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文档简介
辽宁省阜新市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版课后作业((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。
fángyù
páihuái
kòngzhì
chèdǐ
quēfá
fěitú
chóuchàng
wěnhé
pīpíng
kǒngbù
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).古诗文名言积累欣赏。
①唐代诗人__________途经建德江时,船停宿在江中的一个小州边,正是日暮时分,沙洲朦胧,一股羁旅之思涌上心头,诗人随即写下“_______________,_______________。”放眼天地与江月,“_______________,_______________。”这样的吟诵更觉客居他乡的苦闷。一个“______”字贯穿全诗,“______”与“低”“______”与“近”等,相互映衬,此境此景,诗人__________的心情,跃然纸上,韵味悠长。而诗人杜牧笔下的“停车坐爱枫林晚,_______________。”却为我们描绘了__________的艳秋之美。不同情境和诗人,其诗笔之高远,景随人意,描画________,是我们学习的典范。
②“一水护田将绿绕,_______________。”诗句中的数词、名词、动词,遵循了的严格对仗。仿照诗句,创编或摘录一副上下联,迎接新春佳节。_______________,_______________。
③故人舍我归黄壤,_______________。——王安石《伯牙》2).《童年》中,阿廖沙最崇拜的人是(
);第一个教阿廖沙识字的人是(
)
A.外祖母
B.小茨冈
C.外祖父
D.格里高利3).读句子,结合语境,根据拼音填写词语。
队员们站在山间tiàowànɡ(
),惊喜地看到,在长满táixiǎn(
)的xuányá(
)上,xiōnɡyǒnɡpénɡpài(
)的江水一泻而下,发出震耳欲聋的响声,一阵阵激流páishāndǎohǎi(
)般奔流而去,势不可当。这壮观的jǐnɡxiànɡ(
),是大自然kānɡkǎi(
)地赠予pāndēnɡ(
)者的礼物。4).知识回顾
(1)《盼》是作家铁凝的作品。课文以____为线索,以孩子的视角叙述事情经过,围绕一个______字,描述“我”有了新雨衣,盼____;下起了雨,盼____;没法出门,盼____;盼来雨天,快乐出门等小事件,表达了“我”愿望实现的喜悦和兴奋心情。
(2)《只有一个地球》从____介绍了地球的有关知识,说明了人类的生存____的事实,呼吁人类应该珍惜资源,保护地球。
(3)“一水护田将绿绕,两山排闼送青来。”出自____代诗人____的《书湖阴先生壁》,这两句诗运用了______和____修辞手法。
(3)古语有云:“_____,____。”不可改也。5).“经典课文咏流传”——梳理学过的课文,补充填写下面表格。课文人物人物特点、品质《十六年前的回忆》李大钊
_______
《________》八儿天真可爱、好奇心强《金色的鱼钩》
________
尽职尽责、舍己为人评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字注音全部正确的一项是(
)A.笨拙(zhuō)
围歼(jiān)
技高一筹(chóu)B.徘徊(huái)
瘦削(xuē)
一哄(hōng)而散C.搀(chān)扶
参差(cī)
暴露(lòu)无遗D.蜷(quán)缩
郑(zhèn)重
沧海一粟(sù)2).下列句中加点的四字词语使用不恰当的一项是(
)A.这架飞机模型的设计独出心裁,令人眼前一亮。B.一般来说,蜜蜂不会主动攻击人,只有万不得已时才会用毒刺保护自己。C.哥哥的一番俏皮话,把原本闷闷不乐的我逗得哄堂大笑。D.他能从司空见惯的事情中观察出一些规律,我很佩服他!3).书写一首诗时,以下(
)选项不符合要求。
A.书写要正确、规范、无错别字B.行款整齐合理C.养成自我检查的习惯D.可以按照自己的意思书写评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).为了能把伟大的祖国建设得更加强大,我们应该努力学习。(改为反问句)
____________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。
cuān
ànɡ
nì
chēn
tí
bēnɡ
yī
兴味盎然
蹿出来
抻
哭哭啼啼
溺爱
咿咿呀呀
绷着脸2).藏戏里的面具(请连线)
红色
王妃
威严
绿色
国王
柔顺
半黑半白
妖魔
压抑和恐怖
青面獠牙
巫女
两面三刀评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排列句子。
(
)这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的……有很多见也没见过的颜色。
(
)晚饭过后,火烧云上来了,霞光照得小孩子的脸红红的。
(
)接着又来了一头大狮子,它很威武很镇静的蹲着。
(
)一会儿,天空出现了一匹马,马头向南,马尾向西,还未看到马的相貌,它就变得模糊了。
(
)一时恍恍惚惚的,天空里又像这个,又像那个,其实什么也不像。
(
)忽然又来了一条大狗。那狗十分凶猛,它右前跑着,后边似乎还跟着几条小狗。
(
)一会儿工夫,火烧云下去了。2).排列句子。
(
)它先表演跳舞,两臂向上伸着,一个劲地旋转。
(
)最后它还表演了走铁杠,走几步滑一下,真逗人喜爱!
(
)接着它又表演了翻跟头,动作可灵活啦!
(
)小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。
(
)一只小猴子在台上表演节目。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).我是公正小法官。(对的打“√”,错的打“×”)
1.《宇宙生命之谜》一篇科普说明文。(
)
2.“我的心像要从嗓子里蹦出来一样”运用了比喻的修辞方法。(
)
3.“五行”指的是金、银、水、火、土。(
)
4.《书戴嵩画牛》一文说明道理的一句是:“耕当问奴,织当问婢”。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读(一)春日胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。1.解释词语的意思。
胜日:___________滨:___________
等闲:___________
东风:_____________
2.这首诗的第一句点明出游的______和_______,下面三句写“寻芳”所见所得:春回大地,使人耳目一新。诗人由“寻”而“________”,步步深化,统率全诗的是“________”字。
3.“万紫千红总是春”让你产生了哪些联想?请用精美的语言描述出来。
___________________________________
4.春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。四季之美各有特色,请你写出两句表现其它季节之美的诗句。
______________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).(1)在你心中,未来的瑞安会是怎样的?人们的生活环境怎样?是否有不可思议的变化?请你选择一个地方写一写,如曹村、忠义街、社区、母校……
(2)未来的你会是怎样?你的心愿实现了吗?遇见更好的自己了吗?你可以展望将来的自己,放飞纯真的梦想……
要求:以《未来的_____》为题,选择一个主题写一写。注意内容具体、重点突出,表达真情实感。文中不透露真实校名、姓名。文章不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,然后回答问题。①每年仲夏时,就会有卖蝈蝈的出现在巷口。那蝈蝈装在一只橘子大小的笼子里,笼是用竹篾(miè)编的,没有门,我们曾琢磨好久,也没弄明白,这蝈蝈是怎么装进去的。②卖蝈蝈的跟卖别的东西的人不一样,他将穿在一起像两座小矮塔的蝈蝈担子往那一放,就悠哉地倚在电线杆上,自顾自吸他的烟杆,从来也不吆喝一声。而那些蝈蝈呢,却一齐兴致勃勃地叫起来了。那声音像一团腾腾的火,又像一团神奇的看不见的烟雾,渐渐升腾、膨胀、扩散,弥漫、渗透,钻进了一个个门缝窗隙,撩得小巷子里的孩子们都激动起来。孩子们争先恐后地奔出来,簇拥在担子周围,俯着身子瞪着眼睛,看得忘乎所以。而卖蝈蝈的呢,则在一边装那么自得、那么惬意,甚至带着些狡黠(xiá)地微笑着。③那时候,一个蝈蝈连同笼子,只要五分钱。只要手心里亮出一枚硬币,你就可以心安理得地,在担子跟前长久地挑着拣着,最终找到一只长得最俊的,欢天喜地拎回家,将它挂在窗口,支着下巴,不眨眼地望着它。命令它吩咐它:叫!叫!④可那蝈蝈浑然不买你的账,那圆而亮,像镶着一对绿珍珠的眼睛眈眈地瞅着你,一声也不吭。⑤恳求它:你叫吧,听话,叫吧!可它依然不理不睬,冷冷地自顾自擦着肚皮上的痒痒,那矜持傲慢,活脱脱一副穿绿色燕尾服的英国绅士派头。⑥好不容易弄来些茭白丁、青豆子,小心翼翼用牙签穿着,心想那滋味那魅力一定不输街上卖的正宗羊肉串。塞进去,恭恭敬敬地送到它嘴边,可它竟不盾一顾,别过头去,依然不叫。这时,心中怏怏不乐,倒霉,拣了半天,买了一只哑巴!⑦晚上,带着满肚懊丧睡了,恍惚中,来到一片绿色的旷野,有柳林草丛小溪,更有那清亮的虫鸣,那声音分明也是绿色的。在快意中猛然醒来,方知是一场梦,赶紧伸出手想抓住梦的尾巴,哪里抓得住!可再仔细一听,那清亮的虫鸣却没有随梦而去,它仍在耳畔,它是真的,它就在窗檐下,兴奋得一下子踢掉小被子跳了起来。⑧就这样,年年夏天都是在烟蝈的鸣叫声中度过的。它那清清亮亮的声音,给我们这深幽的小巷,给我的梦里带来了多少田野上的凉风,柳林里的绿意啊!1.根据短文内容,把“我”的心情变化写在相应的括号内,
挑选蝈蝈时→买到蝈蝈后→夜里蝈鸣叫
(开心、激动)
(
)
(
)
2.文中画“﹏﹏﹏”的句子写出了孩子们对蝈蝈入迷的样子,请你从所读的内容想开去,把你想到的类似的情景写下来。
______________________
3.文中多处描写了蝈蝈,你最喜欢哪一处描写?请你用“
”画出来,并在相应处把你喜欢的理由写下来。
4.读下面的题目,从中给短文选一个最合适的题目,并写出选择它的理由,
蝈蝈
卖蝈蝈
蝈蝈鸣叫记
我选:________
理由:________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).请从所给的两个词语中,选择一个最符合语境的填写在横线上。
(1)外面传来
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