湖北省随州市随县四校2024-2025学年部编版九年级上学期12月联考历史试卷_第1页
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随县四校2024-2025学年部编版九年级上学期12月联考历史试卷一、选择题(共12题,每题2分,共24分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.古埃及文明、古代西亚文明、古印度文明、中国文明都位于北纬20度至40度的大河流域。究其原因,在于这些区域适合A.农业耕作B.游牧生活 C.海外贸易 D.发展手工业2,古代世界各区域的文明成果反映了人类早期文明的发展水平。下列图片共同反映了A.海洋文明的开放包容 B.古代文明多元发展C.不同文明间交流频繁 D.古代建筑技术高超3.公元前8世纪,希腊出现了城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心,把周围的农村联合起来,组成一个小国。由此可以看出,希腊城邦的突出特点是A.“崇尚武力”B.“地广人稀” C.“小国寡民” D.“中央集权”4.下面是发生在西欧中世纪缔结一种关系仪式上的对话,这段对话 封臣:“阁下,我是您的人了。从现在起,我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您。”封君:“当你受到外来攻击时,我将给你提供保护”A.明确了封君和封臣的权利和义务 B.印证租地农场和手工工场的产生C.说明西欧城市市民实现自治自由 D.体现了两者间以土地关系为纽带5.庄园以农业为主,奶酪、火腿、蔬菜等食物均可自给,鞋帽、衣服也自己制作,很多庄园还有铁匠、金银匠等制造不同的物品。这说明西欧庄园A.是独立的自给自足的经济单位 B.农业、手工业和商业发达C.是地方经济的中心 D.具有独立的行政和司法能力6.14-17世纪,欧洲出现新的生产关系和新兴阶级,推动了文艺更兴、新航路开辟等事件的发生,欧洲封建社会逐步走向资本主义社会。由此可见,该时期欧洲社会的发展趋势是A.走向统一B.走向共和C.走向重商 D.走向近代7.由于殖民统治和传染病致使殖民地内的印第安人几乎灭绝,西方国家开始从非洲贩卖黑人到美洲做奴隶。在贩卖的过程中,千千万万的黑人或死于炎炎烈日之下,或死于瘟疫,或葬身鱼腹。材料体现了A.资本主义世界市场的形成过程B.非洲黑人反抗斗争的重大胜利C.资本原始积累的野蛮性和血腥性D.世界各地的隔绝状态开始被打破8.《全球通史》一书中写到:“法国革命比那些较早的变革引起更多的经济变化和社会变化,并在世界上的其他地方产生了更广泛的影响。”其“更广泛的影响”是指A.确立了资产阶级君主立宪制 B.强化了封建君主专制的统治C.传播了资产阶级自由民主思想 D.推动了世界无产阶级革命运动9.某学习小组收集了以下历史人物图片,他们学习的主题应该是A.近代科技的发展 B.民族解放运动C.文学艺术的发展 D.工业化发展历程10.20世纪初的日本,工厂、银行、邮政局、铁路等新事物使人们的生活更加方便;家长有义务送学龄儿童接受教育。这得益于日本在改革中A.废藩置县,加强中央集权 B.推行地税改革,发展近代经济C.实行征兵制,建立新式军队 D.提倡“文明开化”,改造教育、生活方式11.一战结束后,黑人领袖杜波依斯这样说到:“这场战争既是一个结局也是一个开端……在他们所占据的地方迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲。”这段材料可以用来说明一战A.大大缓和了全世界各国之间的矛盾B.促进了殖民地半殖民地国家的觉醒C.给全世界的人民带来了巨大的灾难D.动摇了战前欧洲在全球的优势地位12.李大钊认为它是“二十世纪中世界革命的先声”,是“世界人类全体的新曙光”,“开辟了人类历史的新纪元”;毛泽东说过,俄罗斯以民众大联合打倒贵族,驱逐富人这个事实,使“全世界为之震动”,他们共同评价的是A.成立苏联 B.巴黎公社 C.二月革命 D.十月革命二、非选择题(共36分)13.【文明发展】(8分)文明是一种社会进步状态,人类文明的发展源远流长。阅读材料,回答问题。材料一古代埃及位于非洲东北部,与亚洲毗连。尼罗河由南向北贯穿整个埃及,河水每年定期泛滥,给两岸的农田带来大量水和肥料。因此,古埃及的农业十分发达,这种得天独厚的自然条件,孕育了伟大的古埃及文明。——摘自《世界历史》九年级上册材料二阿拉伯帝国地跨亚欧非三大洲,将美索不达米亚、埃及、波斯等古代文明地区统一到一个政权之下,有利于各民族之间的文化融合,并且,阿拉伯帝国与中国、印度拜占庭等文化昌盛的帝国相哦邻,有利于这些地区的先进文化的传入……历代哈里发奉行相对开明的文化政策,不惜重金奖励学米、延揽人才、设置科学文化机构鼓励促进文化发展。(1)根据材料一回答,古埃及文明出现的主要原因是什么?结合所学知识,列举古埃及文明的代表性建筑一例。(4分)(2)根据材料二概括阿拉伯文明繁荣的原因。举一例阿拉伯文明成就。(4分)14.【思想解放】(8分)材料一恩格斯曾经对14世纪起发生在欧洲的思想文化运动评价说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人的时代——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”材料二18世纪法国主要思想家的代表著作及其思想主张。材料三(1)根据材料一及所学知识指出“最伟大的、进步的变革”的主流思想是什么?这次变革对欧洲社会发展起到怎样的作用?(4分)(2)根据材料二,概括上述三位思想家主张的相同点。(2分)(3)根据材料三和所学知识,指出图1与图2所反映的历史事件之间有何联系?(2分)15.【社会变革】(10分)材料一在18世纪下半期以蒸汽机应用为标志的工业革命兴起了。机器大生产的产品远远超出国内市场的容量,需要更广阔的国际市场;生产需要的原料多来自世界各地。同时工业革命也为工业资产阶级提供了便捷的交通手段及轰开落后地区大门的坚船利炮。在工业革命拉动下,资产阶级的全球扩张把整个世界联系为一个整体。——摘编自何兰《资本主义世界市场的形成及殖民体系研究》材料二材料三娜拉是挪威剧作家易卜生的经典社会问题剧《玩偶之家》的主人公,她在经历了一场家庭变故后终于看清了丈夫的真实面目和自己在家中的“玩偶”地位,在庄严地声称“我是一个人,跟你一样的一个人,至少我要学做一个人”之后,娜拉毅然走出家门。1879用《玩偶之家》在欧洲首演,娜拉“离家出走时的摔门声”惊动了按个欧洲。《玩偶之家》被称为妇女解放运动的宣言书。(1)根据材料一,归纳出工业革命兴起后对外扩张的原因和工业革命为资产阶级全球扩张创造的条件。(4分)(2)根据材料二并结合所学知识,概括说明工业革命给英国带来了哪些影响。(从图1、图2两张图片中分析总结,各写一点即可)(4分)(3)根据材料三并结合所学知识分析,“娜拉出走”反映了工业化带来了怎样的社会变化?(2分)16.【大国崛起】(10分)世界近代史部分英国、美国崛起事件列表英国与欧洲大陆隔海相望,专注发展经济和拓展海外势力;确立新的政治休制,成为第一个迈入现代社会的国家;工业革命释放和提高生产力水平。18、19世纪英国成为最强盛的军事、经济强国和第一个全球意义的海洋帝国。美国远离欧亚大陆的位置优势:先求独立,后维护统一:制度

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