，雪一更

夜深千帐灯

行军之艰难

气候之恶劣

队伍之庞大

思乡之情切

3．这首词表达了词人行军在外时的强烈思乡之情。在本学期的古诗词积累中，你还读到了哪些表达思乡之情的千古名句?请将印象最深的一句写下来。

_________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.按要求完成习作。

春天，它有绚烂的色彩，有着温暖的回忆，有着涌动的真情，有着无私的给予，有着关切的问候，有着真心的付出……请你以“春天里的回忆”为题，选择最能触动心灵的一件事，写出你的真情实感。要求条理清楚，把重点部分写详细，不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读①鲨鱼翻转身体，卷土重来，正准备把采珠人一咬两断。说时迟，那时快，站在我身旁的尼摩艇长一下站立起来，手持匕首，直向鲨鱼冲去，准备展开肉搏。像往常一样，他那双黑色的眼睛冷漠、自信地注视着周围的一切，镇静、刚毅，眉宇间的肌肉急速收缩。②鲨鱼突然发现新的敌手。于是，它再次翻转身子，急速向尼摩艇长扑来。③尼摩艇长当时的姿势，我现在仍记忆犹新。他蜷缩着身体蹲在海底，沉着地等候着鲨鱼的冲来。只见他机灵地一闪，躲过了鲨鱼的冲击，并且奋力将匕首捅进了鲨鱼的腹部。可是，这仅仅是人鲨搏斗的开始，恶战还在后面呢！④鲨鱼发出了怒吼。它受伤了，血流如注。海水已经被染成了红色，变得模糊起来。直到水里闪过一道亮光，我才发现，勇敢的艇长正一手抓住鲨鱼的一根鳍，一手紧握匕首向鲨鱼奋力刺去。鲨鱼在拼命地挣扎，疯狂地搅动着海水，被鲨鱼搅成的旋涡差点把我掀倒。眼看着形势急转直下，艇长被掀翻在地，鲨鱼庞大的身躯压在了他的身上。鲨鱼朝艇长张开了它的血盆大嘴。幸亏尼德•兰手持钢叉，敏捷地扑向鲨鱼，刺中了鲨鱼的要害。海水被一大团鲜血染红，阵阵波涛翻滚。艇长终于站起身来，他走向采珠人，把他抱在自己的怀里，脚后跟用力一踩，便浮出了水面。⑤我们三人也跟着浮出了水面。⑥经过艇长和他助手有力的体外按摩，采珠者慢慢恢复了知觉。随后，尼摩艇长从自己的上衣口袋里掏出一包珍珠，塞到采珠人的手中。按照艇长的示意，我们重又上了小艇，在水手们的帮助下，急忙卸掉头上沉重的铜盔。尼摩艇长开口说的第一句话就是感谢尼德•兰：“兰师傅，谢谢！”——《海底两万里》（节选）1．制作阅读卡：根据要求完成图表

《海底两万里》阅读卡任务人物形象（两个词语或以上）动作摘录动作描写的词语（四个或以上）：

情节

环境用“_____”画出短文中两处描写环境的句子。作者描写环境是为了

。读小说，我们要关注情节、环境、言行，这样才能更好地感受人物形象。

2．人物形象设计：结合文章内容，下面图片中，最贴近尼莫艇长形象的是(

)

A．

B．

C．

D．

选择这样设计的依据是_____________

3．内容速览：如果我想要更了解《海底两万里》的内容，下面两段文字，要选择哪个片段阅读？并说明理由。

语段一：儒勒•凡尔纳被尊为科幻小说之父，他的代表作是科幻三部曲，包括《格兰特船长的儿女》《海底两万里》和《神秘岛》。

语段二：整部小说让读者随着和他的客人们饱览海底奇异景观。动用大量篇幅，不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识，成为名副其实的科学启蒙小说。

我选择语段_____，因为____________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”给加点字选择正确读音。

澎湃（bài

pài）

咆哮（bāo

páo）

乱哄哄（hōng

hòng）

揪住（jiūqiū）

吞没（méimò）

跌跌撞撞（dīdiē）2）.用“√”给加点字选择正确读音。

辐射（fúfù）

稀薄（báobó）

一模（múmó）一样

磁场（chángchǎng）

更（gēnggèng）替