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文档简介

江苏省淮安市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版摸底考试(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写字词。

花pǔ

埋zàng

xīshuài

jiǎo

bàn

支yuán

寂mò

bōli

cùgāng评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).(1)古诗中有美丽的风景:李贺的“大漠沙如雪,_____”描绘出雄浑的沙漠景色,叶绍翁的“____,一枝红杏出墙来”让人领略到满园的春意盎然;古诗中有浓浓的情意:王建的“今夜月明人尽望,_____”道不尽悠悠的思念之情,王维的“劝君更尽一杯酒,_____”说不完朋友间的依依不舍;古诗中有坚定的气节:于谦的“_____,____”写出了诗人坚贞不屈的高尚品质。

(2)名言名句中蕴含着许多道理。“树欲静而风不止,__”告诉我们要及时孝敬、陪伴父母;“良药苦口利于病,____”让我们懂得了要正确对待别人的意见和批评;“苟日新,日日新,____”激励我们要勤于自省,不断革新,才会有进步。2).古诗能抒情。韩愈以“___,绝胜烟柳满皇都。”抒发对早春景色的赞美;李贺以“何当金络脑,___。”表达渴望建功立业的豪情壮志。3).补充或填写诗句、名言警句。

(1)黑云翻墨未遮山,______。

(2)______,快走踏清秋。

(3)______,怜子如何不丈夫。

(4)最是一年春好处,______。

(5)刘禹锡在《浪淘沙》(其一)中描述自己想象的诗句是:______,______。

(6)古诗《十五夜望月》中“______,______”委婉地表达了思念之情。

(7)母亲含辛茹苦把儿女培养成人,可她过早的离世成为史铁生一生中最大的遗憾与痛楚,真是“______,______”。4).看拼音写词语。

rǎn

gāng()yán

jùn()huáng

zhōng

lǚ()5).在制作图书主题索引时,妙妙犯了难,请你帮她完成表格。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列说法中,不正确的一项是(

)A.《只有一个地球》告诉我们要精心保护地球,保护生态环境。B.《青山不老》中,“他已经将自己的生命转化为另一种东西”中“另一种东西”,不但指老农创造的绿洲,还包含他开辟山林、绿化家园的精神和造福后代的情怀。C.《书湖阴先生壁》是诗人为了表达对春日的喜爱而作的一首诗。D.在理解古诗词的意思时可用的方法有借助注释、想象画面、了解传统文化知识等。2).下列句子中加线的成语使用不恰当的一项是()A.广场上飘扬着五颜六色的红旗。B.五位壮士为了完成掩护任务,即使粉身碎骨也在所不惜。C.战斗开始了,我军以排山倒海的气势扑向敌人。D.炸弹即将爆炸,在这千钧一发的时刻,班长用身体掩护了战友。3).下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是(

)A.憧憬(chōnɡ)

旗帜(zhì)瞻仰(zhān)

旗杆(gǎn)B.电钮(niǔ)隆重(lóng)膝盖(qī)

千钧一发(jūn)C.磅礴(páng)逶迤(wēi)抡起(lún)

粉身碎骨(suì)D.绷脸(běng)

擎着(qínɡ)

日寇(kóu)悬崖绝壁(xuán)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).根据情境将下列语段写完整,注意标点符号。

老师在课堂上声情并茂地向我们表达她对书的喜爱。她说:“一本你喜爱的书就是一位朋友,有它相伴的时光丰富多彩;一本你喜爱的书就是一处你随时想去就去的故地,________________;__________________,________________。”评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).细读课文,完成下列连线题。

白骨精三次识破妖精诡计、三次棒打

孙悟空

三次以不同的化身出现

唐僧

心善、不能识别妖魔、误解徒弟2).把诗句及对应的作者用线连起来。

若到江南赶上春出没风波里王安石

百啭无人能解

花重锦官城

王观

君看一叶舟

千万和春住

黄庭坚

晓看红湿处

钟山只隔数重山

范仲淹

京口瓜洲一水间

因风飞过蔷薇

杜甫评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).给下面的句子排序,把序号写在括号里。

()环境恶化,动植物开始灭绝,这对人类的生存将造成严重的威胁。

()因此,有理由说,保护各个物种,就是保护人类自己。

()最近,有动物学家发现,地球上许多地区的两栖动物的数量急剧减少,有些地区有数以十万计的青蛙神秘失踪,某些蛙类几乎是在一夜之间消失的。

()由于人类与各种动植物在共同的家园——地球上共同生活,相互依存,相互制约,形成了一条相对平衡的生物链。

()因此,“青蛙消失”很可能是一种警告,表明环境状况已普遍恶化。

()生命力很强的两栖动物,对于环境的要求远比人类要低,而对于环境变化的敏感度却比人类要高。2).我能给下面的句子排排队。

()我们选好了要画的景物,就开始画起来。

()有的画开放的花朵,有的画发芽的树,有的画亭子和假山。

()星期天,老师带我们去公园画画。

()我们用各种颜色画成一幅幅美丽的春景图。

()大家画完了,老师说:“我们把画贴到教室里,让教室变得像春天一样美丽。”评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列书写是否完全正确,在()里打上“√”或“×”。

1.哀思

幼稚

无独有偶

嫣知非福

()

2.忧虑

荒唐

万像更新

心惊肉跳

()

3.书籍

领域

排山倒海

司空见惯

()

4.残暴

优伤

五湖四海

死得其所

()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗鉴赏江南春_____________,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,_____________。1.补全诗句。

2.这首诗是____代诗人____所著。他与李商隐并称为______,他的诗歌以七言绝句著称,你还曾学过他的《_______》。

3.“南朝四百八十寺”一句中,你如何理解“四百八十”这个数量词,作者为什么这么写?

_________________________

4.这首《江南春》四句诗,既写出了江南春景的丰富多彩,又表达了诗人的丰富的思想感情,请你说一说全诗表达了诗人怎样的思想感情?

_________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).综合表达能力

场面,是在一定时间、一定环境中以人物的活动为中心的画面。在我们丰富多彩的生活中,你一定见过很多有意思的场面,比如:校内的六一联欢会、升国旗仪式、广播操比赛,街头的娱乐表演,超市的促销活动……请你选择印象最深的一个场面,试着运用点面结合的写法写一写,按一定的顺序把场面写具体,写清楚,题目自拟,不少于450字的习作。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).读短文,作答。

①那时候,我们总喜欢一起踏着单车飞快地穿过人群,风在身后扯着我们的头发,享受着风的凉爽和飞的刺激,却不知大把大把的快乐时光顺着飞扬的发丝和衣角溜到身后,头也不回。②为什么人总是在美好事物快要失去的时候才知道珍惜。那天,云淡风清,这也是我们姐弟五个小不点共同生活的最后一天,因为我到了上学的年龄,爸爸妈妈要接我回家了,心中有无数的无奈和不舍。那天,云淡风清,姐弟并肩躺在草地上,尽情舒展情感,呼吸着青草的气息,静静的看着蓝蓝的天,没有谁愿意打碎这种寂静。那天,云淡风清,只是,他们未注意到,从我眼角滑落了一滴泪,藏了一天,最终淹没在草丛中……一天就这样度过了,那么的平静,静得不留一丝痕迹,我还未来得及去抓,已从指缝间悄悄逝去。③第二天,我快要走了,他们拉着我让我别走,面对他们期待的双眼,我能做的只有和他们抱在一起,希望在最后我还能感觉一下,我们五个小不点之间纯朴的亲情。最终,我还是走了,临走之前他们什么也没说,只是每个人塞了一张纸条给我,让我火车开了再看。火车开动的时候,我默默地趴在窗口,他们拼命地跟着车子跑,跑了好长时间直到表弟摔了一跤,他们才放弃,才知道我的离别己注定,才知道他们没有办法也不可能再挽回我,而我给他们的答案也只能是无奈的泪水。④车厢坐满了人,我环顾了一下四周就迫不及待的打开纸条,第一张是表哥的“小妹,一定要改掉贪吃的坏毛病呀!”第二张是二表姐的“小妹,生病了一定要吃药呀!”第三张是表弟的“姐姐,明年的今天我们还一起烤玉米吃,别忘了,一定要来呀!”最后一张是大表姐的“晚上睡觉不要再蹬被子了,小心着凉……”泪水再次漫出眼眶,我入迷地望着一张张纸条。⑤童年是纯洁的,充满了亲情。窗外的雨还在不停地下,一阵风吹来,我的心还很冷,这才知道回忆是有毒的,它会让我们的神经变得脆弱,可飞鸿踏雪,岁月无痕,许多年的故事,许多年的情怀,伴随我一生的只有那心底不时泛起的往事涟漪。1.读②自然段,注意画横线的部分,说说这样反复写的好处?

____________________________________

2.读④自然段,用点面结合的方法,将“我”望着一张张纸条入迷的场面写具体。

___________________________________________

3.联系上下文说说自己对②自然段的最后一句话的理解。

___________________________________________

4.阅读时从所读的内容想开去,自己在阅读短文时,哪个地方让你联想到了生活中的什么情景?哪个地方让你想得更多?

___________________________________________

5.用不同方式给本文命题。以事件命题_________________;以事物命题;_________________以吸引人命题_________________。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).下面各题中,都有一项解释有错,将答案的序号填在括号里。

(

)(1)A.群马疾驰(快速)

B.千钧一发(古代的重量单位)

C.硕大无朋(朋友)

D.居高临下(面对)

(

)(2)A.顾影自怜(回头看)

B.旧时茅店社林边(茅草盖的旅社)

C.暴露无遗(遗漏)

D.明月别枝惊鹊(别的树枝)2).______________:一是可以放松心情,缓解学习压力;二是可以拓宽视野,增加生活见闻,丰富课余生活

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