部编版七年级上册道德与法治4.1和朋友在一起课堂练习

部编版七年级上册道德与法治4.1和挚友在一起课堂练习选择题1.友情对于人生是特别重要的，它是人生的笔重要财宝，但是中学生交友肯定要慎重，这主要是因为()A.挚友太多，不好选择B.涉世不深，缺乏辨别实力C.社会上坏人太多D.逆反心理2.对友情的渴望，让我们相互靠近；在相遇、相处的过程中，我们有时也因彼此的碰撞而受伤。这说明()A.交友是一种相互损害的过程，要谨慎行事B.交友的过程中苦乐均等、甜涩相同C.交友时要觉察自己对友情的期盼D.真正的挚友没有冲突和损害3.小春在自己的日记中写道，小夏是一个有爱心和上进心的人，是自己学习的榜样。面对挚友这样的认可，小夏感到无比欣慰和华蜜。这说明因为挚友，我们()①能体现自身的价值②能拥有更多的荣誉③能享受交往的快乐④就不怕任何的风雨①② B.①③ C.②③ D.③④4.“挚友是雨中的伞，有你不凄惨；挚友是雪中的炭，有你无寒冷；挚友是被中的棉，有你才暖和；挚友是菜中的盐，有你才美味。”这告知我们()①挚友带给我们暖和、支持和力气，让我们感受到生活的美妙②在人生旅途上，挚友伴我们同行③友情照亮我们的生活之路④挚友会为我们供应一切须要，满意我们全部的要求①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.下列行为属于有利于同学之间相互促进，相互进步的是（

）。A.同窗好友一起爬山登高，攀折花枝

B.同学之间打闹嬉笑，不做作业C.争辩问题，肯定要争个你输我赢

D.困难是相互帮助，胜利时相互庆贺6.世间最美妙的东西，莫过于有几个头脑和心底都很正直的真正的挚友。这句话说明白（

）。①我们的成长须要友情②要善待我们身边的友情③挚友是世界上可信任的东西④同学之间相互交往须要友情①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④7.嗷嗷待哺的婴儿主要是与妈妈沟通，蹒跚学步的孩子在父母的引导下逐步跑跳自如，咿呀学语的幼儿起先与熟识的小挚友一起游戏……上述现象()①说明随着年龄的增长，我们的交往范围会逐步扩大②启示我们要主动交往，不断扩大交往范围，提高交往实力③说明扩大交往范围越快越好④说明人们都会交往①②B.①③C.②④D.③④8.我们渴望友情，寻求挚友，探求有益的真谛，是因为()①挚友和友情让我们感受到生活的美妙②交挚友是中学生最重要的事情③在人生道路上，和挚友结伴前行，我们不会感到孤寂④挚友带给我们暖和、支持和力气①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.“真正的挚友，会在你获得胜利的时候为你兴奋；会在你遇到哀痛的时候给你激励；会在你犯错误的时候给你正确的指责。”这道出了()A.友情是一种亲密同等的关系B.挚友见证和确定人们成长的历程C.要真诚地和全部人交挚友D.真挚友情对生命成长有重要意义10.红红最宠爱跳舞，她发觉她所结交的挚友也大部分都是舞蹈爱好者，她跟妈妈共享自己的发觉时，妈妈告知她这是正常的现象。这说明(C)A.挚友肯定具有共同的爱好B.没有共同的爱好不行能成为挚友C.志同道合的人更简单成为挚友D.结交挚友只受到爱好爱好的影响11.倾听在交往中有特别重要的意义，它能够使我们（

）。①更好地与他人沟通②扩大人际交往③被更多的人宠爱④有更多更好的谈话伙伴①②③

B.②③④

C.①②③④

D.①③④12.爱因斯坦说：“世间最美妙的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直、严正的挚友。”下列对这句话的正确理解是（

）。A.友情是一种正常的心理须要，但不是生活中所必需的

B.每个人都须要有挚友，但不能多，最多只能有几个C.结交品德好、有学问的挚友，会使人受益

D.友情是美妙的东西，交友多多益善二、非选择题13、材料一：普希金说：“无论是多情的诗句、美丽的文章，还是闲暇的快乐，什么都不能代替无比亲密的友情。”材料二：《圣经》中有很多交友的名言警言，如“好生气的人，不行与他结交；暴怒的人，不行与他来往，唯恐你效仿他的行为，自己就陷在罗网里”“与才智人同行的，必得才智；和愚昧人作伴的，必受亏损”。清末名人曾国藩说过：“一生之成败，皆关乎挚友之贤否。”⑴亲密的友情只有通过交往才能建立和不断完善。交往对我们生活会产生怎样的作用呢？⑵材料二告知我们一个什么样的道理？14、在学习了“和挚友在一起”这一课后，某校七年级（2）班打算实行一次主题班会，沟通学习方法，增进友情，体会友情的力气。请你发挥聪慧才智，帮老师设计这一主题班会活动。⑴请你写出本次班会的主题。⑵请你收集一些赞美友情的格言警句。（至少两句）⑶请你说说进入初中后你的挚友圈的改变。⑷结合详细事例，说明友情的力气。15、材料一：友情是一种奇妙的东西，它不行以像食品一样放到冰箱里保鲜，只能用彼此之间的真诚来保鲜，也不行以用火或电来加温，只能专心来加温……小学六年的生涯中，是友情伴我成长，是友情给我以信念，也是友情助我在人生的路上乘风破浪……友情可以抚平一切伤痛，同学之间的冲突，友情可以化解，在暴风骤雨的前夕，友情可以力挽狂澜。有挚友真的很好，我们的一生缺少不了挚友，我们要好好珍惜身边的挚友……——摘自一位七年级学生的日记材料二：“近朱者赤，近墨者黑。”泥土不能开花，却拥有玫瑰的芳香，因为它选择了玫瑰作为挚友，得到了玫瑰的学问与才华，正所谓“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”。⑴“有挚友真的很好。”结合材料一日记片段，请你谈谈挚友“好”在哪里。⑵材料二说明白什么道理？⑶“近朱者赤，近墨者黑。”这对我们交友有什么启发？答案1-5BCBAD6-10CACDC11-12CC13、⑴①获得更多的挚友及其帮助。②丰富生活阅历与社会学问，增长见识，启迪思维等。⑵要谨慎交友。挚友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、爱好爱好甚至性格等都或多或少地受到挚友的影响。14、⑴示例：结识挚友，助我成长。⑵示例：友情是人生最大的快乐。——【英】休谟；真挚的友情如同健康，不到失却时，无法体会其宝贵。——【英】培根。（格言与题意相符即可）⑶提示：结合生活实际谈谈身边挚友圈的改变即可。如：自己的交往范围扩大了，挚友圈也扩大了，与挚友的活动内容更丰富了；或自己的挚友圈比以前要小了，但是交往更加深化，挚友关系更加亲密。⑷举例提示：可联系生活实际，所举例子符合友情的力气的主体即可。因为挚友，我们少了几分孤独，多了些许暖和，活得更加自由；因为挚友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的观赏；因为挚友，我们能更好地与人相处，享受交往的快乐。15、⑴①挚友对我们的影响很大。我们的言谈举止、爱好爱好甚至性格等都或多或少地受到挚友的影响。②挚友，见证了我们一起走过的成长历程，我们须要真诚友善的挚友。挚友给我们带来了暖和，让我们感受到自身的价值，学会了