2019-2020学年荔湾区七年级上学期期末语文试卷

2019~2020学年广东广州荔湾区初一上学期期末语文试卷一、积累运用（共20分）一、积累运用1下面词语中加点字读音全部正确的一项是1感慨（gǎi） 黄晕（yùn） 骇人听闻（hài）坍塌（tān） 禁锢（gù） 相径庭（jìng）静谧（mì） 胸襟（jīng） 随声附和（hè）栅栏（zhà） 干瘪（biē） 拈轻怕重（niān）2下列词语中，没有错别字的一项是2A.贮立 纯粹 酝酿 怪诞不经 B.花蒂 狭隘 淋漓 晃然大悟C.诀别 怂恿 缥缈 混为一谈 D.斑斓 徘徊 嘹亮 神彩奕奕3下列句子中加点的成语运用不正确的一项是3陈教授在演讲时，经常旁征博引，妙语连珠，简直令同学们目不暇接。王老师针对班上学生成绩参差不齐的现状，讲课时特别注意分层指导。珠江夜景美不胜收，摩天大楼、桥梁和城市灯光给人留下了深刻印象。阳春三月，广州流花公园，碧草连天，花团锦簇，一派生机勃勃景象。4下列句子没有语病的一项是4新时代的教育应该着重于培养学生善于观察，善于思考，善于创造的水平。通过开通“城乡环境综合治理”活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。5G先行者，广东移动早在2017年就在广州开通了全国第一个5G基站。经过表决、推举、讨论等一系列程序，出席学生代表大会的人选顺利产生。5请仿照下面的例子，写出《西游记》或《朝花夕拾》中与主要人物有关的一个情节，并给予一个相对应的评价（示例除外）。5示例：孙悟空，大闹天宫，敢于挑战权威。6根据课文，下列古诗文默写正确的两项是6A.我寄愁心于明月，随君直到夜郎西。 B.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。C.正是江南好风景，花落时节又逢君。 D.秋风吹散马蹄声，终古高云簇此城。E.非淡泊无以致远，非宁静无以明志。 F.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。默写（4分）7遥怜故园菊， 。（岑参《行军九日思长安故园》）78子曰：“ 夫不可夺志也。”（《<论语>十二章》）89乡书何处达， 。（王湾《次北固山下》）910夕阳西下， 。（马致远《天净沙·秋思》）1011 ，险躁则不能治性。（诸葛亮《诫子书》）1112 ，便引诗情到碧霄。（刘禹锡《秋词》其一）1213根据语境，在横线上填入古诗词名句。13每个人看月，都会有不同的体会。李白在《峨眉山月歌》中，用半轮秋月传达出江行的独特体验：“ ， ”。二、阅读理解（共40分）二、阅读理解14阅读下面文言文，完成下列各题。14杞人忧天杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”其人曰：“奈地坏何？”晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跳蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。下列句子中，加点词语意义理解正确的一项是A.身亡所寄亡：没有B.因往晓之晓：明白C.若屈伸呼吸若：好像D.其人舍然大喜舍：放弃把“地，积块耳，充塞四虚”翻译成现代汉语。对课文内容理解不正确的一项是从“废寝食”可以看出杞人对天崩地裂，自己无处可居的深重畏惧。“杞人忧天”这个成语讽刺那些对事物认识不足，徒然自扰的庸人。“晓之者”非常高兴是因为他用科学知识开导杞人并帮他消除疑虑。这篇寓言故事篇幅短小，叙述精简，运用对话刻画人物，寓意深刻。15阅读下面文言文，完成下列各题。15少年陆象山①年少时，常坐临安市肆②观棋，如是者累日。棋工曰：“官人日日来看，必是高手，愿求教一局。”象山曰：“未也，三日后却来。”乃买棋局一幅，归而悬之室中。卧而仰视之者两日，忽悟曰：“此《河图》③数也。”遂往与棋工对，棋工连负二局，乃起谢④曰：“某是临安第一手棋，凡来著者，皆饶一先，令官人之棋反饶得某一先，天下无敌手矣。”象山笑而去。（选自《鹤林玉露》）【注释】①陆象山：南宋哲学家。②肆：店铺。③《河图》：介绍占卜等内容的书。④谢：道歉，致歉。下列句子加点词语的解释正确的一项是A.常坐临安市肆观棋观：观赏B.归而悬之室中之：的C.皆饶一先饶：饶恕D.象山笑而去去：离开下列文章内容理解不正确的一项是从“坐临安市肆观棋”可以看出，陆象山喜欢观摩他人下棋。从“卧而仰视之者两日”可以看出，陆象山善于观察和思考。从“此《河图》数也”可以看出，陆象山善于进行知识迁移。从“象山笑而去”可以看出，陆象山赢棋后自得自负的神态。16阅读下面的诗歌，然后回答问题。16曹操幸甚至哉，歌以咏志。请解释“临”和“竦峙”的意思。“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”这四句诗运用了什么手法，表现了诗人怎样的情怀？17阅读下面的材料，完成各题。17①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。②白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。③我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有，对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的。（节选自毛泽东《纪念白求恩》)本文段把白求恩与“不少的人”作对比，阅读文段，填写下表。内容白求恩不少的人对工作极端负责任不负责任，拈轻怕重，喜欢自吹对人民极端的热忱① 对技术② 鄙薄技术工作不足道、以为无出路，见异思迁下面对选文内容理解不正确的一项是作者号召每个共产党员学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神。文段①从正面和侧面的角度介绍白求恩，都通过别人的眼光来写。“不少的人”以为技术工作不足道，以为无出路，他们见异思迁。把白求恩与“不少的人”作对比，突出白求恩崇高共产主义精神。揣摩下面语句，体会表达效果。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。选文第③自然段画线句子中“这点精神”指什么精神？请结合具体事例阐述怎样做才算是“一个有道德的人”？18阅读下面的文章，完成问题。18“黄局，上回我输，这次咱老哥儿俩再比一回！”“还叫黄局，骂人了啊！”老黄摆摇手，“老李，你这人还真倔！先说好了，这次谁输了可得请客！”老黄和老李那可是一对历来已久的“冤家”！在单位上就明争暗斗，廉政风一来，俩人又争着戒烟戒酒，最后连茶也争着戒。可笑的是，退休后居然又争着解除了“戒茶”之律，一言不和就斗茶！老李点头嘿嘿一笑，“我先开始！”话一落他先烧上一壶山泉水，又从包里拿出茶饼置于茶盘上，下刀，开饼，茶箕收拢待用。开水先热了杯器，茶叶入壶，再沸水醒茶，头汤去掉，再冲二泡。公道杯分好，二人各一杯。只见细白瓷盏里，茶汤艳红剔透，与杯白相映，煞是好看。老黄端起一杯，腕部送力，杯中茶汤便由着腕力向顺时针方向搅动，茶色在汤中匀动，香气也随之而出。老黄眯眼一嗅一啜，入口醇厚回甘，齿颊留香，茶韵无穷．“不错！有年头！”老李这才端起杯品饮．先让茶汤在口腔中游了个来回，再落入喉咙。之后笑容满面，胸中稳操胜券，“好吧?比你上次赢我的岩冷古茶还略胜一筹！”“老倔头，别高兴得太早了！等着，我拿宝贝出来！”老黄洗杯换壶，当他用茶箕盛着茶从茶盒里拿出来，老李的眼先直了！“黄局，你这，你这茶还真是宝贝呢！”“嗯！确实是宝贝！”老黄得意地笑了！“蒙顶黄芽！稀罕吧?！”说起蒙顶，还有个故事！当年，苏东坡与蔡襄在惠山寺斗茶，用的是素有“天目”之称的鬼毫建盏杯，自恃有“仙茶”之美誉的“蒙顶山茶”，加之东坡对品茶、烹茶的造诣，以为便能斗赢大学士蔡襄。不料，在烹好茶出汤后，蔡襄的茶盏里，茶饽沫纯白似雪，经久不散，“咬盏”之艺把东坡赢得心服口服。因此，这段史上的“斗茶”让蒙顶更加扑期迷离了！“你拿蒙顶来压我？哼！茶艺不行再好的茶也是浪费！再说了，就这蒙顶，史上一败名‘垂’千古！”老李翘起二郎腿，嘴巴上这样说，眼角的精光还是闪烁在那盒蒙顶上！“哈哈！能受东坡先生青睐，虽败犹荣！等着看好吧！”老黄也没含糊，娴熟的茶艺一点不比老李差！不消一刻，茶出。老李低头闻着茶香，眼观茶色，只见杯中汤色黄中透碧，清澈透亮，手指摇杯轻晃，仿佛一团琥珀在杯中生香，甜香鲜爽，甘如洌露，茶香由口鼻引入身体各处，直令筋骨松软，毛孔舒张。“服不服？””老李头边说边开始第三盘斗茶。他这次拿出的是一个普通的茶包。……“退下后是踏实了，可是，心里咋又空了呢？”老黄是个空巢老人，儿子在外工作，一到月底除了收到他们通过手机银行的入账通知，平时连个照面都没有，退休后的生活，也就和老李出来斗茶时，翻出压箱底的好货赢了他，才感觉生活尚有一点生趣！想起这些就一阵心紧，端起杯也一饮而尽，这茶汤刚入口，一股难忍的苦涩茶碱当即让他差点没吐出来！“这是什么茶？”“闺女给我买的茶，最便宜的那种！知道我爱喝茶，每个月都送来……”老黄举杯再饮，在口腔里细细品着，让味蕾在苦涩的茶汤里缓缓苏醒，慢慢回甘，咽下后，他对老李说“明天，我请客……”（有删改）作品三次写“斗茶”，在写法上各有什么不同？阅读全文补写下面的表格。斗茶写法第一次①第二次②第三次通过老黄先品茶味觉的变化来表现心理变化本文的语言极具特色。结合上下文，分析下列句子加点词的表达效果。1“当他用茶箕盛