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文档简介
育婴员初级理论知识
1.婴幼儿游泳禁忌症:()。
A.患有婴幼儿疾病需接受治疗者
B.小于32周的早产儿
C.体重低于2000g体重的低出生体重儿
D.以上都是
答案:D
2.室温在26~28℃左右冰温在()左右,同时注意观察婴幼儿的皮肤颜色及全身情况。
A.32℃
B.36℃
C.38℃
D.40℃
答案:C
3.饭前服的药需在饭前服药,()。
A.10分钟
B.20分钟
C.30分钟
D.60分钟
答案:C
4.局部加压包扎,让皮卜.血肿()吸收,小血肿1~2周,大血肿4~6周即可吸收。
A.缓慢
B.迅速
C.自然
D.充分
答案:C
5.新生儿如果出生时有缺氧、室息、脑伤等情况,会表现出()和动作异常。
A.动作发育迟缓
B.呆头呆脑
C.流口水
D.语言障碍
答案:A
6.()为基本运动技能时期,以技能运动为主,包括跑(追逐跑、障碍跑)、跳(原地向上跳、向前跳)、投掷
(投远、投向目标)、单脚站立、翻滚、走平衡木、抛物接物、玩运动器械(坐滑梯、荡秋千、蹬童车)等。
A.0~6个月
B.7~12个月
C.1378个月
D.19~36个月
答案:D
7.婴儿最早的动作发生在(),其次在躯干,最后是下肢。
A.上肢
B.头部
C.手指
D.脚趾
答案:B
8.在进行大动作训练时,要尽量营造快乐的游戏氛围。这是粗大动作训练的()。
A.循序渐进原则
B.适宜性原则
C.趣味性原则
D.优先发展原则
答案:C
9.从用满手抓握到用拇指与其他四指对握,再到食指与拇指对捏,是婴幼儿()发展的顺序
A.精细动作
B.认知
C.自理能力
D.大动作
答案:A
10.()是套圈、垒高、食指按压、敲打、舀的动作发展时期。
A.0-6个月
B.7~12个月
C.1378个月
D.19~24个月
答案:C
11.精细动作的发展有一个由简单到复杂的过程,这是大脑发育逐渐成熟的过程,因此为婴幼儿提供的玩
具学具也要遵循由简单到复杂的特点。这是()的描述。
A.递进性原则
B.趣味性原则
C.操作性原则
D.刺激性原则
答案:A
12.婴幼儿精细动作练习要结合日常生活进行,做到()。
A.娱乐化,情境化.生活化.
B.娱乐化、情境化、专门化
C.生活化、具体化、游戏化
D.情境化、专门化、娱乐化
答案:C
13.婴幼儿的()能力是婴幼儿与同伴和成人之间沟通的工具。
A.运动
B.动手
C.听说
D.想象
答案:B
14.婴幼儿对语言的理解是建立在婴幼儿的()的基础上。
A.说话
B.感知经验
C.动作
D.认知
答案:B
15.看电视时瞳孔没有放大,眼睛要一直盯着屏幕,视线().,而视线移动正是阅读活动中关键的技巧。
A.慢速移动
B.快速移动
C.会移动
D.不会移动
答案:D
16.()是婴幼儿语言的发生阶段,也称为语言发展的突发期。
A.0-1岁
B.1~2岁
C.2~3岁
D.1~3岁
答案:D
17.进行婴幼儿指认游戏,指认一种物品(),才能进行大脑神经连接,建立永久记忆。
A.只要1次
B.要反复2次
C.要反复3次
D.要反复多次
答案:D
18.为婴幼儿选择的儿歌、童谣像三字经、唐诗等的内容对婴幼儿就()。
A.很合适
B.比较合适
C.合适
D.不合适
答案:D
19.婴幼儿的认知能力的形成是()发育成熟的结果。
A.身体
B.感觉器官
C.大脑
D.手眼协调
答案:C
20.婴幼儿空间概念的发展始于感知反应,最早的感觉是()。
A.听觉
B.视觉
C.触觉
D.嗅觉
答案:C
21.坚果类食品()含量高,质地坚硬,婴幼儿不易嚼碎,不易消化。
A.蛋白质
B.脂肪
C.碳水化合物
D.矿物质
答案:B
22.过食冷饮会引起儿童()。
A.胃肠道内温度骤然下降
B.局部血液循环减缓
C.影响对食物中营养物质的吸收和消化
D.以上都是
答案:D
23.铝过多可能导致儿童().
A.智力下降
B.行为异常
C.不利了儿童骨骼及牙齿发育
D.以上都是
答案:D
24.专家认为,目前()消费者普遍具有盲目性。
A.蒸镭水
B.纯净水
C.矿泉水
D.太空水
答案:C
25.长期进食精细食物,不仅会因减少()的摄入而影响神经系统发育。
A.B族维生素
B.维生素C
C.维生素A
D.维生素D
答案:A
26.检测显示,膨化食品虽然口味鲜美,但从成分结构看,属于()的食品。
A.高油脂
D.高热量
C.低粗纤维
D.以上都是
答案:D
27.咖啡因还会破坏儿童体内的维生素,引起()。
A.维生素C缺乏症
B.维生素B1缺乏症
C.维生素B2缺乏症
D.维生素B6缺乏症
答案:B
28.补品中含有(),对儿童正常的生理代谢有影响。
A.激素和微量元素
B.激素和微量活性物质
C.优质蛋百和微量元素
D.优质蛋百和微量活性物质
答案:B
29.食物中的某些成分可使人体细胞发生()。
A.应急反应
B.中毒反应
C.全身反应
D.局部反应
答案:B
30.过量色素和香精进入儿童体内后,容易沉着在他们未发育成熟的消化道黏膜上,造成()。
A.食欲下降和消化不良
B.影响新陈代谢
C.影响体格发育
D.以上都是
答案:D
31.看食品的色泽,不要被所(:食品迷惑。
A.外包装漂亮的
B.外观过于鲜艳、好看的
C.造型漂亮的
D.香味异常的
答案:D
32.不得随意点火,禁止在()用火。
A.仓库
B.煤气站
C.易燃易爆物品处
D.加油站
答案:C
33.纸张、木头或布起火时,可用()来扑救。
A.土
B.水
C.沙泥
D.干粉灭火器
答案:B
34.一旦身受火灾威胁要根据周围的()等分析判断火势,不要盲目采取行动。
A.烟
B.火光
C.温度
D.以上都是
答案:D
35.履行劳动合同,提高职'业技能,执行劳动安全卫生规程,遵守劳动职业道德是()的内容。
A.劳动权利
B.劳动义务
C.劳动争议
D.劳动就业
答案:B
36.劳动者竞争就业原则、照顾特殊群体人员的原则、禁止未成年人就业的原则是()的内容。
A.劳动权利
B.劳动义务
C.劳动争议
D.劳动就业原则
答案:D
37.()的内容包括劳动合同期限、工作内容、劳动保护和劳动条件、劳动报酬、劳动纪律、劳动合同
终止条件,违反劳动合同的责任等V
A.劳动权利
B.劳动合同
C.劳动就业
D.劳动义务
答案:B
38.未成年工的特殊保护是指根据未成年工的()的特点,对未成年工在劳动过程中特殊权益的保护。
A.年龄
B.性格
C.身体尚未定型
D.发育
答案:C
39.工资是指基于劳动关系,用人单位根据劳动者提供的(),按照合同约定支付的货币报酬。
A.劳动数量和质量
B.劳动时间
C.计件数量
D.劳动数量
答案:A
40.用人单位与劳动者约定服务期的,不影响按照正常的工资调整机制提高劳动者在服务期期间的()。
A.职务
B.劳动报酬
C.待遇
D.声誉
答案:B
41.婴幼儿心理发展和生长发育是最快的时期,3岁时不仅有了相当的观察、记忆、思维能力,而且()也
大大丰富了。
A.知识和技能
B.情绪和情感
C.审美和想象
D.表达和表现
答案:B
42.新生儿凭借完好的感觉器官最先发展起各种感觉。最早出现的是()
A.视觉
D.听觉
C.嗅觉
D.皮肤感觉
答案:D
43.1岁以后的婴幼儿记忆过程缺乏()
A.想象力
B.主动性
C.明确的目的
D.创造性
答案:C
44.()阶段主要产生的是人类的低级思维形式,即感知动作思维,又称直觉行动思维。
A.0-1岁
B.1~3岁
C.2-3岁
D.3〜4岁
答案:B
45.3岁以前的婴幼儿想象的内容也比较简单,一般是他所看到成人或其他大孩子的某个简单行为的重
复,属于()的范围,缺乏创造性。
A.再认
B.再造想象
C.创造想象
D.回忆
答案:B
46.()在人一生的发展中起着至关重要的作用。它不排斥亲子关系,也不能由亲子关系来代替。
A.亲子关系
B.玩伴交往关系
C.朋友关系
D.群体关系
答案:B
47.婴幼儿1岁左右,在活动过程中,通过()逐步认识作为生物实体的自我。
A.自我评价
B.自我监督
C.自我感觉
D.自我欣赏
答案:C
48.婴幼儿的情绪更多受()的影响
A.主观心态
B.外在环境变化
C.他人心态
D.生态环境
答案:B
49.婴幼儿在玩弄玩具,摆弄物品,奔向某个目标的爬行和走路中,形成初步的运动能力的掌握和运动的目
的性,为婴幼儿()的产生准备了条件。
A.想象力
B.意志力
C.创造力
D.协调力
答案:B
50.气质是儿童神经反应的特征。既涉及个人的先天特性,也受环境、人际关系、接受刺激和活动条件
的影响。气质既是(),
A.稳定的,不变的
B.稳定的,可变的
C.不稳定的,可变的
D.不稳定的,不可变的
答案:B
51.()阶段,是言语发展的早期.阶段,大体可以分为两个时期。
A.0~1岁
B.0~2岁
C.0~3岁
D.3~4岁
答案:C
52.婴幼儿的第一年是动作能力发展最迅速的时期。动作发展包括()两个方面,
A.上肢动作和下肢动作
B.躯干动作和四肢动作
C.粗大动作和精细动作
D.前庭平衡和大动作
答案:C
53.婴儿在出生5~6月之后到第二年末,大脑仍在急剧的发展,并奠定一个重要的基础,需要()的支持。
A.蛋白质
B.营养素
C.脂肪
D.碳水化合物
答案:B
54.婴幼儿期基础代谢所需能量占总能量的()。
A.20%-30%
B.30%-40%
C.40%-50%
D.50%-60%
答案:D
55.婴幼儿所必需的营养素包括()。
A.7种
B.6种
C.5种
D.3种
答案:A
56.饕幼儿每日供给的蛋白质为()。
A.50g
B.40g
C.30g
D.20g
答案:B
57.脂肪的膳食来源有以下几种途径:()等。
A.动物油、植物油
B.奶油、蛋黄
C.肉类、鱼类
D.以上都是
答案:D
58.碳水化合物缺乏时,身体便动用()作为能(热)量来源。
A.蛋白质和脂肪
B.无机盐和微量元素
C.碳水化合物
D.维生素
答案:A
59.钙的作用,下例()说法不正确。
A.参与血浆凝血因子的产生
B.构成骨骼、牙齿
C.镇静神经
D.参与血液凝固过程
答案:A
60.水溶性维生素不包括()。
A.维生素B1、B2、B6、B12
B.维生素C
C.维生素A、
D.
E.KD、叶酸、泛酸
答案:C
61.正常的营养在即使腹泻时也应维持。当然,这时可()添加新的辅食,保持原来的进食制度就可以了。
A.暂缓
B.停止
C.继续
D.尽快
答案:A
62.厌食、拒食最常见的是()时,表现不行吃奶或不愿吃辅食。
A.6~7个月
B.7~8个月
C.8~9个月
D.9~10个月
答案:A
63.果汁:柳橙、橘子对切成两半后压汁,喂食前加入()的冷开水稀释。
A.一倍
B.两倍
C.半量
D.等量
答案:D
64.婴幼儿的皮肤柔嫩,(),因此皮肤呈玫瑰红色。
A.表面的角质层薄,皮层下毛细血管丰富
B.表面的角质层厚,皮层下毛细血管丰富
C.表面的角质层薄,皮层下毛细血管较少
D.表面的角质层厚,皮层下毛细血管较少
答案:A
65.多数婴幼儿1岁时已长出(),接着再长出第一乳磨牙。
A.2上2下共4颗乳牙
B.2上4下共6颗乳牙
C.2上6下共8颗乳牙
D.4上4下共8颗乳牙
答案:D
66.红臀严重时造成皮肤糜烂、感染而发生()。
A.溶血症
B.溶血性贫血
C.坏血症
D.败血症
答案:D
67.臀部清洗水的准备:()。
A.先加热水再加冷水,将水温控制在37~40℃
B.先加冷水再加热水,将水温控制在37~40℃
C.先加热水再加冷水,将水温控制在35~36℃
D.先加冷水再加热水,将水温控制在35~36℃
答案:B
68.“从前往后”的清洗顺序不能避免()的发生。
A.尿道感染
B.内外阴感染
C.尿布疹
D.外阴炎
答案:C
69.女婴出现()的症状,就有可能生殖器官被感染了。
A.腹痛
B.腹泻
C.尿急、尿频、尿痛
D.以上都是
答案:C
70.用手轻轻将婴儿的睾丸()再清洗。
A.扯起
B.按下
C.举起
D.托起
答案:D
71.待婴儿再大一些,包皮与龟头完全分开之后,爸妈再协助婴人翻开包皮清洗,而且()洗一次就行..
A.每天
B.每2-3天
C.偶尔
D.每周
答案:C
72.在洗澡前应该关闭门窗、电风扇,使室内温度达到()。
A.18~22℃
B.24~26℃
C.26~28℃
D.28-30℃
答案:B
73.洗身体:左手托住婴儿头、肩部;右手托住婴儿臀部并引导婴儿的()首先进入水中,然后逐渐降低身
体的其他部位,进入浴盆。
A.头部
B.背部
C.臀部
D.脚
答案:D
74.每次洗澡时间不宜超过分钟()。
A.30
B.20
C.10
D.5
答案:C
75.为婴儿做秽物清理,虽看似简单,但若(),往往难以进行下去湛至引起孩子哭闹。。
A.时间不对
B.方式不对
C.方法错误
D.孩子不配合
答案:C
76.如果睫毛上黏着较多分泌物时,可用消毒棉球先()一会儿。。
A.湿敷
B.清洗
C.擦拭
D.消毒
答案:A
77.在帮婴儿清理眼屎时,力气不宜(),只要()擦拭就可以。
A.过小、轻轻
B.过大、轻轻
C.过小、慢慢
D.过大、慢慢
答案:B
78.如果婴幼儿一定要含着奶瓶才能入睡,必须先清洁奶瓶奶唠,并且只能装()。
A.生理食盐水
B.葡萄糖水
C.奶水
D.白开水
答案:D
79.在婴幼儿出牙期间,要将婴幼儿()等物品清洗干净。
A.吮吸的奶头、玩具
B.被褥
C.婴儿车
D.衣服
答案:A
80.清除耳屎方式:()。
A.利用睡觉时间进行、用湿布擦拭外耳道、用干棉棒抵入耳朵轻轻旋转
B.利用洗澡时间进行、用湿布擦拭外耳道、用「棉棒抵入耳朵轻轻旋转
C.利用洗澡时间进行、用「棉球擦拭外耳道及耳洞
D.利用洗澡时间进行、用湿布擦拭外耳道、用干棉球抵入耳朵轻轻旋转
答案:B
81.职业道德是指从事一定职业的人,在工作或劳动过程中,应该遵循的与其职业活动紧密联系的()。
A.道德规范的总和
B.道德
C.规范的总和
D.道德的总和
答案।A
82.职业道德具有()的约束性,
A.行为
B.服务
C.态度
D.纪律
答案:A
83.社会主义职业道德是以协调个人、集体和个人关系为核心的,离开(),这三者之间的矛盾是无法协调
的。
A.个人
B.集体和个人
C.集体主义
D.集体
答案:C
84.职业道德是依据本职业的叱务内容、活动条件、交往范围以及从业人员的()而制定的行为规范和
道德准则。
A.感受能力
B.承受能力
C.接受能力
D.耐受能力
答案:D
85.育婴员是通过对0~3岁婴幼儿的()的服务,辅助和指导家长完成科学育儿工作的人员。
A.生活照料
B.护理
C.教育
D.生活照料、护理和教育
答案:D
86.关注婴幼儿的发育状况,可以了解到()。
A.营养状态
B.生活环境
C.卫生状态
D.教养的水平
答案:D
87.育婴员要根据每个个体不同阶段的要求和不同个体的差异,合理运用理论来解决()的不同问题。
A.相同时期的
B.不同时期的
C.某一时期的
D.特定时期的
答案:B
88.形成社会与个体的简单概念,是婴幼儿()。
A.生长发育的任务
B.游戏的任务
C.养育的任务
D.学习的任务
答案:A
89.()具有以下特点:乳牙逐渐出齐,食物转换但消化功能弱;语言、动作及思维发展迅速,活动范围扩大,
但危险识别和自身保护力差,易发生事故;免疫力仍低,传染病发生率高。
A.新生儿期
B.婴幼儿期
C.幼儿期
D.学龄前期
答案:C
90.生长发育在一定范围内受先天和后天因素的影响而存在差异.因此婴幼儿生长发育是否正常应考虑
()对个体的影响。
A.各种因素
B.先天因素
C.后天因素
D.环境因素
答案:A
91.膳食纤维来源于()。
A.动物性食物
B.植物性食物
C.水
D.以上都是
答案:B
92.水的主要来源为().
A.摄入液体
B.固体食物中的水分
C.食物氧化及组织代谢所产生的水分
D.以上都是
答案:D
93.幼儿期孩子们体格发育速度放慢,但脑的发育加快,因此饮食中应注意()的供给。
A.脂肪
B.普通蛋白质
C.优质蛋白质
D.碳水化合物
答案:A
94.预防接种后会出现轻重不同的反应,主要表现为打针部位会出现红、肿、痒、痛,称为()。
A.全身反应
B.过敏反应
C.高热反应
D.局部反应
答案:D
95.腹泻时不要接种。()疫苗,
A.卡介苗
D.小麻糖丸
C.乙脑
D.流脑
答案:B
96.百白破疫苗不能预防()传染病。
A.白喉
B.白瘢风
C.百日咳
D.破伤风
答案:B
97.婴幼儿易患消化紊乱、腹泻、营养不良等疾病。因此,应提倡纯母乳喂养()个月。
A.3~6
B.4~6
C.6~8
D.6-12
答案:B
98.由于幼儿期儿童心理活动,尤其自我意识的发展以及对周围环境产生好奇心,多模仿,但易被成人过分
呵护而抑制其()能力的发展。
A.动作
B.语言
C.独立
D.认知
答案:C
99.婴幼儿夏天要()洗澡。
A.天天
B.隔天
C.2-3天
D.3-4天
答案:A
100.婴幼儿因长年为尿布包裹,易出现尿布疹,宜在大便后用清水清洗后用柔软的毛巾吸干,再涂一层()。
A.爽身粉
B.护臀霜或润肤油
C.bb霜
D.湿疹膏
答案:B
101.()时一定要牵着或抱着孩子。
A.过马路
B.上下车
C.乘坐电梯
D.以上都是
答案:D
102.不要在人多拥挤的时候乘坐公交车,这样可能会().
A,挤坏婴幼儿
B.使婴幼儿感到不安
C.让婴幼儿哭闹
D.以上都是
答案।D
103.脱套头衫的错误步骤:(),
A.先把衣服卷到颈部
B.抓住宝宝的胳膊,轻轻地拉出胳膊
C.用拇指把衣服撑开,把手伸进衣服内侧撑着衣服
D.这样宝宝的脖子才能够顺利穿过
答案:B
104.在合适温度的室内是没有必要包裹的,只要给宝宝穿上()的合体衣物即可。
A.厚薄相宜
B.厚厚
C.薄薄
D.以上都是
答案:A
105.使用背带过程中不要做()的动作。
A.跳跃
B.夸大
C.扭胯
D.弯腰
答案:B
106.使用儿童安全座椅的正确方法:(1
A.体重超过18kg的幼童,使用安全座椅定位,加高座椅
B.体重超过18kg的幼童,使用安全座椅定位,降低座椅
C.体重超过18kg的幼童,使用安全带定位,加高座椅
D.体重超过18kg的幼童,使用安全带定位,降低座椅
答案:C
107.环境()还直接影响婴幼儿的身心健康成长。
A.是否安全
B.好坏
C.是否温馨
D.是否嘈杂
答案:B
108.清洁是在消毒灭菌之前,用物理方法清除污染物体表面的(),减少微生物的过程。
A.有机物
B.污迹
C.尘埃
D.以上都是
答案:D
109.清洁可消除大量潜在的病原微生物,以保证接触物品的安全性,减少()的机会。
A.呼吸道感染
B.消化道感染
C.接触感染
D.非接触感染
答案:C
110.使用安全、有效的方法对日常生活环境作全方位的消毒,能()。
A.提高生活素质
B.预防疾病
C.保障健康
D.以上都是
答案:D
111.在小组与团体教学课中,一对一教学的技巧是通过()来实现的。
A.安排小组训练
B.课外游戏
C.组织家长与婴儿进行•对•的练习并个别指导
D.育婴师分别与每一个婴儿进行一对一的练习
答案:C
112.与婴儿沟通是通过()两种主要方式来实现的。
A.语言沟通与非语言沟通
B.游戏交流与生活协助
C.观察与思考
D.抚摸与微笑
答案:A
113.与婴儿进行语言沟通是从()两方面来实现的。
A.面部表情与手的动作
B.动作和倾听
C.懂话与说话
D.倾听与交流
答案:C
114.对婴儿尊重、关心和爱护的主要方式不包括()等。
A.点头、微笑、抚摸、搂抱
B.微笑、抚摸、搂抱、蹲下来与婴儿交流
C.仔细倾听、微笑交流
D.不看婴儿眼睛说话
答案:D
115.与婴儿说话的语调要求是()等。
A.尽量大声说话
B.自然、音量适当、重要的话加强语气
C.一定要小声说话
D.尽量用儿语说话
答案:B
116.()是对婴儿说话的用词要求。
A.专业化、简单化
B.生活化、形象化
C.书面化、复杂化
D.抽象化、专业化
答案:B
117.游戏即教学、()等是安排游戏教学的原则。
A.安全原则、自由原则
B.目标恰当、教师中心原则
C.目标恰当、动静结合
D.自由原则、教师中心原则
答案:C
118.玩具的主要功能包括()等。
A.多功能性、多层次性
B.促进婴儿动作技能的发展、个性发展
C.帮助婴儿了解事物之间的联系和娱乐观赏性
D.参与性、多功能性
答案:B
119.()是按婴儿的年龄特点来选择玩具的正确的做法.
A.1-2岁可增加拖拉玩具、推行玩具
B.1岁内可选择跳绳玩具
C.2-3岁可增加柔软的绒毛玩具、可悬挂的视觉玩具
D.1岁之前可选择拼图类、剪贴类的玩具
答案:A
120.()符合玩具安全性的要求。
A.1岁之前可选择拼图类、剪贴类的玩具
B.只买最贵的玩具
C.注意玩具的多功能性、多层次性
D.不太重或太小、注意防火的玩具
答案:D
121.清晨第一次打开水龙头放出的水含铅量()。
A.较高
B.较低
C.为零
D.可忽略
答案:A
122.当婴儿眼睛里有异物,不可用()方法。
A.可指导婴儿先微闭眼睛
B.手绢角轻狂擦
C.手揉擦
D.棉签棒轻轻擦
答案:C
123.婴儿经常发生外伤、器官异物、中毒、溺水、触电、烧烫伤等我们把它称为()。
A.偶然伤害
B.无意伤害
C.意外伤害
D.有意伤害
答案:C
124.用消毒沙布盖在伤口上,再用绷带缠紧是()止血法。
A.热缚
B.冷热交替
C.手指压迫
D.加压包扎
答案:D
125.学习()不是学习意外伤害的目标所要求的。
A.识别意外伤害的危险因素
B.婴儿意外伤害预防
C.精细动作的发展顺序
D.意外伤害的处理方法
答案:C
126.不属于意外伤害的学习内容的选项是()。
A.掌握科学喂养基本知识
B.器官异物的预防
C.器官异物的处理
D.掌意外伤害的处理和预防
答案:A
127.训练婴儿的大动作技能主要是从()等方面来进行的。
A.抓、拿、敲、插等
B.听、看、想等
C.抬头、翻身、爬、走、拿、敲、跑、跳等
D.拼、撕、拿、敲、抓、插等
答案:C
128.捏、拼、()组成了婴儿精细动作技能训练的基本内容。
A.抓、拿、摸、投掷、撕、握、插等
B.抓握、捏取、压搓、折叠、捆绑、对击、点指等
C.抓、拿、摸、平衡、投掷等
D.拿、摸、爬、走等
答案:B
129.婴儿动作技能训练的效果有:()。
A.促进婴儿交往能力
B.促进婴儿认知能力提高
C.促进婴儿肌肉动作的流畅性
D.促进婴儿的语言能力
答案:C
130.不属于婴儿益智健身操的是()。
A.婴儿自由操
B.婴儿模仿操被
C.婴儿主被动操
D.婴儿被动操
答案:A
131.职棉道德通过(),起着增懂企业凝聚力的作用。
A.协调员工之间的关系
B.增加职工福利
C.为员创造发展空间
D.调节企业与社会的关系
答案:A
132.下列选项中,关于职业道德与人的事业成功的关系的正确论述是()。
A.职业道德是人事业成功的重要条件
B.职业道德水平高的人肯定能够取得事业的成功
C.缺乏职业道德的人也会获得事业的成功
D.人的事业成功与否与职业道德无关
答案:A
133.()是企业诚实守信的内在要求。
A.注重环境效益
B.开展员工培训
C.增加职工福利
D.注重经济效益
答案:A
134.坚持办事公道,要努力做到()。
A.公私分开
B.有求必应
C.公正公平
D.公开办事
答案:C
135.下列关于勤劳节俭的论述中,不正确的选项是()。
A.勤劳节俭是促进经济和社会发展的最终动力
B.勤劳是现代市场经济需要的,而节俭则不宜提倡
C.勤劳和节俭符合可持续发展的要求
D.节俭有利于节省资源,但与提高生产力无关
答案:B
136.企业生产经营活动中,要求员工遵纪守法是()。
A.约束人的体现
B.由经济活动决定的
C.人为的规定
D.追求利益的体现
答案:B
137.企业创新要求员工努力做到()。
A.不能墨守成规,但也不能标新立异
B.大胆地破除现有的结论,自创理论体系
C.大胆地试大胆地闯,敢于提U新问题
D.激发人的灵感,遏制冲动和情感
答案:C
138.()是联合国儿童基金会对儿童期的界定范围。
A.0~3岁
B.0~6岁
C.0~1岁
D.0-18岁
答案:D
139.()是婴儿期细分出来的三个阶段。
A.新生儿期(0〜1个月)、乳儿期(0~1岁)、婴儿期(1~3岁)
B.新生儿期(0〜3个月)、乳儿期(1~2岁)、婴儿期(1~3岁)
C.新生儿期(0~3个月)、乳儿期(1~3岁)、婴儿期(0~1岁)
D.新生儿期(0~1个月)、乳儿期(1~2岁)、婴儿期(1~3岁)
答案:A
140.婴儿乳牙一般按()的顺序生长。
A.先上后下
B.先里面后外边
C.先中间后前边
D.先中间后两侧
答案।D
141.对婴儿的行为进行评价可采用()方法。
A.批评,打骂
B.肯定,赞赏
C.视而不见
D.用婴儿听不懂语言评价他们
答案:B
142.()是营造探索性学习空间的常用方法。
A.电视,电脑,录音机
B.图书,食物
C.巧手角,图画角,阅读角,自然角
D.书架,玩具架
答案:C
143.故意冷淡法操作的目的是()。
A.针对婴儿的合理要求故意不理睬,促使其停止要求的有效方法
B.对婴儿的一些恶作剧故意装作看不见,使其停止无聊行为
C.没有什么目的
D.为逗婴儿玩
答案:B
144.()就能制定出适合婴儿个性,促进婴儿发展的教学计划.
A.通过观察并与家长沟通
B.经过测评后的结果
C.直接按照婴儿的发育量表中相应月龄段的发展标准
D.根据婴儿在生活中所表现出的状态
答案:D
145.婴儿个别教学计划可以通过()来实施。
A.专家讲座
B.演讲论坛
C.课外小组
D.一对一个别教学、小组教学、团体教学
答案:D
146.()是五个月内婴儿与稍大婴儿在一对一教学中的不同。
A.五个月内婴儿可据其特点来教学,稍大婴儿需要与其交流并和家长进行沟通
B.五个月内婴儿注重生活护理,稍大婴儿注重早期教育
C.五个月内婴儿还很小不需要教学,稍大的婴儿一定要多多学习知识
D.五个月内婴儿只需要按照量表中当月目标来实施教学,稍大婴儿要与家长沟通
答案:A
147.()是实施个别教学计划的步骤。
A.据婴儿的家庭状况来确定记录的内容
B.准备教学中必备玩具、随机制定教学目标实施教学、做好记录
C.熟悉操作计划、准备教学中必备玩具、按约定时间开始教学、做好实施记录
D.根据家长要求实施教学并做好记录
答案:C
148.()才能使一对一入户教学在时间的安排上更合理化。
A.在凉爽的时间段里去客户家里
B.按约定时间准时到达婴儿家庭,注意避开婴儿睡眠时间
C.避开家庭中亲子交流的时间
D.随时都可以
答案:B
149.只有(),才能使小组与团体教学的安排上更合理。
A.考虑到不同婴儿的发展水平及训练目标
B.安排好课后家庭练习内容的安排
C.个别化教学安排
D.与家长进行交流
答案:A
150.小组与团体教学课依赖于家长的配合,所以首先向家长讲解()|•分重要。
A.课程结构
B.本节课学习内容
C.课后家庭练习内容
D.注意事项和配合教学的方法
答案:D
151.婴儿在身长增长幅度上,每个婴儿的差别比较大,偏差()都属于正常范围。
A.10%
B.20%
C.30%
D.40%
答案:C
152.()不属于生长监测相关知识与工作内容。
A.人体测量学定义
B.人体测量学标准
C.测量的时间
D,育婴的标准
答案:D
153.1岁以内的婴儿要连续打()脊髓灰质炎三混合疫苗。
A.2次
B.3次
C.4次
D.5次
答案:B
154.通过()使婴儿获得对一些疾病的特殊抵抗力叫做预防接种。
A.针灸
B.外用药
C.直接服用草药
D.注射或者口服药
答案:D
155.给()岁婴儿喂药,需要使用勺子或滴管喂药的方法。
A.0-1
B.1-2
C.2-3
D.3-4
答案:A
156.给1-3岁的婴儿喂药,药是片剂,不正确的方法是()。
A.可以将药物稀释在婴儿喜欢的饮料中
B.可以用两个勺子将药片捣碎J川■些糖
C.将药片捣碎,加一勺蜂蜜、臭浆或冰淇淋
D.骗婴儿说这是糖果
答案:D
157.测体温应在婴儿()时测量最好.
A.安静
B.睡觉
C.吃饭
D.哭闹
答案:A
158.婴儿患病期间食欲不振,()是不正确的饮食方式。
A.多喝水
B.勉强婴儿吃不喜欢的食品
C.最有营养的饮料
D.适当的补充各种营养食品
答案:B
159.在婴儿发烧的情况下,每4小时为患病婴儿测量()体温。
A.一次
B.二次
C.三次
D.四次
答案:A
160.土壤是自然界中()的最大储存库。
A.铜
D.铅
C.铁
D.锌
答案:B
161.()是1~3岁婴儿产生的人类低级思维类型。
A.具体形象思维
B.感知动作思维
C.抽象逻辑思维
D.直接行动思维
答案:B
162.()是0~3岁阶段主要发生的交往关系。
A.亲子关系和群体关系
B.群体关系和玩伴关系
C.亲子关系和玩伴关系
D.群体关系
答案:C
163.()是1岁左右的婴儿认识自我的途径。
A.言语帮助
B.自我感觉
C.社会经验和能力
D.书面认知
答案:B
164.()是婴儿动作发展的两个方面。
A.躯干动作和四肢动作
B.精细动作和大动作
C.上肢动作和下肢动作
D.前庭平衡和大动作
答案:B
165.婴儿肌肉是按()的顺序发展的。
A.躯干一一头部一一双臂一一双腿一—部
B.头部一一躯干一一双臂一一双腿一—¥部
C.头部一一手部一一双腿一・躯干一一双臂
D.头部一・躯干一一双腿一一手部一一双臂
答案:D
166.婴儿大动作发展的顺序是()。
A.俯撑、抬头、翻身、坐、爬、站立、行走
B.抬头、翻身、俯撑、爬、坐、站立、行走
C.抬头、翻身、俯撑、坐、站立、爬、行走
D.抬头、俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走
答案:D
167.()是维持人类生存的主要物质。
A.蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质和维生素五大类
B.蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质和水五大类
C.蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质、维生素和水六大类
D.蛋白质、脂肪、碳水化合物、糖、水和脂肪六大类
答案:C
168.约()种的营养素是目前已知人体所必需的。
A.30
B.41
C.42
D.43
答案:B
169.()是钙的主要米源。
A.海澡类
B.肝、蛋黄、血、红枣瘦肉、桃、杏、黑李等
C.孚L、蔬菜等
D.奶类、蛋类
答案:C
170.()是碘的主要来源。
A.海澡类
B.乳、蔬菜等
C.动物肝脏和鱼类等
D.初乳、各种食物
答案:A
171.()不属于婴儿进餐前应该做的事情。
A.用肥电洗手
B.饭前15分钟应停止游戏活动
C.注意力集中、调整好情绪
D.吃些甜食
答案:D
172.培养婴儿良好卫生习惯的内容是()。
A.勤洗手、洗脸、勤剪指甲、勤换衣
B.小便后不用洗手
C.一周洗一次澡
D.吃饭前不洗手
答案:A
173.关于培养婴儿良好清洁卫生习惯,下面描述不正确的是()。
A.提高机体防御功能
B.可以预防疾病
C.保证婴儿正常生长发育
D.提高婴儿的睡眠质量
答案:D
174.家长在婴儿(),时期开始训练婴儿自己刷牙为宜。
A.半岁左右
B.10岁左右
C.3岁左右
D.1岁半左右
答案:D
175.()不属于指导家长与婴儿建立亲密关系的正确方法。
A.在喂奶时与婴儿进行交流
B.用眼睛相互注视进行交流
C.经常给予婴儿更多的爱抚、亲吻和拥抱
D.婴儿哭恼时家长要责令其停止
答案:D
176.让婴儿学会与人分享的方法是()。
A.为婴儿提供与同伴一起玩的机会
B.避免婴儿与比他大的孩子玩
C.成人不要与婴儿抢食物或别的东西
D.不要把婴儿与别的婴儿放在•起玩玩具
答案:A
177.()是角色游戏的指导方法。
A.家长在一边看着婴儿玩游戏
B.角色游戏不用指导,婴儿随意玩
C.家长分配角色,婴儿一切听指挥
D.家长可以扮演角色与婴儿共同游戏
答案:D
178.婴儿(),是学会与人沟通的最佳时期。
A.6岁以前
B.3岁到5岁
C.3岁以前
D.3岁以后
答案।C
179.是与婴儿建立良好的依恋关系需要的()方法。
A.满足婴儿的一切需要
B.整天抱着,整天形影不离
C.不关注婴儿的任何活动
D.对婴儿多抚摸、对视、说话、游戏
答案:D
180.()是与心理反抗期婴儿沟通的正确方法。
A.全部满足法,顺其发展法,后果惩罚法,食物补偿法
B.食物补偿法,转移注意法强其发展法,全部满足法
C.合理满足法,转移注意法,故意冷淡法,后果惩罚法
D.顺其发展法,转移注意法,故意冷淡法,食物补偿法
答案:C
181.婴儿居室的温度冬季应掌握在()。
A.18—21度为宜
B.25度左右为宜
C.26—28度为宜
D.应适当高一些
答案:A
182.婴儿的四具包括().
A.家里的餐具、卧具、和婴儿使用的玩具和清洁具
B.婴儿使用的餐具、玩具和家里的卧具、炊具
C.婴儿使用的卧具、玩具、家具和餐具
D.括婴儿使用的玩具、餐具和家里其他的家具和炊具
答案:C
183.婴儿使用的奶嘴进行消毒时,应在水煮沸()后取出。
A.2分钟
B.3分钟
C.5分钟
D.10分钟
答案:B
184.婴儿的玩具消毒应采用()。
A.浸泡清洗
B.紫外线灯光照射
C.太阳下晾晒
D.根据玩具的种类采用不同的消毒方法
答案:D
185.婴儿活动范围内的家具进行清洁和消毒要()。
A.定时进行
B.每周进行
C.每天进行
D.偶尔进行
答案:C
186.给婴儿洗澡要坚持()。
A.夏天二天一次,冬天一周一次
B.夏天要天天洗,冬天每星期洗2-3次
C.冬天也要天天洗
D.视情况而定
答案:B
187.()是评价儿童生长发育水平最基本的手段。
A.日常生活保健
B.日常生活护理
C.人体测量学
D.生长监测
答案:C
188.监测婴儿生长发育指标的常用参数是()和身长。
A.智力
B.营养
C.体重
D.运动
答案:C
189.半岁以内的婴儿间隔()的时间测量一次体重,能够使成人对婴儿的健康状况及时的掌握。
A.一个月
B.十二个月
C.二十四个月
D.四十六个月
答案:A
190.一般来说婴儿1-6个月身长平均每月增长()厘米。
A.1.5
B.2.5
C.3.5
D.4.5
答案:B
191.影响维生素B1吸收的因素有()。
A.高温油炸
B.易溶于水,米过分淘洗或浸泡
C.遇光、加热,过度洗涤,长时间储存,用铜、铁金属炊具,贮存、快速冷冻
D.烹调
答案:B
192.维生素C缺乏易引发()。
A.食欲差、精神不振、恶心、呕吐、腹胀、惊厥、昏迷等
B.干眼病、夜盲、角膜溃疡、皮肤干燥、毛发枯干等
C.坏血症
D.儿童佝偻病
答案:C
193.有利于骨的钙化,促进牙齿和骨骼的生长的维生素是()。
A.维生素A
B.维生素B2
C.维生素D
D.维生素
答案:C
194.儿童()主要是缺乏维生素D而引起的。
A.夜盲
B.佝偻病
C.食欲差、精神不振、恶心、呕吐、腹胀、惊厥、昏迷等
D.干眼病、角膜溃疡、皮肤干燥、毛发枯干等
答案:B
195.()是对合理营养的意义不正确的描述.
A.治疗急慢性疾病
B.提高婴儿的免疫力
C.提高机体应激能力
D.促进婴儿的生长发育和身心潜能的发展
答案:A
196.()是合理膳食应遵循的原则。
A.热卡要多、营养素要多、食物贵重、品种稀少
B.热卡要多、营养素要多、自然食物、价廉物美
C.热卡适宜、营养素均衡、自然食物、价廉物美
D.热卡适宜、营养素均衡、绿色食物、高价食物
答案:C
197.()是儿童言语发展的关键期。
A.0~6岁
B.0~5岁
C.0~10岁
D.0~3岁
答案:D
198.()是教育的目的。
A.让婴儿在快乐中学习、在快乐中体验、在快乐中生活、在快乐中成长
D.只有教育才能教婴儿学会各种技能
C.让婴儿多多学知识
D.只有教育才能教婴儿学习做人
答案:A
199.判断最初教育是否成功的标准是()。
A.看它是否提供了有助于终身继续学习的动力和基础
B.看它是否使婴儿学到了各种技能
C.看它是否使婴儿学到了解决问题的能力
D.看它是否使婴儿学到了做人的道理
答案:A
200.()等是婴儿教育的主要方面。
A.动作技能、语言、认知能尢、社会行为、和情感培养、人格发展和艺术感受
B.大动作技能、精细动作、前庭平衡
C.饮食,自理
D.德育、体育、智育、美育、劳动技术
答案:A
201.()反复训练至熟练是婴儿学习翻书的基本训练梯度。
A.开始不会翻、能翻好几页、成人协助翻单页、反复训练至熟练
B.开始翻好几页、成人协助翻单页、反复训练至熟练
C.开始不会翻、能翻好几页、反复训练至翻单页
D.开始翻好几页、成人协助翻单页、反复训练至翻单页
答案:A
202.婴儿左右手动作协调发展的训练方法是()。
A.2-3个月双手对蹭;4-5个月双手抱瓶;然后双手对捏、鼓掌欢迎、双手搬等
B.2-3个月双手对蹭;4-5个月双手鼓掌欢迎;然后双手抱瓶、对捏、双手搬等
C.2-3个月双手对蹭;4-5个月双手对捏;然后双手抱瓶、鼓掌欢迎、双手搬等
D.2-3个月双手抱瓶;4-5个月双手对蹭;然后双手对捏、鼓掌欢迎、双手搬等
答案:A
203.婴儿左脑接受(),而右脑恰恰相反。
A.右手传来的感觉并支配右手的运动
B.左手传来的感觉并支配左手的运动
C.左手传来的感觉并支配右手的运动
D.右手传来的感觉并支配左手的运动
答案:A
204.婴儿手眼协调的训练可以通过()来进行。
A.涂涂画画、折纸、学用筷子、爬行游戏
B.造型组合、爬行游戏、学剪贴
C.造型组合、爬行游戏、折纸、学用筷子
D.串珠子、折纸、学剪贴、学用筷子
答案:D
205.婴儿学用筷子的训练可以通过()来进行。
A.指导婴儿先学会拿第一根筷子,熟练后,用添加第二根筷子做练习
B.指导婴儿用手掌握筷子用餐
C.指导婴儿用拇、食、中指操纵第一根筷子,用中指和无名指控制第二根筷子
D.指导婴儿先学会拿镣子夹物,再开始学习使用筷子
答案:C
206.()是促进婴儿视觉发展的最佳方法。
A.亲子阅读
B.追视活动
C.追声寻源
D.音乐训练
答案:B
207.下面关于追视活动描述正确的是()。
A.玩具应放在婴幼儿眼前10-15公分
B.变换不同方向、位置、不隧视线移动
C.将玩具放在婴儿眼前30公分的地方注视后变换方向和位置来回移动,并让婴儿讲出玩具名称
D.给婴儿变换不同的方向及位置
答案:C
208.婴儿配对游戏适合的年龄是()。
A.1-3岁
B.3-12个月
C.3-6岁
D.0-6个月
答案:A
209.()游戏属于听觉训练方恰。
A.追声寻源
B.音乐训练
C.皮肤按摩
D.亲子游戏
答案:A
210.下面关于音乐训练描述正确的是()
A.任何音乐都适合婴儿听
B.婴儿听音乐时声音要放大避免听不清楚
C.可在日常生活随机环节中进行
D.在固定的时间播放节奏明快,旋律优美的音乐,可增强婴儿的音乐记忆力,帮助婴儿建立良好的行为习
惯
答案:D
211.牛奶、奶粉都是较好的代乳品,因为()。
A.牛奶,奶粉的营养成分能满足婴儿生长发育的需要
B,喂婴儿比较方便
C.牛奶、奶粉都是婴儿喜欢吃的食物
D.牛奶、奶粉卫生
答案:A
212.婴儿换乳期时的特点()。
A.拒绝吃母乳
B,逐渐减少吃母乳的次数
C.不情愿吃代乳品
D.会拒绝吃代乳品
答案:B
213.水是细胞的主要成份,婴儿体内的水含量约为()。
A.50-55%
B.55-65%
C.60-70%
D.70-75%
答案:D
214.人体消化、吸收都离不开水,健康婴儿一日内约消耗掉占体重的()的水份。
A.15%左右
B.25%左右
C.35%左右
D.45%左右
答案:A
215.喝水是生存的需要,婴儿理想的饮用水应是()。
A.糖水
B.汽水
C.白开水
D.果汁水
答案:C
216.为婴儿制作菜水的方法()。
A.新鲜的蔬菜,洗净切碎,加冷水,煮5-6分钟,将汁倒出加少量糖可食用
B.取新鲜的蔬菜,洗净切碎力I冷水,煮5-6分钟,将汁倒出可食用
C.取蔬菜洗净,加入开水,煮5-6分钟,将汁倒出加少量糖可食用
D.取蔬菜,洗净切碎,加开水,煮5-6分钟,将汁倒出加少量糖可食用
答案:D
217.观察喂水法的看一看要观察()。
A.婴儿小便是否过黄
B.婴儿的舌苔是否增厚和眼屎是否增多
C.要注意婴儿是否哭闹
D,婴儿的大便有无异常
答案:B
218.()是为婴儿选择纸尿裤时应注意的事项。
A.尺码要大一些
B.尺码要小一些
C.只要是名牌大小均可
D.尺码不能过大或过小
答案:D
219.在暖和无风的日子里,让婴儿多晒太阳,这是为了()。
A.提高认知能力
B.预防婴儿缺钙
C.让婴儿有良好的饮食习惯
D.促进婴儿的精细动作快速发展
答案:B
220.婴儿居室空气污浊,温度过高或过低影响婴儿()。
A.智力
B.呼吸道功能
C.消化系统
D.心理健康
答案:B
221.()不属于人格发展的主要内容。
A.个人生活教育
B.团体生活教育
C.认知能力的增强
D.良好情绪培养和社会价值标准建立
答案:C
222.婴儿认识的特点是().
A.直觉、思考、抽象
B.想象、操作、具体生动
C.直觉、行动、具体形象
D.幻想、行动、抽象逻辑
答案:C
223.()不是未成年人享有的杈利内容。
A.受教育权利
B.选举权利
C.人身权利
D.肖像权
答案:B
224.()是劳动合同的种类。
A.口头劳动合同、短时劳动合同
B.定期劳动合同、不定期劳动合同、以完成•定工作为期限的劳动合同
C.有法律顾问效力的劳动合同、无法律顾问效力的劳动合同、协议劳动合同
D.长期劳动合同、短期劳动合同、分期劳动合同
答案:B
225.结构工资由()组成。
A.基础工资、职务工资、工龄工资、奖励工资等不同职能工资
D.计时工资和计件工资
C.基础工资、奖金、津贴
D.基础工资、技术工资、奖金
答案:A
226.()是社会保险主要内容。
A.养老保险、意外保险、医疗保险和航运保险
B.养老保险、工伤保险、医疗保险和失业保险
C.养老保险、工伤保险、分红保限和失业保险
D.旅游保险、商业保险、医疗保险和社会保险
答案:B
227.()不属于母乳的特点。
A.喂母乳可以增进母亲和孩子的感情
B.母乳是婴儿最喜欢吃的食品
C.片乳近乎无菌,利于婴儿的消化和吸收
D.母乳可以促进孩子的身体健康
答案:B
228.哺乳期的母亲食物搭配应注意()。
A.多吃水果和蔬菜
B.多吃鱼汤等高蛋质食物
C.食物中要含有丰富的维生素和矿物质
D.多吃高热量食物
答案:C
229.母亲在哺乳期内,几种主要食物的每日进食量应为()。
A.鱼(或禽类)200—250克
B.汤水少量
C.无需牛奶
D.无需水果
答案:A
230.混合喂养的概念是()。
A.代乳品与果菜水同进喂养
B.用配方奶与代乳品混合喂
C.在喂母乳的同时增加泥糊状食物
D.
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