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文档简介
山东省潍坊市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版课后作业(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音写词语,相信你一定会写得又对又漂亮。
gēda
tuírán
fādá
pāishè
gānzào
duòjiǎo
jiēshì
guāncè
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据积累的知识填空。
(1)名诗抒发情怀。“____________,____________”是于谦表达高洁志向的独白;“随风潜入夜,__________”是杜甫对春雨的讴歌;“____________,明月何时照我还”是王安石对家乡的思念。
(2)当我们在生活中遇到困难的时候,会想起鲁迅先生说过一句话:“其实地上本没有路,__________,__________。”
(3)解放军战士驻守在边疆,保卫着祖国,因为他们深知:祖宗疆土,_________,____________。2).1.按课文内容填空。(1)【诗句绘美景】诵读着苏轼的“____________,____________”,我们欣赏了西湖雨过天晴、水天一色的美景;吟咏着刘禹锡的“____________,____________”,我们领略到滚滚黄河的恢弘气势;品味着王安石的“____________,____________”,我们感受到湖阴先生家庭院的洁净与秀美。(2)【名言诉真情】曹植“__________,视死忽如归”的豪气是爱国;李纲“祖宗疆土,当以死守,____________”的决心是爱国;陆游“位卑__________”的责任是爱国。(3)【美文觅知音】锺子期可以透过琴声听懂伯牙的心声,他这样赞叹:“善哉乎鼓琴,___________”“善哉乎鼓琴,___________”;贝多芬即兴创作了一首《________》,盲姑娘听着音乐,看到了她从来没有看到过的景象__________________。3).2.根据拼音,结合情境,写出正确的词语。shēngtài_______优先,百姓园博。2023年9月26日,合肥以园博会之名,向海内外bīnkè_______发出盛情邀请。一园小天地,一城大文章。合肥活化利用各种zīyuán_______,形成“园在城里,城在园里”的景观格局,biéchūxīncái_________的设计引发了热烈的反响。当你走进园博园内,各个园区错落有致,环境qīngyōu_______,让每一位漫步园中的游客都为之táozuì_______。4).六年级(1)班的同学为如何设计毕业纪念品展开了讨论,请你根据语境把对话补充完整。
梦梦:中华古诗词瑰丽无比。这学期,我们学习了不少古诗。言志诗,郑燮在《竹石》中借助“___,___”表达了自己刚正不阿、铁骨铮铮的骨气;诗绘景,韩愈说:“天街小雨润如酥___,一枝红杏出墙来。”王观说春天的山水:“水是眼波横,___。”韩翃《寒食》中的“___,___。”为我们描绘了京城春色;诗传情,王维在渭水畔深情劝慰:“___,西出阳关无故人。”王观对朋友美好的祝愿:“若到江南赶上春,千万和春住。”我认为选择这类诗句制作手绘书签、书袋,很有意义!
琪琪:这个主意好!我觉得还可以在手绘书签、书袋上题写俗语。“树欲静而风不止,___”教我们反哺之礼;“良药苦口利于病,___”教我们谨顺之礼;“___,莫把无时当有时”教我们节俭之礼。这些都是做人的根本。
乐乐:不错不错!看到“穷则思变”这个成语,我就想到《周易》中的一句名言:“穷则变,___,___。”《淮南子》中有云:“苟利于民,___;苟周于事,___。”创新求变是一个民族进步的灵魂,这些名言也可以作为题写内容。如果再配上山水简笔画,中国风手绘书签、书袋一定是最美毕业纪念品。5).请根据语境看拼音写词语。
2021年7月1日,庆祝中国共产党成立100周年大会在北京举行。天安门广场上,巨大的党徽映入yǎn
lián(
),火红的旗帜yíngfēngpiāoyáng(
)。雄壮的国歌声响起,所有人都rè
xuè
fèi
téng(
)。习总书记发表了重要讲话,所有人都quánshénguànzhù(
)地聆听着。党在前行的路上,有diēdiēzhuàngzhuàng(
),有kāngkǎijīáng(
),在历经了百年的洗礼后,创造了举世zhǔ
mù(
)的伟大成就。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).与“这张邮票真好看”意思不同的句子是()A.这张邮票难道好看?B.这张邮票不可能不好看。C.这张邮票难道不好看吗?D.谁也不能否认这张邮票真好看。2).对下面句子的主要说明方法,判断有误的一项是()A.金字塔的塔基相当于126个篮球场那么大。(作比较)B.小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。(打比方)C.古埃及人在天文学方面取得了很高的成就。比如,他们将一年定为365天,并规定每年12个月,一个月30天,剩余5天作为节日。(举例子)D.胡夫金字塔用约230万块石材砌成,平均每块重2.5吨左右。(列数字)3).下列选项中加点字注音有误的一项是()A.凄凉qīB.挪移luóC.依偎wēiD.啃食kěn评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).句子加工厂。
(1)第19届亚运会在杭州举行。(改为反问句)
________________
(2)妈妈边看电视边模仿,不住地说:“这手法真高明。”(请你不用“说”字来表达,意思不变。)
__________________
(3)围绕“入迷”把下面的句子写具体。
两个竹节人激烈的打斗让同学们看得入了迷。
_________________
(4)小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。(仿写比喻句)
_________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).读诗歌,名句、题目、诗人连一连。
位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。
《己亥岁》
王安石
江东子弟多才俊,卷土重来未可知。
《登飞来峰》
曹松
凭君莫话封候事,一将成名万骨枯。
《病起书怀》
杜牧
不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。
《题乌江亭》
陆游2).连一连。
春天
树上开满了花儿
夏天
树上有许多小鸟
秋天
树上长满了绿叶
冬天
树上结满了果子评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).()他又说道:“我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”
()相反,他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章,文科理科学习成绩都还不错。
()我知道这是对我的批评,也是对我的希望。
()他说道:“这样好!爱好文学的人不要只读文科的书,一定要多读各科的书。”
()想来有趣,那一下午,叶老先生没谈我那篇获奖的作文,也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。
()他又让我背中国历史朝代,我没有背全,有的朝代顺序还背颠倒了。2).比较、填空。
全面推进素质教育已经成为学校、家庭和社会的共识。为此,“①为了学生一切②一切为了学生③为了一切学生”被不少学校作为响亮的口号提出。
这句话中的三个“一切”含义是不同的。如果从“倡导宗旨、面向全体、立足发展”的角度来认识,这三个句子正确的排列顺序是_______、______、______”(只写序号)评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”
1.“皱蹙(chù)、嗤(chī)笑、悬涯绝壁、琴键”,这四个词语的字形和加点字读音都是正确的。(
)
2.《七律·长征》中,“七律”是七言律诗的简称,诗中“只等闲”一词,表现出红军不畏艰难险阻的革命乐观主义精神。(
)
3.小说生动的情节给我们留下较深的印象,它与人物形象、故事背景并称为小说的“三要素”。(
)
4.“忽然,海面上刮快了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝岸边涌过来……”这句话通过描绘兄妹俩联想的画面,写出了此时乐曲高亢激越的特点。(
)
5.“一水护田将绿绕,两山排阔送青来。”这句诗运用拟人和对偶的修辞手法,描写了河流环绕农田,青山仿佛把翠色送到眼前的静态美景。(
)
6.今年班级元旦联欢会上的最后一个节目是歌舞表演《欢庆锣鼓》,这是本次联欢会的“压轴”大戏。(
)
7.在日常生活中,当大家意见有分歧时,我们要能尊重不同意见,讨论问题时态度要平和,以理服人。(
)
8.《少年闰土》节选自短篇小说《故乡》,鲁迅通过正面和侧面描写塑造了闰土这一形象,按照事情发展顺序写了与闰土的相识、相处过程。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读宿建德江移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。1.这首诗的作者是唐代诗人_______。
2.诗的起句“移舟泊烟渚”,“移舟”,就是_______的意思;“泊”,这里有_______的含意。行船停靠在江中的一个烟雾朦胧的小洲边,这一面是点题,另一面也就为下文的_______作了准备。
3.诗的第二句点出“客愁新”,三四句好似诗人怀着_______,在这广袤而宁静的宇宙之中,经过一番上下求索,终于发现了还有一轮孤月此刻和他是那么亲近。寂寞的愁心似乎寻得了慰藉,诗也就戛然而止了。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作表达。(二选一)
习作一
题目:难忘的一次活动
要求:1.写清楚活动过程,把印象深刻的部分作为重点来写;2.既要关注整个场景,也要注意人物的表现;3.详略得当,条理清晰。4.不少于450字。
习作二
题目:
最珍贵
要求:1.先把题目补充完整;2.必须通过具体的事例来表现中心,表达真情实感,细节描写要具体生动,在整个细节的过程中,要有情感变化;3.不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读理解。语段一:渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。语段二:我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑的去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。1.语段一节选自列夫·托尔斯泰的《________________》,语段二节选自________________的《少年闰土》。
2.语段一主要运用________________描写,表现了桑娜____________________的品质;语段二主要运用____________描写,塑造了闰土____________________的形象。
3.下列对语段内容的分析,有误的一项是(
)A.语段一中通过对干净的地、没有熄灭的炉火、闪闪发亮的食具和在白色帐子里熟睡的孩子的描写,突出了渔家小屋的温暖和舒适。B.“丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。”这句话写出了渔夫工作的辛劳。C.语段二中的“盼望”“好容易”“飞跑”等词写出了“我”想见到闰土的急切心情。D.从这两个语段中的画线句中,我们可以体会到人物内心的不安和惶恐。4.通过对人物的描摹,可以更好地把握人物形象。请你根据下面的提示,想想文中的人物会怎么想或怎么说。
(1)桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,可能会想:___________________________
(2)闰土在没有旁人的时候,便和“我”说
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