消防员晋升题库

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试题一

一、单项选择题（每题5分）

1、焦碳的燃烧属于（C）。

A、蒸发燃烧B、分解燃烧C、表面燃烧D、阴燃

2、（B）是影响初期火灾发展的最主要因素。

A、热传导B、热对流C、热辐射D、热交换

3、（D）火灾属于B类火灾。

A、麻B、煤气C、木材D、原油

4、黄磷发生自燃的主要方式是（B）。

A、分解放热B、氧化发热C、聚合放热D、发酵放热

5、稻草、树叶等发生自燃的主要方式是（D）。

A、分解放热B、氧化发热C、聚合放热D、发酵放热

二、多项选择题（每题5分）

1、遇湿易燃物品的危险特性主要表现在（ABCD）。

A、遇水易燃易爆B、遇酸着火燃烧爆炸性C、自燃危险性D、毒害

性E、腐蚀性

2、氧化剂的危险特性有（ABCDE）。

A、可燃性和强烈的氧化性B、受热撞击，与酸作用、与水作用的分解

性C、与可燃物质作用的自燃D、强氧化剂与弱氧化剂作用的分解

性E、腐蚀毒害性

3、室内火灾的发展过程（ABC）。

A、阴燃阶段B、初起阶段C、下降阶段D、发展阶段E、熄灭阶

段

4、火灾发展变化的影响因素有（ABCDE）。

A、可燃物数量及空气流量B、可燃物的蒸发潜热

C、爆炸D、气象E、扩散

5、毒害品的危险特性有（BCDE）o

A、毒害性B、遇湿遇酸分解性

C、氧化性D、易燃性E、易爆性

三、判断题（每题5分）

1、消防责任区图的绘制与资料图同比例的情况下宜采用蒙绘法转绘，

需要放大或缩小时可采用方格法或缩微法转绘。（M）

2、制定灭火救援预案的目的是：针对设定的灾害事故的不同类型、规

模及保卫对象情况，合理使用灭火救援力量，正确采用各种战术、技

术，成功地实施灭火救援行动，最大限度地减少人员伤亡，降低财产损

失。（M）

3、灭火救援预案，是对灭火救援作战有关问题做出预先筹划和安排的

消防作战文书，是针对重点地区或重点单位可能发生的火灾或其他灾害

事故，根据灭火救援战斗的指导思想和战术原则，以及现有器材装备而

拟订的灭火救援行动对策。（M）

4、消防水源是指可供灭火救援使用的市政水源设施，机关、团体、企

业（包括私营、外资和合资企业）事业单位内部建设的消防水源设施和

天然水源。消防水源通常分为天然水源和市政水源。（x）

5、消防水源资料的建立，要求对每一处消防水源都要建立“一卡一

牌”，即档案卡、标志牌。（M）

四、案例分析（每题5分）

某地下商场发生火灾，起火部位为营业室，燃烧面积约100有人

员被困。消防队接到报警后立即赶赴现场。

（1）为控制火灾,指挥员安排使用19nlm水枪,流量为6.5L/S,供给强度达

到0.2L/S.H12时，需要（C）支水枪。（单选）

A、2B、3C、4D、5

（2）疏散和抢救人员的正确顺序为（D）。（单选）

A、出入口处-袋形走道处-通道

B、通道-出入口处一袋形走道处

C、通道-袋形走道处-出入口处

D、出入口处-通道-袋形走道处

（3）地下商场火灾的主要特点是（ABCD（多选）

A、起火点隐蔽B、烟雾浓，久聚不散

C、高温增压，易造成火势蔓D、疏散困难，易造成人员伤亡

（4）地下商场可排煨的方法有（ABCD）。（多选）

A、利用排烟口、门、窗排烟B、利用高倍数泡沫排烟

C、利用排烟车（机）排烟D、利用喷雾水排烟

（5）地下建筑火灾的扑救对策（ABCD）。（多选）

A、做好火情侦查，确保情况清、底数明

B、固移结合，做好火场排烟

C、组织强行突破，深入地下内攻。

D、做好人员进出登记，保持火场通信联络

试题二

一、单项选择题（每题5分）

1、甲类爆炸危险性气体的爆炸下限为（A）。

A、＜10B、＜15C、＜20D、＜25

2、乙类爆炸危险性气体的爆炸下限为（C）。

A、＜5B、＜10C、＞10D、＞20

3、（D）可能因氧化发生自燃。

A、硝化棉B、活性炭C、稻草D、黄磷

4、下列物质中（C）的导热系数最大。

A、空气B、水C、铁D、木材

5、（B）可能发生阴燃。

A、塑料B、煤C、橡胶D、蜡烛

二、多项选择题（每题5分）

1、资料整理方法有（ABD）,

A、归类整理B、文字整理C、数据整理

D、图表整理E、音像整理

2、资料的储存方式主要有（BCD）。

A、文档储存B、影象储存C、原始资料储存

D、计算机储存E、图片储存

3、制定预案的意义（ABCD）。

A、有利于掌握作战行动的主动权

B、有利于促进“六熟悉”落实

C、有利于增强训练的针对性

D、有利于进行对新作战对象的特点、规律及战法的研究

E、有利于提高战术训练质量

4、灭火救援预案制定的范围是：其它需要制定灭火与抢险救援预案的

单位或场所和（ABDEF）o

A、消防安全重点单位B、在建重点单位

C、各类重大灾害事故D、重要保卫勤务E、跨区域救援行动

5、预案制定分类，按照灾害类型大致分为跨区域救援类、大型勤务类

和（ABCE）。

A、建筑类B、其它类C、运输工具类D、地下工程类E、化工类

三、判断题（每题5分）

1、消防器材装备种类繁多，按其功能不同可分为消防人员个人防护器

材、供水设备、破拆设备。（X）

2、手抬机动消防泵具有适用性广、机动性强的优点，有时能发指消防

车不能替代的作用。（M）

3、常用的引水泵有：水环泵、刮片泵、喷射泵和活塞泵。（M）

4、为保护地球环境，目前，替代卤代烷途径有两条：一是用现有的灭

火剂替代卤代烷；二是开发新型灭火剂。（M）

5、使用泡沫灭火剂灭火时,泡沫析出的液体对燃烧表面有冷却作用。

（M）

四、案例分析（每题5分）

某医院共五层，高15米,某日三层发生火灾，消防队接警后到达现

场，发现个别窗口向外冒烟,四层有多名病人被火围困。

（1）医院火灾危害(ABCD）。（多选）

A、内部可燃物质多B、设备潜在危险性大

C、医院火源较多D、内部结构复杂

（2）医院火灾特点ABD）。

A、极易造成巨大伤亡

B、可燃物多，人员密集，给给火灾扑救和救人带来很大的困难

C、医院火灾不能内攻

D、医院病人自救能力差，致死因素多

（3）扑救该起火灾，可调集的车辆有（ABCD）。（多选）

A、举高消防车B、抢险救援消防车

C、泡沫、水罐消防车D、防化救援消防车

（4）消防队到场后，首要任务是（B）。（单选）

A、快速侦察，确定战斗方案B、抢救和疏散人员

C、快速出水，控制火势D、组织供水

（5）消防队可采取的救人措施有（ABCD）。（多选）

A、支撑救生气垫救人B、使用云梯消防车救人

C、沿楼梯内攻救人D、架设15米拉梯救人

L国家综合性消防救援队伍的内务建设，必须坚持纪律部队是设标

准。（X）

2,弘扬光荣传统和优良作风，实行严肃的纪律、严密的组织，按照

准现役、准军事化标准建设，用铁的纪律点造铁的队伍，确保队伍服

从命令、听从指挥，集中统一、步调一致（J）

3.国家综合性消防救援队伍的内务建设，必须始终聚焦职责使命。

（J）

4.消防救援人员，是指国家综合性消防救援队伍在职人员、学员以

及政府专职消防员。（X）

5,初任消防救援人员，必须进行宣誓。（J）

6.作战训练安全工作必须严格落实安全形势分析制度、安全学习教

育制度、安全技术训练制度、干部跟班作业制度、安全督导提示制度、

安全员（助理）制度、安全总结讲评制度、伤亡事故调查制度等8项制

度。（J）

7.作战安全讲评制度要求里，各级应将作战行动安全作为战例总

结研讨的必评内容。（V）

8.作战安全讲评制度要求消防救援站在灭火救援行动和训练结束

后，可到月底汇总进行安全讲评。（X）

9.安全督导提示制度要求总队、支队应常态开展作战训练安全督导

检查，及时发现和纠正存在问题。（J）

10.安全督导提示制度要求里，总队、支队作战指挥中心、两级全

勤指挥部应持续跟踪了解、分析研判灭火救援现场情况，及时推送灭火

救援要点，提示安全注意事项。（J）

简答

一、作战训练安全工作的指导思想是什么?

消防救援队伍作战训练安全工作，坚持“生命至上”的指导

思想，遵循“安全第一、预防为主”的原则，落实一岗双责、在

岗履责、齐抓共管、失职追责相关要求。

二、作战训练安全工作责任包括哪几个方面？

消防救援队伍作战训练安全工作实行责任制，各级消防救

援队伍主要负责人为第一责任人，分管领导、业务部门领导、

现场指挥员（训练组织者）为直接责任人，安全员为具体落实

人，履行领导管理、组织实施、监督管控职责。

三、作战训练安全工作必须严格落实哪些制度？

必须严格落实安全形势分析制度、安全学习教育制度、安

全技术训练制度、干部跟班作业制度、安全督导提示制度、安

全员（助理）制度、安全总结讲评制度、伤亡事故调查制度等

8项制度。

四、灭火救援现场对安全员的相关要求是什么？

1、在灭火救援现场应设置安全员，面积较大时应多点设

置。

2、安全员应在内攻入口处做好登记，检查防护装备，明

确通信方式、撤离信号等安全事项。

3、安全员必须坚守岗位，与内攻人员保持不间断联络，

监督做好接应准备工作，直至内攻人员全部撤出。

五、作战训练安全形势分析制度要求是什么？

总队每半年、支队每季度、大队、站每月至少开展1次灭

火救援作战训练安全形势分析，查找责任落实、人员编配、学

习教育、业务训练、作战行动、装备维保、车辆巡查、行车管

理等方面存在的问题，分析原因，总结教训，制定针对性改进

措施。参加重大灭火救援行动和开展高风险训练应组织安全风

险评估，采取必要的安全防范措施。

六、安全教育训练制度要求是什么？

1、定期开展安全法规、安全常识、安全理论、安全警示

学习教育，每逢重要任务、重大节日、重大活动、重要节点，

季节转换、入职选退等特殊或敏感时期，以及发现安全隐患、

发生事故后，应开展安全教育，明确安全防事故措施与要求◊

2、常态开展安全防护、安全行进、紧急避险、自救互

救、心理适应等训练，提高指战员防事故的能力。新入职指战

员正式上岗前必须通过作战训练安全考核。消防救援站必须组

建紧急救助小组，开展遇险指战