山西省临汾市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版专题练习（上学期）试卷及答案

山西省临汾市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版专题练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.2课：读拼音，写词语。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.在《我的战友邱少云》中，中国人民志愿军总司令兼政治委员是________。2）.根据积累完成题目。

（1）在“游历•成长”主题研学活动中，同学们望着携泥带沙、一泻千里的黄河，吟诵起了刘禹锡的诗句：“__________，浪淘风簸自天涯”；月夜漫步在稻田边，看到一片丰收景色，一起感受辛弃疾的喜悦：“__________，_________”；来到江边，看到停泊在水中的小舟，不由得想起了孟浩然描写月夜江景的诗句：“________，________”；来到杭州西湖，乘船赏景，天突然下起了大雨，雨点落在船上，真是“__________，__________”；经过故人村庄，受到老朋友的热情招待，请我们欣赏美丽的田家风光：“________，________”；翻雪山，瞻仰毛泽东“更喜岷山千里雪，__________”的风采……江山如画，我们在游历中感受祖国山河的壮美！

（2）同学们来到边疆，看到解放军战士们驻守在边疆，保卫着祖国，因为他们深知“祖宗疆土，当以死守，__________”；当我们在研学过程中遇到困难的时候，会想起鲁迅先生说过的一句话：“其实地上本没有路，走的人多了，________。”

（3）同学们欣赏《高山流水》，不禁想到当年“锺子期死，伯牙_______，终身不复鼓琴，以为________”。3）.根据拼音写出对应的汉字。

毕业在即，离别将至。小学岁月，如一抹jiǎo

jié(

)的月光，陪伴着pái

huái(

)在深夜的我们。我们不再jì

mò(

)wú

liáo(

)，不再wèi

jù(

)失败，因为我们结识了真心诚意的良师益友，学会了cóng

róng

bú

pò(

)地迎难而上。来日可盼，未来可期，让我们继续用青春书写崭新的华美piān

zhāng(

)。4）.根据所学内容填空，完成问题。

（1）我们要发扬“捐躯赴国难，__________”的爱国精神；更要立志成为鲁迅眼中“中国的脊梁”，做埋头苦干的人，拼命硬干的人，_________的人，_________的人。

（2）本学期我阅读了许多关于成长的故事，其中我最喜欢的一本讲述成长故事的书是《_________》，我喜欢的原因是____________________，书中让我印象最深刻的一个人物是________。

（3）老舍笔下的草原，能领你走进另一种境界：这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿_________，又想坐下_______一首奇丽的小诗。5）.《灯光》文中出现了三处“灯光”，请根据课文内容，将思维导图补充完整。①把理想变为现实

②千万战士的革命理想

③郝副营长的壮举评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中分号使用错误的是哪一项（

）A．李医生连续做了几台手术，已经累得腰酸背痛；精疲力尽。B．在海边，他写浪花、写礁石；在山顶，他写青松、写老藤。C．当我们过苦日子时，他来了；当我们过好日子时，他却走了。D．马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，显得格外精神。2）.下列诗句不是描写春季的一项是（

）A．渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。B．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。C．黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。D．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。3）.下列哪一项是柳公权“瘦硬挺拔，骨力遒劲”的楷书作品（

）A．B．C．D．评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。（仿写比喻句）

____________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.先补充诗句，再选择与诗句相对应的“主题”和“表达方式”连线。

（诗句）

（主题）

（表达方法）

（1）今夜月明人尽望，________________。

高洁品格

直抒胸臆

（2）________________，要留清白在人间。

依依惜别

融情于景

（3）________________，西出阳关无故人。

思亲之愁

托物言志

2）.读春晚对联，把对联与其隐含的省、自治区名称用线连起来。

①雪域春秋“扎西德勒”

A．新疆

②天山南北“乌鲁木齐”

B．福建

③品铁观音，香飘两岸

C．西藏

④拜妈祖庙，情系一家

D．河南

⑤万里长城山海关，龙头为首

E．台湾

⑥独门绝技少林寺，天下无双

F．河北评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.乱句重组。

()最有趣的是它的两只小眼睛，圆溜溜、乌油油的，就像两粒滚动的小黑豆。

()它有着圆圆的脑袋，黄黄的小尖嘴，身上的羽毛乌黑发亮。

()我轻手轻脚地走过去，果然，树下的枯草丛中，我发现了一个小小的身影。

()突然，我听见林子里传来一阵唧唧喳喳的叫声，是小鸟！

()我看得入了神，不小心踩动了脚下的一块小石头，小鸟“扑”地一声飞了起来，在枝头跳跃着，一会儿就不见了踪影。

()它一会儿用小尖嘴在草丛里找虫子吃，一会儿停下来用小尖嘴梳理自己蓬松的羽毛。2）.把下列句子整理成一段通顺的话，在括号里标出序号。

(

)将军高兴极了，想试一下。

(

)于是，他请人在这张弓上雕刻了各种各样的花纹。

(

)他很珍爱这张弓，想把它修饰一下。

(

)他用力一拉，没想到，弓——断了。

(

)那美丽的图案，看上去非常精美。

(

)古时候，有位将军得到一张射得又远又准的好弓。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《童年》里有这样一段人物描写：“他穿着一件黑色的长衫，蓄着赤金色的长胡子，长着鹰钩鼻子和一双绿莹莹的小眼睛。”这里写的“他”是阿廖沙的外祖父。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗文阅读，完成小题。十五夜望月王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？1．“十五夜”指的是______节的夜晚，中国历代有______的习俗。

2．对这首诗中语句的解说，不正确的一项是（

）A．第一句中的“地白”，是在描写庭院中的地面在皎洁月光照射下，好像铺上了一层霜雪。B．第二句“冷”字描写了秋夜露珠的清冷，同时也表现了作者独在异乡孤寂怅然的心境。C．第三句“人尽望”写明月当空，庭院中明如白昼，各种景物、人都可以清清楚楚地看到。D．诗的最后一句写“秋思落谁家”，一个“落”字，用得十分妥帖新奇，给人以动的形象感觉，仿佛愁思在随银月的清辉，一起洒落人间。3．读着这首诗，你还想起了哪些与明月、思乡有关的诗句，请写一句：

________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.阅读以下材料，根据要求完成习作。

班级要编辑智慧故事集，请选择以下一项任务完成。题目自拟，文中不得出现真实的人名，不少于400字。

任务1：推荐身边一位有智慧的人，写写他（她）的智慧故事，如：遇事镇定机智的同学，掌握诸多生活小窍门的妈妈等，选用典型实例，运用语言、神态、动作、心理等多种方法，具体表现人物的特点。

任务2：推荐身边一个充满智慧的故事，如：他巧妙化解同学间的矛盾，她“智斗”调皮的弟弟等，要把事情的经过写清楚，将印象深刻的内容写具体，写出当时的真实感受。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.整本书阅读考查。①那个小院有个好听的也是名副其实的名字：榴园。两层的小楼，红砖到顶，当中一个雕花门洞，进门是黑黢黢的嘎吱作响的木楼梯，因为油漆剥落，扶手很糙，不小心捋上去的话，手心会扎上小小的刺。上了楼梯，外廊宽宽的，透过粗笨的木围栏，能看到院子里散漫的花草和树木，还有畜牧兽医系梅教授家养的那两只威尔士良种鸡，它们头顶着威武雄壮的红鸡冠，昂头挺胸地在潮湿的泥地上踱步，一会儿同仇敌忾地挑衅小女孩，一会儿挓挲开翅膀冤家对头一样斗得昏天黑地，简直就是榴园里的一对混世小霸王。②我们一家栖身在二楼东南角的两间旧屋里。房子开间挺大，南北也通透，难得还铺有木地板，虽然那些木头已经烂出了条条缝缝，不小心滚进去一支铅笔的话，就再也别指望能拿出来。工友帮我们把里间用书柜隔开，女孩子睡朝南半间，男孩子睡北半间。外间是我爸妈的卧室，兼客厅，兼饭堂，兼我爸的书房。我爸的书桌是拿一大块床板搁在四只站起来的木箱上，台面很辽阔，我爸用起来别提有多爽气，可我娘要取四季衣物就麻烦了，先要把桌上的书啊笔啊试管玻璃瓶什么的一件件挪开，让我们帮忙把床板抬到一边去，开了衣箱，取出东西，再抬回床板，把桌上的用品归置到原位。程序丝毫不能乱，因为我爸脾气虽好，但是弄乱了他桌上的东西就不行，他会生闷气：不吃饭，光埋头看书，谁喊他都不理，跟个小孩子似的。③我记得最清楚的是楼前高过二层窗台的那棵梧桐树。有一年夏天，我趴在窗前小方桌上，伸手就在树枝上抓到一只叫声嘹亮通身漆黑的蝉。我用我娘纳鞋底的细麻绳拴住蝉儿的腰，放它回树上，它一飞，我就拽绳子，可怜的蝉儿才欲张翅便四脚朝天跌在窗台上，不明就里，无法脱身，急得哇呜哇鸣叫。我姐书雅过来看见了，骂我说，小姑娘家家的，学点什么不好，成天跟小虫子小鸟儿较劲！④知道了吧？那时候，我干巴细瘦，胳膊长，腿长，麻秆儿一样四面戳着，再剪一头短发，伸个细筋筋的脖子，风一样地跑过来跑过去，活脱脱就是假小子的模样，所以我姐一点儿都瞧不上我。⑤我姐很漂亮，真的，初中高中，她都是校花级的人物。我记得她偷了我爸的自行车在学校操场上七扭八歪地骑，后面跟一群嗷嗷叫的男孩子，十几双手伸过去抢着扶她托她，那风头出得，是个女孩子都眼红。⑥我哥黄克俊跟我姐一样，也是个激情洋溢的人。当年他教我和我妹妹唱的那首《救中国》，我到现在还能哼哼：救，救，救中国，一起向前进，努力呀，努力呀，努力呀，救国要奋斗。唉唉，那时候唱起来，真的是血都沸腾。⑦我哥和我姐，如花的生命，全都终止在二十岁上。一个参加远征军牺牲在缅甸密支那，一个当了八路军牺牲在华北晋绥战场。⑧还有沈天路，我的天路哥哥。⑨……⑩不不，别担心，人老了有点……我没有激动啊，因为他们都死得其所，像烟花绽放在天空，优美而绚烂。我只有自豪。七十多年过去，我已经老成了这个样子，他们却永远年轻，年轻到笑声里都带着露水。《野蜂飞舞》节选作者：黄蓓佳1．这本书以“野蜂飞舞”为题，下面说法不正确的是A．“野蜂飞舞”是一首钢琴曲的名字B．代表了主人公黄橙子和她的天路哥之间纯真的情感C．这首曲子在书中多个场景中出现，伴随着黄橙子成长D．这首曲子象征着主人公对音乐以及优雅生活的追求2．这段文字出自本书的楔子，作用包括

①交待故事背景②交待主要人物③引发读者兴趣④制造矛盾冲突

A．①③④

B．①②③④

C．②③④

D．①②③

3．概括情节，品析人物。人物选文中的情节书中的情节人物特点人物结局作者的话哥哥________读新闻系学拍照__________他们留下来的那一张张干净的笑脸，历经漫长的时光，依旧迷人鲜亮。姐姐________去书店参加读书会__________天明……____________牺牲在鄂北抗日空战中

4．选文最后一段中，老年黄橙子不断强调“我没有激动”“我只有自豪”，这是她真实的心情吗？请结合选文内容写出你的理解。

____________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.圈出错别字并改正。

A．全神贯注

别出心栽

汹涌澎湃

摩拳擦掌

B．司空见贯

难以置信

金碧辉煌

应接不暇

C．津津有味

一丝不苟

奔流不息

相题并论

2）.选词填空。

（1）诚心

爱心

信心