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文档简介
广东省清远市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版课后作业(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写字词。
zhuān头
bǎng架
qī息
áozhōu
bì免
zhēng发
fén烧
páihuái评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).诗句积累。
陆游《游山西村》中“____________,____________。”渲染了丰收之年农村一片宁静、喜悦的气象。马致远在《天净沙•秋思》中连写“___________,___________,___________。”三幅秋郊夕照图,构建了完美的悲秋意向。毛泽东在《七律•长征》诗中写道“____________,____________。”用夸张的修辞手法,反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄。2).补全词语,并完成练习。
①(
)然不同
②(
)可思(
)
③(
)箱(
)柜
④见(
)知著
⑤司空(
)(
)
⑥无济(
)(
)
(1)这么难的题,她竟然第一个做出来了,真让我觉得(
)。(填序号)
(2)他的钥匙不见了,(
)地找了半天,还是没找到。(填序号)
(3)科学家们能从细微的、(
)的现象中发现问题。(填序号)3).先将词语补充完整,再完成练习。①见微知_____②万不得_____③司空见_____④别出心_____⑤有_____有眼⑥万_____更新(1)与词⑤(ABAC式)类似的词语,我还能再写出一个:_________。
(2)春风送暖,_____,沉睡已久的大地渐渐恢复了勃勃生机。(选词填空)4).这次没有做好准备,临时抱佛脚,最终还是失败了。妈妈让我摘录《朱子治家格言》中“________________,________________。”作为座右铭时刻汲取教训。5).根据语境,看拼音写词语。
观音山是广东八大名山之一。它hǎibá_______1288米,是yuè_____中第一高峰。观音山终年yúnwùliáorào_________,晨有静心之钟,mù_____有养性之鼓,周围山势wānyán_______、流水qīngyōu_______。一到节假日,游客luòyìbùjué_________。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下面选项中有一项字形是错误的,把它找出来(
)A.宣告
雹子B.冰棍
慷慨C.废话
揪住D.供献
曲谱2).下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(
)。A.日晷(gǔn)
冤枉(wang)
龟裂(guī)
玲珑剔透(tī)B.无聊(liáo)
誊抄(téng)
埋怨(mái)
谨慎(jǐn)C.湖畔(bàn)
偏僻(pì)
聒噪(kuò)
依偎(wēi)D.搅和(huo)
间断(jiàn)
桂冠(guān)
强人所难(qiǎng)3).汤姆索亚是个调皮的孩子,他和同父异母的弟弟(
)一起接受姨妈的监护。A.哈克B.乔·哈泼C.锡特D.贝基评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。(用加点的词写句子)
描写雪后的景色:________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).将下列现象与动物的行为连线。
孔雀开屏
社群行为
两只雄海象在搏斗
防御行为
蜥蜴遇到敌害断尾
争斗行为
猎豹追捕一只羚羊
觅食行为
群居生活的蚂蚁分工合作
繁殖行为2).先连线,再写出文章中主要人物的品质。
①王愿坚
a.《十六年前的回忆》
A.郝副营长→____________
②毛泽东
b.《灯光》
B.周总理→_____________
③何其芳
c.《一夜的工作》
C.张思德→______________
④李星华
d.《为人民服务》
D.李大钊→______________评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).按姓氏的音序排列下面作家的名字。
鲁迅
臧克家
谢婉莹
吴承恩
季羡林
冯骥才
______________2).整理乱句,并给短文加个合适的题目,写在横线上。
___________
(
)晚上,皇帝又叫继续读下去,读到一万六千五百字,才读到正题。
(
)读了一万六千字还听不出究竟说了些什么,尽是空话。
(
)皇帝叫人读出来听听。
(
)皇帝一怒之下,就叫人打了茹太素一顿。
(
)茹太素是明代人。
(
)皇帝后来说:“茹太素那篇意见书,如果开门见山地写,只要五百字就行了,我打他,是因为空话太多。”
(
)他给皇帝写了一份有一万七千多字的意见书。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).根据课文内容,把下列说法正确的内容用“√”标出,错误的打“×”
1.本课选的三首古诗词都是宋朝诗人的作品,三位诗人都以独特的视角,抓住独特的景物描写,把自己真实的情感流于笔端。()
2.《六月二十七日望湖楼醉书》中“醉”字不仅有“醉于酒”之意,更有“醉于景”“醉于心”之绝妙处。(
)
3.《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》虽然写的都是月夜美景,但表达的思想感情却不相同。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,回答问题。夜雨寄北李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。1.简析“巴山夜雨涨秋池”中“涨”字的妙处。
_____________________________________________________________________
2.“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”两句表达了诗人怎样的情感?
_____________________________________________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).根据要求完成一篇习作。
小学六年的学习多姿多彩,但豆豆印象深刻的还是那些有创意作业:一个小实验、一次参观采访、一场课本剧排练、一份读书小报的制作、一项志愿者行动……每次完成作业都是一次体验、一次挑战、一次收获与成长……以此为题,完成一篇习作吧。
提示:(1)自拟题目。(2)写清楚作业内容及完成作业的过程,把重点部分写具体,写出自己真实的体验。(3)400字以上。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,完成练习。童年笨事——追屁(节选)赵丽宏①如果回想一下,每个人儿时都会做过一些笨事,但做笨事并不一定是笨人,聪明人和笨人的区别在于:聪明人做了笨事之后会改,并且从中悟出一些道理,而笨人则屡错屡做,永远笨头笨脑地错下去。②我小时候笨事也做得不少,现在想起来还会忍不住发笑。③五六岁的时候,我有个奇怪的嗜好:喜欢闻汽油的气味。而汽油味中,我最喜欢闻汽车排出的废气。有一次跟哥哥出去,他发现我不停地用鼻子吸气,便问:“你在做什么?”我回答:“我在追汽车放出来的气。”哥哥大笑道:“这是汽车在放屁呀,你追屁干吗?”哥哥和我一起在马路边前俯后仰地大笑了好一阵。④笑归笑,可我的怪嗜好依旧未变,还是爱闻汽车排出来的气。一次,一辆摩托车停在我家弄堂口。我想,如果离那排气管近一点,一定可以闻得很过瘾。当摩托车的主人准备发动时,我动作敏捷地趴到地上,将鼻子凑近排气管的出口处等着。摩托车的主人当然没有发现身后有个小孩在地上趴着,只见他的脚用力踩动了几下,摩托车呼啸着箭一般蹿了出去。而我呢,趴在路边几乎昏倒。⑤那一瞬间的感觉,我永远不会忘记——随着那机器的发动声轰然而起,一团黑色的烟雾扑面而来,把我整个儿包裹起来。根本没有什么美妙的气味,只有一股刺鼻的、几乎使人窒息的怪味从我的眼睛、鼻孔、嘴巴里钻进来,钻进我的脑子,钻进我的五脏六腑。我又是流泪,又是咳嗽,只感到头晕眼花、天昏地黑,恨不得把肚皮里的一切东西都呕出来……1.作者认为聪明人和笨人的区别是什么?用“﹏﹏﹏”在文中画出。
2.用“
”画出文中的比喻句。
3.“我”的嗜好是______________,短文围绕“我”的嗜好写了______件事,分别是_____________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下列句子中的加点词语选择正确的解释。(填序号)
尖锐:A.物体有锋芒,锋利。
B.认识客观事物灵敏而深刻,敏锐。
C.(声音)高而刺耳。
D.(言论、斗争等)激烈。
(1)暴风雨的夜晚,屋外的风发出尖锐的呼啸声。(
)
(2)杨老师对没有集体荣誉感的同学提出了尖锐的批评。(
)
(3)这把剪刀磨了半个小时了,真尖锐。()
(4)对于国际形势的发展,他总是能提出一些尖锐的观点。(
)2).选字组词。
【棚
绷】
(
)带
(
)架
【坪
评】
草(
)
批(
)
【喧
渲】
(
)哗
(
)染
【篷
蓬】
莲(
)
帐(
)评卷人得分12、语言表达(每题6
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